—六一兒童節(jié)親子活動方案六一兒童節(jié)親子活動方案1小班組親子園慶“六一”活動方案時間：20XX年5月31日上午9：00—12：00地點：親子園參與人：小一班、小二班、小三班全體幼兒及家長主持人：負責人：信息報道：形式：集體進行、分班進行、分組進行早期準備：一、每位幼兒由一名家長伴隨參與活動，并收取10元活動物資費（多退少補）二、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及平臺環(huán)境），張貼宣傳標語。三、保育員在10：00之前領(lǐng)取活動物資（抄手皮、豬肉）拌好調(diào)料，平均分配好四、代管幼兒園為幼兒準備的.節(jié)日禮品，并當天活動結(jié)束后發(fā)放?；顒幽繕耍和ㄟ^早操表演活動，提高幼兒的自我表現(xiàn)力量；通過開展“包抄手大家學”的活動，使幼兒在主動的參與中體驗合作和交往的歡樂，從而度過一個幸福、歡樂、難忘的六一兒童節(jié)?；顒又黝}和宣傳口號1、活動主題學會合作、學會交往、學會勞動2、宣傳口號我有一雙小巧手；熱愛勞動大家都喜歡我；我升班了會場布置：一、場所分配（9：30之前）1、2、3、小一班親子園二樓平臺集中小二班親子園三樓平臺集中小三班親子園四樓平臺集中二、文藝表演（9：30—10：00）老師組織家長及幼兒在各平臺進行慶“六一”活動文藝表演三、環(huán)境參觀（10：00—10：30）1、家長及幼兒進行各班教室環(huán)境參觀2、10：30各班在原平臺集中四、親子活動（10：30—12：00）1、2、3、4、5、6、7、各班依實際情況分組，做好包抄手的準備由小組長在保育員處領(lǐng)取抄手皮、豬肉老師示范講解包抄手動作詳情，幼兒觀看家長及幼兒進行包抄手活動（家長協(xié)作幼兒包抄手）老師及保育員巡察指導由保育員收取各組抄手并煮抄手家長及幼兒品嘗勞動成果場地清理：1、家長及幼兒離園（各小組長留下協(xié)作老師清理場地）2、凳子及桌子歸位，清掃衛(wèi)生六一兒童節(jié)親子活動方案2一、活動目的為了增進大人與孩子之間的感情，培育孩子團結(jié)互動的精神，營造和諧融洽的親子氣氛，進而加深親子關(guān)系，值春天明媚之時，風靜子建議家長帶著孩子徒步前往郴州南嶺植物園踏春、到夢里家鄉(xiāng)進行燒烤活動。二、活動組織活動組織：桂陽吧群和歡樂陶親子讀書群活動地點：郴州南嶺植物園、夢里家鄉(xiāng)燒烤場活動時間：20XX年5月31日參與人員：兩個群的群友，活動以自愿報名參與為原則。每個大人限帶五歲以上小孩一名，并從報名開頭視具有完全民事行為力量人并有責任愛護好自帶孩子的安全。如在活動中發(fā)生人身損害后果，賠償責任領(lǐng)隊組不擔當，由受損害人依據(jù)法律規(guī)定和本聲明依法解決。代他人報名者，被代報名參與者如遭受人身損害，賠償責任領(lǐng)隊組不負責。交通方式：從北湖區(qū)政府組隊（兩大兩小四人一隊），步行到目的地。隨行工具車一臺義務(wù)接送走累了走不動的.孩子們，大人不準占用資源。三、活動運作風靜子負責整擬定活動策劃方案及落實各項詳細內(nèi)容（包括統(tǒng)計情愿參與此次活動的人員名單）建材桂陽負責活動物資的準備、現(xiàn)征集活動中游戲的（20XX年度慶?！傲弧眱和?jié)活動方案）準備負責人四、活動詳細布置1、參與人員報名時間截止到5月30日上午11：30分，5月30日下午選購燒烤物資并處理燒烤物資2、5月31日上午八點十五在北湖區(qū)政府門口集合分組分隊，八點半準時動身，十點半前到達植物園，游園一個半小時，十二點到夢里家鄉(xiāng)目的地開頭燒烤，并在燒烤中穿插親子游戲。五、活動經(jīng)費預算和物資配備準備單夢里家鄉(xiāng)場地需要費用尚不確定{臨時每個大人30元每個小孩15元，多退少補吧}物資配備準備單：雞腿，雞中翅，火腿腸，魚丸，年糕、玉米，小饅頭，香腸，熱狗、茄子、牛肉片，油豆腐。蜂蜜、辣椒醬（老干媽），孜然粉，芝麻、油，鹽，雞精，生抽，陳醋，燒烤醬，十三香，五香粉，香蕉，可樂，礦泉水，啤酒，鮮橙多，濕紙巾，抽紙、報紙，桌布，水果刀，一次性的手套、杯子、垃圾袋、打火機、小毛刷、調(diào)料瓶（空瓶）桌布，搶救包六、留意事項1、路上隊伍要求整齊有序，活動時大人肯定要留意孩子們的安全，肯定要跟著孩子走。#from20XX年度六一兒童節(jié)親子活動方案來自學優(yōu)網(wǎng)http：//./end#2、維護親子形象，不得在公共場所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。3、一切事情聽指揮，如有事情必需先報告，手機保持開機，便利聯(lián)系。4、不得搞鋪張，烤熟再食，不得暴飲暴食，留意飲食衛(wèi)生。5、免責聲明，本次活動為非商業(yè)化自助戶外聚會活動。戶外聚會活動有肯定的危險性和不行預知性。參與者需對自己的行為及后果負完全責任。六一兒童節(jié)親子活動方案3一、活動目的：為了豐富同學們的業(yè)余生活，營造輕松、愉快、和諧的校內(nèi)文化氣氛，表達新鄉(xiāng)學子主動向上的精神風貌。在六一國際兒童節(jié)來臨之際，新城子鄉(xiāng)中心小學特確定進行慶六一系列活動。二、活動內(nèi)容：1、新隊員入隊。2、進行慶六一團隊游戲競賽活動。三、活動主題：童心同樂四、活動時間：2XXX年5月31日下午1點至3點五、活動地點：操場六、參與對象：全體師生七、活動要求：1、各班在活動前必需對同學進行紀律教育，要求全體同學在活動過程中肯定要遵守紀律，不得任意大聲喊叫，不得擾亂活動秩序。有破壞活動秩序的同學將由場地負責老師取消活動資格。2、負責各項游藝活動的.老師，須自行或叫同學在5月31日中午前準備好本工程活動所需一切物品及游戲須知，5月31日中午12：30前布置好活動場地。3、5月31日1：00集合，各班按指定區(qū)域在操場站好，各工程負責人準時到位。4、活動前班主任老師要向同學宣講活動規(guī)章，并留意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y(jié)束后，各班級要做好本班所在位置衛(wèi)生工作。5、游藝活動中，各游戲負責老師必需負責此工程同學安全。6、各項游藝活動結(jié)束后，將全部的道具放到總務(wù)處歸總，以便下次運用。附：游藝活動布置六一兒童節(jié)親子活動方案4一、活動主題我參與我歡樂二、活動目標使孩子在活動中體驗與人交往、合作的歡樂，從而增加自信念和勝利感。家長通過參與活動，和孩子一起裝扮環(huán)境、攜手搭建、共同制作等活動，讓家長了解幼兒園素養(yǎng)教育的理念，轉(zhuǎn)變家長的育兒觀念，使孩子們健康、歡樂地成長。三、活動內(nèi)容與時間布置1、盼“六一”（X月XX日——X月XX日）2、迎“六一”（X月XX日——X月XX日）3、慶“六一”（X月X日）4、送“六一”（X月X日——X月XX日）隨天氣改變可改動四、活動過程（一）盼六一準備：KT板、彩紙、膠帶等。各班創(chuàng)設(shè)“六一”倒計時展板，激發(fā)孩子盼望節(jié)日的情感。（二）迎六一準備：手工紙、彩筆、剪刀、各種宣傳廣告紙等。各班老師以書面的形式提前向家長發(fā)邀請函，商定日期，和孩子一起進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。小班：自主選擇材料，在家長和老師的`幫忙下，共同裝扮教室，張貼幼兒繪畫和手工作品，與伙伴溝通。中班：激勵幼兒大膽地說出慶祝節(jié)日的想法和愿望，通過共同協(xié)商，確定布置方案。幼兒和老師、家長共同參與方案的實施，裝扮環(huán)境，渲染節(jié)日氣氛。大班：利用各種材料，與伙伴合作制作拉花、彩球、小掛件，裝飾環(huán)境。開展獻愛心大手拉小手活動，幫忙小的班級裝飾環(huán)境。依據(jù)自己已有的經(jīng)驗，通過不同的方式，表達自己對節(jié)日的期盼心情。和家長共同制作愛心卡，過節(jié)時送給自己的好友，并說一句祝愿的話。（三）慶“六一”上午：親子活動（7：30——10：00）1、地點：各班活動室2、準備：各班老師準備節(jié)日致辭活動的道具由各班準備。3、各班活動內(nèi)容：小班：1、班主任致辭2、合唱《六一真歡樂》戲曲演唱3、親子游戲：我和媽媽來競賽（看誰會洗手）穿鞋、脫鞋競賽（盡量讓孩子獨立完成，家長或老師可以幫忙力量弱的幼兒）袋鼠媽媽真可愛（用布袋母子跳）中班：1、老師致辭2、打擊樂3、親子游戲；我和媽媽來競賽：（洗手絹）小馬運糧：（和家長一塊參與）雙腿夾沙包行走，走過草地后，用頭頂沙包，雙臂平伸過獨木橋，到終點拿到糧食后返回。（沙包不能掉下來，否則重回起點。）原地踏步：媽媽牽孩子的手，用布把眼睛蒙上，在指定的圓圈內(nèi)踏步，在規(guī)定的時間內(nèi)未踏出圓圈的家庭為勝。大班：1、老師致辭2、合唱：歌曲《慶祝六一》親子才藝展現(xiàn)3、親子游戲：夾彈珠（在規(guī)定的時間內(nèi)，用筷子把彈珠夾到另一個工具內(nèi)，多者家庭為勝）你來拋，我來接（幼兒和媽媽站在距離3米的線上，媽媽背對幼兒拋球，幼兒拿筐接球，在該規(guī)定的時間內(nèi)，多者為勝）集體工程：蜈蚣競賽8名家長、8名幼兒（男女不限）為一組，每次由兩組競賽玩法：8名家長前后站成豎排（幼兒站成一排），家長牽著孩子的手，兩腿夾一個氣球（孩子夾沙包），從起點聽口令動身，以中途不斷開、速度快為獲勝（途中不能用手碰球，否則視為失利）。下午：（安全、衛(wèi)生學問競賽，育兒心得溝通）2：30——5：00地點：室外活動場地參與對象：幼兒、家長。活動準備：答題（活動第二階段時與各班邀請函一塊）提前發(fā)給家長，讓家長和幼兒熟知。六一兒童節(jié)親子活動方案5六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日，也是孩子們最歡樂和最開心的日子，為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充足體驗節(jié)日的歡樂，度過一個歡樂而有意義的節(jié)日。使他們在主動的參與中體驗集體合作的歡樂，表達一種主動向上，樂觀進取的精神，以開展豐富多彩的活動，激發(fā)幼兒熱愛生活，熱愛學習，熱愛校內(nèi)的情感，歡慶一個有意義，能回味的六一兒童節(jié)，通過每班準備的節(jié)目匯總以進行晚會的形式進行表演，展現(xiàn)幼兒的風采，提高孩子的自信念，讓家長開心，讓社會放心。今年是我們幼兒園迎來的第十四個“六一”兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹槷斶M行，特制定活動方案如下。【活動目標】1、為孩子們營造一個輕松、愉快、和諧的'活動氣氛，本著人人參與，個個同樂為宗旨。2、通過活動的開展，讓孩子和家長充足感受節(jié)日的氣氛，培育孩子表演的才能，讓孩子體驗參與節(jié)目表演的歡樂與驕傲。3、向家長、社會展現(xiàn)幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象?！净顒又黝}和宣傳口號】1、活動主題：“傳承文明、放飛幻想”2、活動口號：自信、健康、文明、歡樂【活動提前準備】1、全體老師和全體家長主動為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氣氛，共同激勵幼兒主動參與“六一”節(jié)的各項準備活動。（1）舞臺設(shè)計：《慶六一文藝匯演》“傳承文明、放飛幻想”主題背景圖，要求活潑、優(yōu)雅文明、突出節(jié)日的氣氛；（2）場景布置：掛彩旗，彩虹門、條幅等；（3）節(jié)目編排：考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理布置節(jié)目挨次，保證活動有序進行。（4）節(jié)目單設(shè)計：用紅色廣告紙細心設(shè)計，表達清雅的風格和精致服務(wù)的理念，確保表演前人手一份節(jié)目單；（5）幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，布置特地的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等。活動結(jié)束后，將整個活動制作成cd，留給孩子做永遠紀念。準備與幼兒相等的參與禮品。。（（6）活動前，全園布置一到兩次次彩排。（時間：提前3天）（7）家長邀約：各班老師提前邀請家長參與活動，并做好準備工作。每個家庭，要求至少1名家長參與活動，最好是爸爸媽媽都能來園參與，各班并布置兩名安全值日志愿者。（8）主持人：主持人應著大方得體的服裝，讓觀眾按時了解節(jié)目內(nèi)容，主持風格不做作扭捏，應表達本園健康向上的風貌；（9）節(jié)目串聯(lián)詞的編寫：應開動腦筋考慮各個節(jié)目的連接，利用或美麗或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然的過渡。（10）購置化裝品：每班購置一套幼兒化裝品，確保安全無毒合適幼兒運用，活動前各班老師為幼兒化好妝，為節(jié)目的順當進行做好準備；（11）撰寫“傳承文明、放飛幻想”六一活動策劃書：認真撰寫六一慶祝活動策劃書，做到各個環(huán)節(jié)條理清晰，讓合作人員一看就知，分工明確，各老師應相互協(xié)作、精誠合作，為本次活動的圓滿勝利做好每一件事，努力打造一支優(yōu)良的團隊，增加本園的美譽度。2、、以班級為單位做好參與活動的準備工作：（1）各班排練節(jié)目（2）各班老師和幼兒活動當天統(tǒng)一著裝——園服，同時提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。（3）在活動前一周將全部節(jié)目音樂光碟交齊；（4）各班推舉小主持人（一名男孩、一名女孩），并進行評比；（5）每班至少兩名家長輔助幼兒園做好安全、后勤工作；3、安全工作：（1）為確保活動順當進行，老師要努力維護現(xiàn)場秩序及安全（提示要表演的班級提前兩個節(jié)目等候）以及去表演時幼兒的安全問題，讓幼兒度過一個安全、歡樂、難忘的兒童節(jié)。（2）保證節(jié)目有序的進行；（3）布置廚房人員在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。附場地工作表：總指揮：全場負責：督臺：退場：主持人：幼兒：觀眾區(qū)：演員區(qū)：各班帶隊老師及各班布置的幫助家長外圍工作人員：保安六一兒童節(jié)親子活動方案6活動目標：1、錘煉幼兒體格，使幼兒健康歡樂成長。2、使幼兒能夠在活動中與家長更加親近。3、錘煉幼兒反映及協(xié)調(diào)合作力量?；顒訙蕚洌嚎鹱铀膫€，籃子四個骨頭若干，椅子四十把，錄音機、U盤、輕音樂、繩子若干、木板若干，球、沙包、籃框、大禮包、獎品（鉛筆盒16個、本子、鉛筆若干、氣球40個、啦啦操服飾）活動時間：5月31日活動地點：一、活動名稱：你丟我撿游戲類型：親子游戲游戲規(guī)章：家長和幼兒共三組，家長丟、幼兒揀，椅子設(shè)為障礙物，家長呈"S"形在前面丟骨頭，幼兒依據(jù)家長路線揀骨頭，家長及幼兒以接力賽形式一組到達另一端再換另一組家庭，先走完組獲勝。二、活動名稱：劃船過河游戲類型：親子游戲游戲規(guī)章：以家庭為單位（父母及幼兒）分為2個對立小組，父母在前后，幼兒在中間，左右腳共同固定在一個踏板上向前移動，到達另一端換至另一組家庭，先進行完的一組獲勝。三、活動名稱：運球游戲類型：幼兒戶外活動游戲規(guī)章：幼兒兩人一組，一次進行5組運球，兩個幼兒雙臂交叉，將球放入手臂中間，橫向移動至箱子里，先進行完的三組獲勝。四、投籃游戲類型：幼兒戶外活動游戲規(guī)章：幼兒分為四組，每組10人，每人手執(zhí)兩個沙包在線外朝籃筐投沙包，最終由老師統(tǒng)計，多的一組獲勝?；顒娱]幕詞：一年一度的'慶六一親子運動會接近尾聲，在這里，我代表團結(jié)幼兒全體教職工祝您節(jié)日快樂，相信此次活動各位家長都意猶未盡，希望此次活動給您帶來的不僅僅是歡樂，更多的是收獲。謝謝各位家長對本次活動的主動參與，另外給各位家長通知一下放假及上課時間：放三天假四號上課。感謝大家聆聽。結(jié)束音樂起。六一兒童節(jié)親子活動方案7一、活動目的。六一兒童節(jié)就要到啦！為表達生科院大家庭的人文關(guān)懷，充足發(fā)揮食品質(zhì)量與安全專業(yè)特色，特意邀請工會老師職工家庭攜帶孩子走進食品系的世界，讓他們親自體驗制作食物的樂趣以及從中收獲關(guān)于食品的安全學問。二、活動對象。教職工家庭。三、活動時間。20XX年XX月XX日上午9點——12點。四、活動地點。第五號試驗樓XX工藝學試驗室。五、活動流程。（一）前期工作。物品準備：1、制作冰激凌所需要的材料（包括預試驗）蛋黃、純牛奶、淡奶油、細砂糖、香草莢2、制作pizza所需要的材料：水果、培根、海鮮、蔬菜、馬蘇里拉奶酪、面粉、發(fā)酵粉等（二）活動流程。1、8：00準備制作冰激凌、pizza所需的各類物品。2、9：20活動正式開頭。3、參與者家庭自成一組，聽從指導老師講解并描述冰激凌的制作流程，然后由參與活動者自己參與冰激凌的制作；接著在進行pizza的'制作，在現(xiàn)場DIy并作出自己中意的造型，再有特地人員送進烤箱，烤制完成后裝進包裝袋中。（三）活動結(jié)束。按時整理好試驗室清潔衛(wèi)生。六、留意事項。請家長照管好自己的小孩，遵守秩序及安全操作標準。生命與環(huán)境科學學院工會生命與環(huán)境科學學院食品質(zhì)量與安全系20XX年XX月XX日六一兒童節(jié)親子活動方案8一、活動時間：XXX年X月XX日二、活動人員：全體幼兒、家長、老師三、活動過程：1、來園活動（各班教室）2、愛在藍天，情系玉樹為青海省玉樹縣捐款活動3、親子游戲活動：螞蟻搬家（室外）準備：玩具若干泡沫墊子若干規(guī)章：兩人一組，把玩具放在背上爬到對面，競賽看誰搬的多，多的獲勝（爬著過去的時分，東西不能掉，限時兩分鐘）歡樂跳跳跳（室外）規(guī)章：34人一組，坐在跳跳球上同時起跳，誰先到達終點為勝盲人摸象（室內(nèi)）規(guī)章：把眼睛蒙起來，去摸畫好的.鼻子摸到為勝看誰先吹破（室內(nèi)）規(guī)章：手上不許持任何銳器，不能用手撕或捏。以一家人為單位，每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。（一家人限一個）拉尾巴（室內(nèi)）規(guī)章：兩人一組，每次可同時由三組參與；每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴，游戲開頭兩人相互拉對方的尾巴，同時要愛護自已的尾巴不被拉下；最近掉尾巴的為勝。夾玻璃球（室內(nèi)）規(guī)章：中、大班、大大班用筷子夾，小班的用勺子舀，一分鐘內(nèi)看誰夾（舀）得多，以10顆為限3、活動結(jié)束，為幼兒發(fā)小禮品送幼兒離園。六一兒童節(jié)親子活動方案9一、活動目標通過開展慶?！傲弧被顒樱層變汉透改敢黄饎邮种谱?，感受到父母的關(guān)愛，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，展現(xiàn)自己的才華樹立自己在孩子心中高大驕傲的典范。進一步感悟幼兒教育的觀念，學習科學的育兒方法。了解家園共育的重要性，同時感受體驗環(huán)保、閱讀的意義。促進孩子身心健康發(fā)展。通過向家長、社會展現(xiàn)幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。二、活動主題生活到處有精彩三、活動準備1。布置富有慶祝氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園四周環(huán)境）；張貼宣傳標語。2。以班為單位作好參與活動的準備。3。由幼兒園準備活動獎品和禮品?；顒觾?nèi)容（一）活動建議1。目的：為了使幼兒能度過一個快樂、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，建議本園全體家長和全體老師主動為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氣氛，激勵全園家長和老師共同主動參與“六一”節(jié)的各項活動。2。時間：20XX年5月28日上午7：30—11：003。對象：本園全體家長、老師和幼兒。4、方法：通過向家長、老師發(fā)出建議和向每個幼兒的家長發(fā)送建議書引起家長的重視，爭取全體家長和老師對此次慶?；顒拥膮f(xié)作與支持。（二）“六一”活動流程1、入場8：30從前完成各班按指定位置坐好，主持人開場白（穿插“幸福拍手歌）2、園長講話和家長代表發(fā)言8：40—9：003、幼兒節(jié)目表演9：00—9：454、親子活動9：45—10：455、發(fā)放獎品，幼兒回教室10：45—11：006、離園11：00（三）系列活動親子游戲：小班組1、親子二人行（組織者：）準備：場地上畫好四個走道。玩法：一位家長和一位幼兒參與活動，幼兒和家長分成四隊，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準備動身，游戲開頭，家長帶著幼兒向終點前進，最先到達終點的隊為勝。規(guī)章：幼兒的腳不許離開家長的腳。2、拋球接球（組織者：）準備：海洋球、框子若干。玩法：四家庭為一組，四組同時進行競賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開頭，幼兒拋球，家長手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。規(guī)章：掉在地上不能撿起來。3、豬八戒背媳婦（組織者：）玩法：一位家長和一位幼兒參與活動，幼兒和家長分成四隊，家長背著幼兒跑到對面，讓幼兒拿一個禮品。時間為一分鐘，看誰拿得最多。規(guī)章：一次性只能拿一個禮品。中班組1、聽音樂搶椅子（組織者：）準備：三張大椅子玩法：四個家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最終一張椅子的'為勝！規(guī)章：要求音樂停止后才能搶椅子坐下！2、我的寶寶在哪里（組織者：）游戲準備：布帶若干游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參與，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊圍著家長轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請家長去查找自己的寶寶。規(guī)章：幼兒不能發(fā)出聲響，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶3、我給爸爸（媽媽）穿鞋子（組織者：）游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參與，首先讓幼兒認識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開頭，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸（媽媽）的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為成功者大班組1、夾彈珠（組織者：）準備：彈珠、筷子、碗各四雙份。玩法：一親子為一組，四組同時進行夾彈珠，時間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。2、投海洋球（組織者：）準備：海洋球若干、籃子四個玩法：一親子為一組，四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進行投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。3、網(wǎng)小魚（組織者：）玩法：全部的小好友圍成一個大圈，爸爸媽媽當魚網(wǎng)，有一部分小寶寶當小魚，爸爸媽媽唱“一網(wǎng)不撈魚，二網(wǎng)不撈魚。三網(wǎng)四網(wǎng)撈了一條短尾巴小金魚。到時金魚就去抓小魚。六一兒童節(jié)親子活動方案10一、活動目標：共度歡樂六一，增進親子感情，促進家園共育。二、活動組織：策劃：X成員：X后勤：X攝影新聞：X三、活動時間：6月1日上午8：30—10：50四、活動準備：1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼獨特化的游戲單。2、每班準備兩個游戲，正副班各負責一個。3、每位幼兒一份六一禮品，游戲小獎品若干。4、每位家長一張游戲卡，優(yōu)勝獎券若干。五、活動流程：1、8：30—9：00家長憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡，班主任對孩子進行節(jié)日教育，可恰當組織節(jié)目表演，向幼兒和家長介紹本次活動詳細布置和游戲玩法。2、9：00—10：30家長帶孩子任意參與同年齡班級組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的老師蓋小印章，不得重復玩一個游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品，憑游戲卡（必需六個游戲全部玩過）換小禮品。3、10：30—10：50家長帶孩子回班級，領(lǐng)取六一禮品。家長離園，原則上不帶孩子。六、活動工程：（一）小班組游戲一：袋鼠跳（地點：芽芽班外場地組織者：X）準備：場地上畫有起點與終點的標志。玩法：分4組進行游戲，家長將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點跳動至終點，先到者為勝。規(guī)章：必需雙腳并攏跳動至終點，否則視為犯規(guī)，不計成果。游戲二：夾彈珠（地點：芽芽班組織者：X）準備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。玩法：分4組進行游戲，每個碗里放10個彈珠，家長用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里，先移完的為勝。規(guī)章：以碗中彈珠數(shù)為準，掉落的不計入總數(shù)。游戲三：親子二人行（地點：苗苗班組織者：X）準備：場地上畫好四個走道。玩法：一位家長和一位幼兒參與活動，幼兒和家長分成四隊，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準備動身，游戲開頭，家長帶著幼兒向終點前進，最先到達終點的隊為勝。規(guī)章：幼兒的腳不許離開家長的腳。游戲四：喂餅干（地點：苗苗班組織者：X）準備：在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。玩法：一位幼兒和一位家長為一組，四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后，將積塑扔進前面的箱子里，在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進箱子的積塑最多為勝。規(guī)章：投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個積塑。游戲五：兩人三足走（地點：果果班外場地組織者：X）準備：場地一塊，繩子四根。玩法：八人為一組，幼兒和家長并肩站著，家長左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開頭，誰先到終點獲勝。規(guī)章：游戲過程中，家長不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。游戲六：拋球接球（地點：果果班外場地組織者：X）準備：海洋球、框子若干。玩法：四家庭為一組，四組同時進行競賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開頭，幼兒拋球，家長手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。規(guī)章：掉在地上不能撿起來。（二）中班組游戲一：聽音樂搶椅子（地點：朵朵班組織者：X）準備：三張大椅子玩法：四個家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最終一張椅子的為勝!規(guī)章：要求音樂停止后才能搶椅子坐下!游戲二：樹袋熊（地點：塑膠跑道南端組織者：X）準備：障礙物玩法：四個家庭為一組，寶寶抱住家長，家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點，中途家長不得用手去抱住孩子，誰最快為勝!規(guī)章：寶寶若不當心滑下來掉地，游戲終止。游戲三：投沙包（地點：星星班組織者：X）準備：場地上畫好若干格子，格子內(nèi)分別寫上數(shù)字，沙包若干個。玩法：四個家庭為一組，家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi)，最終以數(shù)字總和大的為勝。規(guī)章：在規(guī)定的范圍內(nèi)家長和孩子投沙包，沙包定要在格子內(nèi)才有效。游戲四：推小車（地點：塑膠跑道北端組織者：X）準備：場地上畫好四個走道。玩法：四個家庭為一組，孩子用手撐住地面，家長用手握住孩子的兩只腳提起來，，孩子和家長一起向前進，先到達終點的一組為勝。規(guī)章：起點和終點必要在規(guī)定的`范圍中。游戲五：鴻運當頭（地點：點點班組織者：X）準備：1X10的紙牌玩法：同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來，數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。假如加起來數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接確定大小即可。游戲六：壘壘樂（地點：點點班組織者：X）準備：牌若干玩法：家長手拿10只牌，孩子拿8只牌，共同壘高，壘高的時機只有一次，中途倒塌，游戲就結(jié)束，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。（三）大班組游戲一：夾彈珠（地點：甜甜班組織者：X）準備：彈珠、筷子、碗各四雙份。玩法：一親子為一組，四組同時進行夾彈珠，時間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。游戲二：投海洋球（地點：甜甜班組織者：X）準備：海洋球若干、籃子四個玩法：一親子為一組，四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進行投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。游戲三：螃蟹夾球（地點：美美班組織者：X）準備：皮球8個，椅子4把。玩法：家長與孩子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，身體快速前進，到達前方之后繞過小椅子原路返還，最先到達終點的為成功。規(guī)章：在運球的過程中假如掉下來要重新從起點開頭。游戲四：倆人三足（地點：美美班組織者：X）準備：四條繩子。玩法：由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對進行同時競賽，先到終點的一對即為獲勝。規(guī)章：起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中。游戲五：運球走（地點：樂樂班組織者：X）準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋玩法：一家庭為一組，四組同時進行競賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開頭，家長手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運輸?shù)浇K點，時間為一分鐘，運球數(shù)多為勝。規(guī)章：家長和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來連續(xù)游戲。游戲六：巧疊火柴棒（地點：樂樂班組織者：X）準備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個（去掉蓋子）玩法：一家庭為一組，四組家庭同時游戲，每組一個空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時間為30秒，家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。規(guī)章：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立刻終止游戲。六一兒童節(jié)親子活動方案11一、活動目標：共度歡樂六一，增進親子感情，促進家園共育。二、活動組織：策劃：XXX成員：XXX后勤：XXX攝影新聞：XXX三、活動時間：20XX年6月1日上午8：30—10：50四、活動準備：1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼獨特化的游戲單。2、每班準備兩個游戲，正副班各負責一個。3、每位幼兒一份六一禮品，游戲小獎品若干。4、每位父母一張游戲卡，優(yōu)勝獎券若干。五、活動流程：1、8：30—9：00父母憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在課堂簽到、領(lǐng)游戲卡，課堂領(lǐng)導對孩子進行節(jié)日教育，可恰當組織節(jié)目表演，向幼兒和父母介紹本次活動詳細布置和游戲玩法。2、9：00—10：30父母帶孩子任意參與同年齡課堂組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的老師蓋小印章，不得重復玩一個游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。父母憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品，憑游戲卡（必需六個游戲全部玩過）換小禮品。3、10：30—10：50父母帶孩子回課堂，領(lǐng)取六一禮品。父母離園，原則上不帶孩子。六、活動工程：（一）小班組游戲一：袋鼠跳（地點：芽芽班外場地組織者：XXX）準備：場地上畫有起點與終點的標志。玩法：分4組進行游戲，父母將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點跳動至終點，先到者為勝。規(guī)章：必需雙腳并攏跳動至終點，否則視為犯規(guī)，不計成果。游戲二：夾彈珠（地點：芽芽班組織者：XXX）準備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。玩法：分4組進行游戲，每個碗里放10個彈珠，父母用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里，先移完的為勝。規(guī)章：以碗中彈珠數(shù)為準，掉落的不計入總數(shù)。游戲三：親子二人行（地點：苗苗班組織者：XXX）準備：場地上畫好四個走道。玩法：一位父母和一位幼兒參與活動，幼兒和父母分成四隊，幼兒和父母面對面站好，幼兒的腳踩在父母的腳上，準備動身，游戲開頭，父母帶著幼兒向終點前進，最先到達終點的隊為勝。規(guī)章：幼兒的腳不許離開父母的腳。游戲四：喂餅干（地點：苗苗班組織者：XXX）準備：在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。玩法：一位幼兒和一位父母為一組，四組為一輪游戲。游戲時父母和幼兒站在線后，將積塑扔進前面的箱子里，在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進箱子的積塑最多為勝。規(guī)章：投積塑時父母和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個積塑。游戲五：兩人三足走（地點：果果班外場地組織者：XXX）準備：場地一塊，繩子四根。玩法：八人為一組，幼兒和父母并肩站著，父母左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開頭，誰先到終點獲勝。規(guī)章：游戲過程中，父母不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。游戲六：拋球接球（地點：果果班外場地組織者：XXX）準備：海洋球、框子若干。玩法：四家庭為一組，四組同時進行競賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開頭，幼兒拋球，父母手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。規(guī)章：掉在地上不能撿起來。（二）中班組游戲一：聽音樂搶椅子（地點：朵朵班組織者：XXX）準備：三張大椅子玩法：四個家庭為一組，父母抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最終一張椅子的為勝!規(guī)章：要求音樂停止后才能搶椅子坐下!游戲二：樹袋熊（地點：塑膠跑道南端組織者：XXX）準備：障礙物玩法：四個家庭為一組，寶寶抱住父母，父母從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點，中途父母不得用手去抱住孩子，誰最快為勝!規(guī)章：寶寶若不當心滑下來掉地，游戲終止。游戲三：投沙包（地點：星星班組織者：XXX）準備：場地上畫好若干格子，格子內(nèi)分別寫上數(shù)字，沙包若干個。玩法：四個家庭為一組，父母和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi)，最終以數(shù)字總和大的為勝。規(guī)章：在規(guī)定的范圍內(nèi)父母和孩子投沙包，沙包定要在格子內(nèi)才有效。游戲四：推小車（地點：塑膠跑道北端組織者：XXX）準備：場地上畫好四個走道。玩法：四個家庭為一組，孩子用手撐住地面，父母用手握住孩子的兩只腳提起來，孩子和父母一起向前進，先到達終點的`一組為勝。規(guī)章：起點和終點必要在規(guī)定的范圍中。游戲五：鴻運當頭（地點：點點班組織者：XXX）準備：1X10的紙牌玩法：同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來，數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。假如加起來數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接確定大小即可。游戲六：壘壘樂（地點：點點班組織者：XXX）準備：牌若干玩法：父母手拿10只牌，孩子拿8只牌，共同壘高，壘高的時機只有一次，中途倒塌，游戲就結(jié)束，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。（三）大班組游戲一：夾彈珠（地點：甜甜班組織者：XXX）準備：彈珠、筷子、碗各四雙份。玩法：一親子為一組，四組同時進行夾彈珠，時間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。游戲二：投海洋球（地點：甜甜班組織者：XXX）準備：海洋球若干、籃子四個玩法：一親子為一組，四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進行投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。游戲三：螃蟹夾球（地點：美美班組織者：XXX）準備：皮球8個，椅子4把。玩法：父母與孩子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，身體快速前進，到達前方之后繞過小椅子原路返還，最先到達終點的為成功。規(guī)章：在運球的過程中假如掉下來要重新從起點開頭。游戲四：倆人三足（地點：美美班組織者：XXX）準備：四條繩子。玩法：由孩子和自己的父母將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對進行同時競賽，先到終點的一對即為獲勝。規(guī)章：起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中。游戲五：運球走（地點：樂樂班組織者：XXX）準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋玩法：一家庭為一組，四組同時進行競賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開頭，父母手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運輸?shù)浇K點，時間為一分鐘，運球數(shù)多為勝。規(guī)章：父母和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來連續(xù)游戲。游戲六：巧疊火柴棒（地點：樂樂班組織者：XXX）準備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個（去掉蓋子）玩法：一家庭為一組，四組家庭同時游戲，每組一個空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時間為30秒，父母與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。規(guī)章：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立刻終止游戲。六一兒童節(jié)親子活動方案12六一節(jié)是孩子們都盼望過的一個節(jié)日，幼兒園處處洋溢著喧鬧的氣氛，我園也將主動的開展“中班慶六一親子游戲”；活動，搭建一個戰(zhàn)勝自我、超越自我的平臺，讓孩子們在歡樂的節(jié)日中呈現(xiàn)自我，為孩子的發(fā)綻開辟一片更加廣闊的天空。一、活動對象：中班幼兒與家長二、活動時間：五月下旬三、活動內(nèi)容：親子嘉年華四、活動組織：（一一略）五、親子嘉年華活動游戲方案游戲一：滾鐵環(huán)一一地點：大操場）玩法：家長和孩子分別站在場地兩端，聽到“口哨”；聲，孩子從起點開頭滾鐵環(huán)沿直線至家特長，家長趕緊接過孩子的鐵環(huán)后滾過障礙物到終點處。先到達者為勝。游戲二：數(shù)物拼板一一地點：中（3）班玩法：先找出最小的數(shù)字插在紅旗的后面的第一綠線上，然后按從小到大的挨次把（2一10）這9個數(shù)字排在第一條綠線上。再找出相應的實物卡片放在數(shù)字下面的第二條綠線上，先完成的獲勝。游戲三：你說我猜一一地點：中（4）班目標：培育親子間的合作力量。規(guī)章：家長運用動作、語言提示時，不行說出卡片上的詞語。玩法：家長看漢字卡用動作、語言提示孩子，孩子正確說出詞匯。游戲四：拋接球一一地點：中（2）班目標：培育親子間的合作力量。規(guī)劃：在玩游戲時，家長和幼兒的雙腳都不能超出線。玩法：家長與孩子各站在線的兩端，每位孩子身邊有一筐海洋球。孩子拋海洋球，家長用布筐接住，比比誰接得多。游戲五：水中夾珠一一地點：中（2）走廊玩法：將參賽成員分為四組，每組桌上放置兩雙筷子兩個容器（一個空容器、一個盛有水，里面放入10粒玻璃球）。家長、幼兒站好后，競賽開頭，幼兒右手握筷子將下玻璃從盛有水的容器中夾到另一個空容器中，家長則左手握筷子夾玻璃球。哪組最先將盛有水的容器中的玻璃夾完，哪組得勝。游戲六：超級童星小舞臺一一地點：音體室原則：共同參與，共享歡樂！口號：小珍寶，最OK！內(nèi)容：幼兒自愿報名參與超級童星活動，以平常學過的歌曲、歌表演、朗誦詩歌為主，也可以由幼兒自己選唱其他合適孩子年齡的歌曲。目標：激勵幼兒人人參與，想唱就唱，想跳就跳，大膽表現(xiàn)。游戲七：我真能干一一地點：中（1）班教室玩法：分2個組，每個組5個家長和5個幼兒。要求家長先用綢布蒙上雙眼，在聽到開頭的口令后，原地轉(zhuǎn)兩圈，然后在孩子的帶著下越過“障礙”；，將手中的塑料花插入跑道另一頭的'花盆里，最終完成“大腳小腳”；一一孩子的腳踩在大人的腳上，由家長“載”；著孩子回到起點。以先完成的一組為勝。游戲八：闖關(guān)一一地點：中（1）班走廊玩法：分4個組，每個組4個家長和4個幼兒。幼兒和父（母）一起套上呼啦圈走過獨木橋，放下圈，父（母）舉起孩子取下兩個手彈，跑到投擲線上，將手彈投進呼啦圈里。然后，“小推車”；返回起點（孩子趴在地上，雙手撐地，爸爸抓著孩子的兩只腳和孩子一起前進）以先到終點的家庭為勝。游戲九：大珠小珠落紙簍準備：塑料紙簍2只，乒乓球10只，乒乓球板2塊，小皮球10只，相距2米劃兩條白線。玩法：孩子手拿紙簍與父母面對面站在兩條線外。母親將5只皮球分別拋入簍中，父親將5只乒乓球分別打入簍中。進球多的一隊為勝。規(guī)章：孩子可從前后左右轉(zhuǎn)動身體接球，但不行過線。游戲十：旋轉(zhuǎn)插花準備：花盆、絹花、蒙眼布，場地上畫兩條線，線與線間隔為3米。玩法：花盆放在一條線上，爸爸蒙上眼睛站在另一條線上，手拿絹花，聽到信號后在原地旋轉(zhuǎn)兩圈。在孩子的口頭指引下將絹花插在花盆里。半分鐘之內(nèi)插對者為勝。孩子可與爸爸交換游戲。游戲十一：袋鼠跳跳跳準備：布袋或蛇皮袋玩法：家長將孩子放入一只布袋或蛇皮袋（袋的長度為孩子身高的一半左右）中，孩子站在袋中雙手提起袋邊，雙腳同時向前跳。為增加趣味性，家長也可作類似的動作。本游戲能使孩子在跳動過程中，強化前庭刺激，抑制過敏的訊息。游戲十二：抬轎子準備：竹竿兩根，長1.5米。玩法：爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕，再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當孩子坐上轎子后（兩只腳分別伸進父母的兩臂之間）爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走或左右搖晃。游戲十三：小推車玩法：孩子和爸爸站在起點處，媽媽站在對面的中點處。動令發(fā)出，孩子趴在地上，雙手撐地，爸爸拎著孩子的兩只腳和孩子一起前進，到了中點處，媽媽趴在地上，爸爸拎著媽媽的兩只腳一起跑向終點，以先到終點的家庭為勝。游戲十四：快套快跳準備：40CM塑料圈5只。玩法：孩子站在起點處，動令發(fā)出后，跑到5米處依次將5只圈從頭上套進，腳上取出，然后將5只圈撿起交給媽媽，媽媽將第一只圈投到地上，然后雙腳立定跳入圈中，再將第二只圈投到地上，再雙腳立定跳入圈中……直到跳入第5只圈，然后快速撿起5只圈，交給孩子爸爸，由孩子爸爸將圈送到起點處，以最先到起點的家庭為勝。規(guī)章：投圈時必需投入本跑道，如投入別人跑道自己加時2秒，別人減時2秒。游戲十五：運球樂玩法：幼兒抱球站在終點處，家長站在起點處。發(fā)令后，幼兒抱球跑向家長，家長接球后向終點運球，先到者為勝。規(guī)章：抱、運球時球不能從手中脫落，若脫落，從原地撿起再連續(xù)進行。六、活動評獎：1、本次活動重在參與，使孩子體驗節(jié)日的歡樂，增進親子間的情感。2、建立領(lǐng)獎處，為每個幼兒準備一份獎品。六一兒童節(jié)親子活動方案13一、活動目的以20XX年的兒童節(jié)為契機，親密門店與新老顧客之間的關(guān)系，樹立品牌口碑，增加顧客對于餐廳的認同，為門店積累客源。二、活動主題健康成長歡樂童年三、活動時間6月1日（星期X）四、活動地點各門店五、活動內(nèi)容凡來店就餐的小好友均凡來店就餐的小好友均凡來店就餐的.小好友均凡來店就餐的小好友均贈予卡通氣球贈予卡通氣球贈予卡通氣球贈予卡通氣球一個。注明：直營門店由物流部統(tǒng)一配送。外阜直營門店自行購置，其它加盟店可自行參考。六、活動推廣支持1、群發(fā)短信促銷2、門店LED字幕支持，門店LED字幕：祝全市小好友兒童節(jié)歡樂，健康成長，有個歡樂童