-高中英語Module2FantasyLiterature-PhilipPullmanSectionⅡGrammar-動詞-ing形式作狀語學(xué)案(含解析)外研版選修_第1頁
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Module2FantasyLiterature–PhilipPullmanSectionⅡGrammar——動詞-ing形式作狀語[語法圖解][課文原句感知]①Will,stillwatching,sawthecatbehavecuriously.②Whenithadgonepasthecrossedtheroad,keepinghiseyesonthespotwherethecathadbeeninvestigating.③Whilesittingbyapool,Ferdinandseesafrog.④Beforeleavinghiskingdom,hecallshissontohim.⑤Notknowingheraddress,Ican'twritetohertoexpressmygratitude.⑥Havinglivedwiththegirlfor5years,weallknowherverywell.[語法領(lǐng)悟](1)六個例句中的動詞-ing形式的邏輯主語都是句子的主語。(2)由例句⑤可知,動詞-ing形式的否定式是在-ing形式前面加not。(3)在例句③中,動詞-ing形式短語前用while,為了強調(diào)與謂語動詞的動作同時發(fā)生;在例句④中,動詞-ing形式短語前用before,為了強調(diào)在謂語動詞的動作之前發(fā)生。(4)由例句⑥可知,動詞-ing形式的完成式為having_done。一、基本用法動詞-ing形式作狀語時,通常都表示主語正在進行的另一個動作(即動詞-ing形式與主語在邏輯上存在主動關(guān)系),用來對謂語動詞表示的動作加以修飾或作為陪襯,它可表示時間、原因、條件、讓步、結(jié)果、方式或伴隨動作,相當于相對應(yīng)的狀語從句或and引導(dǎo)的并列句。1.作時間狀語。通常放在句首,有時在句中或句末,相當于when或while等引導(dǎo)的時間狀語從句。Puttingonhisclothes(Afterheputonhisclothes),Billwentoutinahurry.穿上衣服后,比爾匆忙離開了。2.作原因狀語。通常放在句首,相當于as,because,since,nowthat等引導(dǎo)的原因狀語從句。Beingill(Ashewasill),hecouldnotwalkanyfurther.因為生病,他不能再往前走了。3.作條件狀語。可以在句首也可在句末,相當于if,unless引導(dǎo)的條件狀語從句。Heatingwater,wecanchangeitintovapor.把水加熱,我們可以將其變?yōu)樗魵狻?.作讓步狀語。多放在句首,相當于一個讓步狀語從句。Knowingallthis,theystillmademepayforthedamage.盡管知道了一切情況,他們還是要我賠償損失。Livingawaymiles,heattendedthecourse.雖然住在幾英里以外,他仍堅持上課。5.作結(jié)果狀語。通常位于句末且中間有逗號,相當于一個并列分句。Theboyranevenfaster,reachingtheschooloutofbreath.那個男孩跑得更快了,到達學(xué)校時累得上氣不接下氣了。[名師點津]動詞-ing形式作結(jié)果狀語,表示自然而然的結(jié)果。而不定式作結(jié)果狀語則表示出乎意料的結(jié)果,且常與only連用。6.作方式或伴隨狀語。用來說明動作發(fā)生的背景或狀況。一般情況下,現(xiàn)在分詞的動作與謂語動詞的動作同時進行,其動作發(fā)出者就是句子的主語。謂語動詞是主要動作,分詞是陪襯動作。伴隨狀語或方式狀語位于句首、句中或句末均可。Theyranoutoftheroom,laughinganddancing.他們跑出去房間,又笑又跳。[即學(xué)即練1]單句語法填空①Whenseeing(see)nobodyathome,shedecidedtoleavethemanote.②Being(be)anxiousabouthischild'ssafety,hecouldn'tfallasleep.③Ibuiltallmyhopesonhispromises,onlyto_find(find)thathewasnotanhonestperson.④Thebooksoldmorethan500,000copiesayear,thusmaking(make)itoneofthebest-sellersatthattime.⑤Onhearing(hear)thenews,heburstintotears.二、動詞的-ing形式作狀語的注意事項1.特殊形式:連詞+v.-ing形式。出于強調(diào)或某種表達需要的考慮,可在v.-ing形式前加上when,unless,though,before等詞。Whilewaitingatthedentist's,Ireadashortstory.在牙科診所候診時,我讀了一篇短篇小說。Youcan'tfindthesecretcave,unlessfollowingalocalguide(unlessyoufollowalocalguide).如果你不跟著一位當?shù)叵驅(qū)?,你就找不到這個隱蔽的山洞。Eventhoughpossessingeveryfortuneintheworld,youcan'tpossesspeople'srespect.即使擁有世界上所有的財富,你也不會擁有人們的尊敬。2.與主語一致。v.-ing形式作狀語時,其邏輯主語要與句子的主語保持一致,否則就要在分詞前加上其自身的邏輯主語構(gòu)成分詞的獨立主格結(jié)構(gòu)。Itbeingfinetoday,wewentoutforhiking.今天天氣很好,我們出去遠足。3.獨立成分作狀語。有些現(xiàn)在分詞短語可以獨立成為句子成分,不受句子主語的限制,這些常見的結(jié)構(gòu)有:judgingfrom/by從……來判斷;generallyspeaking一般說來;supposing假設(shè);speakingof說到;considering鑒于。Generallyspeaking,girlsaremorecarefulthanboys.一般說來,女孩比男孩細心。Judgingbyhislastlettertheyarehavingawonderfultime.從他上次的來信看,他們過得不錯。[即學(xué)即練2]單句語法填空①Judging(judge)fromheraccent,shemustcomefromArabiancountries.②“Youcan'tcatchme!”Janetshouted,running(run)away.③Having_finished(finish)readingtheletter,hedecidedtowriteareply.④Arriving(arrive)atthebuildingsite,shefoundthembusylayingbricks.⑤Whenleaving(leave)theairport,theywavedagainandagaintous.鏈接高考——單句語法填空1.(2018·江蘇)Around13,500newjobswerecreatedduringtheperiod,exceeding(exceed)theexpectednumberof12,000heldbymarketanalysts.2.(2017·天津)Thehospitalhasrecentlyobtainednewmedicalequipment,allowing(allow)morepatientstobetreated.3.(2017·北京)Thenationalparkhasalargecollectionofwildlife,ranging(range)frombutterfliestoelephants.4.(2016·全國卷Ⅲ)Peopleprobablycookedtheirfoodinlargepots,using(use)twigstoremoveit.5.(2016·天津)Thecoolingwindsweptthroughoutbedroomwindows,making(make)airconditioningunnecessary.6.(2016·北京)Newly-builtwoodencottageslinethestreet,turning(turn)th

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