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2022年太原市陽曲縣事業(yè)單位招聘工作人員考試筆試高頻考點(diǎn)題庫附答案解析預(yù)祝考試順利!一.綜合題庫(共1000題)1.A.AB.BC.CD.D參考答案:B解題思路:元素組成不同,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形均為英文字母,且均為全開放圖形,故?處應(yīng)選擇全開放圖形,A、C、D均有封閉性,只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。2.同情∶憐憫A.當(dāng)然∶實(shí)際B.寬恕∶饒恕C.偶然∶必然D.所有∶有些參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!皯z憫”指對(duì)不幸的人表示“同情”,二者屬于近義關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“當(dāng)然”指對(duì)某一行為的肯定,與“實(shí)際”無明顯邏輯關(guān)系,排除;B項(xiàng):“寬恕”指寬容“饒恕”,“饒恕”指不計(jì)較過錯(cuò),二者屬于近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“偶然”指意想不到,“必然”指事理上確定不移,二者屬于反義關(guān)系,排除;D項(xiàng):“所有”與“有些”不屬于近義關(guān)系,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。3.人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查憲法。根據(jù)《憲法》第二條第二款規(guī)定:“人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)?!惫时硎稣_。4.粗鹽在空氣中會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象:A.溶解B.風(fēng)化C.結(jié)晶D.潮解參考答案:D解題思路:第一步,本題考查化學(xué)知識(shí)。第二步,潮解指的是某些物質(zhì)(多指固體)從空氣中吸收或者吸附水分,使得表面逐漸變得潮濕、滑潤(rùn)的現(xiàn)象。粗鹽在空氣中會(huì)吸收水分,會(huì)發(fā)生潮解現(xiàn)象。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):溶解是指一種物質(zhì)(溶質(zhì))分散于另一種物質(zhì)(溶劑)中成為溶液的過程。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng):風(fēng)化是指在室溫和干燥空氣里,結(jié)晶水合物失去結(jié)晶水的現(xiàn)象。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):結(jié)晶是指熱的飽和溶液冷卻后溶質(zhì)因溶解度降低導(dǎo)致溶液過飽和,從而溶質(zhì)以晶體的形式析出的過程。C項(xiàng)錯(cuò)誤。5.近年來,我國認(rèn)識(shí)到腐敗對(duì)我國的危害,大力實(shí)行反腐,而近兩年來,經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)一定的下滑態(tài)勢(shì)。因此,有人認(rèn)為,反腐敗是導(dǎo)致我國經(jīng)濟(jì)下滑的主要原因。以下各項(xiàng)都對(duì)上述結(jié)論提出了質(zhì)疑,除了(
)。A.實(shí)踐表明,我國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整及世界經(jīng)濟(jì)的不景氣是導(dǎo)致我國經(jīng)濟(jì)下滑的主要原因B.反腐敗雖然減少了公款消費(fèi),但這些公款通過其他合法的渠道參與到經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中C.反腐敗減少了公款消費(fèi),使得很多高檔酒店都遭遇了危機(jī),并進(jìn)而影響整個(gè)社會(huì)的消費(fèi)態(tài)度D.反腐敗雖然影響了高檔酒店的消費(fèi),但中低檔酒店的消費(fèi)沒有受到影響,反而發(fā)展得更好,所以,反腐敗對(duì)整個(gè)經(jīng)濟(jì)的影響很小參考答案:C解題思路:第一步:找出論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn):反腐敗是導(dǎo)致我國經(jīng)濟(jì)下滑的主要原因。論據(jù):近年來,我國認(rèn)識(shí)到腐敗對(duì)我國的危害,大力實(shí)行反腐,而近兩年來,經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)一定的下滑態(tài)勢(shì)??梢酝ㄟ^直接否定論點(diǎn)(反腐敗不是導(dǎo)致我國經(jīng)濟(jì)下滑的主要原因)或者舉反例的方式說明反腐敗沒有導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)下滑,或者說明經(jīng)濟(jì)下滑與反腐敗無關(guān)來進(jìn)行削弱。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)指出我國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整及世界經(jīng)濟(jì)的不景氣是導(dǎo)致我國經(jīng)濟(jì)下滑的主要原因,直接否定論點(diǎn),削弱題干,排除;B項(xiàng):該項(xiàng)指出公款通過其他合法方式參與經(jīng)濟(jì)活動(dòng),說明公款被用于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),說明反腐敗不是導(dǎo)致我國經(jīng)濟(jì)下滑的主要原因,削弱題干,排除;C項(xiàng):該選項(xiàng)指出反腐影響整個(gè)社會(huì)的消費(fèi)態(tài)度,阻礙經(jīng)濟(jì),是導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)下滑的主因,加強(qiáng)題干,當(dāng)選;D項(xiàng):該項(xiàng)指出反腐敗對(duì)整個(gè)經(jīng)濟(jì)的影響很小,即反腐敗不是導(dǎo)致我國經(jīng)濟(jì)下滑的主要原因,削弱題干,排除。本題為選非題,故正確答案為C。6.根據(jù)《商標(biāo)法》,下列說法正確的是:A.商標(biāo)中有商品地理標(biāo)志的,不予注冊(cè)B.國內(nèi)某著名品牌通過一份申請(qǐng)就多個(gè)類別的商品申請(qǐng)注冊(cè)同一商標(biāo)C.某企業(yè)將QQ消息聲等其他企業(yè)特有的聲音標(biāo)識(shí)作為商標(biāo)申請(qǐng)注冊(cè)D.某經(jīng)營者將“馳名商標(biāo)”字樣用于廣告宣傳、展覽以及其他商業(yè)活動(dòng)中參考答案:B解題思路:本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《商標(biāo)法》第十六條規(guī)定:“商標(biāo)中有商品的地理標(biāo)志,而該商品并非來源于該標(biāo)志所標(biāo)示的地區(qū),誤導(dǎo)公眾的,不予注冊(cè)并禁止使用;但是,已經(jīng)善意取得注冊(cè)的繼續(xù)有效。前款所稱地理標(biāo)志,是指標(biāo)示某商品來源于某地區(qū),該商品的特定質(zhì)量、信譽(yù)或者其他特征,主要由該地區(qū)的自然因素或者人文因素所決定的標(biāo)志?!鄙虡?biāo)中有商品的地理標(biāo)志,并非一律不予注冊(cè)。B項(xiàng)正確,根據(jù)《商標(biāo)法》第二十二條第二款規(guī)定:“商標(biāo)注冊(cè)申請(qǐng)人可以通過一份申請(qǐng)就多個(gè)類別的商品申請(qǐng)注冊(cè)同一商標(biāo)?!盋項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《商標(biāo)法》第八條規(guī)定:“任何能夠?qū)⒆匀蝗?、法人或者其他組織的商品與他人的商品區(qū)別開的標(biāo)志,包括文字、圖形、字母、數(shù)字、三維標(biāo)志、顏色組合和聲音等,以及上述要素的組合,均可以作為商標(biāo)申請(qǐng)注冊(cè)?!钡诰艞l規(guī)定:“申請(qǐng)注冊(cè)的商標(biāo),應(yīng)當(dāng)有顯著特征,便于識(shí)別,并不得與他人在先取得的合法權(quán)利相沖突?!彪m然聲音可以作為商標(biāo)進(jìn)行申請(qǐng)注冊(cè),但是QQ消息聲是其他企業(yè)在先取得的權(quán)利,因此該企業(yè)不能將此聲音標(biāo)識(shí)作為商標(biāo)申請(qǐng)注冊(cè)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《商標(biāo)法》第十四條第五款規(guī)定:“生產(chǎn)、經(jīng)營者不得將‘馳名商標(biāo)’字樣用于商品、商品包裝或者容器上,或者用于廣告宣傳、展覽以及其他商業(yè)活動(dòng)中。”故正確答案為B。解題思路:第一步,本題考查《商標(biāo)法》。第二步,《商標(biāo)法》第22條規(guī)定,商標(biāo)注冊(cè)申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)按規(guī)定的商品分類表填報(bào)使用商標(biāo)的商品類別和商品名稱,提出注冊(cè)申請(qǐng)。商標(biāo)注冊(cè)申請(qǐng)人可以通過一份申請(qǐng)就多個(gè)類別的商品申請(qǐng)注冊(cè)同一商標(biāo)。商標(biāo)注冊(cè)申請(qǐng)等有關(guān)文件,可以以書面方式或者數(shù)據(jù)電文方式提出。選項(xiàng)B說法正確。因此,選擇B選項(xiàng)。7.民歌∶音樂A.歌劇∶樂團(tuán)B.豫劇∶戲曲C.武生∶京劇D.鋼琴∶演奏參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!懊窀琛笔恰耙魳贰钡囊环N,二者屬于包容關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“歌劇”指主要以歌唱和音樂來表達(dá)劇情的戲劇,“樂團(tuán)”可以表演“歌劇”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;B項(xiàng):“豫劇”是“戲曲”的一種,二者屬于包容關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“武生”是“京劇”中的一類角色,不是“京劇”的一種,排除;D項(xiàng):“演奏”與“鋼琴”屬于動(dòng)賓關(guān)系,排除。因此,選B選項(xiàng)。8.上邊的題干中給出一套圖形,其中有五個(gè)圖,這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在下邊給出一套圖形,其中有四個(gè)圖,從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持上邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:C解題思路:第一步,觀察特征。題干圖形均由若干個(gè)封閉空間拼接而成,優(yōu)先考慮封閉空間的個(gè)數(shù)或圖形的連接方式。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。題干已知圖形面?zhèn)€數(shù)分別為2、3、2、4、3,無規(guī)律。觀察圖形連接方式,已知圖形均為點(diǎn)連接,第六個(gè)圖應(yīng)選擇點(diǎn)連接的圖形。A項(xiàng)未連接,B項(xiàng)線連接,C項(xiàng)點(diǎn)連接,D項(xiàng)既有點(diǎn)連接也有線連接。只有C項(xiàng)符合。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:元素組成不同,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律,題干每個(gè)圖形都是中心對(duì)稱圖形,則?處也應(yīng)該為中心對(duì)稱圖形。選項(xiàng)中A不是中心對(duì)稱圖形,B不是中心對(duì)稱圖形,C為中心對(duì)稱圖形,D不是中心對(duì)稱圖形。故正確答案為C。解題思路:題干部分圖形構(gòu)成較為復(fù)雜,不可能考查圖形的數(shù)量性。很明顯第三個(gè)圖形都中心對(duì)稱圖形,觀察其他圖形可確定本題考查對(duì)稱性。題干圖形都是中心對(duì)稱圖形,選項(xiàng)中只有C項(xiàng)是中心對(duì)稱圖形。故本題選C。9.某大型加工工廠的調(diào)查顯示,3到5年工齡的一線工人出現(xiàn)事故的概率,比新入職的一線工人要高,因?yàn)?到5年工齡的一線工人經(jīng)常出于對(duì)操作的熟悉,而忽略一些必要的防護(hù)措施。如果上述情況屬實(shí),則最適合作為上述論述的條件的是:A.新入職的一線工人的操作熟練程度均低于有3到5年工齡的一線工人B.對(duì)操作不熟悉的一線工人都會(huì)仔細(xì)檢查防護(hù)措施C.忽略一些必要的防護(hù)措施是導(dǎo)致一線工人發(fā)生事故的主要原因D.操作越熟練的一線工人越不容易發(fā)生事故參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“上述論述的條件”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):3到5年工齡的一線工人出現(xiàn)事故的概率,比新入職的一線工人要高。論據(jù):3到5年工齡的一線工人經(jīng)常出于對(duì)操作的熟悉,而忽略一些必要的防護(hù)措施。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。指出新入職工人的操作熟練程度低于有3到5年工齡的工人,但操作熟練程度低不代表出現(xiàn)事故的概率就低,論題不一致,排除。B項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。指出對(duì)操作不熟悉的一線工人都會(huì)仔細(xì)檢查防護(hù)措施,但檢查防護(hù)措施不代表就不會(huì)發(fā)生事故,論題不一致,排除。C項(xiàng):建立聯(lián)系。指出忽略一些必要的防護(hù)措施是導(dǎo)致一線工人發(fā)生事故的主要原因,所以根據(jù)3到5年工齡的一線工人經(jīng)常忽略一些必要的防護(hù)措施,可以推出3到5年工齡的一線工人出現(xiàn)事故的概率更高,建立了論點(diǎn)和論據(jù)之間的聯(lián)系,具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng):增加反向論據(jù)。指出操作越熟練的一線工人越不容易發(fā)生事故,因?yàn)楣g越長(zhǎng)的工人的操作熟練程度普遍比新入職工人的高,所以有3到5年工齡的一線工人出現(xiàn)事故的概率會(huì)比新入職的一線工人要低,具有削弱作用。因此,選擇C選項(xiàng)。10.實(shí)施國家大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略,推進(jìn)數(shù)據(jù)資源開放共享。在大數(shù)據(jù)時(shí)代,任何一個(gè)行業(yè)都會(huì)產(chǎn)生大量有價(jià)值的數(shù)據(jù),對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析,會(huì)創(chuàng)造出意想不到的財(cái)富并改變?nèi)藗兊纳?。下列不屬于大?shù)據(jù)利用的案例是:(
)。A.某市通過采集停車場(chǎng)空位,解決市區(qū)停車難問題B.某電商通過挖掘用戶需求,提前在潛在用戶社會(huì)附近儲(chǔ)備商品實(shí)現(xiàn)流通C.某企業(yè)集團(tuán)分析財(cái)務(wù)報(bào)表數(shù)據(jù),實(shí)現(xiàn)集團(tuán)內(nèi)部資源合理配置D.螞蟻金服采集并積累用戶信用,滿足小微企業(yè)和個(gè)人貸款需求參考答案:C解題思路:本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)中對(duì)于大數(shù)據(jù)的利用。通俗來講,大數(shù)據(jù)技術(shù)就是收集與目標(biāo)問題相關(guān)的大量的數(shù)據(jù),對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、分類處理,從中得出服務(wù)于目的的規(guī)律的一種技術(shù)。大數(shù)據(jù)的特點(diǎn)有:Volume(大量)、Velocity(高速)、Variety(多樣)、Value(低價(jià)值密度)、Veracity(真實(shí)性)。A項(xiàng)正確,通過采集停車場(chǎng)空位,可以對(duì)本市停車場(chǎng)和停車位進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,以制定合理的停車政策,從而解決停車難問題。B項(xiàng)正確,通過利用大數(shù)據(jù)對(duì)用戶需求的挖掘,可以結(jié)合不同用戶的不同需求,實(shí)現(xiàn)對(duì)潛在用戶的市場(chǎng)挖掘,從而促進(jìn)商品流通。C項(xiàng)錯(cuò)誤,對(duì)于本企業(yè)財(cái)物報(bào)表的分析,是企業(yè)內(nèi)部行為,只能說明當(dāng)前財(cái)務(wù)現(xiàn)狀,并不滿足大數(shù)據(jù)的特點(diǎn)。D項(xiàng)正確,通過采集積累用戶信用,利用大數(shù)據(jù)分析處理,可以進(jìn)一步了解小微企業(yè)和個(gè)人貸款的不同需求,實(shí)行差異化貸款政策。本題為選非題,故正確答案為C。11.某班級(jí)有甲、乙、丙三位同學(xué)參加奧數(shù)競(jìng)賽,獲一、二、三等獎(jiǎng)的各有一人。班主任猜測(cè):甲肯定是一等獎(jiǎng),乙肯定不是一等獎(jiǎng),丙肯定不是三等獎(jiǎng)。事實(shí)上,班主任只猜中了一個(gè)。據(jù)此,可推知獲得二等獎(jiǎng)的是:A.甲同學(xué)B.乙同學(xué)C.丙同學(xué)D.無法判斷參考答案:C解題思路:題干給出班主任的三個(gè)猜測(cè),告知正確的個(gè)數(shù)為1。三個(gè)猜測(cè)不存在矛盾關(guān)系,故使用假設(shè)法解題。假設(shè)第一句猜測(cè)為真,甲是一等獎(jiǎng),那么乙肯定不是一等獎(jiǎng),則第二句猜測(cè)也為真,與題干中“只猜中了一個(gè)”不符,因此第一句猜測(cè)為假,即甲不是一等獎(jiǎng)。同理,假設(shè)第二句猜測(cè)為真,即乙不是一等獎(jiǎng),結(jié)合第一句可知,一等獎(jiǎng)只能是丙,則第三句猜測(cè)也為真,和題干矛盾,因此第二句猜測(cè)也為假。綜上可知,第一句、第二句猜測(cè)均為假,第三句為真,即乙是一等獎(jiǎng),丙不是三等獎(jiǎng),則丙是二等獎(jiǎng),甲是三等獎(jiǎng)。故本題選C。解題思路:第一步,分析題干條件。①甲:一等獎(jiǎng);②乙:不是一等獎(jiǎng);③丙:不是三等獎(jiǎng)。假設(shè)班主任猜中了條件①,則條件②和③都是錯(cuò)的,那么此時(shí)甲乙都獲得了一等獎(jiǎng),與題干所給條件不符,假設(shè)錯(cuò)誤;假設(shè)班主任猜中了條件②,則甲不是一等獎(jiǎng),丙是三等獎(jiǎng),那么此時(shí)就沒有人是一等獎(jiǎng),與題干所給條件不符,假設(shè)錯(cuò)誤;條件①和②都是錯(cuò)的,由于“班主任只猜中了一個(gè)”,所以條件③一定是對(duì)的,即丙不是三等獎(jiǎng)。此時(shí)甲一定不是一等獎(jiǎng),乙是一等獎(jiǎng),那么甲是三等獎(jiǎng),丙是二等獎(jiǎng)。故正確答案為C。解題思路:第一步,確定題型。題干有信息匹配特征,確定為分析推理。第二步,分析條件,進(jìn)行推理。已知班主任只猜對(duì)了一個(gè),同時(shí)選項(xiàng)信息較少,考慮使用假設(shè)法。假設(shè)“甲肯定是一等獎(jiǎng)”為真,那么“乙肯定不是一等獎(jiǎng)”也為真,出現(xiàn)兩句話為真,與題干矛盾,該假設(shè)不成立,第一句話為假,故甲不是一等獎(jiǎng);假設(shè)“乙肯定不是一等獎(jiǎng)”為真,那么“甲肯定是一等獎(jiǎng)”為假,甲和乙都不是一等獎(jiǎng),可知丙是一等獎(jiǎng),那么“丙不是三等獎(jiǎng)”為真,出現(xiàn)兩句話為真,與題干矛盾,該假設(shè)不成立,第二句話為假,故乙是一等獎(jiǎng)。前兩句話均為假,第三句話為真。綜上,乙是一等獎(jiǎng),丙是二等獎(jiǎng),甲是三等獎(jiǎng)。因此,選擇C選項(xiàng)。12.沼氣∶甲烷∶氣體
A.鹽酸∶氯化鈉∶液態(tài)
B.體溫計(jì)∶水銀∶液體
C.鐵銹∶三氧化二鐵∶固體
D.水蒸氣∶水∶水滴
參考答案:C
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“沼氣”的主要成分是“甲烷”,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,且“沼氣”與“甲烷”都是“氣體”,二者與“氣體”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“鹽酸”是氯化氫的水溶液,與“氯化鈉”無關(guān),二者無明顯邏輯關(guān)系,排除;
B項(xiàng):“水銀”是“體溫計(jì)”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,“體溫計(jì)”不是“液體”,二者并非包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,排除;
C項(xiàng):“鐵銹”的主要成分是“三氧化二鐵”,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,且“鐵銹”與“三氧化二鐵”都是“固體”,二者與“固體”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
D項(xiàng):“水蒸氣”是“水”的氣態(tài)形式,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。
因此,選擇C選項(xiàng)。13.巡航導(dǎo)彈具有較高的精確性,可長(zhǎng)距離發(fā)射和(
)飛行。A.超音速高空B.超音速低空C.亞音速高空D.亞音速低空參考答案:D解題思路:第一步,本題考查科技常識(shí)。第二步,巡航導(dǎo)彈是一種用動(dòng)力推進(jìn),以機(jī)翼來產(chǎn)生升力的導(dǎo)彈,主要以巡航狀態(tài)在稠密的大氣層內(nèi)飛行,簡(jiǎn)單來說巡航導(dǎo)彈就是飛行炸彈。其特點(diǎn)是:①巡航導(dǎo)彈體積小,重量輕,便于各種平臺(tái)攜載,提高了武器系統(tǒng)的機(jī)動(dòng)性和生存能力;②巡航導(dǎo)彈的射程遠(yuǎn),飛行高度低,攻擊突然性大。巡航導(dǎo)彈目標(biāo)特性不明顯。巡航導(dǎo)彈發(fā)射時(shí)具有一定的尾焰紅外輻射,但由于處于低空且時(shí)間很短,很難進(jìn)行發(fā)射段探測(cè)。在巡航段,它以亞音速飛行,氣動(dòng)加熱不嚴(yán)重,因此紅外輻射特性不明顯,故實(shí)施巡航段攔截將十分困難。③巡航導(dǎo)彈的命中精度高,摧毀能力強(qiáng)。命中精度達(dá)10—30m,因而可以有選擇地攻擊高價(jià)值的目標(biāo),且可實(shí)現(xiàn)隱蔽飛行、繞道飛行,有效攻擊目標(biāo)。飛行速度慢,巡航導(dǎo)彈以亞音速飛行,若假定末段10km才發(fā)現(xiàn)巡航導(dǎo)彈,實(shí)施末段攔截也有三、四十秒鐘。由此可知,巡航導(dǎo)彈可實(shí)現(xiàn)亞音速低空飛行。因此,選擇D選項(xiàng)。超音速飛行,又稱“超聲速飛行”。是指飛行器以馬赫數(shù)1.2以上速度的飛行。其主要特點(diǎn)是波阻成為阻力的主要部分。氣動(dòng)力中心后移,飛行阻尼減小,這要求航空器的機(jī)翼后掠,面積減小,機(jī)體做成尖頂?shù)募?xì)長(zhǎng)形,加大控制面(特別是垂尾)面積。音速:是溫度的函數(shù),20攝氏度時(shí)的音速約為每秒鐘340米。馬赫:超高速單位,物體運(yùn)動(dòng)的速度與音速的比值為馬赫或馬赫數(shù)。亞音速:速度小于1馬赫。超音速:速度在1至5馬赫間。高超音速:速度在5馬赫以上。14.教案
對(duì)于
(
)
相當(dāng)于
(
)
對(duì)于
分類A.授課;標(biāo)準(zhǔn)B.提綱;商品C.課件;信息D.教學(xué);歸類參考答案:A解題思路:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“教案”對(duì)“授課”具有指導(dǎo)作用,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,“標(biāo)準(zhǔn)”對(duì)“分類”具有指導(dǎo)作用,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合;B項(xiàng):“提綱”是“教案”的一部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,將“商品”進(jìn)行“分類”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):“教案”和“課件”都是授課的工具,二者屬于并列關(guān)系,將“信息”進(jìn)行“分類”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):“教案”是“教學(xué)”的依據(jù),二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,“歸類”和“分類”是近義關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。15.(
)
對(duì)于
爬行
相當(dāng)于
青蛙
對(duì)于
(
)A.緩慢;害蟲B.匍匐;蟾蜍C.運(yùn)動(dòng);動(dòng)物D.螃蟹;跳躍參考答案:D解題思路:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“緩慢”地“爬行”,二者屬于偏正關(guān)系,“青蛙”捕捉“害蟲”,二者屬于主賓關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):“匍匐”指以腹貼地前進(jìn),與“爬行”屬于近義關(guān)系,“青蛙”和“蟾蜍”都是動(dòng)物,二者屬于并列關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):“爬行”指爬著向前行走,“運(yùn)動(dòng)”可指物體的位置不斷變化的現(xiàn)象,“爬行”是“運(yùn)動(dòng)”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,“青蛙”是“動(dòng)物”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,但詞語前后順序不一致,排除;D項(xiàng):“螃蟹”的移動(dòng)方式是“爬行”,二者屬于動(dòng)物與移動(dòng)方式的對(duì)應(yīng)關(guān)系,“青蛙”的移動(dòng)方式是“跳躍”,二者屬于動(dòng)物與移動(dòng)方式的對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。16.籍籍無名∶平凡A.處心積慮∶復(fù)雜B.深不可測(cè)∶廣泛C.虛懷若谷∶謙遜D.脫穎而出∶幸運(yùn)參考答案:C解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!凹疅o名”指每一本名冊(cè)上都沒有名字,形容名聲不顯,表示“平凡”的意思,二者屬于近義關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“處心積慮”指存在著某種想法,早已有了打算,形容用盡心思地謀劃,與“復(fù)雜”無明顯邏輯關(guān)系,排除;B項(xiàng):“深不可測(cè)”指深得無法測(cè)量,比喻道理、含義異常深?yuàn)W,與“廣泛”無明顯邏輯關(guān)系,排除;C項(xiàng):“虛懷若谷”指胸懷像山谷那樣深而且寬廣,善于接受別人意見和觀點(diǎn),表示“謙遜”的意思,二者屬于近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;D項(xiàng):“脫穎而出”指錐尖透過布囊顯露出來,比喻本領(lǐng)全部顯露出來,與“幸運(yùn)”無明顯邏輯關(guān)系,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。17.下列哪種球類運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)地面積最大?A.排球B.籃球C.網(wǎng)球D.足球參考答案:D解題思路:本題用常識(shí)法解題。體育是人們?nèi)粘I钪袀涫荜P(guān)注的熱點(diǎn)話題,不管是個(gè)人愛好還是體育賽事活動(dòng),選項(xiàng)中的四種球類運(yùn)動(dòng)都為人熟知,考生不難選出答案。所謂處處留心皆學(xué)問,這也要求考生更加注重在生活中積累相關(guān)知識(shí)。A項(xiàng),排球場(chǎng)長(zhǎng)度為18米,寬度為9米。B項(xiàng),籃球場(chǎng)長(zhǎng)度為28米,寬度為15米。C項(xiàng),一片標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)球場(chǎng)地南北長(zhǎng)約36米,東西寬約18米,這一尺寸也是一片標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)球場(chǎng)地四周圍擋網(wǎng)或室內(nèi)建筑內(nèi)墻面的凈尺寸。D項(xiàng),足球場(chǎng)地長(zhǎng)度90~120米,寬度45~90米。由此可知,足球場(chǎng)地面積最大。故本題選D。18.枕頭∶臥具A.鉛筆∶工具B.地球∶宇宙C.宣紙∶文具D.車廂∶火車參考答案:C解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!罢眍^”是“臥具”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“鉛筆”是文具的一種,而非“工具”,排除;B項(xiàng):“地球”是“宇宙”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,排除;C項(xiàng):“宣紙”是“文具”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;D項(xiàng):“車廂”是“火車”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。19.相框∶相冊(cè)A.金陵∶南京B.硬幣∶紙幣C.臺(tái)燈∶LED燈D.耳釘∶胸針參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!跋嗫颉迸c“相冊(cè)”都是裝放相片的物品,二者功能相同,屬于并列關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“南京”古稱“金陵”,二者屬于全同關(guān)系,排除;B項(xiàng):“硬幣”與“紙幣”都是貨幣,二者功能相同,屬于并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):有的“臺(tái)燈”是“LED燈”,有的“LED燈”是“臺(tái)燈”,二者屬于交叉關(guān)系,排除;D項(xiàng):“耳釘”是耳朵上的一種飾物,“胸針”是一種使用搭鉤別在衣服上的珠寶,二者裝飾的地方不同,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。20.下列關(guān)于粉塵爆炸的說法錯(cuò)誤的是:A.顆粒越小越易燃燒,爆炸也越劇烈B.越易氧化的物質(zhì),其粉塵越易爆炸C.越易帶電的物質(zhì),其粉塵越易爆炸D.含鹵素和鉀、鈉的粉塵,爆炸趨勢(shì)增強(qiáng)參考答案:D解題思路:本題考查科技常識(shí)。呈細(xì)粉狀的固體物質(zhì)被稱為粉塵,能燃燒和爆炸的粉塵叫做可燃粉塵。工廠內(nèi)一些金屬粉塵,如鎂粉、鋁粉,生活中常見的淀粉、木粉等都是可燃粉塵。粉塵在爆炸極限范圍內(nèi),遇到熱源(明火或高溫),火焰瞬間傳播于整個(gè)混合粉塵空間,化學(xué)反應(yīng)速度極快,同時(shí)釋放大量的熱,形成高溫高壓。由于這一過程中不斷有升高的壓力會(huì)產(chǎn)生沖擊波,因此,爆炸會(huì)造成很大的破壞力。A項(xiàng)正確,粉塵的表面能夠吸附空氣中的氧,顆粒越細(xì)小,粉塵總的表面積就越大,從而表面吸附的氧就越多,越容易發(fā)生爆炸。B、C項(xiàng)正確,粉塵爆炸的難易程度與粉塵的物理化學(xué)性質(zhì)和環(huán)境條件等有關(guān)。一般認(rèn)為氧化速度快的物質(zhì)容易爆炸,如鎂粉、鋁粉等。容易帶電的粉塵也很容易引起爆炸,如合成樹脂粉末、纖維類粉塵等。D項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)實(shí)踐分析,一般含有鹵素和鉀、鈉的粉塵,爆炸趨勢(shì)減弱。本題為選非題,故正確答案選擇D。解題思路:本題可用常識(shí)法和可能性推理法解答。我們都知道,顆粒小的物體其分子的活躍度更高,爆炸后力量肯定更強(qiáng),那么物體的顆粒越小爆炸應(yīng)該越劇烈。A項(xiàng)正確的可能性大。易帶電的物質(zhì),其粉塵很可能也帶電,帶電粉塵運(yùn)動(dòng)過程中相互碰撞很可能產(chǎn)生電火花,使其更容易爆炸。C項(xiàng)正確的可能性大。由此可排除這兩項(xiàng),增加準(zhǔn)確作答的概率。A項(xiàng)說法正確。顆粒大小是影響粉塵反應(yīng)速度和靈敏度的重要因素,顆粒越小越易燃燒,爆炸也越強(qiáng)烈。B項(xiàng)說法正確。越易氧化的物質(zhì),其粉塵越易爆炸,例如鎂、氧化亞鐵、染料等。C項(xiàng)說法正確。越易帶電的粉塵越易引起爆炸。粉塵在生產(chǎn)過程中,由于互相碰撞、摩擦等作用,產(chǎn)生的靜電不易散失,造成靜電積累,當(dāng)達(dá)到某一數(shù)值后,便出現(xiàn)靜電放電。靜電放電火花能引起火災(zāi)和爆炸事故。D項(xiàng)說法錯(cuò)誤。據(jù)實(shí)踐分析,有機(jī)物粉塵中若含有COOH、OH、NH2、NO、C=N、C=N和N=N的基團(tuán)時(shí),發(fā)生爆炸的危險(xiǎn)性較大;含鹵素和鉀、鈉的粉塵,爆炸趨勢(shì)減弱。故本題選D。解題思路:第一步,本題考查科技常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,粉塵發(fā)生爆炸必須具備一定的條件,歸納起來主要是燃料、氧氣和溫度等。根據(jù)實(shí)踐分析,有機(jī)物粉塵中含有-COOH、-OH、-NH2、-NO、-C≡N、-C=N和-N=N的基團(tuán)時(shí),發(fā)生爆炸的危險(xiǎn)性較大;含鹵素和鉀、鈉的粉塵,爆炸趨勢(shì)減弱,并非增強(qiáng)。因此,選擇D選項(xiàng)。21.研究人員完成了兩項(xiàng)記憶實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)一中參試者學(xué)習(xí)40組單詞,實(shí)驗(yàn)二中參試者學(xué)習(xí)一系列手指信號(hào)。兩實(shí)驗(yàn)中,只告訴一半?yún)⒃囌?0小時(shí)后將接受測(cè)試,實(shí)際上所有參試者都將接受測(cè)試。只安排一部分參試者在學(xué)習(xí)和測(cè)試之間小睡。結(jié)果發(fā)現(xiàn),睡覺組參試者比不睡覺組參試者表現(xiàn)更好;事先被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者,測(cè)試成績(jī)也比較高。因此,研究人員認(rèn)為,睡眠有助于大腦儲(chǔ)存對(duì)將來有用的記憶信息。如果以下各項(xiàng)為真,最能反駁該結(jié)論的一項(xiàng)是:A.實(shí)驗(yàn)一中參試者都是記憶力較好的、在某語言專業(yè)學(xué)習(xí)的年輕人B.有些被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者,小睡時(shí)沒有睡著,他們無意識(shí)地在大腦中復(fù)習(xí)所學(xué)過的內(nèi)容C.安排小睡時(shí)間的參試者,均為年齡較小的少年,而眾所周知,人在少年時(shí)期的記憶力比較好D.實(shí)驗(yàn)二中部分小睡的參試者以放松的心態(tài)參加考試,取得了較好的成績(jī)參考答案:C解題思路:本題要求選擇最能反駁題干結(jié)論的一項(xiàng),需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干通過記憶實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論,即“睡眠有助于大腦儲(chǔ)存對(duì)將來有用的記憶信息”。要反駁該結(jié)論,可以說明實(shí)驗(yàn)結(jié)果是另有他因。題干由“睡覺組參試者比不睡覺組參試者表現(xiàn)更好,事先被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者測(cè)試成績(jī)也比較高”推出“睡眠有助于大腦儲(chǔ)存對(duì)將來有用的記憶信息”。A項(xiàng),指出實(shí)驗(yàn)一中參試者的整體情況,而非一個(gè)實(shí)驗(yàn)中部分參試者的情況,不能反駁題干結(jié)論。B項(xiàng),指出有些參試者沒睡著,但有些參試者的情況對(duì)題干結(jié)論的反駁力度較弱。C項(xiàng),指出安排小睡的參試者均為年齡較小的少年,而人在少年時(shí)期的記憶力比較好,說明實(shí)驗(yàn)結(jié)果是另有他因,反駁了題干結(jié)論。D項(xiàng),指出實(shí)驗(yàn)二部分參試者心態(tài)放松,但部分參試者的情況對(duì)題干結(jié)論的反駁力度較弱。故本題選C。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“反駁”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):睡眠有助于大腦存儲(chǔ)對(duì)將來有用的記憶信息。論據(jù):研究人員完成了兩項(xiàng)記憶實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn),睡覺組參試者比不睡覺組參試者表現(xiàn)更好;事先被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者,測(cè)試成績(jī)也比較高。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):削弱論據(jù)。該項(xiàng)指出安排小睡的參試者都是記憶力較好的少年,說明不一定是睡眠起到了作用,而有可能是參試者本身具有較強(qiáng)的記憶力,具有削弱作用。B項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)只提到實(shí)驗(yàn)二中部分小睡的參試者,但是僅僅能說明一部分參試者,并不能完全說明兩組測(cè)試者的整體情況,不具有削弱作用。C項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)只提到實(shí)驗(yàn)一中的參試者,不能完全說明兩組測(cè)試者在兩次實(shí)驗(yàn)中的整體情況,不具有削弱作用。D項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)只提到有些被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者情況,不能完全說明兩組測(cè)試者在兩次實(shí)驗(yàn)中的整體情況,不具有削弱作用。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:本題為削弱題型。第一步:找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn):睡眠有助于大腦儲(chǔ)存對(duì)將來有用的記憶信息。論據(jù):研究人員進(jìn)行了兩項(xiàng)記憶實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn),睡覺組參試者比不睡覺參試者表現(xiàn)更好;事先被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者,測(cè)試成績(jī)也比較高。第二步:逐一分析選項(xiàng)。C項(xiàng)中安排小睡的被試者都是記憶力較好的少年,這說明該組在睡眠后測(cè)試結(jié)果更好,有可能是因?yàn)楸辉囌弑旧碛洃浟?,而不一定是睡眠起的作用,削弱了論點(diǎn),是本題答案。A項(xiàng)只提到實(shí)驗(yàn)一中的參試者;B項(xiàng)只提到有些被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者;D項(xiàng)只提到實(shí)驗(yàn)二中部分小睡的參試者,這些都只代表睡覺組參試者及事先被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者中的一部分,不能完全說明兩個(gè)參試者的整體情況,無法有力地反駁論點(diǎn)。故正確答案為C。22.暈輪效應(yīng)是指在人際知覺中所形成的以點(diǎn)概面或以偏概全的主觀印象。
根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中不屬于暈輪效應(yīng)的是(
)。
A.文身的年輕人大都不務(wù)正業(yè)
B.雙眼皮父母的孩子很可能也是雙眼皮
C.“211”高校畢業(yè)的學(xué)生在應(yīng)聘時(shí)具有一定優(yōu)勢(shì)
D.女性司機(jī)總是容易在面對(duì)突發(fā)狀況時(shí)進(jìn)行錯(cuò)誤的操作參考答案:B
解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
“在人際知覺中所形成的以點(diǎn)概面或以偏概全的主觀印象”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):年輕人只要文身便被認(rèn)為是不務(wù)正業(yè),這是社會(huì)以偏概全的刻板印象,符合“在人際知覺中所形成的以點(diǎn)概面或以偏概全的主觀印象”,符合定義,排除;
B項(xiàng):根據(jù)父母是雙眼皮,從而得出其孩子很可能也是雙眼皮,這是依據(jù)于遺傳因素的可能性推測(cè),并非以偏概全的刻板印象,不符合“在人際知覺中所形成的以點(diǎn)概面或以偏概全的主觀印象”,不符合定義,當(dāng)選;
C項(xiàng):只要是“211”高校畢業(yè)生應(yīng)聘時(shí)便會(huì)被認(rèn)為更有能力,從而具有一定優(yōu)勢(shì),這是社會(huì)以偏概全的刻板印象,符合“在人際知覺中所形成的以點(diǎn)概面或以偏概全的主觀印象”,符合定義,排除;
D項(xiàng):只要是女性司機(jī)便被認(rèn)為容易在面對(duì)突發(fā)狀況時(shí)進(jìn)行錯(cuò)誤的操作,這是社會(huì)以偏概全的刻板印象,符合“在人際知覺中所形成的以點(diǎn)概面或以偏概全的主觀印象”,符合定義,排除。
本題為選非題,故正確答案為B。23.遠(yuǎn)古時(shí)代的人類通過在繩索或類似物件上打結(jié)的方法記錄數(shù)字,表達(dá)某種意思,用以傳達(dá)信息,處理事件。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查文化常識(shí)。第二步,作為一種有效的記錄和交流信息的方式,遠(yuǎn)古時(shí)代的人類就是通過在繩索或類似物件上打結(jié)的方法記錄數(shù)字,表達(dá)某種意思,用以傳達(dá)信息,處理事件。這種記錄形式曾經(jīng)廣泛存在于世界上許多民族的史前階段,是當(dāng)時(shí)人類社會(huì)所共有的一種歷史文化現(xiàn)象。因此,本題正確。結(jié)繩記事,從字面意義上來理解就是通過系繩子來記載事件,這是原始記事的一種方法。在漫長(zhǎng)的遠(yuǎn)古時(shí)期,人類先祖在溝通交流、生產(chǎn)生活乃至繁衍生存上都存在一定的阻礙。因此“結(jié)繩記事”應(yīng)運(yùn)而生,成為遠(yuǎn)古時(shí)代人類記錄事實(shí)、傳播信息的手段之一。24.甲商店購入400件同款夏裝,7月以進(jìn)價(jià)的1.6倍出售,共售出200件;8月以進(jìn)價(jià)的1.3倍出售,共售出100件;9月以進(jìn)價(jià)的0.7倍將剩余的100件全部售出,總共獲利15000元。問這批夏裝的單件進(jìn)價(jià)為多少元?A.125B.144C.100D.120參考答案:A解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問題,屬于基礎(chǔ)公式類,用方程法解題。第二步,由于8月和9月的銷量相同,8月的利潤(rùn)率為30%,9月的虧損率為30%,因此兩者的利潤(rùn)一正一負(fù)相互抵消,7月獲得的利潤(rùn)即為總利潤(rùn)。設(shè)單件進(jìn)價(jià)為x元,可列方程200×(1.6-1)x=15000,解得x=125(元)。因此,選擇A選項(xiàng)。25.下列選項(xiàng)于“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”蘊(yùn)含的哲理最接近的是:①東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴②粉身碎骨全不怕,只留清白在人間③等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春④落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花A.①②B.①③C.②③D.②④參考答案:D解題思路:第一步,本題考查哲學(xué)知識(shí)。第二步,“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”出自羅隱的《蜂》,意思是蜜蜂采盡百花釀成了蜂蜜,它是在為誰忙碌,又是為誰釀造醇香的蜂蜜?贊美了蜜蜂辛勤勞動(dòng),無私奉獻(xiàn)的高尚品格。②項(xiàng):“粉身碎骨全不怕,只留清白在人間”出自于謙的《石灰吟》,意思是粉身碎骨都全然不害怕,只要把高尚氣節(jié)留在人間。贊美了不怕艱險(xiǎn)、勇于犧牲的奉獻(xiàn)精神和為人清白正直的崇高志向,符合題干內(nèi)容。②項(xiàng)正確。④項(xiàng):“落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花”出自龔自珍的《己亥雜詩(其五)》意思是落花不是無情之物,化成了春天的泥土培育花朵。表現(xiàn)了不畏挫折的堅(jiān)強(qiáng)性格和無私奉獻(xiàn)的精神,符合題干內(nèi)容。④項(xiàng)正確。因此,選擇D選項(xiàng)。①項(xiàng):“東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴”出自劉禹錫的《竹枝詞二首·其一》,意思是東方出太陽,西邊落雨,說它不是晴天,卻又是晴天。表達(dá)奇特的天氣景象,暗指含蓄的感情。①項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。③項(xiàng):“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”朱熹的《春日》,意思是誰都可以看出春天的面貌,春風(fēng)吹得萬紫千紅,到處都是春天的景致。描繪了春天的景色。③項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。26.公文寫作的一般步驟是:A.起草正文并加以檢查修改B.擬出寫作提綱C.收集有關(guān)材料D.明確發(fā)文主旨參考答案:ABCD解題思路:第一步,本題考查公文知識(shí)。第二步,公文寫作過程一般分為三個(gè)階段:準(zhǔn)備、寫作、審核修改。一、準(zhǔn)備階段:(一)明確發(fā)文的目的和主題;(二)調(diào)查研究,收集材料。二、撰寫階段:(一)擬制提綱、安排結(jié)構(gòu);(二)公文結(jié)構(gòu)安排的基本原則;(三)落筆起草,擬寫正文。三、審核修改階段:(一)反復(fù)檢查、認(rèn)真修改;(二)審核、簽發(fā)。因此,選擇ABCD選項(xiàng)。27.剝奪政治權(quán)利作為一種附加刑主要包括(
)。A.剝奪選舉權(quán)和被選舉權(quán)B.剝奪擔(dān)任國家機(jī)關(guān)職務(wù)的權(quán)利C.剝奪對(duì)國家機(jī)關(guān)及其工作人員提出批評(píng)和建議的權(quán)利D.剝奪言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威自由的權(quán)利參考答案:ABD解題思路:第五十四條剝奪政治權(quán)利是剝奪下列權(quán)利:(一)選舉權(quán)和被選舉權(quán);(二)言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威自由的權(quán)利;(三)擔(dān)任國家機(jī)關(guān)職務(wù)的權(quán)利;(四)擔(dān)任國有公司、企業(yè)、事業(yè)單位和人民團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的權(quán)利。故正確答案為ABD。28.馬∶馬車∶交通A.?!美纭酶谺.鴿子∶書信∶通訊C.蠶∶蠶絲∶衣服D.茶葉∶茶水∶飲料參考答案:A解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?!榜R”拉動(dòng)“馬車”,二者是動(dòng)力來源的對(duì)應(yīng)關(guān)系;“馬車”是一種“交通”工具,二者是工具的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“牛”拉動(dòng)“犁”,二者是動(dòng)力來源的對(duì)應(yīng)關(guān)系;“犁”是一種“耕地”工具,二者是工具的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項(xiàng):“鴿子”是傳遞“書信”的工具,二者是工具的對(duì)應(yīng)關(guān)系;“書信”是一種“通訊”方式,二者是種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):“蠶絲”是“蠶”的分泌物,二者是分泌物的對(duì)應(yīng)關(guān)系;“蠶絲”是制作“衣服”的原材料,二者是原材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):“茶葉”是制作“茶水”的原材料,二者是原材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系;“茶水”是一種“飲料”,二者是種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。29.反對(duì)關(guān)系指的是兩個(gè)概念所反映的對(duì)象類互不相同,沒有交叉,并且有些對(duì)象均不屬于這兩個(gè)概念。根據(jù)上述定義,以下哪項(xiàng)中涉及的兩個(gè)下劃線詞語所表達(dá)的概念之間屬于反對(duì)關(guān)系?A.實(shí)數(shù)包括有理數(shù)和非有理數(shù)B.蝴蝶、蜜蜂等都是昆蟲C.組織既有國際組織又有非國際組織D.植物包括觀賞性植物和非觀賞性植物,掛果植物和非掛果植物參考答案:B解題思路:第一步:找到定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為“兩個(gè)概念所反映的對(duì)象類互不相同,沒有交叉”、“有些對(duì)象均不屬于這兩個(gè)概念”第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):有理數(shù)和非有理數(shù)屬于矛盾關(guān)系,沒有其他實(shí)數(shù)均不屬于這兩個(gè)概念,排除;B項(xiàng):蝴蝶與蜜蜂屬于兩種不同的昆蟲,互不相同,且還有其他昆蟲均不屬于蝴蝶和蜜蜂,符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):國際組織與非國際組織屬于矛盾關(guān)系,沒有其他組織均不屬于這兩個(gè)概念,排除;D項(xiàng):觀賞性植物與非掛果植物不存在互不相同,這兩個(gè)對(duì)象之間有交叉,排除。故正確答案為B。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①對(duì)象類互不相同,沒有交叉;②有些對(duì)象均不屬于這兩個(gè)概念。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):有理數(shù)和非有理數(shù)包含了實(shí)數(shù)的所有對(duì)象,不滿足“有些對(duì)象均不屬于這兩個(gè)概念”,不符合定義;B項(xiàng):蝴蝶和蜜蜂這兩類對(duì)象“互不相同,沒有交叉”,并且還有其他昆蟲,滿足“有些對(duì)象均不屬于這兩個(gè)概念”,符合定義;C項(xiàng):國際組織和非國際組織包含了組織的所有對(duì)象,不滿足“有些對(duì)象均不屬于這兩個(gè)概念”,不符合定義;D項(xiàng):有的觀賞性植物是非掛果植物,有的非掛果植物是觀賞性植物,兩者之間并非“沒有交叉”,不符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。30.“山上多植樹,勝似修水庫,有雨它能吞,無雨它能吐”。這一諺語形象地說明了森林具有(
)的功能。A.凈化空氣B.過濾塵埃C.減小噪音D.涵養(yǎng)水源參考答案:D解題思路:本題可用關(guān)鍵詞法解答。注意題干關(guān)鍵詞“有雨——吞”“無雨——吐”,顯然與水有關(guān),選項(xiàng)中與水有關(guān)的只有D項(xiàng),由此確定答案。A、B、C三項(xiàng)錯(cuò)誤。這三項(xiàng)都是森林的作用,但是題干中并未體現(xiàn)。D項(xiàng)正確。森林可以通過林冠和地面的殘枝落葉等物截住雨滴,減輕雨滴對(duì)地面的沖擊,增加雨水滲入土地的速度和土壤涵養(yǎng)水分的能力,減小降雨形成的地表徑流。題干中“有雨它能吞,無雨它能吐”形象地體現(xiàn)了森林涵養(yǎng)水源的作用。故本題選D。解題思路:第一步,本題考查生活常識(shí)。第二步,森林具有涵養(yǎng)水源,保持水土的功能。詩句前兩句“山上多植物,勝似修水庫”,意思是森林具有水庫一樣的功能,而水庫具有儲(chǔ)蓄水源、調(diào)節(jié)水流的能力;后半句“有雨它能吞,無雨它能吐”,是由于構(gòu)成森林的多為木本植物,其根系多為直根系,這樣的根系可以抓住土壤,使土壤流失減少從而使更多的水分積蓄在土壤中,體現(xiàn)了“吞”的作用;森林的蒸騰作用可以改善氣候并增加自然界的水分循環(huán),森林從地下吸收大量水,再通過樹木樹葉的蒸發(fā),回到大氣中,因而森林上空水蒸氣含量要比無林地區(qū)上空多,所以在大面積的森林上空,空氣濕潤(rùn),容易成云致雨,增加地域性降水量,體現(xiàn)了“吐”。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本題考查地理國情。“山上多植物,勝似修水庫,有雨它能吞,無雨它能吐”這句諺語形象地說明了山上如果有多種植物,在雨水多的時(shí)候它能儲(chǔ)水。在下雨時(shí)節(jié),森林可以通過林冠和地面的殘枝落葉等截住雨滴,減輕雨滴對(duì)地面的沖擊,增加雨水滲入土地的速度和土壤涵養(yǎng)水分的能力;又由于森林中植物蒸騰作用巨大,不斷向大氣中散失水蒸氣,此時(shí)森林地區(qū)空氣濕度大,降水多,體現(xiàn)了無雨它能“吐”。ABC項(xiàng)錯(cuò)誤,凈化空氣、過濾塵埃、減小噪音都是森林的功能,但是與題意不符。D項(xiàng)正確,涵養(yǎng)水源功能是森林所具有的重要功能之一,題中正體現(xiàn)了森林的這一功能。故正確答案為D。31.職業(yè)中介機(jī)構(gòu)不得有下列行為:A.扣押勞動(dòng)者學(xué)歷文憑B.為無法證照的用人單位提供職業(yè)中介服務(wù)C.涂改職業(yè)中介許可證D.向勞動(dòng)者收取押金參考答案:ABCD解題思路:第一步,本題考查就業(yè)促進(jìn)法知識(shí)。第二步,根據(jù)《就業(yè)促進(jìn)法》第四十一條,職業(yè)中介機(jī)構(gòu)不得有下列行為:(一)提供虛假就業(yè)信息;(二)為無合法證照的用人單位提供職業(yè)中介服務(wù);(三)偽造、涂改、轉(zhuǎn)讓職業(yè)中介許可證;(四)扣押勞動(dòng)者的居民身份證和其他證件,或者向勞動(dòng)者收取押金;(五)其他違反法律、法規(guī)規(guī)定的行為。由此得知,A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng)均屬于中介機(jī)構(gòu)不允許的行為。因此,選擇ABCD選項(xiàng)。32.,1,,,,(
)A.B.C.D.參考答案:A解題思路:第一步,本題考查非整數(shù)數(shù)列中的分?jǐn)?shù)數(shù)列。第二步,觀察分?jǐn)?shù)呈遞增趨勢(shì),考慮反約分,原數(shù)列轉(zhuǎn)化為,,,,,分子分母分別成規(guī)律。分子數(shù)列:1,4,7,10,13,是公差為3的等差數(shù)列,所求項(xiàng)分子為13+3=16;分母數(shù)列:2,4,6,8,10,是公差為2的等差數(shù)列,所求項(xiàng)分母為10+2=12。則所求項(xiàng)為。因此,選擇A選項(xiàng)。33.149,239,338,428,(
),626A.465B.582C.606D.725參考答案:D解題思路:數(shù)列中每一項(xiàng)數(shù)字都較大,考慮機(jī)械劃分。觀察發(fā)現(xiàn)每一項(xiàng)的各位數(shù)之和均為14,只有D項(xiàng)符合該規(guī)律。故正確答案為D。34.當(dāng)前下列國家中,國民用于購買食物費(fèi)用占日常支出平均比重最高的是:A.美國B.智利C.希臘D.剛果參考答案:D解題思路:本題可用常識(shí)法解題。我國國民用于購買食物費(fèi)用占日常支出平均比重最高的時(shí)期是饑荒的年份,如今生活水平日益提高,其占比越來越低了。那么說明經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平越低的國家,食物在日常支出平均占比會(huì)越大,四個(gè)選項(xiàng)中顯然剛果這個(gè)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平最低,由此確定答案。本題考的是經(jīng)濟(jì)中的恩格爾系數(shù)的問題,恩格爾系數(shù)越大,代表生活水平越低,也就是國家越貧窮,四個(gè)選項(xiàng)中,最富裕的是美國,最貧窮的是剛果。故本題選D。35.勞動(dòng)合同被確認(rèn)無效,勞動(dòng)者雖然已付出勞動(dòng),用人單位可以不向勞動(dòng)者支付勞動(dòng)報(bào)酬。(
)A.正確B.錯(cuò)誤參考答案:B解題思路:第一步,本題考查勞動(dòng)合同法知識(shí)。第二步,根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第二十八條,勞動(dòng)合同被確認(rèn)無效,勞動(dòng)者已付出勞動(dòng)的,用人單位應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)者支付勞動(dòng)報(bào)酬。勞動(dòng)報(bào)酬的數(shù)額,參照本單位相同或者相近崗位勞動(dòng)者的勞動(dòng)報(bào)酬確定。因此,本題錯(cuò)誤。36.軍用衛(wèi)星按用途的不同可分為(
)等。A.偵察衛(wèi)星B.軍用通信衛(wèi)星C.預(yù)警衛(wèi)星D.軍用氣象衛(wèi)星參考答案:ABCD解題思路:第一步,本題考查前沿科技知識(shí)。第二步,軍用衛(wèi)星是專門用于各種軍事目的的人造地球衛(wèi)星。是發(fā)射時(shí)間最早、發(fā)射數(shù)量最多的人造地球衛(wèi)星之一。軍用衛(wèi)星從20世紀(jì)50年代末出現(xiàn)到90年代直接參加局部戰(zhàn)爭(zhēng),已經(jīng)發(fā)展成為一些國家現(xiàn)代作戰(zhàn)指揮系統(tǒng)和戰(zhàn)略武器系統(tǒng)的重要組成部分。軍事衛(wèi)星按用途的不同分為偵察衛(wèi)星、軍用通信衛(wèi)星、軍用導(dǎo)航衛(wèi)星、軍用氣象衛(wèi)星、軍用測(cè)地衛(wèi)星、預(yù)警衛(wèi)星、截?fù)粜l(wèi)星、反衛(wèi)星衛(wèi)星和核爆炸探測(cè)衛(wèi)星等。因此,選擇ABCD選項(xiàng)。37.去年,北方大范圍遭遇嚴(yán)重凍害,導(dǎo)致全國蘋果減產(chǎn)25%左右,庫存減少,蘋果漲價(jià)。與此同時(shí),聰明人“抓住機(jī)會(huì)”入場(chǎng)投機(jī),今年蘋果價(jià)格走高既正常,又有不正常處。正常之處在于,去年蘋果產(chǎn)量受自然災(zāi)害的影響下降,導(dǎo)致市面上供小于求,而不正常之處更為突出,除受供求關(guān)系影響,蘋果價(jià)格連年走高存在資本的因素。近年,一些生鮮零售商哄抬價(jià)格、壟斷市場(chǎng)的行為攪亂了蘋果市場(chǎng)的正常運(yùn)行。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.天氣是蘋果產(chǎn)量變化的決定因素B.蘋果價(jià)格上漲背后有資本在操作C.蘋果價(jià)格受到?jīng)_擊D.零售商攪亂參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。文段首句通過“與此同時(shí)”引導(dǎo)的并列,指出蘋果漲價(jià)既受天氣影響,又有聰明人“抓住機(jī)會(huì)”入場(chǎng)投機(jī)的因素。后具體闡述正常和不正常之處,并通過“更”強(qiáng)調(diào)不正常之處是資本的因素。最后通過生鮮零售商的例子進(jìn)行論證。整個(gè)文段重在講述不正常因素是資本導(dǎo)致的。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段主要內(nèi)容的同義替換,符合作者意圖。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):“天氣是決定因素”,無中生有。C項(xiàng):“蘋果價(jià)格受到?jīng)_擊”,表述不明確,且沒有提到“資本因素”。D項(xiàng):對(duì)應(yīng)舉例部分,非重點(diǎn)。38.有了社會(huì)契約,人們失去的是其自然的自由,以及他們?cè)敢饽檬裁淳湍檬裁吹慕^對(duì)的權(quán)利;通過社會(huì)契約,他們得到的是文明的自由以及對(duì)自己所擁有的財(cái)物的法定權(quán)。在權(quán)衡利弊的時(shí)候,如果要避免出現(xiàn)錯(cuò)誤,我們必須清楚地辨明什么是自然的自由以及什么是文明的自由——自然的自由只受到個(gè)人實(shí)際力量的控制,而文明的自由卻受到公眾意志的限制,步入文明社會(huì),人類獲得了道德自由,僅這一點(diǎn)就使人類成了自身的主宰。根據(jù)上述文字,下列說法正確的是:A.社會(huì)契約規(guī)定了自然的自由和文明的自由各自的界限B.社會(huì)契約強(qiáng)調(diào)的是有約束而非完全的自由C.人們只有服從社會(huì)契約才能獲得文明的自由D.社會(huì)契約賦予人們文明的自由、限制自然的自由參考答案:B解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“規(guī)定……各自的界限”文段中沒有提到,屬于無中生有。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“通過社會(huì)契約,他們得到的是文明的自由……”“……文明的自由卻受到公眾意志的限制……”,符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“通過社會(huì)契約,他們得到的是文明的自由以及對(duì)自己所擁有的財(cái)物的法定權(quán)”,“只有……才……”的邏輯關(guān)系文段未提及,屬于強(qiáng)加條件關(guān)系,且“服從社會(huì)契約”文段也未提及,與文意不符。D項(xiàng)中“限制自然的自由”與原文“失去自然的自由”概念不一致,屬于偷換概念,錯(cuò)誤。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn),根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容,對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng),由“通過社會(huì)契約,他們得到的是文明的自由以及對(duì)自己所擁有的財(cái)物的法定權(quán)”可知,“規(guī)定了自然的自由”說法有誤。B項(xiàng),由文段第一句話可知,社會(huì)契約使人失去了自然的自由,并非獲得完全的自由,說法正確。C項(xiàng),“只有……才……”說法過于絕對(duì),無法從文段推出。D項(xiàng),由“自然的自由只受到個(gè)人實(shí)際力量的控制”可知,說法有誤。故本題選B。解題思路:文段只闡述了何為自然的自由、何為文明的自由,A項(xiàng),“各自的界限”未提及,且其定義也非社會(huì)契約所規(guī)定的,而是實(shí)際存在的,排除;B項(xiàng),由“有了社會(huì)契約,人們失去的是其自然的自由”“他們得到的是文明的自由······”可知,“有約束而非完全的自由”表述正確,當(dāng)選;C項(xiàng),“只有······才······”的邏輯關(guān)系文段未提及,且“服從社會(huì)契約”文段也未提及,排除;D項(xiàng),“限制自然的自由”與原文“失去自然的自由”概念不一致,排除。故正確答案為B。39.法律是硬要求,具有強(qiáng)制性和(
)。A.權(quán)威性B.擴(kuò)散性C.引導(dǎo)性D.感召性參考答案:A解題思路:本題考查法理學(xué)。法是指由國家制定或認(rèn)可,并由國家強(qiáng)制力保障實(shí)施的,反映由特定物質(zhì)生活條件決定的統(tǒng)治階級(jí)意志,以權(quán)利和義務(wù)為基礎(chǔ),以確認(rèn)、保護(hù)和發(fā)展統(tǒng)治階級(jí)所期望的社會(huì)關(guān)系和社會(huì)秩序?yàn)槟康男袨橐?guī)范體系。法律由國家強(qiáng)制力保障實(shí)施,因此具有強(qiáng)制性,法律由國家制定或認(rèn)可,因此具有權(quán)威性。故正確答案為A。40.該省對(duì)水土流失采取了綜合防治,使大部分水土流失面積得到
,生態(tài)環(huán)境向良性循環(huán)轉(zhuǎn)變。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)(
)。A.抑制B.控制C.防治D.治理參考答案:B解題思路:橫線處與“面積”進(jìn)行搭配。B項(xiàng)“控制”,控制水土流失面積,搭配合理,且與后文“向良性循環(huán)轉(zhuǎn)變”語義相符,當(dāng)選。A項(xiàng)“抑制”,意為約束,壓制,常見與“影響、情緒”搭配;C項(xiàng)“防治”,意為預(yù)防和治療、治理,常見搭配污染防治、病蟲防治;D項(xiàng)“治理”,意為整治調(diào)理,整頓,常見搭配城市治理,A、C、D項(xiàng)均與“面積”搭配不當(dāng),排除。故正確答案為B。41.2,5,27,730,(
)A.532901B.532902C.532905D.532904參考答案:B解題思路:第一步,本題考查冪次數(shù)列第二步,觀察數(shù)列,每項(xiàng)數(shù)據(jù)皆在冪次數(shù)附近波動(dòng),考慮冪次修正數(shù)列。從第二項(xiàng)開始,冪次化指數(shù)形式如下:底數(shù)數(shù)列是前一項(xiàng)值的遞推數(shù)列,則所求項(xiàng)底數(shù)為730,指數(shù)數(shù)列是2的常數(shù)數(shù)列,修正項(xiàng)是以1、2為周期的周期數(shù)列,則所求項(xiàng)修正項(xiàng)為+2,故所求項(xiàng)為7302+2,尾數(shù)為2,觀察選項(xiàng),即532902。因此,選擇B選項(xiàng)。42.以冰雪融水補(bǔ)給的高原湖泊最高水位出現(xiàn)在(
)季。A.春B.夏C.秋D.冬參考答案:B解題思路:本題考查科技。冰雪融水補(bǔ)給為主的高原湖泊,最高水位在夏季,主要是由于高山上的氣溫比山下近地面氣溫低,所以只有在夏季時(shí),氣溫升高,高山冰雪融水補(bǔ)給量才達(dá)到最大。因此以高山冰雪融水補(bǔ)給為主的河流,汛期主要出現(xiàn)在夏季。故正確答案為B。43.按照突發(fā)事件的分類,(
)屬于自然災(zāi)害。A.臺(tái)風(fēng)B.地震C.海嘯D.飛機(jī)失事參考答案:ABC解題思路:第一步,本題考查自然地理知識(shí)。第二步,自然災(zāi)害是指給人類生存帶來危害或損害人類生活環(huán)境的自然現(xiàn)象,包括干旱、高溫、低溫、寒潮、洪澇、山洪、臺(tái)風(fēng)、龍卷風(fēng)、火焰龍卷風(fēng)、冰雹、風(fēng)雹、霜凍、暴雨、暴雪、凍雨、大霧、大風(fēng)、結(jié)冰、霾、霧霾、地震、海嘯、泥石流、浮塵、揚(yáng)沙、沙塵暴、雷電、雷暴、球狀閃電、火山噴發(fā)等。因此,選擇ABC選項(xiàng)。D項(xiàng):造成飛行失事的原因主要有惡劣的天氣條件、飛機(jī)的機(jī)械故障、飛行員操作失誤、地面指揮及勤務(wù)保障過失、飛鳥撞擊飛機(jī)、暴力劫持飛機(jī)等。由此可見,飛機(jī)失事主要是人為原因?qū)е碌?,不屬于自然?zāi)害,并且它并非自然現(xiàn)象本身所導(dǎo)致的災(zāi)難。D項(xiàng)錯(cuò)誤。44.下列各句中,有歧義的一句是(
)。A.李遠(yuǎn)30歲那年結(jié)了婚。B.請(qǐng)你于9月1日前來我公司報(bào)到。C.在飯店吃飯的另一個(gè)年輕人看到了整個(gè)過程。D.我猶如站在時(shí)間的面前,面對(duì)的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階路。參考答案:B解題思路:A項(xiàng),“李遠(yuǎn)30歲那年結(jié)了婚”表達(dá)確切,無歧義;B項(xiàng),“請(qǐng)你于9月1日前來我公司報(bào)到”,可以指在9月1日之前任意某個(gè)日子來報(bào)到都行,也可以指在9月1日當(dāng)天來我公司報(bào)到,有歧義,當(dāng)選;C項(xiàng),“在飯店吃飯的另一個(gè)年輕人看到了整個(gè)過程”表達(dá)確切,無歧義;D項(xiàng),“我猶如站在時(shí)間的面前,面對(duì)的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階路”表達(dá)確切,無歧義。故正確答案為B。45.下列古詩詞與所涉及的歷史人物對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.三十功名塵與土,八千里路云和月——岳飛B.人生自古誰無死,留取丹心照汗青——文天祥C.三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心——諸葛亮D.慟哭六軍俱縞素,沖冠一怒為紅顏——唐玄宗參考答案:D解題思路:解答本題需要熟悉歷史人物和他們的詩詞。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確?!叭γ麎m與土,八千里路云和月”出自宋代岳飛的《滿江紅·寫懷》。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確?!叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青”出自宋代文天祥的《過零丁洋》。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。“三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心”出自唐代杜甫的《蜀相》,蜀相即指三國蜀漢丞相諸葛亮,這兩句寫的是劉備為統(tǒng)一天下而三顧茅廬,問計(jì)于諸葛亮,諸葛亮輔助劉備開創(chuàng)帝業(yè),后又輔佐劉禪。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤?!皯Q哭六軍俱縞素,沖冠一怒為紅顏”出自明末清初詩人吳偉業(yè)的《圓圓曲》,所涉及的歷史人物是吳三桂。故本題選D。解題思路:第一步,本題考查歷史人物并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,“慟哭六軍俱縞素,沖冠一怒為紅顏”出自明末清初詩人吳偉業(yè)的《圓圓曲》,寫于1651年順治八年辛卯初,涉及人物應(yīng)為吳三桂,而非唐玄宗。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本題考查人文歷史。A項(xiàng)正確,詩句出自南宋岳飛的《滿江紅》,主要抒發(fā)了作者想要為國家建立功業(yè)的急切心情及對(duì)金貴族掠奪者的深仇大恨;渴望統(tǒng)一祖國的殷切愿望及其忠于朝廷的赤誠之心。B項(xiàng)正確,詩句出自宋代文天祥的《過零丁洋》,全詩以磅礴的氣勢(shì)、高亢的語調(diào)顯示了詩人的民族氣節(jié)和舍生取義的生死觀。C項(xiàng)正確,詩句出自唐代杜甫的《蜀相》,抒發(fā)了詩人對(duì)諸葛亮才智品德的崇敬和功業(yè)未遂的感慨。D項(xiàng)錯(cuò)誤,詩句出自清代吳偉業(yè)的《圓圓曲》,是以吳三桂、陳圓圓的離合故事為主要內(nèi)容的長(zhǎng)詩。本題為選非題,故正確答案為D。46.某公司選派出國留學(xué)人員,條件是:業(yè)務(wù)精通,并且英語流利或者日語流利。小王沒有被選派上。以下解釋不可以從上面得出的有:A.如果小王業(yè)務(wù)精通的話,那么她的英語和日語都不夠流利B.小王只有英語流利是不夠的,還需要日語也比其他候選人流利C.小王業(yè)務(wù)精通,但日語不流利D.小王業(yè)務(wù)精通,但英語不流利參考答案:BCD解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“并且”等及提問方式,確定為翻譯推理選非題。第二步,翻譯題干。①業(yè)務(wù)精通且(英語流利或日語流利)→出國留學(xué)第三步,進(jìn)行推理?!靶⊥鯖]有選派上”是對(duì)①的“否后”,根據(jù)“否后必否前”,可以得到:?[業(yè)務(wù)精通且(英語流利或日語流利)],利用摩根定律,可以得到:?業(yè)務(wù)精通或(?英語流利且?日語流利)。對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行辨析:A項(xiàng):對(duì)題中的結(jié)論利用“否定肯定式”,就可以得到:小王業(yè)務(wù)精通→?英語流利且?日語流利,正好與選項(xiàng)中的表達(dá)式相同,可以推出;B項(xiàng):日語是否比其他人優(yōu)秀,題干中沒有提到,無法推出;C項(xiàng):小王業(yè)務(wù)精通的話,可以得到的是日語與英語都是不精通的,所以C項(xiàng)無法推出;D項(xiàng):小王業(yè)務(wù)精通的話,可以得到的是日語與英語都是不精通的,所以D項(xiàng)無法推出。因此,選擇BCD選項(xiàng)?!胺穸隙ㄊ健保横槍?duì)“或關(guān)系”而言,如果否定一支,則肯定另外一支。47.植物葉片受傷后會(huì)露出綠色的汁液,同時(shí)葉片的清香會(huì)變得更加濃郁,這種“綠色清香”可引誘害蟲的天敵前來清除害蟲。研究人員利用轉(zhuǎn)基因方法將青椒合成香味酶的基因?qū)胧只频臄M南芥中,一旦有菜粉蝶的幼蟲啃食葉片,擬南芥散發(fā)的清香便會(huì)增強(qiáng),隨后菜粉蝶的天敵粉蝶盤絨繭蜂大量擁來。這種寄生蜂把卵產(chǎn)到菜粉蝶幼蟲身上,在菜粉蝶幼蟲形成蛹前就可以把幼蟲吃個(gè)精光。研究人員因此得出結(jié)論,如果把這一項(xiàng)研究成果應(yīng)用到蔬菜栽培方面,可大大減少農(nóng)藥的使用量。為了使研究人員的結(jié)論成立,必須補(bǔ)充以下哪一前提?A.目前蔬菜栽培使用的農(nóng)藥主要是用于消除蟲害B.轉(zhuǎn)基因蔬菜葉片受傷后散發(fā)出來的清香會(huì)增強(qiáng)C.植物的“綠色清香”是他們自我防衛(wèi)的武器D.目前我國的現(xiàn)行法律是允許種植轉(zhuǎn)基因蔬菜的參考答案:A解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“前提”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):利用轉(zhuǎn)基因方法將“綠色清香”導(dǎo)入植物,應(yīng)用到蔬菜栽培方面,可減少農(nóng)藥的使用量。論據(jù):研究人員利用轉(zhuǎn)基因方法將青椒合成香味酶的基因?qū)胧只频臄M南芥中,一旦有菜粉蝶的幼蟲啃食葉片,擬南芥散發(fā)的清香便會(huì)增強(qiáng),隨后菜粉蝶的天敵粉蝶盤絨繭蜂大量擁來。這種寄生蜂把卵產(chǎn)到菜粉蝶幼蟲身上,在菜粉蝶幼蟲形成蛹前就可以把幼蟲吃個(gè)精光。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):補(bǔ)充前提。否定代入,否定形式“目前蔬菜栽培使用的農(nóng)藥并非主要用于消除害蟲”,將其代入題干,則題干所述的這一研究成果即便得到應(yīng)用也無法減少農(nóng)藥的使用量。論點(diǎn)無法成立,則該項(xiàng)為論點(diǎn)成立的前提,具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng):增加論據(jù)?!叭~片受傷后散發(fā)出來的清香會(huì)增強(qiáng)”,加強(qiáng)了論據(jù),具有加強(qiáng)作用。但不是論證成立的前提。C項(xiàng):解釋論據(jù)?!熬G色清香”是植物的自我防衛(wèi)武器,重復(fù)了題干背景描述中的“綠色清香可引誘害蟲的天敵前來清除害蟲”,具有加強(qiáng)作用,但不是論證成立的前提。D項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。法律允不允許種植是實(shí)際問題,而題干是一種假設(shè)的實(shí)驗(yàn)情況,只討論在假定條件下這種方法是否可減少農(nóng)藥的使用量,論題不一致,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一步,找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):如果把這一項(xiàng)研究成果應(yīng)用到蔬菜栽培方面,可大大減少農(nóng)藥的使用量。論據(jù):研究人員利用轉(zhuǎn)基因方法將青椒合成香味酶的基因?qū)胧只频臄M南芥中,一旦有菜粉蝶的幼蟲啃食葉片,擬南芥散發(fā)的清香便會(huì)增強(qiáng),隨后菜粉蝶的天敵粉蝶盤絨繭蜂大量擁來。這種寄生蜂把卵產(chǎn)到菜粉蝶幼蟲身上,在菜粉蝶幼蟲形成蛹前就可以把幼蟲吃個(gè)精光。第二步,逐一分析選項(xiàng)。否定A項(xiàng)代入,即目前蔬菜栽培使用的農(nóng)藥主要不是用于消除蟲害,則即使將該研究成果應(yīng)用到蔬菜栽培方面,也不能大大減少農(nóng)藥的使用量,否定選項(xiàng)后論點(diǎn)不成立,為題干應(yīng)該補(bǔ)充的必要前提,A項(xiàng)當(dāng)選。B選項(xiàng):加強(qiáng)題干中的論據(jù),即加強(qiáng)了題干中“綠色清香”可引誘害蟲的天敵前來清除害蟲,不是前提假設(shè)。C選項(xiàng):為題干中首句的比喻性表達(dá),非題干應(yīng)該補(bǔ)充的前提。否定D選項(xiàng)代入,目前我國的現(xiàn)行法律是不允許種植轉(zhuǎn)基因蔬菜的,題干中的論述為“如果把這一項(xiàng)研究成果應(yīng)用到蔬菜栽培方面,可大大減少農(nóng)藥的使用量”,即題干只是一種假設(shè),D選項(xiàng)只是否定了論點(diǎn)中的前提,否前并不能推知確定性答案,據(jù)此D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為A。解題思路:本題要求選擇研究人員的結(jié)論成立所需的前提,需首先分析題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干中研究人員提出了一種轉(zhuǎn)基因方法,并介紹其原理,以此得出結(jié)論。在解題時(shí)可以看論據(jù)和論點(diǎn)之間是否存在跳躍,如果存在,則在兩者之間建立聯(lián)系的選項(xiàng)就是所要尋找的前提。題干通過在植物中導(dǎo)入基因,讓植物在被害蟲啃食后散發(fā)出更濃郁的清香,吸引害蟲的天敵前來清除害蟲,得出“如果將這一研究應(yīng)用到蔬菜栽培方面,能夠減少農(nóng)藥的使用量”這一結(jié)論。題干在“防治害蟲”和“使用農(nóng)藥”之間存在跳躍,A項(xiàng)在兩者之間建立聯(lián)系,是題干結(jié)論成立必需的前提。其他三項(xiàng)均未指出兩者之間的聯(lián)系,不是所要尋找的前提。故本題選A。48.自然界的各種物種之間,都有著_____的聯(lián)系,共同編織著錯(cuò)綜復(fù)雜的生物鏈條。每一根鏈條的斷裂,都會(huì)或多或少地影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡,進(jìn)而可能招致一些未知的災(zāi)難。生活在這個(gè)_____的世界,每一個(gè)物種都有著它獨(dú)有的_____,不要等到它成了稀有物種才想著去保護(hù)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.千頭萬緒休戚與共意義B.千絲萬縷互利共榮價(jià)值C.唇齒相依互惠共贏屬性D.密不可分弱肉強(qiáng)食貢獻(xiàn)參考答案:B解題思路:第一空,橫線處搭配“自然界各種物種之間的聯(lián)系”。B項(xiàng)“千絲萬縷”多形容相互之間種種密切而復(fù)雜的聯(lián)系;D項(xiàng)“密不可分”形容關(guān)系緊密,不可分割;C項(xiàng)“唇齒相依”比喻關(guān)系極為密切,相互依靠,均符合文意。A項(xiàng)“千頭萬緒”比喻事情的開端、頭緒非常多。也形容事情復(fù)雜紛亂,與“聯(lián)系”搭配不當(dāng),排除。第二空,對(duì)應(yīng)前文物種之間有著緊密聯(lián)系,橫線處應(yīng)表達(dá)出聯(lián)系緊密之意。B項(xiàng)“互利共榮”指互相對(duì)對(duì)方都有利,雙方都可以取得成功和榮譽(yù),
C項(xiàng)“互惠共贏”指互惠互利,共贏發(fā)展,均符合文意,保留。D項(xiàng)“弱肉強(qiáng)食”比喻弱的被強(qiáng)的吞并,與文意不符,排除。第三空,根據(jù)后文“保護(hù)”可知,橫線處應(yīng)該體現(xiàn)出保護(hù)的價(jià)值、意義。C項(xiàng)“屬性”指本質(zhì)特性,與文意不符,排除。故正確答案為B。解題思路:第一步,快速閱讀文段,第一空詞語修飾的是“聯(lián)系”,由此排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步,第二空備選詞語中有一個(gè)詞義與其他明顯不同,優(yōu)先判斷這一詞語。第三步,分析文意,選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空,“千頭萬緒”不能用于形容聯(lián)系,排除A。第二空,文段強(qiáng)調(diào)的是物種間的緊密關(guān)系,“弱肉強(qiáng)食”與語境不符,排除D。第三空,由“不要等到它成了稀有物種才想著去保護(hù)”可知,“價(jià)值”更能體現(xiàn)每個(gè)物種存在的意義。故本題選B。解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“共同編織著錯(cuò)綜復(fù)雜的生物鏈條”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)“事物間聯(lián)系密切”的含義。A項(xiàng)“千頭萬緒”比喻事情的開端頭緒非常多,也形容事情復(fù)雜紛亂,與“聯(lián)系”搭配不恰當(dāng),排除A項(xiàng)。第二步,分析第二空。根據(jù)“每一根鏈條的斷裂……進(jìn)而可能招致一些未知的災(zāi)難”可知,這里強(qiáng)調(diào)物種之間相互影響。D項(xiàng)“弱肉強(qiáng)食”比喻弱的被強(qiáng)的吞并,不符合語境,排除D項(xiàng)。第三步,分析第三空。根據(jù)“不要等到它成了稀有物種才想著去保護(hù)”可知,每一個(gè)物種都是珍貴的。B項(xiàng)“價(jià)值”有用途或積極作用的意思,符合語境。C項(xiàng)“屬性”指的是事物所具有的不可缺少的性質(zhì),不符合語境。因此,選擇B選項(xiàng)。49.海底:隧道:汽車A.深山:洞穴:大炮B.空中:航線:飛機(jī)C.地下:管道:電纜D.建筑:管道:雨水參考答案:B解題思路:本題需要結(jié)合遣詞造句法進(jìn)行解題,題干三個(gè)詞項(xiàng)能串聯(lián)成一個(gè)句子,在分析選項(xiàng)時(shí)需注意對(duì)應(yīng)詞項(xiàng)在句子中的位置是否與題干一致。汽車在海底沿著隧道行駛,汽車為交通工具。A項(xiàng),在深山使用大炮開發(fā)洞穴,與題干關(guān)系不同。B項(xiàng),飛機(jī)在空中沿著航線飛行,飛機(jī)也是交通工具。C項(xiàng),電纜在地下沿著管道鋪設(shè),電纜不是交通工具,與題干關(guān)系不同。D項(xiàng),雨水在建筑管道中流動(dòng),與題干關(guān)系不同。故本題選B。50.(1)甲向警察局報(bào)案
(2)甲在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了一個(gè)網(wǎng)友
(3)詐騙團(tuán)伙被繩之以法
(4)甲到異地去見網(wǎng)友
(5)甲的錢被網(wǎng)友騙光了
A.4—5—1—3—2
B.4—5—3—1—2
C.2—4—5—1—3
D.2—3—1—4—5參考答案:C
解題思路:通讀全部條件,可以肯定的是“(2)甲在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友”一定在“(4)甲到異地去見網(wǎng)友”之前,故A、B錯(cuò)誤,排除;
同時(shí)必然是“(5)甲的錢被網(wǎng)友騙光了”之后“(1)甲向警察局報(bào)案”,排除D。
故正確答案為C。51.鈦合金強(qiáng)度大,質(zhì)量輕,耐熱性能好,適用于船只、汽車、航空航天工業(yè),被人們視為未來材料。新型波音777客機(jī)采用了約9%的鈦合金材料。然而,鈦合金的加工難度極大,如加工一個(gè)鈦合金船用渦輪壓縮機(jī)輪需要50個(gè)小時(shí),而加工一個(gè)鋁合金的同樣部件僅需5個(gè)小時(shí)。德國布倫瑞克大學(xué)的科學(xué)家采用了一種專門熱處理方法,將氫原子滲入材料,摻氫的鈦合金相對(duì)軟化。對(duì)軟化的鈦合金進(jìn)行切削加工,加工設(shè)備所承受的機(jī)械和熱負(fù)載明顯降低,切削力僅需過去50%,大大降低了加工成本。加工完畢后,再經(jīng)專門的熱處理工序,材料的特性則回到原先狀態(tài)??茖W(xué)家稱,該方法非常適用于大批量的鈦合金鑄件加工。對(duì)這段文字的主要內(nèi)容概括最為準(zhǔn)確的是()。A.鈦合金被視為未來材料,但加工難度大,德國科學(xué)家采用專門熱處理方法非常適用于大批量的鈦合金鑄件加工B.鈦合金被視為未來材料,德國科學(xué)家采用專門熱處理方法降低其加工難度及成本C.鈦合金加工難度大,德國科學(xué)家采用專門熱處理方法降低其加工難度D.鈦合金被視為未來材料,但加工難度極大,德國科學(xué)家采用專門熱處理方法降低其加工難度及成本參考答案:D解題思路:文段先介紹了鈦合金的特點(diǎn)、用途,再用表示轉(zhuǎn)折的詞“然而”引出加工難度大的問題,接著又提出了布倫瑞克大學(xué)的科學(xué)家的專門熱處理方法能夠降低加工成本,最后一句補(bǔ)充說明該方法適用大批量鈦合金加工。因此可知,文段的主要內(nèi)容是鈦合金雖然前景廣泛,但加工難度極大,解決方法就是專門熱處理降低成本和難度,只有D選項(xiàng)概括最全面。故正確答案為D。來源:《德科學(xué)家“軟化”鈦合金》解題思路:本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類題目,需要首先分析文段結(jié)構(gòu),提煉文段關(guān)鍵信息,從而得出文段的主旨。本題文段表達(dá)層層遞進(jìn),分析每句話的內(nèi)容然后總結(jié)即可。文段首句介紹了鈦合金材料的優(yōu)勢(shì)及廣闊前景,然后以“然而”轉(zhuǎn)折指出其加工難度大的缺陷,由此引出德國科學(xué)家采用的專門熱處理方法對(duì)其加工難度和成本的改善。A項(xiàng)未指出德國科學(xué)家的專門熱處理方法的價(jià)值;B項(xiàng)未指出其“加工難度大”的缺陷;C項(xiàng)未指出鈦合金材料“未來材料”的價(jià)值,也未提到德國科學(xué)家專門熱處理方法對(duì)加工成本的降低。D項(xiàng)概括準(zhǔn)確,故本題選D。解題思路:第一步,分析文段。文段首先講述了“鈦合金的特點(diǎn)及其應(yīng)用”,接著通過轉(zhuǎn)折詞“然而”提出“鈦合金加工難度大”的問題,然后提出對(duì)策“德國布倫瑞克大學(xué)的科學(xué)家采用了一種專門熱處理方法”解決“加工難”問題且降低了加工成本,最后補(bǔ)充說明該方法的意義“適用于大批量的鈦合金鑄件加工”。文段重點(diǎn)是轉(zhuǎn)折之后的內(nèi)容,即“鈦合金加工難度極大,德國科學(xué)家采用專門熱處理方法降低了加工難度和成本”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。選擇對(duì)整個(gè)文段的概括項(xiàng),也就是D項(xiàng)。因此,選擇D選項(xiàng)。52.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)關(guān)閉實(shí)驗(yàn)鼠肌肉組織中的兩個(gè)基因會(huì)嚴(yán)重限制它們跑動(dòng)的能力,兩個(gè)基因控制老鼠骨骼?。ㄉ眢w中能夠控制運(yùn)動(dòng)的肌肉)中名為AMPK的蛋白質(zhì)的合成。這些基因讓肌肉能夠從糖中制造能量,如果這一過程受到干擾,肌肉中制造能量的線粒體水平較低,肌肉就不能正常工作。因此科學(xué)家認(rèn)為整天窩在沙發(fā)上的人和奧運(yùn)選手之間的差別可能全都源自基因。如果以下各項(xiàng)為真,最能支持科學(xué)家觀點(diǎn)的是:A.有研究表明,經(jīng)過基因改良的老鼠跑動(dòng)能力提高了
B.整天窩在沙發(fā)上的人在科技幫助下能成為奧運(yùn)選手
C.關(guān)閉構(gòu)成AMPK蛋白質(zhì)的基因會(huì)限限制老鼠跑動(dòng)能力D.部分奧運(yùn)選手含有常人所沒有的合成AMPK蛋白質(zhì)的基因參考答案:D解題思路:根據(jù)題干可知,論據(jù)是關(guān)閉該基因會(huì)嚴(yán)重限制老鼠的運(yùn)動(dòng)能力,可得出結(jié)論整天窩在沙發(fā)上的人和奧運(yùn)選手之間的差別可能全部源自基因。D項(xiàng)中說明,部分奧運(yùn)選手體內(nèi)確實(shí)含有這種基因,是在論據(jù)和論點(diǎn)之間搭橋建立了聯(lián)系,支持了題干觀點(diǎn);A項(xiàng)是進(jìn)一步論證基因能夠提高老鼠的運(yùn)動(dòng)能力,加強(qiáng)力度弱于D項(xiàng);B項(xiàng)與題中結(jié)論無關(guān);C項(xiàng)僅僅是對(duì)題干中論據(jù)的復(fù)述,不能起到加強(qiáng)作用。故答案選D。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):整天窩在沙發(fā)上的人和奧運(yùn)選手之間的差別可能全部源自基因。論據(jù):小鼠實(shí)驗(yàn)——關(guān)閉基因會(huì)嚴(yán)重限制老鼠的運(yùn)動(dòng)能力。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):不明確項(xiàng)。進(jìn)一步論證基因能夠提高老鼠的運(yùn)動(dòng)能力,但是否這個(gè)基因是窩在沙發(fā)的人和奧運(yùn)選手之間的差別不明確,不具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。在科技幫助下窩在沙發(fā)的人能成為奧運(yùn)選手與論點(diǎn)無關(guān),論題不一致,排除。C項(xiàng):不明確項(xiàng)。關(guān)閉基因限制老鼠的跑動(dòng)能力是對(duì)題干中論據(jù)的同義復(fù)述,但是否這個(gè)基因是窩在沙發(fā)的人和奧運(yùn)選手之間的差別不明確,不具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng):建立聯(lián)系。部分奧運(yùn)選手體內(nèi)確實(shí)含有常人沒有的這種基因,建立了論據(jù)和論點(diǎn)的聯(lián)系,說明這種差別來源于合成AMPK蛋白的基因,具有加強(qiáng)作用。因此,選擇D選項(xiàng)。53.許多現(xiàn)代化武器采取了“隱身”技術(shù),下列不屬于“隱身”技術(shù)的是:A.降低潛艇發(fā)動(dòng)機(jī)噪聲,采用噴水推進(jìn)、電磁推進(jìn)B.改進(jìn)飛機(jī)的外形結(jié)構(gòu),盡量減少或者消除雷達(dá)接收到的有用信號(hào)C.武器裝備采用吸收雷達(dá)波的涂敷材料和結(jié)構(gòu)材料D.釋放多個(gè)假目標(biāo),增多雷達(dá)監(jiān)視目標(biāo)數(shù)量參考答案:D解題思路:本題考查科技常識(shí)。隱形技術(shù),通過研究利用各種不同的技術(shù)手段來改變己方目標(biāo)的可探測(cè)性信息特征,最大程度地降低對(duì)方探測(cè)系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)的概率,使其不被對(duì)方發(fā)現(xiàn)。A、B、C項(xiàng)正確,降低噪聲、減少或消除雷達(dá)接收信號(hào)、吸收雷達(dá)波,均為降低己方目標(biāo)被發(fā)現(xiàn)概率的技術(shù);D項(xiàng)錯(cuò)誤,釋放多個(gè)假目標(biāo),不屬于隱形,而是偽裝技術(shù),用來迷惑對(duì)方。本題為選非題,故正確答案為D。解題思路:第一步,本題考查隱身技術(shù)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,隱身技術(shù)又稱低可探測(cè)技術(shù)、目標(biāo)特征控制技術(shù),是指改變武器裝備等目標(biāo)的可探測(cè)信息特征,使敵方探測(cè)系統(tǒng)難以發(fā)現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)距離縮短的綜合性技術(shù)。施放多個(gè)假目標(biāo)并非改變己方目標(biāo)的可探測(cè)性信息特征,僅是一種迷惑對(duì)方的手段,而不是隱身技術(shù)。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:分析四個(gè)選項(xiàng),A、B、C三項(xiàng)均是從武器自身角度進(jìn)行改進(jìn),以達(dá)到“隱身”效果。D項(xiàng)的做法是
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