PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6五年級語文下冊二單元考試卷（帶答案）班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）ēnhuìfēnfùdiǎnlǐqīnlüèchóuxièyóuyǒngbānyùnxiāohuǐ二、比一比，再組詞。（10分）刷（_________）瞧（_________）漿（_________）堪（_________）涮（_________）焦（_________）獎（_________）湛（_________）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）完璧歸（______）負（_____）請罪（_____）天動地難以置（_____）千真萬（______）香（_____）十里富麗堂（_____）舉世聞（_____）四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。（10分）不但…而且……如果……就……只有……才……因為……所以……1．我們()要有優(yōu)秀的成績，()要有高尚的品格。2．()沒有共產(chǎn)黨的正確領導，人民()不可能過著幸福的生活。3．()漢族和少數(shù)民族都是一家人，()我們要團結一心，共同建設祖國。4．()全國人民團結一心，()能戰(zhàn)勝一切困難。五、按要求寫句子。（15分）這個小圖書館所有的文藝書籍，我差不多都借閱了。(改成“被”字句)_______________________________2.在一排排花花綠綠的書里，我的眼睛急切地尋找。(變換語序，保持句意不變)_______________________________3.做筆記鍛煉了我的記憶力，也增加了我的理解力。(修改病句)_______________________________4.我不能心安理得地接受這個贊譽。(改成反問句)________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）《落花生》節(jié)選父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道?！蔽覀兌颊f是，母親也點點頭。父親接下去說：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用?！蔽艺f：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對人沒有好處的人?！备赣H說：“對。這是我對你們的希望?！蔽覀冋劦缴钜共派?。花生做的食品都吃完了，父親的話深深地印在我的心上。1．這段話出自。這篇文章以為線索，依次寫了，為了借花生的特點說明的道理，贊美，作者詳細地寫的經(jīng)過。通過這一過程告訴我們一個道理：。2．文中花生最可貴的特點是______________________。在敘述時作者將花生和桃子、石榴、蘋果進行對比。3．體會意思：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用”。___________________________________________________________1664用的人”指什么？“體面”是什么意思？體會句子的意思。_________________________________________________________________________5．我能在括號里填上最合適的關聯(lián)詞語。①它()不好看，()很有用。②它()好看，()很有用。③它()好看，()有很多人都喜歡它。6．在生活中哪些人，也像落花生那樣不圖虛名、默默地做著奉獻？請聯(lián)系實際，寫一寫。_______________________________________________________________________七、習作。（20分）題目：一個我最要感謝的人提示：在你的成長經(jīng)歷中，有無數(shù)的人給你溫暖、快樂、幸?！瓚阎活w感恩的心，回憶起這其中的點點滴滴，你的心里一定充滿了感激。你最想感謝的人是誰？趕快拿起筆把這感人的故事告訴大家。要求：①用詞準確，標點正確。

②語句通順，連貫。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一恩惠吩咐典禮侵略酬謝游泳搬運銷毀二刷子瞧瞧刷漿難堪涮火鍋焦急獎狀湛藍三趙荊驚信確飄皇名四1．不但……而且……2．如果……就……3．因為……所以……4．只有……才……五這個小圖書館所有的文藝書籍，差不多都被我借閱了。我的眼睛在一排排花花綠綠的書里急切地尋找。做筆記鍛煉了我的記憶力，也增強了我的理解力。難道我能心安理得地接受這個贊譽嗎？六

1．《落花生》

花生種花生、收花生、嘗花生、議花生做人花生的精神議花生人要做對人有好處的，默默奉獻的人2．樸實無華、默默奉獻3．爸爸告誡我們不要做華而不實。4．略5．不僅而且既又因為所以6．略PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5五年級語文下冊二單元考試卷（必考題）班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）fánzhílǎnduòxiāohuǐxiányìyāyìlǐnɡlüèjiūchánchíyán二、比一比，再組詞。（10分）仿（______）挽（______）肋（______）綽（______）高（______）防（______）晚（______）協(xié)（______）掉（______）商（______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）（_____）（_____）落魄（_____）暑（_____）夏震耳（_____）（_____）戀戀（_____）（_____）（_____）不（_____）待一如（_____）（_____）上面的詞語中，描寫人物神態(tài)的是_____________；描寫人物心理活動的是__________；描寫環(huán)境的是______________。2.畫“”詞語運用了_________的修辭手法，這樣的四字詞語還有：__________、_________。四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。（10分）只要……就……無論……都……如果……就……只有……才能……①小時候，我________對什么花，________不懂得欣賞。②開花時，________仔細地在樹叢里尋找，________看到那些小花。③________不來臺風，我________可以收幾大籮。④________讓它開過，落在泥土里，尤其是被風雨吹落，比搖下來的香味________差多了。五、按要求寫句子。（15分）蜜蜂在花叢中飛來飛去。（改為擬人句）________________________________________________2.這難道不是大自然賜予我們的恩澤嗎？（改為陳述句）__________________________________3.蘇武此行肩負著平息邊關戰(zhàn)火，維護國家穩(wěn)定和安寧的重任。（縮句）______________________________________________4.這次考試沒考好，所以我不能灰心。（修改病句）_________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）《落花生》（節(jié)選）父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道?！蔽覀兌颊f是，母親也點點頭。父親接下去說：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用?！蔽艺f：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。”父親說：“對。這是我對你們的希望?！蔽覀冋劦缴钜共派??；ㄉ龅氖称范汲酝炅耍赣H的話卻深深地印在我的心上。1．父親把花生和（_____）、（_____）、（_____）相比，說明花生沒有（________），卻具有（__________）。2．父親對“我”的希望是什么？用橫線畫出來。3．作者在父親的啟發(fā)下，由落花生領悟到了做人的道理是人要（_________），不要（________________）的人。4．我們身邊還有像落花生這樣的人嗎？他們是誰？__________________________七、習作。（20分）同學們，五年的小學生活中，老師的諄諄教導讓我們受益匪淺。請選擇一位你印象最深的老師用文字“畫”出來吧！以《漫畫老師》為題，寫一篇字數(shù)不少于450字的作文，讓大家也認識一下你的老師吧！要求：先想一想你的老師有什么突出的特點，如外貌、衣著、性格、喜好等。2.再選擇一兩件能突出其特點的具體事情來寫。3.字跡工整，語句通順，表達出自己的真情實感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一繁殖懶惰銷毀閑逸壓抑領略糾纏遲延二仿照挽手肋骨綽號高矮防止晚上協(xié)助掉地商議三失魂酷炎欲聾不舍迫及既往失魂落魄戀戀不舍酷暑炎夏夸張度日如年人山人海四無論都只有才能只要就如果就五1.蜜蜂在花叢中跳著快樂的舞蹈。2.這是大自然賜予我們的恩澤。3.蘇武肩負著重任。4.雖然這次考試沒考好，但是我不能灰心。六1．桃子石榴蘋果外表美內心美2．所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用。3．有用的人只講體面，而對別人沒有好處4．有的，我們身邊還有很多像落花生這樣的人，如：清潔工人、農民、送報人、教師。PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6五年級語文下冊二單元考試卷（推薦）班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）shuǐpiáodùjìshuǐzhàixiōngtángduànliànjuànliàncíxiángyóuzhōng二、比一比，再組詞。（10分）低（_________）差（_________）值（_________）項（_________）底（_________）羞（_________）植（_________）預（_________）抵（_________）著（_________）殖（_________）頂（_________）砥（_________）羌（_________）置（_________）碩（_________）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）完璧（_____）（_____）（_____）（_____）綽綽（____）（_____）應當理直（_____）（_____）攻（_____）不（____）（____）（_____）之寶（____）（____）協(xié)力戰(zhàn)無（_____）（_____）四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。（10分）因為……所以

即使……也不是……而是

如果……就①這些設想________實現(xiàn)了，________是遙遠的事情了。②________不加節(jié)制地開采，地球上的礦物資源________會越來越少。③拿礦物資源來說，它________上帝的恩賜，________經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質變化才形成的。④________人們隨意毀壞自然資源，________造成了一系列生態(tài)災難，給人類生存帶來了嚴重的威脅。五、按要求寫句子。（15分）（1）小河向大海流去。（改擬人句）_______________________________________（2）廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的宏偉建筑。（縮句）_______________________________________（3）爹媽都不在家，只好自己動手豐衣足食了。（改為雙重否定句）______________________________________（4）媽媽對我說：“我希望你以你的爸爸為榜樣，成長為他那樣的人?！保ǜ臑檗D述句）______________________________________（5）年輕人啊，誰都會犯錯。（改為反問句）______________________________________（6）仿照下列句子，續(xù)寫一句。書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂；_____________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）芭蕉樹春天，兩鬢斑白的女教師帶著一群活波可愛的小學生，在校園的一個角落里種了一棵芭蕉樹。土地雖說貧瘠，芭蕉的生命卻也頑強。伴著日出，送著月落，幾經(jīng)風吹雨打，芭蕉長大了，開花了?？此渚G的衣裙，是那樣清新悅目，靦腆的神韻，楚楚動人，像一亭亭玉立的少女。晨曦中，小學生站在芭蕉下，“咿”“喔”“嗚”地念著剛學會的拼音字母。暮靄里，孩子們笑著，鬧著，在芭蕉旁游戲。靜靜的夜晚，老師的窗戶里的燈光，給芭蕉穿上了斑駁的花衣。當秋風吹去芭蕉葉，發(fā)出豐收的歡笑聲時，芭蕉成熟了，女教師領著學生們砍下了豐碩的果實，留下了已經(jīng)憔悴了的芭蕉樹。學生們指著芭蕉樹，迷惑不解地問：“老師，它，還會結果嗎？”“不會了。”“那為什么還留著呢？”“因為它還有用?！辈痪茫瑥陌沤陡孔躺藥讉€淺紅的嫩芽。又不久，嫩芽長成了小芭蕉，一樣綠色的衣裙，一樣靦腆的神韻。小芭蕉越長越大了，而老芭蕉卻越來越憔悴，終于，它完全枯萎了。學生們沖進了老師的辦公室，傷心地說：“老師，老師，老芭蕉病得很厲害。”女教師摘下自己的老花眼鏡，將目光從備課本中收回，抬起頭來和藹地說：“那是因為它身上的養(yǎng)分全都輸送給了小芭蕉?！澳抢习沤兜男睦镆欢ú缓檬?。”女教師深情地望著學生們，肯定地說：“不會的，它心里一定很快樂。”又是一個靜靜的夜晚，女教師坐在案前批改作文。翻開一本作文，只見上面用稚嫩而工整地筆跡寫道：“我長大以后，也樂意做一個老師，用自己的心血哺育更小的弟弟妹妹，就像老芭蕉一樣。”女教師被感動了，熱淚溢出了她的眼窩……夜，靜謐安寧。窗外，芭蕉綠葉婆娑起舞；窗內，老師手中的紅筆不停地圈點著……1．請找出描寫芭蕉樹樣子的句子寫在下列橫線上。________________________________2．為什么老師說枯死的老芭蕉樹是快樂的？______________________________3．作者借老芭蕉比喻什么？借小蕉比喻什么？表達了作者怎樣的思想感情？__________________________4．為什么熱淚溢出了老師的眼窩？_________________________________七、習作。（20分）親愛的同學，你們的夢想是什么？你認為實現(xiàn)自己的夢想最需要什么？請結合自己的經(jīng)歷、認識和感悟，在下面題目的橫線上填上一個你認為合適的詞語（如：奮斗、努力、好學、團結、付出……），然后作文。文體不限，不少于400字。題目：實現(xiàn)夢想最需要

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參考答案一水瓢妒忌水寨胸膛鍛煉眷戀慈祥由衷二低頭出差值日項目底下羞恥植物預備抵扣著忙繁殖頂層砥礪奮進羌族置業(yè)碩果三歸趙人影理所氣壯無克無價齊心不勝四即使；也；如果；就；不是；而是；因為；所以五小河向大海跑去。燈照耀著建筑。爹媽都不在家，不得不自己動手豐衣足食了。媽媽對我說，她希望我以我的爸爸為榜樣，成長為像爸爸那樣的人。年輕人啊，難道誰不會犯錯嗎？書籍就像一條小船，它能裝載我們渡向成功的彼岸。六1．翠綠的衣裙，是那樣清新悅目，靦腆的神韻，楚楚動人，像一位亭亭玉立的少女。2．因為它把自己的營養(yǎng)輸送給了小芭蕉樹，雖然自己枯萎了，但是看到小芭蕉樹茁壯成長，它很快樂。3．作者借老芭蕉比喻老師，借小芭蕉比喻學生，表達了對女老師的贊美之情。4．因為她從學生的“我長大以后，也樂意做一個老師，用自己的心血哺育更小的弟弟妹妹，就像老芭蕉一樣”的話中看到了自己學生有遠大的理想，看到了希望。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5五年級語文下冊二單元考試卷（新版）班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）pēitāijiāqínjīqíngmǔzhǐfùgàisāoyǎnɡjiǒngpònǐnɡkāi二、比一比，再組詞。（10分）稍（_________）籮（_________）吩（_________）撿（_________）稍（_________）蘿（_________）粉（_________）檢（_________）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）心（____）神（____）應（____）不（____）不（___）計（___）無（____）無（____）（____）（____）相覷不（____）而飛四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。（10分）因為……所以……既然……就……雖然……但是……不但……而且……如果……就……1、（）今天夜里下雨，明天的運動會（）得推遲。2、這件棉衣（）舊了，（）很保暖。3、（）我平時不好好吃飯，（）身體抵抗力特別差。4、你（）答應人家了，（）不要推辭了。5、他（）學習成績優(yōu)秀，（）經(jīng)常助人為樂。五、按要求寫句子。（15分）1、海倫·凱勒這種不屈不撓的奮斗精神，永遠留在世人的心中。（縮句）_________________________________________________________2、秦王我都不怕，我不會怕廉將軍的。(反問句)_________________________________________________________3、張老師對我說，放學后她來給我補習功課。（把間接敘述改為直接敘述）_________________________________________________________4、花園里的花真香。（改為夸張句）_________________________________________________________5、司馬遷悲憤地想：“我（___）自殺而死，（___）比鴻毛還輕?！保ㄔ诶ㄌ柪锾铌P聯(lián)詞語）6、人們無不為兵馬俑的恢宏氣勢和高超的制作工藝所折服。（改為肯定句）_________________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）我愛花生花人們常常詠贊爛漫的櫻花，雍容的牡丹，圣潔的白蓮，我卻要贊美貌不驚人的花生花。我覺得花生花雖平凡，卻蘊藏著另一種美?；ㄉ幕ǎ话阍谄咴麻_，青青的花生株上，露出一點一點鮮黃的嫩苞。清晨浴著露水，濕漉漉的；中午，反射著陽光，亮晶晶的。∥就在這時，小苞綻開了！一朵兩朵，嬌小而醒目地點綴在萬綠叢中。∥幾天后，到了盛花期，那時，你若從花生地邊走過，一眼便可見到那些小小的黃花疏密有致地灑在橢圓形的綠葉叢中。綠里透黃，猶如翠綠的大毯子鑲著粒粒金燦燦的寶石。微風吹過，送來縷縷清香，沁人心脾?；ㄉ]有婀娜的姿態(tài)，看上去的確比不上櫻花、牡丹、白蓮。不過記得一位名人說過：不是因為美麗才顯得可愛，而是因為可愛才顯得美麗。我也并非初次看到花生花就覺得它美，我對它產(chǎn)生特殊的感情，是有一段經(jīng)歷的──三年前，我和媽媽路過一塊花生地，看見那星星點點的小黃花，剛想伸手去采一朵玩玩。①“不要采！”媽媽制止我，“花生的花，不像桃花、梨花，花生的花，沒有一朵是空花，開一朵花，地下就長一顆花生，你采掉一朵，就要少長一顆花生?！薄笆钦娴模俊雹凇皨寢屵€騙你？孩子，桃花、梨花容易謝，即便結出果子，也掛在枝頭?？墒腔ㄉ▍s很謙虛，它把果實埋在地下，不讓人知道花生結果是自己的功勞?！眿寢尩脑捠刮腋械襟@奇，同時也引起了我的深思：多可愛的小黃花！千千萬萬朵小黃花默默地開，悄悄地謝，最后鉆入土里長出千千萬萬顆花生。從此，我對花生花產(chǎn)生了特殊的感情。每當看到它，我就會聯(lián)想到那些樸實無華、不慕名利、默默無聞地為人類貢獻自己的力量的普通勞動者。1．文章采用的寫作方法是()。A．借物抒情 B．借物喻人 C．托物言志2．短文的第2自然段分三層描寫了花的外在美，先寫______，接著寫_______，最后寫________。寫這些是為了（____）(填序號)a.讓人們知道花生花開得很慢。b.謳歌下文中有類似花生花的美好品質的人。3．理解文中畫線句子的含義。(1)句：從媽媽的話中，你知道花生花的特點是：____________。(2)句：媽媽拿______、_______和花生花作對比，突出了花生花蘊藏著的另一種美，這種美是指____________________。4．這篇短文通過描寫花生花，贊美了什么人？_______________________________5．讀了這篇短文，你想成為怎樣的人呢？________________________七、習作。（20分）生活中到處充滿感動，或是一個場面，或是一句話語，或是一個細微的舉動都會讓你怦然心動，潸然淚下，涌動的心久久不能平靜，請以“感動”為題寫一篇400字的作文。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________