/小學(xué)六年級語文試卷一、一錘定音。(給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“√〞畫出來)(8分)黎庶(zhéshù)岷江(mǐnmín)涪陵(péifǔ)鐫刻(juānxié)折本(shézhé)咀嚼(jiáojué)禁受〔jīnjìn)當(dāng)鋪(dāngdàng)二．比一比,組詞語。〔8分〕增〔〕狡〔〕拔〔〕蛺〔〕贈(zèng)〔〕皎〔〕撥〔〕峽〔〕猾〔〕峰〔〕燥〔〕鐫〔〕滑〔〕蜂〔〕躁〔〕攜〔〕三、把以下詞語補(bǔ)充完整?！?分〕〔〕〔〕大物喜不〔〕〔〕〔〕男〔〕女心〔〕俱〔〕〔〕〔〕夜游〔〕之不〔〕〔〕花〔〕草腰〔〕腿〔〕〔〕天〔〕地四、寫出以下幾類成語各兩個(gè)?！?0分〕1.寫出四個(gè)字中帶有一對反義詞的成語：〔〕〔〕2.寫出反映人物優(yōu)秀品質(zhì)的成語：〔〕〔〕3.寫出AABC式成語：〔〕〔〕4.寫出形容很專心的成語：〔〕〔〕5．寫出帶有數(shù)字的成語：〔〕〔〕五、按要求寫句子。按要求寫句子?！?2分〕1.不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎？〔改為陳述句〕2.我只把養(yǎng)花當(dāng)做生活中的一種樂趣,花開得大小好壞都不計(jì)較,只要開花,我就快樂。〔改為“被〞字句〕3.都江堰是大堤?！矓U(kuò)句〕4.秦俑的制作技術(shù),令許多國外的科學(xué)史家驚嚇不已?！残薷牟【洹?.爸爸對小威說：“你爬上這棵樹就知道了。〞〔改為間接引語〕6. 仿照以下句式和修辭手法,續(xù)寫兩句話。 讀書是一種樂趣,知識是它的果實(shí)；運(yùn)動(dòng)是一種樂趣,健康是它的果實(shí)；六、根據(jù)課文內(nèi)容填空?！?分〕1.,也傍桑陰學(xué)種瓜。2.,,猶如玉帶明珠,點(diǎn)綴成江山錦繡。3.?養(yǎng)花?的作者是現(xiàn)代著名作家,原名,代表作有??、??等。這一課讓我懂得的道理是4．橋兩旁有竹索編的欄桿,人失了腳,不會落到水里去。索橋并沒有,代替了它們。七、課外閱讀：〔20分〕莫高窟敦煌莫高窟是祖國西北的一顆明珠。她坐落在甘肅省三危山和鳴沙山的懷抱中,四周布滿沙丘,492個(gè)洞窟像蜂窩似的排列在斷崖絕壁上。

莫高窟保存著兩千多尊彩塑。這些彩塑個(gè)性鮮明,神態(tài)各異。有慈眉善目的菩薩,有威風(fēng)凜凜的天王,還有強(qiáng)壯勇猛的力士。有一尊臥佛長達(dá)16米,他側(cè)身臥著,眼睛微閉,神態(tài)安詳?？吹竭@一尊尊惟妙惟肖的彩塑,游人無不嘖嘖贊嘆。莫高窟不僅有精妙絕倫的彩塑,還有四萬五千多平方米宏偉瑰麗的壁畫。壁畫的內(nèi)容非富多彩,有記錄佛教故事的,有描繪神佛形象的,有反映民間生活的,還有描摹自然風(fēng)光的。其中最引人注目的,是哪成百上千的飛天。壁畫上的飛天,有的臂挎花籃,采摘鮮花；有的懷抱琵琶,輕撥銀弦；有的倒懸身子,自天而降；有的彩帶飄拂,漫天遨游；有的舒展雙臂。翩翩起舞……看著這些精美的壁畫,就像是走進(jìn)了燦爛輝煌的藝術(shù)殿堂。

莫高窟里還有一個(gè)面積不大的洞窟藏經(jīng)洞。洞里曾藏有我國古代各種經(jīng)卷、文書、帛畫、刺繡、銅像等六萬多件。由于清王朝腐敗無能,大量珍貴的文物被帝國主義分子掠走,僅存的局部經(jīng)卷,現(xiàn)在陳列于北京故宮等處。

莫高窟是舉世聞名的藝術(shù)寶庫,這里的每一尊彩塑,每一幅壁畫,都是我國古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。1.在文中找出適宜的詞語填空?！?分〕一〔〕壁畫一〔〕彩塑一〔〕明珠一〔〕洞窟2.文章為結(jié)構(gòu)。重點(diǎn)從、和三方面介紹了敦煌莫高窟?！?分〕3.用“〞畫出文中的過渡句?！?分〕4.用“~~~~`〞畫出第二自然段的中心句?！?分〕5.用“‖〞將文章分成三段,并編寫文章提綱?！?分〕6.文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情？〔2分〕