特種設(shè)備崗位培訓(xùn)教育部門與安全教育人員崗位職責(zé)特種設(shè)備是指在生產(chǎn)、運(yùn)輸、儲存及使用中存在較大安全風(fēng)險，需要專業(yè)學(xué)問和技能來進(jìn)行運(yùn)維和維護(hù)和修理的設(shè)備。如不安全化學(xué)品儲罐、壓力容器、起重機(jī)械等。為了確保特種設(shè)備的安全運(yùn)行，特種設(shè)備領(lǐng)域需要專業(yè)的人才來完成維護(hù)保養(yǎng)和管理工作。故特種設(shè)備崗位培訓(xùn)教育部門和安全教育人員起著至關(guān)緊要的作用。以下是對兩個職位的認(rèn)真介紹。一、特種設(shè)備崗位培訓(xùn)教育部門特種設(shè)備崗位培訓(xùn)教育部門是指專門為特種設(shè)備從業(yè)人員供給培訓(xùn)和教育的機(jī)構(gòu)。為了確保特種設(shè)備的安全運(yùn)行，特種設(shè)備領(lǐng)域需要培育一批專業(yè)的人才來完成維護(hù)保養(yǎng)和管理工作。1.崗位職責(zé)1）訂立培訓(xùn)課程及實(shí)施方案特種設(shè)備崗位培訓(xùn)教育部門需要針對不同的特種設(shè)備從業(yè)人員，訂立不同的培訓(xùn)課程及實(shí)施方案。依據(jù)特種設(shè)備的特點(diǎn)，訂立科學(xué)且應(yīng)用的培訓(xùn)計劃，讓從業(yè)人員學(xué)到真正需要的學(xué)問和技能。2）組織培訓(xùn)和考試特種設(shè)備崗位培訓(xùn)教育部門需要依據(jù)培訓(xùn)計劃和課程布置，組織開展培訓(xùn)和考試。其中，考試是檢驗(yàn)從業(yè)人員學(xué)習(xí)和把握學(xué)問和技能的緊要標(biāo)準(zhǔn)，也是判定特種設(shè)備從業(yè)人員是否具備從事特種設(shè)備工作的資格的必要手段。3）監(jiān)督培訓(xùn)效果特種設(shè)備崗位培訓(xùn)教育部門需要對從業(yè)人員在工作中運(yùn)用所學(xué)學(xué)問和技能進(jìn)行監(jiān)督。簡而言之，培訓(xùn)教育部門需要對從業(yè)人員進(jìn)行跟蹤和監(jiān)督，確保其合格水平得到長期維護(hù)和提高。二、安全教育人員崗位職責(zé)安全教育人員是企業(yè)為確保員工安全，防備事故發(fā)生而設(shè)立的職位。在特種設(shè)備領(lǐng)域，安全教育人員擔(dān)負(fù)著訂立并實(shí)施安全引導(dǎo)和培訓(xùn)的任務(wù)，確保特種設(shè)備的安全運(yùn)行。1.崗位職責(zé)1）訂立安全教育計劃作為安全教育人員，需要訂立相應(yīng)的安全教育計劃，確保企業(yè)員工安全的思想理念在每一個員工中深入人心。這一計劃需要對不同階段的員工訂立不同的安全教育方案，如新員工培訓(xùn)、定期復(fù)習(xí)、事故教訓(xùn)等。2）布置安全培訓(xùn)安全教育人員需要依據(jù)安全教育計劃，訂立相關(guān)的安全培訓(xùn)內(nèi)容和方案，布置員工參加各種安全學(xué)問和技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓員工把握安全運(yùn)作和維護(hù)特種設(shè)備的技能，提高員工的安全意識和自我防護(hù)本領(lǐng)。3）開展特種設(shè)備安全檢查安全教育人員需要每日對特種設(shè)備開展定期安全檢查，確保特種設(shè)備的安全運(yùn)行。例如，依據(jù)特種設(shè)備的安全檢查流程，對特種設(shè)備各項(xiàng)安全設(shè)施以及操作流程進(jìn)行逐一檢查，確保設(shè)備的正常運(yùn)行。4）管理事故案例安全教育人員需要管理事故案例，通過分析事故原因、找出存在的問題及漏洞，并且訂立相應(yīng)的安全防范措施。當(dāng)發(fā)生安全事故時，適時開展事件調(diào)查，確保仿佛事故不再發(fā)生。三、結(jié)論特種設(shè)備的安全運(yùn)行離不開專業(yè)和有責(zé)任心的從業(yè)人員以及安全教育人員。通過上述認(rèn)真介紹，我們可以看到，特種設(shè)