《友誼的天空》單元檢測試題一、單項選擇題：長大意味著什么？外面的世界如此廣闊，我們渴望有人相伴一起飛翔，這是因為我們對（）友情有了渴望B.自立有了渴望C.長大有了渴望D.獨立有了渴望評析：本題主要是考查學(xué)生認真審題，抓住“我們渴望有人相伴一起飛翔”這句話，說明我們渴望友情，故此題選A。能結(jié)交到一群親密的朋友是一種幸福，而擁有對自己有深刻而良好影響的朋友則是人生的幸運。與這句話語義接近的諺語是（）人生得一知己足以海內(nèi)存知己，天涯若比鄰君子之交淡如水朋友無遠近，萬里尚為鄰評析：本題主要是考查學(xué)生對句子的涵義理解并能舉一反三。材料強調(diào)結(jié)交到對自己有深遠影響的好朋友是種幸福。A選項意思指“只要有一個充分理解自己的真朋友就可以了”，故選A。B、D選項意思是一樣的指“四海之內(nèi)有知心朋友不論遠近，即使遠在萬里的天邊也好像近在眼前”，和題意不符，故不選。C選項意思指“賢者之交誼，平淡如水，不尚虛華”，和題意不符，故不選。如果你在生活中感到孤獨寂寞，你會（）不停的看電視劇積極結(jié)交新朋友通宵玩電腦游戲獨自去外地游玩評析：此題主要是考查學(xué)生認真審題，抓住“孤獨寂寞”一詞，選擇B，因為朋友我們會少了幾分孤獨，多了些許溫暖。其他選項本身錯誤，故不選。關(guān)于友誼，下列相關(guān)理解錯誤的是（）友誼是接受，也是付出友誼就是同學(xué)們對自己的關(guān)心和幫助友誼能讓我們感到精神上的滿足友誼是一種親密的關(guān)系評析：此題主要是考查學(xué)生認真審題，選擇錯誤的一項。B選項錯誤，友誼是平等的、雙向的。接受幫助，也學(xué)習(xí)幫助對方；感受關(guān)懷，也學(xué)習(xí)關(guān)懷對方。絕對不是單方面的同學(xué)們對自己的關(guān)心和幫助。故此題選B。培根曾經(jīng)說過：如果你把快樂告訴一個朋友，你將會得到兩個朋友；如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你會被分掉一半憂愁。這句話包含的道理不包括（）朋友是肩膀，可以讓你依靠朋友陪伴我們成長，我們需要真誠友善的朋友朋友可以帶給我們甜蜜和歡樂友情不僅僅是索取，更重要的是奉獻評析：此題主要是考查學(xué)生認真審題，選擇錯誤的一項。材料體現(xiàn)朋友之間分享快樂和分擔(dān)憂愁，在相處中體驗積極的情感。D選項強調(diào)的是當(dāng)方面的付出與奉獻，與題意不符，故選D。6.為了不讓“友誼的小船說翻就翻”，我們要（）A．加強溝通，消除差異B．為了友誼不惜一切代價C．單方面的付出和奉獻D．認識到交友是一個平等互惠的過程評析：此題主要是考查學(xué)生認真審讀漫畫。漫畫“友誼的小船”上的雙方為了不翻船，必須要相互幫助，友誼的雙方是是平等的、雙向的，故選D。A、B、C三個選項本身錯誤，故都不選。7.兩年前小妍在網(wǎng)上披露自己的信息，曾被人欺騙?，F(xiàn)在她很少上網(wǎng)，生活中沉默寡言，不與他人交流。為了擺脫現(xiàn)在的狀況，曉蕓應(yīng)該（）①通過法律訴訟途徑依法維護自己的隱私權(quán)②懂得保護隱私不等于自我封閉、與世隔絕③明白網(wǎng)絡(luò)也有積極作用，但要增強自我保護意識和能力④學(xué)會與值得信任的人交往，獲得成長所需的理解和幫助A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④評析：此題主要是考查學(xué)生認真審讀設(shè)問。題目中小妍被人欺騙是兩年前，現(xiàn)在的狀況是沉默寡言，不與他人交流。設(shè)問問的是為了擺脫現(xiàn)在的狀況，故①不選，②③④三個選項符合題意，故選C。8.心理學(xué)表明，進入青春期的中學(xué)生渴望與同學(xué)交往。正確與同學(xué)交往，我們應(yīng)該做到（）A．避免與異性同學(xué)交往B．加強溝通，消除差異C．在集體中善于團結(jié)他人D．互助互惠，避免競爭評析：此題主要是考查學(xué)生怎樣正確與他人交往。A選項避免與異性同學(xué)交往是錯誤的，B選項消除差異是錯誤的，D選項避免競爭是錯誤的，故A、B、D都不選。C選項在與同學(xué)交往時要團結(jié)友愛，是正確的，故此題選C。9.青少年享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往，應(yīng)該（）①自覺遵守道德和法律的準(zhǔn)則②增強自我保護意識拒絕網(wǎng)絡(luò)③理性利用互聯(lián)網(wǎng)參與社會生活④認識到網(wǎng)絡(luò)交往具有虛擬性、間接性和隱蔽性⑤在瀏覽不健康網(wǎng)絡(luò)信息時，需要節(jié)制不可沉迷A．①③④B．②③④C．①③⑤D．①②⑤評析：此題主要是考查學(xué)生怎樣享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往。①選項，網(wǎng)絡(luò)交往必須要遵守道德和法律，故正確。②選項，前半句增強自我保護意識是正確的，后半句拒絕網(wǎng)絡(luò)錯誤，故不選。③選項，理性的利用互聯(lián)網(wǎng)，是正確的。④網(wǎng)絡(luò)交往具有虛擬性、間接性和隱蔽性，這是網(wǎng)絡(luò)的特征，正確。⑤選項，我們應(yīng)該拒絕不健康網(wǎng)絡(luò)信息，而不是節(jié)制，故不選。因此，此題選②③④，應(yīng)選B。10.古語有云：“近朱者赤，近墨者黑?！边@告誡我們應(yīng)（）A．遠離損友，不交有缺點的朋友B．樂交諍友，不結(jié)交損友C．謹慎交友，不交社會上的朋友D．只與成績好的同學(xué)交往評析：此題主要是考查學(xué)生對古語的理解?！敖煺叱?，近墨者黑”比喻接近好人可以使人變好，接近壞人可以使人變壞。因此，我們應(yīng)該樂交諍友，不結(jié)交損友，故此題選B。A、C、D選項本身均是錯的，故不選。11．你性格內(nèi)向，不喜歡說笑，不愛與人交往，在學(xué)校你沒有知心的朋友。而你的同桌卻是一個熱情開朗、善于與人交往的人，深得同學(xué)喜愛。你應(yīng)該（）A．以她為榜樣，學(xué)習(xí)她的一舉一動B．學(xué)習(xí)她的長處，克服自己的短處C．討厭她，認為她太愛出風(fēng)頭了D．不理睬同桌，因為性格不合評析：人與人之間具有差異性。當(dāng)我們周圍的同學(xué)與自己性格等不同的時候，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)對方的長處。故此題選B。A選項太絕對，不選，C、D選項本身錯誤，也不選。12.愛因斯坦說：“世間最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都很正直、嚴(yán)正的朋友?！毕铝袑@句話的正確理解是（）A．友情會增添我們的煩惱，我們沒有必要去結(jié)交朋友B．每個人都需要有朋友，但不能多，最多只能有幾個C．結(jié)交品德好、有知識的朋友，會使人受益D．友情是美好的東西，交友多多益善，越多越好評析：此題是考查對名人名言的理解。愛因斯坦的這句話強調(diào)要結(jié)交有文化品德正的朋友。故此題選C。A選項本身錯誤，故不選。B、D選項太絕對，最多只能有幾個或者越多越好都是錯的，故都不選。13.同學(xué)相處，既有競爭也有合作。下列對待競爭的態(tài)度，不正確的有（）A．在競爭中，我們應(yīng)該學(xué)會欣賞對手，彌補自己的短處

B．和對手謀求共同進步，共同發(fā)展，欣賞、理解自己的對手

C．微笑迎接挑戰(zhàn)，勝利了，贏得輝煌；失敗了，同樣美麗

D．努力學(xué)會與同學(xué)合作，避免與同學(xué)進行競爭評析：此題是逆向選擇，選擇錯誤的一項。競爭并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對待競爭的態(tài)度。在競爭中能坦然接受并欣賞朋友的成就，做到自我反省和激勵，我們會收獲更多。D選項，避免與同學(xué)進行競爭是錯誤的，故選D。14.某校七年級（1）班以競選的方式改選班委會，作為班長候選人的小剛輸給了自己的好朋友小偉，為此，小剛心里特別“不爽”，甚至在背后詆毀小偉。對此，你認為正確的是（）①競爭必然傷害友誼，朋友之間應(yīng)該避免競爭②我們要正確對待競爭，在競爭中坦然接受并欣賞朋友的成就③要學(xué)會尊重競爭對手，同時做到自我反省和激勵④好朋友應(yīng)該相互幫助，不要講究所謂的公平競爭⑤好朋友之間只有合作，沒有競爭①③⑤B.②③C.②③④D.①③④評析：此題考查的是關(guān)于競爭的理解。競爭并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對待競爭的態(tài)度。在競爭中能坦然接受并欣賞朋友的成就，做到自我反省和激勵，我們會收獲更多。①④⑤本身是錯誤的，不選，②③正確，故此題選B。15.“益友當(dāng)親，損友當(dāng)絕?！边@句古語告誡我們（）A.要學(xué)會寬容他人，和諧相處B.交朋友一定要有所選擇C.要廣交朋友和珍惜朋友情誼D.不要與有缺點的人當(dāng)朋友評析：此題考查的是對古語的理解。“益友當(dāng)親，損友當(dāng)絕。”是指要多親近對自己有益的朋友，要拒絕對自己有害的朋友。因此此題選B，交友要有所選擇。A、C選項不符合題意，D選項本身錯誤，故都不選。16.下列選項中，有利于呵護友誼的是（）小張和小王很要好，他們從不指出對方的錯誤和缺點，只說恭維話小林和小李是好朋友，在一次考試中，小李明知小林作弊，但沒有告訴老師小吳因父母離婚非常痛苦，他的好朋友小強知道后，勸他要開朗樂觀小張學(xué)習(xí)成績好，小王零花錢多，小張幫助小王做作業(yè)，小王給小張勞務(wù)費評析：此題考查的是對友誼的呵護。呵護友誼需要學(xué)會給予朋友積極合理的建議，故A錯誤不選。呵護友誼需要堅持原則，當(dāng)朋友誤入歧途，不予規(guī)勸，反而會傷害朋友，傷害友誼，故B不選。呵護友誼需要用心去關(guān)懷對方，體會朋友的需要，以行動向朋友表達關(guān)心和支持，故C正確。D選項本身錯誤，故不選。17．互聯(lián)網(wǎng)讓你能夠?qū)⑹稚煜蚴澜?，伸向未來。現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)，會讓人的生活更豐富，更方便、更快捷。下列說法錯誤的是（）A．網(wǎng)上交往具有虛擬、平等、自主等特點B．網(wǎng)絡(luò)世界奇妙無窮，我們想做什么，就做什么C．互聯(lián)網(wǎng)超越時空限制，開辟了人際交往的新通道D．不管互聯(lián)網(wǎng)生活多么精彩，我們還是要學(xué)會在現(xiàn)實生活中與同伴交往評析：此題是逆向選擇，選擇錯誤的一項。網(wǎng)絡(luò)世界雖有虛擬自主等特點，但在網(wǎng)絡(luò)交往中還是要遵守法律和道德，并不是想什么就做什么的，B選秀錯誤，故選B。18.在互聯(lián)網(wǎng)時代出現(xiàn)一種新名詞“宅男宅女”。據(jù)調(diào)查很多青少年也成了“宅童”，這些人依賴網(wǎng)絡(luò)，希望在網(wǎng)絡(luò)里找到歸屬感，你怎么看這種行為（）A．依賴網(wǎng)絡(luò)虛擬空間，很可能會影響他們的身心健康B．這是不正常的，這些青少年都是心理不健康的表現(xiàn)C．這是信息時代必然的產(chǎn)物，每個青少年都會成為“宅童”D．中學(xué)生一定能在虛擬的網(wǎng)絡(luò)中找到歸屬感評析：此題考查學(xué)生審讀材料的能力。材料中明確指出“這些人依賴網(wǎng)絡(luò)”，依賴虛擬空間，有可能對身心健康造成不利影響，故A正確。B、C、D三個選項出現(xiàn)“都是”、“都會”、“一定”三個詞，表述過于絕對化，故不選。19．2017年元旦，有網(wǎng)友給朋友送出祝福：“相知是天意，相識是人意，相加便是友誼；此情悠悠山水依舊，愿這祝福能為你蕩起快樂的心舟！”下列表述錯誤的是（）A．友情是一種重要的精神需要B．真摯的友情是人生最寶貴的財富C．友情能給人帶來歡樂幸福D．友情能幫助我們戰(zhàn)勝所有的困難和挫折評析：此題考查的是學(xué)生逆向思維，選擇錯誤的一項。D選項說友情能幫助我們戰(zhàn)勝所有困難，過于絕對化，是錯誤的，故此題選D。20．小智在QQ上新結(jié)識了一個網(wǎng)友“大哥”，“大哥”多次要求小智將她家的詳細地址、電話號碼等告訴他。小智的正確做法是（）①加強自我防范，學(xué)會自我保護②明辨是非，謹慎交友③遠離網(wǎng)絡(luò)，躲避干擾④增強法律意識，依法自我保護A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④評析：虛擬世界的交往，帶有很多不確定的因素，我們要有一定的自我保護意識。對個人家庭住址、經(jīng)濟狀況、聯(lián)系方式等要主義保密，遇到問題時要學(xué)會求助。小智應(yīng)學(xué)會自我保護，謹慎交友，故①②④正確。網(wǎng)絡(luò)交往雖可能有不利影響，但我們也不能因噎廢食，拒絕網(wǎng)絡(luò)，所以③錯誤。故此題選C。二、主觀題：21.自習(xí)課上，小林正在看書，這時小春走了過來……小春：在想什么呢？

小林：想以前的同學(xué)，沒有他們我感到很失落。在這個班，我現(xiàn)在朋友很少，就只有你一個朋友。我常常想，要是我成績非常優(yōu)秀就好了，這樣我可以擁有更多好朋友。小春：要不，咱們一塊到外面去玩吧，反正老師現(xiàn)在也不在。小林：這不好吧，如果被老師知道是要挨批評的。小春：沒關(guān)系，出問題包在我身上，誰讓我們是朋友呢！小林：……請結(jié)合材料，幫助小林和小春走出友誼認識上的誤區(qū)。評析：此題考查學(xué)生審讀材料的能力。材料中明確指出“沒有朋友感到很失落”認為“成績好才能交到好朋友”，認為“出問題包在我身上”等，都是交友的誤區(qū)。要知道友誼不是一成不變的，友誼的美好在于它可以超越物質(zhì)條件、家庭背景學(xué)習(xí)成績，友誼還是要講究原則。參考答案：①友誼不是一成不變的。小林想以前的同學(xué)并感到失落，說明他不能接受一段友誼的淡出，他應(yīng)該積極與新同學(xué)交往，坦然接受新的友誼。②友誼的美好在于它可以超越物質(zhì)條件、家庭背景學(xué)習(xí)成績等。小林認為成績優(yōu)秀就可以擁有更多好朋友的想法存在偏差。③友誼不能沒有原則。小春讓小林自習(xí)課出去玩并說出了問題包在他身上，這種做法是不對的，是沒有原則的表現(xiàn)。22.小麗是“網(wǎng)蟲”，在網(wǎng)上認識了三個人：一個是游戲搭檔，幫助她通過了不少游戲關(guān)卡，可是這個搭檔時間觀念很差，經(jīng)常拉著小麗不讓她下線，影響小麗完成作業(yè)；一個是她上網(wǎng)聊天的網(wǎng)友，經(jīng)常和她說一些奇聞趣事，逗得小麗非常開心，可是有時這個網(wǎng)友會發(fā)一些黃色笑話給她，讓她很尷尬；還有一個是小麗論壇上的朋友，這個朋友會和她討論一些最新的社會現(xiàn)象，還經(jīng)常解答小麗的一些疑惑，小麗很感謝她，但這個網(wǎng)友要求和小麗見面，小麗婉言拒絕，網(wǎng)友欣然接受。（1）你認為誰是小麗最值得交往的朋友？請簡單說明理由。（2）小麗在網(wǎng)上應(yīng)該如何保護自己？評析：此題考查學(xué)生怎樣正確選擇網(wǎng)絡(luò)交友，以及怎樣在網(wǎng)絡(luò)交友中學(xué)會自我保護。交友需要考慮對自己的學(xué)習(xí)、生活的影響，學(xué)會理性辨別，慎重選擇，要選擇益友。參考答案：（1）小麗應(yīng)該選擇論壇中的網(wǎng)友三交朋友。網(wǎng)上交友需要考慮對自己的學(xué)習(xí)、生活的影響，學(xué)會理性辨別，慎重選擇，要選擇益友。網(wǎng)友一影響了她的學(xué)習(xí)；網(wǎng)友二帶來了一些不良信息；網(wǎng)友三可以幫助小麗。（2）①提高警惕，學(xué)會自我保護②提高自己的辨別覺察能力和抵抗誘惑能力③文明上網(wǎng)，遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律④不要在網(wǎng)上透露自己的真實情況⑤不要輕易答應(yīng)和網(wǎng)友見面23.在這個以光速發(fā)展向前的時代，網(wǎng)絡(luò)得天獨厚的優(yōu)勢就如同血液一般，為社會注入活力與生機。我們活在網(wǎng)絡(luò)世界里，享受著網(wǎng)絡(luò)帶來的便利。難以想象，離開網(wǎng)絡(luò)，我們的生活將變成什么樣？然而，任何事物都具有兩面性，網(wǎng)絡(luò)就是這樣一把雙刃劍，美麗卻擁有毒性，深深扎進每個人心中。

（1）把網(wǎng)絡(luò)比喻為“雙刃劍”的基本含義是什么？

（2）面對網(wǎng)上海量的信息，我們應(yīng)該怎樣去正確利用？

評析：此題考查學(xué)生怎樣理解網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”，既有積極作用又有消極作用，要辯證的看待。因此，面對網(wǎng)絡(luò)信息，我們更應(yīng)該取其精華去其糟粕。參考答案:（1）網(wǎng)絡(luò)交往有利也有弊

（2）注重瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)、工作有關(guān)的信息，不應(yīng)該在無關(guān)信息面前停留，更不應(yīng)該在無聊信息上浪費精力，要學(xué)會“信息節(jié)食”，抵御網(wǎng)絡(luò)上的不良誘惑。

24.在我們成長的道路上，朋友給予了我們很多。朋友，伴隨我們一起成長。湖南保險職業(yè)學(xué)院：午餐的時間到了，畢明哲彎身蹲下來，用右手挽住王理的腰