版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
我的信念11241042居里夫人的成就
居里夫人是巴黎大學第一位女教授。她是法國科學院第一個女院士,并被15個國家的科學院選為院士。她一生中擔任過25個國家的104個榮譽職位,接受過7個國家的24次獎金或獎章。主要著作有《同位素及其組成》、《論放射性》、《放射性物質及其輻射的研究》等。方法:
一、直接用原文中的詞語。
如:堅韌不拔
二、將原文中的詞語進行組合。
如:望著這些蠶執(zhí)著地、勤奮地工作,我感到我和它們非常相似。執(zhí)著勤奮
三、根據(jù)原文內容自己概括。
自讀課文,試著用四字短語歸納居里夫人的行為特點。整體感悟第一段堅韌不拔樹立信心第二段執(zhí)著勤奮集中目標第三段探討真理獻身科學第四段生活簡單保持安寧第五段不圖財富追求自由第六段克制自己熱愛生活第七段沉醉科學關鍵詞語居里夫人行為特點綜合以上信息,你能擬清作者從那幾個方面介紹自己的信念嗎問題一、縱式捅馬蜂窩的心理變化
捅馬蜂窩之前的好奇
捅馬蜂窩時的興奮
捅馬蜂窩后的愧疚與反思表現(xiàn)了一個好奇心強、天真活潑、善于反思的少年形象??v式事情發(fā)展的順序爬懸崖的起因爬懸崖陷入困境父親指引我爬下懸崖事后我的感悟與收獲縱式時間推移地點變換情感變化二、橫式理想的作用歷史意義人格意義人生意義二、橫式《體育頌》啊,體育,你就是美麗!啊,體育,你就是正義!啊,體育,你就是勇敢!啊,體育,你就是榮譽!啊,體育,你就是樂趣!啊,體育,你就是培育人類的沃地!啊,體育,你就是進步!啊,體育,你就是和平!肢體的優(yōu)美公正的評判勇敢地拼搏贏得榮譽參與的快樂身心的健康世界的團結1思想理念
2環(huán)境需求
3科學心境探討真理、獻身科學簡單自由,保持寧靜性情溫和、熱愛生活感悟人格魅力
瑪麗.居里偉大而純粹的人格魅力主要表現(xiàn)在以下三個方面,請你們任選一組詞語,小組進行合作、探究,結合文章內容和自己的閱讀體驗談一談你眼中的居里夫人。
第一組:孤獨與美麗
第二組:簡單與盛名
第三組:堅忍不拔與逆來順受
居里夫人從小就十分刻苦的學習,她的成績特別好。中學畢業(yè)后因家庭經(jīng)濟十分困難,而無法進大學深造。她一方面依靠頑強的毅力刻苦自學了解剖學、博物學、社會學及其他科學書籍;另一方面為了取得出國深造的費用,她離開親人,只身到鄉(xiāng)村給一農(nóng)莊管家當家庭教師。她整整當了7年家庭教師之后,到法國進巴黎大學理學部學習。兩年后,她就取得了物理碩士學位,再過一年又獲得數(shù)學碩士學位。她后來和皮埃爾·居里結了婚。居里夫人和獎章
居里夫人一生所獲的獎章為10項,榮譽獎章16枚,名譽學銜107種。她的著作有30多種,1910年著的《放射性專論》至今還閃耀著燦爛的光輝。居里夫人所享有的榮譽比其他任何科學家都要多。然而,對于財富,她拒絕享用;對于榮耀,也漠然視之。正像愛因斯坦曾經(jīng)所說的,“在所有著名人物中,居里夫人是唯一不為榮譽所顛倒的人”。這大概就是居里夫人能獲得那么多成果的原因吧!居里夫人有獻身科學的理想,堅韌不拔的精神,淡泊名利的品格,甘于寧靜和簡單得生活,投身科學的癡迷。你對居里夫人的印象如何?諾貝爾:瑞典化學家、發(fā)明家、實業(yè)家。1833年10月21日生于瑞典的一個工程師家庭。他一邊從事發(fā)明研究,一邊致力于創(chuàng)辦炸藥、化工、鋼鐵企業(yè)。他冒著生命危險,發(fā)明了安全炸藥、無煙炸藥、雷管等。他一生中完成發(fā)明350多項,建立企業(yè)幾十家。
為了發(fā)展科學事業(yè),他在1895年立下最后遺囑,以自己900多萬美元的遺產(chǎn),作為基金設立諾貝爾獎。
其中有諾貝爾文學獎、物理學獎、化學獎、生理學或醫(yī)學獎,是世界上最具權威性的科學獎項。
中國人也能實現(xiàn)飛天夢老驥伏櫪,志在千里烈士暮年,壯心不已讓中國人吃上自己種的糧食!喜看稻菽千重浪,最是風流袁隆平為中華之崛起而讀書——周恩來共勉:
如果說我們過去沒有生活目標,現(xiàn)在要明確人生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 醫(yī)院醫(yī)療設備與藥品采購招標制度制度
- 2026年跨境營銷策劃公司員工申訴與調解管理制度
- 商場環(huán)境衛(wèi)生管理制度
- 2026年跨境營銷策劃公司跨境數(shù)據(jù)合規(guī)使用管理制度
- 培訓學校銷售激勵制度
- 建立家長培訓制度
- 培訓與溝通管理制度
- 培訓機構所需制度
- 培訓技術保障制度
- 暑期教師培訓制度
- 日文常用漢字表
- QC003-三片罐206D鋁蓋檢驗作業(yè)指導書
- 舞臺機械的維護與保養(yǎng)
- 運輸工具服務企業(yè)備案表
- 醫(yī)院藥房醫(yī)療廢物處置方案
- 高血壓達標中心標準要點解讀及中心工作進展-課件
- 金屬眼鏡架拋光等工藝【省一等獎】
- 《藥品經(jīng)營質量管理規(guī)范》的五個附錄
- 試論如何提高小學音樂課堂合唱教學的有效性(論文)
- 機房設備操作規(guī)程
- ASMEBPE介紹專題知識
評論
0/150
提交評論