PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5新部編版五年級(jí)語文下冊期末綜合檢測卷班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）xiē

xi

shèqǔ

méitàn

liáng

shi

sōng

shǔqīng

xiù

líng

lóng

niǎo

wō

xiá

zhǎi

zhì

liáo二、比一比，再組詞。（10分）津（_________）遺（_________）衰（_________）遍（_________）律（_________）遣（_________）哀（_________）篇（_________）皆（_________）悔（_________）豪（_________）償（_________）諧（_________）海（_________）毫（_________）嘗（_________）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）畏（______）畏（______）（______）（______）難鳴直言（______）（______）飲（______）思（______）一個(gè)巴掌拍不響。（____________）2.打開天窗說亮話。（__________）3.吃水不忘挖井人。（____________）4.前怕狼后怕虎。（____________）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）無論都即使也既又不管總因?yàn)樗匀绻?、這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異，（______）不比作什么，（_____）很值得觀賞。2、（_____）唱的是什么，聽著（_____）會(huì)露出會(huì)心的微笑。3、（____）治療及時(shí)，（_______）他的傷好得很快。4、山上開滿了映山紅，（_____）花朵和葉子，（_____）比盆栽的杜鵑顯得精神。5、（_____）不很快拿下這個(gè)火力點(diǎn)，一夜奮戰(zhàn)所奪取的山頭，（_____）會(huì)全部丟失。6、這種境界，（_____）使人驚嘆，（_____）叫人舒服；（_____）愿久立四望，（____）想坐下低吟一首奇麗的小詩。五、按要求寫句子。（15分）1．田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計(jì)的鏡匣。（縮句）____________________________________________2．圓明園是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。（改為反問句）______________________________________________3．秋涼以后﹐人們早早地將搭石擺放好。（改為“被”字句）______________________________________________4．仿照例句，把句子改為雙重否定句。例：海力布只好對(duì)大家說出了實(shí)情。海力布不得不對(duì)大家說出了實(shí)情。秦王沒有辦法﹐只得客客氣氣地把藺相如送回趙國。_______________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）會(huì)跳舞的紅燈在車水馬龍的十字路口，相信每一個(gè)人在紅燈亮起時(shí)，都會(huì)有種莫名其妙的煩躁感，越是急著過馬路，那紅燈里的小人越是“死氣沉沉”地站著，往往會(huì)引起人們有一種闖紅燈的沖動(dòng)。怎樣讓人們遵守交通規(guī)則，在等紅燈時(shí)不再無聊呢？在葡萄牙首都里斯本一個(gè)街角的信號(hào)燈上，紅燈不再只有那個(gè)靜態(tài)又死板的小紅人了，取而代之的是一個(gè)正在翩翩起舞的小紅人，它跳舞的動(dòng)作完全沒有重復(fù)，有時(shí)歡快，有時(shí)優(yōu)雅，有時(shí)搞怪，十分有趣。小紅人跳舞的動(dòng)作吸引了正在等紅燈的人們的視線，讓人們放松了心情，不再無聊，如果你樂意的話，也可以跟著紅燈里的小人來上一段即興舞蹈，不知不覺間，一段舞蹈結(jié)束，讓人在意猶未盡之際，感覺時(shí)間過得真快，怎么綠燈就亮起了呢？在等紅燈的短暫時(shí)間里，讓你鍛煉了身體，娛樂了身心的同時(shí)，也向你灌輸了“紅燈需等”的公益理念。一舉幾得，何樂而不為呢？馬德里街頭這一幕轉(zhuǎn)變了很多人的觀念，一些平時(shí)總愛闖紅燈的人們也因?yàn)檫@個(gè)新奇的創(chuàng)意紛紛停下腳步乖乖等待紅燈時(shí)間。一段時(shí)間下來，跳舞的紅燈大受歡迎，100%的路人盯著它看，大約80%的路人也想嘗試做一些舞蹈動(dòng)作，幾乎沒有人再去闖紅燈了。以娛樂的方式讓人們遵守交通規(guī)則，宣傳“紅燈需等”的理念，這就啟示我們：抓住人們的好奇心，讓人們參與其中，就找到了解決問題的金鑰匙。1．聯(lián)系上下文，理解詞語。車水馬龍——___________________意猶未盡——___________________2．簡要的說說“會(huì)跳舞的紅燈”的創(chuàng)意。_____________________________________3．“會(huì)跳舞的紅燈”是怎樣實(shí)現(xiàn)不讓人闖紅燈的？下面說法正確的是（）。A．跳舞的紅燈約束人們的行為，讓人們無法違反交通規(guī)則。B．跳舞的紅燈讓100%的路人盯著看，幾乎沒有人闖紅燈了。C．跳舞的紅燈讓人明白“紅燈需等”，所以人們不去闖紅燈了。4．短文說明了一個(gè)什么道理？請(qǐng)用文中的話回答。____________________________________七、習(xí)作。（20分）題目：①童年憾事②童年樂事③童年幸事要求：任選一題作文，展開描寫，突出重點(diǎn)，體現(xiàn)童年的特點(diǎn)，不寫錯(cuò)別字，400字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一歇息

攝取

煤炭

糧食

松鼠清秀玲瓏

鳥窩

狹窄治療二天津遺憾衰老遍地規(guī)律派遣悲哀篇章皆大歡喜后悔自豪補(bǔ)償和諧大海毫米品嘗三首尾孤掌不諱水源孤掌難鳴直言不諱飲水思源畏首畏尾四1、即使；也2、不管；總3、因?yàn)?；所?、無論；都5、如果；就6、既；又；既；又五田是鏡匣。難道圓明園不是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館嗎？秋涼以后，搭石被人們早早地?cái)[放好。秦王沒有辦法，不得不客客氣氣地把藺相如送回趙國。六1．形容來往車馬很多，連續(xù)不斷的熱鬧情景。指還沒有盡興。2．紅燈不再是靜態(tài)的小紅人，取而代之的是一個(gè)正在翩翩起舞的小紅人，讓等紅燈的人們不再無聊。3．B4．抓住人們的好奇心，讓人們參與其中，就找到了解決問題的金鑰匙。PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6新部編版五年級(jí)語文下冊期末綜合檢測卷及答案班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）kǒushàojiāoshuǐɡāobǐnɡfēnfùpiányibōzhǒnɡyùnwèiǎixiǎo二、比一比，再組詞。（10分）免（_________）榆（_________）妨（_________）悔（_________）挽（_________）愉（_________）訪（_________）誨（_________）逸（_________）愈（_________）防（_________）梅（_________）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）為（____）欲（____）（____）外之（____）鐵骨（____）（____）（____）不自（____）大（____）一（____）吉（____）禍（____）虛（____）聲（____）不（____）設(shè)（____）殘（____）碎（____）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）無論……都……如果……就……因?yàn)椤浴灰汀瓕幙伞膊弧m然……但是……1．（____）我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來（______）不能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任。2．很多同學(xué)在實(shí)踐中體會(huì)到，（____）多讀多寫，作文（____）會(huì)有進(jìn)步。3.（____）困難有多大，我們（______）能克服。4.（____）他熱情地為同學(xué)們服務(wù)，（____）受到同學(xué)們的好評(píng)。5．劉胡蘭（____）犧牲自己的生命，（____）說出黨的機(jī)密。6．我（____）知道這件事情，（____）并不了解事情的全過程。五、按要求寫句子。（15分）1．沒有太陽，難道會(huì)有我們這個(gè)美麗可愛的世界嗎？（改為陳述句）__________________________________________2．草原的美景真讓人驚嘆?。ǜ臑殡p重否定句）__________________________________________3．男人說：“我并不生氣?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）__________________________________________4．對(duì)于這個(gè)問題，你必須認(rèn)真思想一下。（修改病句）__________________________________________5．我端起瓷碗，覺得這個(gè)碗很重很重。（改為夸張句）__________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）白鷺白鷺是一首精巧的詩。色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。白鶴太大而嫌生硬，即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不尋常了。然而白鷺卻因?yàn)樗某Ｒ?，而被人忘卻了它的美。那雪白的毛，那全身的流線型結(jié)構(gòu)，那鐵色的長喙，那青色的腳，增之一分則嫌（），減之一分則嫌（），素之一忽則嫌（），黛之一忽則嫌（）。在清水田里，時(shí)有一只兩只白鷺站著釣魚，整個(gè)的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫。田的大小好像有心人為白鷺設(shè)計(jì)的鏡匣。睛天的清晨，每每看見它孤獨(dú)地站立于小樹的絕頂，看來像是不安穩(wěn)，而它卻很悠然。這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說它是在望哨，可它真是在望哨嗎？黃昏的空中偶見白鷺的低飛，更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了?；蛟S有人會(huì)感到美中不足，白鷺不會(huì)唱歌。但是白鷺本身不就是一首優(yōu)美的歌嗎？——不，歌未免太鏗鏘了。白鷺實(shí)在是一首詩，一首韻的在骨子里的散文詩。1．依次填入文中四個(gè)括號(hào)里最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞是A．黑白長短 B．長白短黑 C．長短白黑 D．黑短白長2．本文重點(diǎn)是贊美白鷺，為何要在文中插入對(duì)白鶴、朱鷺、蒼鷺的描述？（不超過25個(gè)字）_______________________3．用“”畫出文中第6自然段的比喻句，用“﹏﹏﹏”畫出文中的反問句。4．從全文看，白鷺的美主要體現(xiàn)在哪些方面？（每個(gè)方面用兩個(gè)字概括，不少6個(gè)字，不超過10個(gè)字，包括10個(gè)字）______________________七、習(xí)作。（20分）題目我忘不了這次活動(dòng)題目2.使我后悔的（一件）事要求：1.以上兩題任選一個(gè)來寫。2.活動(dòng)或事情的過程中，哪些地方給你留下了深刻而難忘的印象，這是文章的重點(diǎn)，要具體敘述。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一口哨澆水糕餅吩咐便宜播種韻味矮小二免費(fèi)榆樹妨礙后悔挽救愉快訪問教誨閑逸愈合防線梅花三所為弦音錚錚喜勝吃驚兇福張勢堪想渣屑四略五沒有太陽，不會(huì)有我們這個(gè)美麗可愛的世界。草原的美景不得不讓人驚嘆。男人說，他并不生氣。對(duì)于這個(gè)問題，你必須認(rèn)真思考一下。我端起搪瓷碗，覺得這個(gè)碗有千斤重。六

1．C2．通過比較，說明白鷺形體“適宜“及其自然美的特點(diǎn)。3．整個(gè)的田變成了一幅嵌在玻璃框里的畫。但是白鷺本身不是一首優(yōu)美的歌嗎？4．自然、寧靜、悠然、勻稱、和諧。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5新部編版五年級(jí)語文下冊期末綜合檢測及答案班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）jǐbèilímíngxiāohuǐdīngzhǔfánzhíqīhēiyǐnbìfánsuǒ二、比一比，再組詞。（10分）澈（_______）謊（_______）嫌（_______）訊（_______）撤（_______）慌（_______）謙（_______）汛（_______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）民不（____）（____）生靈（____）（____）（____）（____）遍野（____）（____）失所太平（____）（____）（____）（____）樂業(yè)路不（____）（____）夜不（____）（____）（____）（____）多端（___）心（____）血（____）（____）難鳴飲水（____）（____）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）因?yàn)椤浴?/p>

不但……而且……

即使……也……與其……不如……

寧可……也不……

既然……就……1.我（________）考試不及格，（________）向別人抄襲。2.船夫駕駛小艇時(shí)，（______）操縱自如，（______）行船速度很快。3.（______）困難再大，我們（_______）決不會(huì)退縮。4.你（______）明白自己錯(cuò)了，（_______）應(yīng)該誠懇地向人家道歉。五、按要求寫句子。（15分）同學(xué)們之間相互做了自我批評(píng)。(修改病句)________________________________________________2.我們小隊(duì)唱著隊(duì)歌和隊(duì)旗去野外參加活動(dòng)。(修改病句)________________________________________________3.我的作業(yè)全都做完了,只有寫作文了。(修改病句)________________________________________________4.他來到老師身邊,誠懇地說:“老師,我錯(cuò)了!”(改為第三人稱復(fù)述)________________________________________________5.我把鳥籠掛在窗前。(改為不用“把”字的句子)________________________________________________6.考不好,這難道只是她的原因?(改為陳述句)________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）人體內(nèi)的江河人的體內(nèi)有奔騰的江河，它是鮮紅色的。這紅色的江河就是血液。（人體的血液為什么是紅色的呢？這是因?yàn)槿说难豪镉写罅康募t血球，紅血球里充滿了含鐵的蛋白質(zhì)—血紅蛋白，血紅蛋白運(yùn)輸氧氣和二氧化碳，當(dāng)它吸取新鮮的氧氣時(shí)，帶鐵的血紅蛋白與氧氣結(jié)合，就使血液變成紅色。）

也許你會(huì)奇怪，鐵與氧結(jié)合會(huì)變成鐵銹，為什么人體中的鐵不會(huì)生銹呢？原來，血液中的鐵被“鎮(zhèn)”在血紅蛋白的復(fù)雜結(jié)構(gòu)里，可以吸取和放出氧，卻無法與氧發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，因而也就不會(huì)生銹了。

人的血液里還有白血球，白血球是圓形的。其實(shí)，它不是白色的，而是無色的，醫(yī)生在驗(yàn)血時(shí)為了看清它們，才將它們?nèi)旧习咨０籽蚴潜Ｐl(wèi)人體健康的勇士，它主要有中性白細(xì)胞和淋巴細(xì)胞兩種類型。中性白細(xì)胞能夠?qū)?xì)菌展開攻擊并加以吞噬，淋巴細(xì)胞能辨認(rèn)感染、外來細(xì)胞及其他外來物質(zhì)，并參與身體的免疫反應(yīng)作用。對(duì)抗這些外來物質(zhì)。

血小板是人體血液的另一組成部分。它們的外形和邊緣規(guī)則的平板不同。血小板多數(shù)是兩面凸起的橢圓球體，還有些是不規(guī)則的碎片。血管只要受傷，它們就會(huì)在傷口聚集，將傷口塞住，隨后血漿中的化學(xué)物質(zhì)就會(huì)促使血塊形成，將傷口封起來。

紅血球、白血球、血小板是三種不同的細(xì)胞。這些細(xì)胞懸浮在血漿中，就構(gòu)成了人體血液。1．本文說明的內(nèi)容是什么?_________________________2．本文第2段中畫括號(hào)部分的說明順序是_______________的說明順序。3．為什么說“白血球是保衛(wèi)人體健康的勇士”？在文中用波浪線標(biāo)示出來。4．本文第4段中畫橫線的語句使用了__________的說明方法；加點(diǎn)詞“它們”指代的是_____________。5．從文中找出能恰當(dāng)、準(zhǔn)確表達(dá)下列語意的詞，將它們分別寫在橫線上。（1）形容血液中的鐵被封閉在血紅蛋白的復(fù)雜結(jié)構(gòu)里。所用的詞：________________

（2）說明血細(xì)胞在血漿中不沉下去，而是以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)存在。

所用的詞：_______________6．閱讀全文可以了解到，人體的血液由______和_______組成，說得再具體些，血液中含有_______、______、______、______四種成份。七、習(xí)作。（20分）作文題目：瞧，我們班的____________。你們班一定是一個(gè)非常有意思的班級(jí)，班里的大小組、小少爺、男神、女神……一個(gè)個(gè)萌萌噠，各具風(fēng)采。選取你印象學(xué)的一個(gè)同學(xué)寫一寫吧。先把題目補(bǔ)充完整，再通過一兩件具體的事介紹他或她。注意突出人物的特點(diǎn)，通過人物的語言、動(dòng)作、神態(tài)及心理活動(dòng)來表現(xiàn)。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一脊背黎明銷毀叮囑繁殖漆黑隱蔽煩瑣二清澈謊言嫌棄通訊撤退慌張謙遜汛期三聊；生；涂；炭；漫；山；流；離；盛；世；安；居；拾；遺；能；寐；變；化；嘔；瀝；孤；掌；思；源；四寧可也不不但而且即使也既然就五1.同學(xué)們之間相互做了批評(píng)。2.我們小隊(duì)唱著隊(duì)歌,舉著隊(duì)旗去野外參加活動(dòng)。3.我的作業(yè)除了寫作文都做完了。4.他來到老師身邊,誠懇地對(duì)老師說,他錯(cuò)了。5.鳥籠被我掛在窗前。6.考不好,這不只是她的原因。六1．人體血液的構(gòu)成2．從結(jié)果到原因3．中性白細(xì)胞能夠?qū)?xì)菌展開攻擊并加以吞噬，淋巴細(xì)胞能辨認(rèn)感染、外來細(xì)胞及其他外來物質(zhì)，并參與身體的免疫反應(yīng)作用。對(duì)抗這些外來物質(zhì)。4．作比較血小板5．鎖懸浮6．血細(xì)胞、血漿、紅血球、白血球、血小板、血漿PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5新部編版五年級(jí)語文下冊期末綜合考試題班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）bēngtāxiànmùlǎnduòtuīcíhàohànchóuxièxiāohuǐfánzhíjiǎojiànchàndòng二、比一比，再組詞。（10分）噴（_________）招（_________）珍（_________）慌（________）憤（_________）召（_________）診（_________）謊（________）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）①（____）（____）有味②一（____）半（____）③栩栩（____）（____）④（____）（____）無味1．寫出兩個(gè)與詞語①、③結(jié)構(gòu)相同的詞語：___________、_____________。2．詞語______和______(填序號(hào))是一對(duì)反義詞。寫出與詞語②意思相反的詞語：____________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）雖然……但是……

既然……就……

因?yàn)椤浴灰汀?/p>

即使……也……①________他拿起電話，________說個(gè)不停，絲毫沒有時(shí)間觀念。②________你這么說，我________不好說什么了。③________是下雨天，他________是第一個(gè)到校。④________德國軍官很刁蠻，________蠟燭還是被杰奎琳機(jī)智地拿走了。⑤晏子說，________他最不中用，________被派到楚國這兒來了。五、按要求寫句子。（15分）（1）我們的班主任李老師被評(píng)為廣東省教學(xué)能手。（縮句）___________________________（2）正在做飯的媽媽讓女兒張愉去上海樂多超市買老抽王牌醬油。（縮句）___________________________（3）蝴蝶怎么是飛鳥呢？（改為否定句）___________________________（4）一只杜鵑站在樹枝上叫。（改為擬人句）___________________________（5）造句。妒忌：________憧憬：________六、閱讀短文，回答問題。（20分）太陽（節(jié)選）有這么一個(gè)傳說，古時(shí)候，天上有十個(gè)太陽，曬得地面寸草不生。人們熱得受不了，就找一個(gè)箭法很好的人射掉九個(gè)，只留下一個(gè)，地面上才不那么熱了。其實(shí)，太陽離我們約有一億五千萬千米遠(yuǎn)。到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年。這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？我們看到太陽，覺得它并不大，實(shí)際上它大得很，約一百三十萬個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽。因?yàn)樘栯x地球太遠(yuǎn)了，所以看上去只有一個(gè)盤子那么大。①太陽會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球。太陽的溫度很高，②表面溫度有五千多攝氏度，③就是鋼鐵碰到它，也會(huì)變成氣體。1．選文中句①②③分別運(yùn)用了________、________、________的說明方法。選擇其中一種說明方法，說說它的好處。____________________________________________2．本文開頭引用傳說的好處不包括()。A．激發(fā)讀者的閱讀興趣B．引出說明的中心C．引出說明的對(duì)象3．仔細(xì)讀選文，回答問題。(1)到太陽上去，步行差不多要走_(dá)_____________，坐飛機(jī)要飛__________。做這種假設(shè)的目的是要告訴我們太陽離我們真的很__________（遠(yuǎn)大熱）。(2)畫“_____”的句子把______和______作比較，告訴我們太陽真的很______（遠(yuǎn)大熱）。請(qǐng)你也運(yùn)用這樣的說明方法來說明一種事物的特點(diǎn)。_________________________________________七、習(xí)作。（20分）請(qǐng)以“______最珍貴”為題，寫一篇450字左右的記敘文。要求：先補(bǔ)全題目，空缺處可填：友情、親情、善良、誠信、尊嚴(yán)……2．內(nèi)容具體，寫出真情實(shí)感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一崩塌羨慕懶惰推辭浩瀚酬謝銷毀繁殖矯健顫動(dòng)二噴水招手珍寶慌張憤怒號(hào)召看診說謊三津津知解如生索然亭亭玉立夸夸其談①④融會(huì)貫通四只要；就；既然；就；即使；也；雖然；但是；因?yàn)?；五?）劉老師被評(píng)為能手。（2）媽媽派兒子買醬油。（3）蝴蝶不可能是飛鳥。（4）一只漂亮的杜鵑鳥立在樹枝上嘰嘰喳喳的唱著歌兒。（5）誰妒忌別人，等于承認(rèn)別人比自己強(qiáng)。；她一直在憧憬未來的美好生活。六1．打比方列數(shù)字舉例子舉例子，用具體的事例讓我們清楚地感受到太陽表面的溫度高。2．B3．三千五百年二十幾年遠(yuǎn)太陽地球大有五千個(gè)席位的宴會(huì)廳又是另一番景象，它的面積有八千平方米，比有些足球場還大，設(shè)計(jì)的精巧也是罕見的。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5新部編版五年級(jí)語文下冊期末綜合考試題及答案班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）xīnsuānjiàohuìhuāngtángwúxiànfánsuǒbàokānshuāibàipiānzhāngsuǒránwúwèi二、比一比，再組詞。（10分）漿（______）縛（______）餡（______）詐（______）怔（______）槳（______）傅（______）陷（______）作（______）證（______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）一知（________）應(yīng)接不（_____）千（_____）萬（_____）眾（_____）拱月（_________）置信同（_____）協(xié)（_____）理直（________）負(fù)荊請(qǐng)（_____）失（_____）落（_____）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）與其……不如……

既然……就……即使……也……

雖然……但是……①________我是母親，________應(yīng)該及早地教會(huì)他看病。②________我知道看病是件費(fèi)時(shí)間的事，________我的心還是疼痛地收縮成一團(tuán)③________我們已經(jīng)有效的控制了“流感”，________不能掉以輕心。

④________在這邊死等著，________想辦法自己趟過去。五、按要求寫句子。（15分）1．這不是您最寶貴的畫嗎？改為陳述句：____________________2．桂花盛開的時(shí)候非常香。改為夸張句：________________________3．那長長的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)著。改為擬人句：____________________________4．這兒的景色真美，使我流連忘返。（改成反問句）________________________________________5．聽了這個(gè)故事，我不約而同地笑了起來。（修改病句）________________________________________6．少年時(shí)代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫面。（縮句）________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）我們的船漸漸逼近榕樹了。我有機(jī)會(huì)看清它的真面目，真是一株大樹，枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進(jìn)泥土里。一部分樹枝垂到水面，從遠(yuǎn)處看，就像一株大樹臥在水面上。我見過不少榕樹，這樣大的還是第一次看見。

榕樹正在茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每--片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)這美麗的南國的樹！1．從文段中找出下列詞語的近義詞?？拷╛________）面貌——（_________）2．用“”畫出榕樹枝干不可計(jì)數(shù)的原因。3．選段分別從________、________。兩個(gè)方面寫出了大榕樹的長勢和形態(tài)。4．選文中加點(diǎn)的詞語“臥”用得好嗎？為什么？____________________________5．選文第