高三語文每日專練課時作業(yè)（第803練）【基礎(chǔ)訓(xùn)練】一、語言文字運(yùn)用閱讀下面的文字，完成1-3題。我以為放風(fēng)箏是一件頗有情趣的事。人生在世上，局促在一個小圈圈里，大概沒有不想偶然一下的。出門旅行，游山逛水，是一個辦法，然亦不可常得。放風(fēng)箏時，手牽著一根線，看風(fēng)箏冉冉上升，然后停在高空，這時節(jié)仿佛自己也跟著風(fēng)箏飛起了，俯瞰塵寰，。我想這也許是自己想飛而不可得，一種變相的自我滿足罷。春天的午后，看著天空飄著別人家放起的風(fēng)箏，雖然也覺得很好玩，究不若自己手里牽著線的較為親切，那風(fēng)箏就好像是載著自己的一片心情上了天。真是的，在把風(fēng)箏收回來的時候，心里泛起一種異樣的感覺，好像是游罷歸來，雖然不是掃興，至少也是盡興之后的那種疲憊狀態(tài)，懶洋洋的，無話可說，從天上又回到了人間，從天上翱翔又回到匍匐地上。放風(fēng)箏有時也需要一點(diǎn)點(diǎn)技巧。最重要的是在放線松弛之間要控制得宜。風(fēng)太勁，陡然向高處躍起，左右搖晃，把線拉得繃緊，這時節(jié)風(fēng)箏一不小心便會倒栽下去。栽下去不要慌，趕快把線一松，它立刻又會浮起，有時候風(fēng)箏已落到視線所不能及的地方，依然可以把它挽救起來，凡事不宜放松一步，往往可以化險為夷，放風(fēng)箏亦一例也。1．請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。（3分）2．文中畫橫線的句子可以改寫成“究不若自己親手放這般快意?！睆恼Z義上看兩者基本相同，為什么說原文表達(dá)效果更好？（4分）3．文中畫波浪線的句子有語病，請進(jìn)行修改，可改變語序、少量增刪詞語，不得改變原意，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。（4分）閱讀下面的文字，完成4-5題。唐代的高僧德誠說過一句話：“夜靜水寒魚不食，滿船空載月明歸。”高僧的高妙之處在于，他能夠超越世俗意義上的得失困擾，以（甲）的態(tài)度對待這件事，__①__真是一種大智慧。得到的同時也在失去，失去的同時也在得到。滿船月光的收獲可能更加豐厚，釣一船月光回家，多么浪漫??！其實(shí)，__②__？在忙碌中，垂釣著各種各樣的東西，釣不到便會失望沮喪，甚至(乙)。情緒在得失之間起起落落，人生也因此錯過了享受生活的詩意之美。釣一船月光回家，并非（丙）的境界。沒有收獲蔬菜，但收獲了快樂；沒有收獲果實(shí)，但收獲了花朵。__③__，就看你是不是能夠發(fā)現(xiàn)。心中有月光，生活便有月光。清涼的夜晚，浩蕩的江水，皎潔的月色，何妨只釣一船月光回家！4.請在文中括號處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。(3分）甲：乙：丙：5.請在文中橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，風(fēng)格一致，每處不超過15個字。(6分）二、古詩詞鑒賞閱讀下面這首詩歌，完成6-7題閨怨王昌齡閨中少婦不知愁，春日凝妝上翠樓。忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯。懷良人葛鴉兒蓬鬢荊釵世所稀，布裙猶是嫁時衣。胡麻①好種無人種，正是歸時底不歸？【注】①胡麻：芝麻。民間流傳有“種時夫婦兩手同種，其麻倍收”的說法。6．下列對本詩的理解和分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）A.王詩題為“閨怨”，開頭卻說“不知愁”，似乎違反題面，其實(shí)是作者有意為之，目的是突出女子家境優(yōu)裕。B.王詩用細(xì)膩而含蓄的筆觸，描寫閨中女子的心理狀態(tài)及其微妙變化，耐人尋味。C.葛詩第三句詩人運(yùn)用民間傳說來寫“懷良人”之情，十分巧妙，收到言在此而意在彼的效果D.“正是歸時底不歸”實(shí)暗含“感此傷妾心，坐愁紅顏老”意，與題面“懷良人”正合。7．請簡析兩首詩中女主人公形象的異同。（6分）【綜合訓(xùn)練】三、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文章，完成1-4題。鴨窠圍的夜沈從文天快黃昏時落了一陣雪子，不久就停了。天氣真冷，在寒氣中一切都仿佛結(jié)了冰。便是空氣，也像快要凍結(jié)的樣子。我包定的那一只小船，在天空大把撒著雪子時已泊了岸，從桃源縣沿河而上這已是第五個夜晚?？辞樾瓮砩线€會有風(fēng)有雪，故船泊岸邊時便從各處挑選好地方。沿岸除了某一處有片沙嘴宜于泊船以外，其余地方全是黛色如屋的大巖石。石頭既然那么大，船又那么小，我們都希望尋覓得到一個能作小船風(fēng)雪屏障，同時要上岸又還方便的處所。凡是可以泊船的地方早已被當(dāng)?shù)貪O船占去了。小船上的水手，把船上下各處撐去，鋼鉆頭敲打著沿岸大石頭，結(jié)果這只小船，還是不能不同許多大小船只一樣，在正當(dāng)泊船處插了蒿子，把當(dāng)作錨頭用的石碇拋到沙上去，盡那行將來到的風(fēng)雪，攤派到這只船上。河面大小船只泊定后，莫不點(diǎn)了小小的油燈，拉了篷。各個船上皆在后艙燒了火，用鐵鼎罐煮紅米飯。飯燜熟后，又換鍋?zhàn)影居?，嘩的把菜蔬倒進(jìn)熱鍋里去。一切齊全了，各人蹲在艙板上三碗五碗把腹中填滿后，天已夜了。水手們怕冷怕凍的。收拾碗盞后，就莫不在艙板上攤開了被蓋，把身體鉆進(jìn)那個預(yù)先卷成一筒又冷又濕的硬棉被里去休息。至于那些想喝一杯的，發(fā)了煙癮得靠靠燈，船上煙灰又翻盡了的，或一無所為，只是不甘寂寞，好事好玩想到岸上去烤烤火談?wù)勌斓模隳惶崃宋?，或燃一段廢纜子，搖晃著從船頭跳上了岸。黑夜占領(lǐng)了全個河面時，還可以看到木筏上的火光，吊腳樓窗口的燈光，以及上岸下船在河岸大石間飄忽動人的火炬紅光。這時節(jié)岸上船上都有人說話，吊腳樓上且有婦人在黯淡燈光下唱小曲的聲音，每次唱完一支小曲時，就有人笑嚷。什么人家吊腳樓下有匹小羊叫，固執(zhí)而且柔和的聲音，使人聽來覺得憂郁。我心中想著，“這一定是從別一處牽來的，另外一個地方，那小畜生的母親，一定也那么固執(zhí)的鳴著吧?！彼闼闳兆?，再過十一天便過年了。“小畜生明不明白只能在這個世界上活過十天八天？”明白也罷，不明白也罷，這小畜生是為了過年而趕來，應(yīng)在這個地方死去的。此后固執(zhí)而又柔和的聲音，將在我耳邊永遠(yuǎn)不會消失。我覺得憂郁起來了。我仿佛觸著了這世界上一點(diǎn)東西，看明白了這世界上一點(diǎn)東西，心里軟和得很。這時節(jié)天氣太冷，大門必已上好了，屋里一隅或點(diǎn)了小小油燈，屋中土地上必就地掘了淺凹火爐膛，燒了些樹根柴塊?；鸸忪响希視r時刻刻爆炸著一種難于形容的聲音?；鹋园宓噬献写先?，木筏上人，有對河住家的熟人。且有雖為天所厭棄還不自棄年過七十的老婦人，閉著眼睛蜷成一團(tuán)蹲在火邊，悄悄的從大袖筒里取出一片薯干或一枚紅棗，塞到嘴里去咀嚼。有穿著骯臟身體瘦弱的孩子，手擦著眼睛傍著火旁的母親打盹。屋主人有退伍的老軍人，有翻船背運(yùn)的老水手，有單身寡婦，借著火光燈光，可以看得出這屋中的大略情形，三堵木板壁上，一面必有個供奉祖宗的神龕，神龕下空處或另一面，必貼了一些大小不一的紅白名片。這是近一二十年來經(jīng)過此地若干人中一小部分的題名錄。這些人各用一種不同的生活，來到這個地方，且同樣的來到這些屋子里，坐在火邊或靠近床邊，逗留過若干時間。這些人離開了此地后，在另一世界里還是繼續(xù)活下去，但除了同自己的生活圈子中人發(fā)生關(guān)系以外，與一同在這個世界上其他的人，卻仿佛便毫無關(guān)系可言了。河面靜靜的，木筏上火光小了，船上的燈光已很少了，遠(yuǎn)近一切只能借著水面微光看出個大略情形。另外一處的吊腳樓上，又有了婦人唱小曲的聲音，燈光搖搖不定，且有猜拳聲音。我估計那些燈光同聲音所在處，不是木筏上的牌頭在取樂，就是水手們小商人在喝酒。婦人手指上說不定還戴了水手特別為從常德府捎帶來的鍍金戒指，一面唱曲一面把那只手理著鬢角，多動人的一幅畫圖！我認(rèn)識他們的哀樂，這一切我也有份?？此麄冊谀抢锇衙總€日子打發(fā)下去，也是眼淚也是笑，離我雖那么遠(yuǎn)，同時又與我那么相近。這正是同讀一篇描寫西伯利亞的農(nóng)人生活動人作品一樣，使人掩卷引起無言的哀戚。我如今只用想象去領(lǐng)味這些人生活的表面姿態(tài)，卻用過去一分經(jīng)驗，接觸著了這種人的靈魂。羊還固執(zhí)地鳴著。遠(yuǎn)處不知什么地方有鑼鼓聲音，那一定是某個人家禳土酬神還愿巫師的鑼鼓。聲音所在處必有火燎與九品蠟照耀爭輝。眩目火光下必有頭包紅布的老巫師獨(dú)立作旋風(fēng)舞，門上架上有黃錢，平地有裝滿了谷米的平斗。有新宰的豬羊伏在木架上，頭上插著小小五色紙旗。有行將為巫師用口把頭咬下的活生公雞，縛了雙腳與翼翅，在土壇邊無可奈何的躺臥。主人鍋灶邊則熱了滿鍋豬血稀粥，灶中正火光熊熊。鄰近一只大船上，水手們已靜靜的睡下了，只剩余一個人吸著煙，且時時刻刻把煙管敲著船舷。一切光，一切聲音，到這時節(jié)已為黑夜所撫慰而安靜了，只有水面上那一分紅光與那一派聲音。那種聲音與光明，正為著水中的魚和水面的漁人生存的搏戰(zhàn)，已在這河面上存在了若千年，且將在接連而來的每個夜晚依然繼續(xù)存在。我弄明白了，回到艙中以后，依然默聽著那個單調(diào)的聲音。我所看到的仿佛是一種原始人與自然戰(zhàn)爭的情景。那聲音，那火光，都近于原始人類的戰(zhàn)爭，把我?guī)Щ氐剿奈迩昴莻€“過去”時間里去。不知在什么時候開始落了很大的雪，聽船上人細(xì)語著，我心想，第二天我一定可以看到鄰船上那個人上船時節(jié)，在岸邊雪地上留下那一行足跡。那寂寞的足跡，事實(shí)上我卻不曾見到，因為第二天到我醒來時，小船已離開那個泊船處很遠(yuǎn)了。（有刪改）備注：《鴨窠圍的夜》是《湘行散記》中的一篇，是沈從文散文代表作。1934年沈從文回鄉(xiāng)看望病重的母親，他和張兆和商定寫信報告旅途的情況，這些書信后來結(jié)集為《湘行書簡》，沈從文的《湘行散記》正是根據(jù)這些書簡寫成的。1．下列對本文相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）（3分）A.文章開篇交代時令、天氣與泊船過程，描繪岸邊的景致，渲染了鴨窠圍岸邊迷蒙枯寂清冷的氛圍。B.棉被又冷又硬，可見水手的生活條件艱苦；睡覺、抽煙、喝酒、烤火、聊天等，表現(xiàn)出水手生活的寂寥單調(diào)又不乏生活原味。C.那些大小不一的紅白名片，讓沈從文感受到各色湘西人的氣息，且不能自已地去揣想他們后來的命運(yùn)。D.文中通過大量的場景描寫細(xì)膩地呈現(xiàn)出水上人的生活狀態(tài)，寄寓著作者對普通人際遇命運(yùn)的深刻理解。2．下列對本文藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）（3分）A.“船”是貫穿文本的標(biāo)識物，身為敘述者的“我”始終在船上，對鴨窠圍進(jìn)行了多角度的描寫，刻繪入微，細(xì)節(jié)生動飽滿。B.不同于其他游記散文側(cè)重于時間層面的線性描述，本文只將視角轉(zhuǎn)向空間，在多個景物的轉(zhuǎn)換中展現(xiàn)作者自由而靈活的審美趣味。C.文章半寫景物，半敘人事，全篇在人與自然契合的背景上動人地展現(xiàn)了這一方水上人“也是眼淚也是笑”的苦樂人生。D.沈從文筆下的聲音，沿襲了古典詩歌中對聲、光的重視，由聲、光而引發(fā)對于周邊環(huán)境的想象，并以此譜寫了一首湘西之歌。3．小羊的鳴叫引發(fā)了“我”的哪些憂郁，請結(jié)合上下文分析。（6分）4．沈從文在《湘行書簡》中寫道：“歷史是一條河。從那日夜長流千古不變的水里石頭和砂子，腐了的草木，破爛的船板，使我觸著平時我們所疏忽了若干年代若干人類的哀樂。”請結(jié)合文本說說你對這句話的理解。（6分）四、文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成5-9題。材料一：子貢東見越王，王聞之，除道郊迎，身御至舍，問曰：“此僻狹之國，蠻夷之民，大夫何索然若不辱乃至于此?”子貢曰：“吊君，故來。”越王勾踐再拜稽首，曰：“孤聞禍與福為鄰，今大夫之吊，孤之福矣。孤敢不問其說?”子貢曰：“臣今者見吳王，告以救魯而伐齊，其心畏越?！痹酵踉侔?，曰：“孤少失前人內(nèi)不自量與吳人戰(zhàn)軍敗身辱，遁逃，上棲會稽，下守海濱，唯魚鱉見矣。今大夫辱吊而身見之，又發(fā)玉聲以教孤，孤賴天之賜也，敢不承教?”子貢曰：“今吳王有伐齊、晉之志，君無愛重器以喜其心，無惡卑辭以盡其禮。而伐齊，齊必戰(zhàn)。不勝，君之福也。彼戰(zhàn)而勝，必以其兵臨晉。騎士銳兵弊乎齊，車騎、羽毛盡乎晉，則君制其余矣。”越王再拜，曰：“昔者，吳王奮其民之眾以殘吾國，鄙吾百姓，夷吾宗廟。孤之怨吳，深于骨髓。孤身不安重席，口不嘗厚味，目不視美色，耳不聽雅音，既已三年矣。焦唇干舌，苦身勞力，上事群臣，下養(yǎng)百姓，愿一與吳交戰(zhàn)于天下平原之野。思之三年，不可得也。今大夫有賜，敢不待令乎?”子貢曰：“臣觀吳王為數(shù)戰(zhàn)伐，士卒不息。夫子胥為人精誠，中廉外明而知時，不以身死隱君之過，正言以忠君，直行以為國，其身死而不聽……”越王大悅。（節(jié)選自《吳越春秋·夫差內(nèi)傳》材料二：子貢曰：“賜為君觀夫吳王之為人，堅強(qiáng)以恣下，下不能逆，數(shù)戰(zhàn)伐，士卒不能忍。太宰嚭為人，智而愚，強(qiáng)而弱，巧言利辭以內(nèi)其身，善為偽詐以事其君，知前而不知后，順君之過以安其私，是殘國之吏，滅君之臣也?！痹酵醮髳?。（節(jié)選自《越絕書·越絕內(nèi)傳陳成恒》）5.文中畫波浪線的部分有三處需加句讀，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑。（3分）孤A少B失C前D人E內(nèi)F不G自H量I與吳K人L軍N敗O身P辱6.下列對文中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）（3分）A.愛指吝惜，與《種樹郭橐駝傳》中“則又愛之太恩”的“愛”字意思不同。B.羽毛即羽旄，古時常用鳥羽和施牛尾為旗子的裝飾，故也作為旌旗的代稱。C.重席指層疊的席子，即兩層席，古代坐席，以層數(shù)多少來區(qū)分地位的尊卑。D.逆的意思是反對，與《孔雀東南飛》中“逆以煎我懷”的“逆”字意思相同。7.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是（）（3分）A.子貢向東到越國拜見越王，勾踐對他禮遇有加，并感謝他屈尊前來而又送上金玉良言，且表示愿意接受其指教。B.子貢見吳王時，勸告吳王援救魯國而攻打齊國，可吳王心里害怕越國；子貢勸越王向吳王示好，促成吳王伐齊之事。C.子貢對吳國討伐齊國之事進(jìn)行了推演，認(rèn)為不管吳國勝利與否，結(jié)果都對越國有利，越國都可以制服吳國的殘余力量。D.越王對吳王的怨恨深入骨髓，他節(jié)制物欲，身受勞苦，刻苦磨礪自己，希望有朝一日能和吳國一戰(zhàn)，但一直未能實(shí)現(xiàn)。8.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）（1）王聞之，除道郊迎，身御至舍。（2）吳王奮其民之眾以殘吾國，鄙吾百姓，夷吾宗廟。9.子貢認(rèn)為吳國終不會有好結(jié)果，原因有哪些?請簡要概括。（3分）2023屆高三語文每日專練課時作業(yè)答案與解析（第803練）【基礎(chǔ)訓(xùn)練】1．遠(yuǎn)走高飛／高飛遠(yuǎn)舉／高飛遠(yuǎn)走怡然自得／悠然自得／怡然自樂／怡然自足操之過急／操之過切／急于求成。（意合即可）2．①“親切”一詞是將風(fēng)箏及風(fēng)箏的線擬人化，拉近了人與風(fēng)箏的距離，生動形象地表達(dá)了“我”對放風(fēng)箏的喜愛之情。②“一片心情上了天”是化抽象為具象，既將抽象的心情具象為“一片”，寫出了心情的輕盈、輕松，突出了放風(fēng)箏的愉悅。3．①“陡然”前加主語“風(fēng)箏”。②“風(fēng)箏”與“一不小心”交換位置。修改：風(fēng)太勁，風(fēng)箏陡然向高處躍起，左右搖晃，把線拉得繃緊，這時節(jié)一不小心風(fēng)箏便會倒栽下去。4.(3分）甲：超然物外乙：氣急敗壞丙：高不可攀評分標(biāo)準(zhǔn)，每處1分，共3分，其他答案言之成理，可酌情給分。5.(6分）①化失意為詩意②每個人又何嘗不是人生的垂釣者③生活總會饋贈我們一份禮物評分標(biāo)準(zhǔn)：每條2分，共6分，意思對即可；其他答案言之成理，可酌情給分。6．A。解析：“目的是突出女子家境優(yōu)裕”錯誤。“不知愁”反映了少婦的年輕、不經(jīng)世事，與后文“悔”形成對比。7．①同：孤單寂寞，思念丈夫。（2分）②異：葛詩女主人公是底層勞動婦女，她貧困潦倒，鬢云散亂，頭上別著自制的荊條發(fā)釵，身上穿著嫁時衣；王詩女主人公是上流貴婦，她天真浪漫，富于幻想，看到陌頭楊柳返青，想到年華空逝，無奈懊悔。（4分）【綜合訓(xùn)練】1．C。解析：“各色湘西人的氣息”曲解文意，根據(jù)原文“這是近一二十年來經(jīng)過此地若干人中一小部分的題名錄”可知，名片上的是一小部分經(jīng)過此地的人，他們也不一定都是“湘西人”。2．B。解析：“本文只將視角轉(zhuǎn)向空間”表述不恰當(dāng)，本文是時間層面和空間層面同時在推進(jìn)。3．①聽覺上，小羊的叫聲中可能有對母親的呼喚、對擺脫孤獨(dú)、危險甚至死亡的呼告。②情感上，小羊的命運(yùn)有一定的象征性，寄托了作為旅人的“我”對親人的思念和對人生短暫的感慨。③思考上，由物極人，體現(xiàn)了我觀照世界的悲憫態(tài)度，引出我對人類命運(yùn)遭際的思考感悟。（一點(diǎn)2分，三點(diǎn)6分）4．①將歷史比喻成河流，生動形象地寫出歷史奔流向前、綿延不絕的特點(diǎn)。②“石頭和砂子”“腐了的草木”“破爛的船板”如同最普通、最尋常的湘西水上人，這些生命個體展現(xiàn)了最真實(shí)動人、最易被忽視的哀與樂。③表達(dá)了作者對湘西人命運(yùn)悲苦，卻能堅韌生存的思考，對被忽視的人世和普遍永恒的人類哀樂的關(guān)注。（一點(diǎn)2分，三點(diǎn)6分）5.EIM（每處1分，共3分。）【解析】“前人”做“失”的賓語，語意完整，其后應(yīng)斷開；“不自量”和“與吳人戰(zhàn)”一個是思想方面，一個是行動方面，中間應(yīng)斷開；“軍敗身辱”是“戰(zhàn)”的結(jié)果，“戰(zhàn)”后應(yīng)斷開。參考標(biāo)點(diǎn)：孤少失前人，內(nèi)不自量，與吳人戰(zhàn)，軍敗身辱。6.（3分）D【解析】“逆以煎我懷”中的“逆”意思不是反對，而是“預(yù)料、想到將來”。7.（3分）C【解析】錯在“越國都可以制服吳國的殘余力量”，據(jù)前文，制服吳國的殘余力量，還有一個前提是“騎士銳兵弊乎齊，車騎、羽毛盡乎晉”，即吳國討伐齊國成功且又攻打晉國。8.（1）越王聽說這件事后，就修整道路，到城外迎接子貢，親自駕車送至客舍。（譯出大意給2分，“除”“身御”兩處，每譯對一處給1分。）（2）吳王調(diào)動了大量的軍隊來殘害我國，鄙視侮辱我的百姓，鏟平我的宗廟。（譯出大意給2分，“殘”“夷”兩處，每譯對一處給1分。）9.①吳王兇暴而獨(dú)斷專行。②吳王好征伐，窮兵黷武，不體恤士兵，軍隊得不到休息。③忠賢之臣被疏遠(yuǎn)，偽詐諂媚之臣卻被信任。（每點(diǎn)1分，共3分。意思對即可。）【參考譯文】材料一