感恩的心校園活動總結(jié)5篇感恩的心校內(nèi)活動總結(jié)篇1

感恩是一種文明的品德，擁有一顆感恩之心，才懂得去孝順父母;擁有一顆感恩之心，才懂的最敬師長;擁有一顆感恩之心，才懂得去關(guān)懷、關(guān)心他人。擁有感恩之心，就會擁有歡樂，擁有幸福!

今日，由青年志愿者協(xié)會在學校餐廳門前舉辦以“感恩讓生活更美妙”為主題的活動獲得圓滿勝利。同學們樂觀參加，通過各種方式表達自己對他人、對社會、對父母的感恩之情。全部成員樂觀投入其中，他們不怕冷、不怕餓、不怕累的身影讓整個活動布滿活力。人活在世上，我們應當感謝的人的確許多。同學們通過各種形式表達自己對他人的感恩之情。有的同學在黃絲帶上寫下自己的感恩箴言，有的同學在條幅上簽下自己的名字，有的人將自己的感恩寄語寫在便利貼上，望著貼滿便利貼的畫板，望著寫得滿滿的條幅，望著那么多的黃絲帶在樹上隨風搖擺，心里覺得很幸福!

此次活動的成效是顯而易見的，同學們樂觀參加，在活動中手袋其實，讓他們想起了一個個值得自己感恩的、一件件值得他們感恩的人和事。

站在畫板前看看那同學們的寄語，大多數(shù)的同學首先感恩的是自己的父母。的確，父母是最值得我們感恩的。沒有他們我們是不行能來到這個漂亮的世界，更不能長大成人。當我們遇到挫折、困難時，我們第一個小島的是父母;當我們心中只有一個想法時，我們需要父母的支持，父母是最宏大的人!

黃絲帶賜予了我們的感恩之情，讓每個人心存感恩，噶恩在新，感恩在行動!

這次活動的圓滿結(jié)束取決于組織者的細心支配，全體成員的樂觀協(xié)作以及學院同學的大力支持和樂觀參加。我們盼望以后多進行這樣有意義的活動。

感恩的心校內(nèi)活動總結(jié)篇2

青少年是祖國的將來，從小培育他們做一個知感恩的人是特別重要。我們學校利用11月是感恩活動月，開展了一系列豐富多彩的活動，培育同學們懷著感恩之情去報答父母，報答師長，收到了良好的效果。

一、樂觀宣揚感恩月活動。少先隊大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報，每班級在黑板的左邊開拓溫馨提示欄，告知同學們11月份是學校的感恩訓練月，提示同學們用自己的實際行動做到感恩父母，感恩師長，感恩社會。

二、感恩社會。學校組織同學為雙中過世的同學的家長愛心捐款，愛心捐款共計元。本次獻愛心活動，全體同學都樂觀響應學校少先隊的號召，紛紛伸出救濟之手，在這次活動中，涌現(xiàn)了很多“愛心小天使”，孩子們把自己的零花錢，自覺自愿地捐了出來，獻出了自己的一片愛心，特殊是五(1)的同學，捐款錢數(shù)最多，其中同學就捐款100元整，同學捐款元。

四、感恩父母。讓同學們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月，來到這個世界很不簡單，父母為我們的健康成長付出了許多心血。在感恩節(jié)期間，各班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水，拿一雙拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次腳，做一件家務事的活動，要求三、四班級的同學每人寫一篇感恩日記，要求五班級同學每人寫一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝愿他們生日歡樂，身體健康。

五、感恩師長。感恩節(jié)當天的輔導員講話中，我在廣播里建議孩子們?nèi)w對老師深深的敬一個禮，并對老師說了一聲“老師，您辛苦了，老師，我們感謝您!”以此來訓練孩子們敬重老師是最重要的，是敬重老師的勞動，教學是一種艱苦細致的腦力勞動，老師為此付出了大量的時間和精力。老師要細心設計每一個教學方案，仔細上好每一節(jié)課，認真批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。

11月感恩月立刻就要過去了，但我們感恩訓練的活動不會結(jié)束，我們還會通過身邊的一件件小事，抓住有利時機對同學進行感恩訓練，樹立身邊的好榜樣，讓同學們從小擁有一顆感恩的心，將來擁有幸福歡樂的人生。

感恩的心校內(nèi)活動總結(jié)篇3

感恩是一種文明，一種品德，更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應當有的基本道德準則，是做人的起碼修養(yǎng)。對于今日的廣闊青少年來說，更是一種責任意識、獨立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。為了讓廣闊隊員心懷一顆感恩的心，樂觀地面對生活，感恩節(jié)到來之際，我校組織開展了“心存感恩，永不言棄”主題訓練活動，得到了廣闊師生的熱鬧歡迎和樂觀響應。

在活動中，我校以“感恩六個一”為活動主題。讓同學感受大愛無聲和身邊四周平平凡凡的愛。我們都是這一些愛的受益者。沒有國就沒有家；沒有家就沒有疼愛我們的父母；沒有父母、親人、伴侶就沒有我們今日的幸福生活；沒有包括太陽在內(nèi)的自然界萬物，誰給人類供應吃、穿、住、行，一切的一切告知我們都來之不易，要知恩感恩。即感謝父母的哺育，感謝老師的教導，感謝同學的關(guān)心，感謝社會的關(guān)愛；增加愛心和社會責任感；關(guān)愛自己，關(guān)愛他人，關(guān)愛集體，從而提高對生命意義的熟悉，懂得喜愛生活，珍惜生命，提高思想道德素養(yǎng)，在人格上獲得健全進展。感恩訓練應當成為訓練工永恒的話題，成為社會各界共同關(guān)注的永恒主題。

一、領導重視。

為了讓同學們提高對感恩活動的熟悉，我校成立感恩訓練領導小組，制定了細致的。

二、活動異彩紛呈。

1、利用紅領巾廣播站進行一次宣揚。做完課間操，紅領巾廣播站播報了感恩節(jié)的來歷、一個感恩的故事，激發(fā)全體隊員樂觀參加到活動中來，讓每一個隊員都將感恩放在心中。

2、利用課間操同學向老師說一句感謝的話。在《感恩的心》音樂的渲染中同學感受到了老師的辛苦，增加了同學的感恩意識。

3、各班召開一次感恩主題班會。使同學常懷一顆感恩的心。

4、辦好一份感恩節(jié)手抄報。營造了濃濃的校內(nèi)感恩氛圍。

5、制作一份感恩節(jié)賀卡，送給你要感謝的人。

6、為你所要感謝的人做一件事情，讓（他、她）感謝。

這次活動，讓父母與孩子、老師與同學的心更加貼近了，讓同學們學會了珍惜，學會了將心中的愛表達出來，喚起孩子們那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的和善本性與感恩之心。

感恩的心校內(nèi)活動總結(jié)篇4

11月23日，藝術(shù)設計學院組織開展了主題為“感恩有你感恩在心”的感恩節(jié)系列活動，加強同學的感恩意識訓練。

在中苑食堂廣場，學院的同學組織開展了“爸爸、媽媽、老師，感恩節(jié)我想對您說一句話”征集展現(xiàn)活動，將同學們想對家人和老師說的話用一句話的形式記錄下來，并張貼在主題展板上進行展現(xiàn)，活動吸引了過往同學的關(guān)注和樂觀參加。“我是來自西部邊遠山區(qū)的困難同學，我能夠?qū)庫o地在校內(nèi)讀書、學習學問，這都是在老師們的關(guān)心下才得以實現(xiàn)了，所以我要感謝我的輔導員老師，”一位大四的同學在便簽紙上寫上“王老師，感謝您四年的鼓舞與關(guān)心”。一位大一的同學告知記者，“我是學藝術(shù)的，在藝術(shù)?？嫉臍v程中，我的父母始終陪伴我參與各個學校的校考，很是辛苦，所以我想對他們說，爸爸媽媽：你們辛苦!我會更加努力學習，不辜負你們的期望”。

與此同時，學院各班級的同學在今日上課的時候，在班長帶領下，全體起立，向任課老師齊聲說：老師，您辛苦了，感謝您!以此感謝老師們的諄諄教導。同學們還手拿著“感謝您，我會更努力的!”手持牌，在校內(nèi)內(nèi)與室內(nèi)、同學、老師、宿管人員、保安、食堂工作人員等合影，感謝他們?yōu)槲覀冎圃炝似桨?、文明的校?nèi)環(huán)境。

雖然感恩節(jié)是西方社會的一個主要節(jié)日，但是在我們?nèi)粘５耐瑢W思想政治訓練工作中，感恩訓練是不行缺少的一個重要抓手，學院通過這樣系列活動的開展，目的是在全體同學中弘揚感恩主流價值，讓同學們學會感恩、懂得感恩。

感恩的心校內(nèi)活動總結(jié)篇5

當今社會，孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”，溺愛有加。許多孩子唯我獨尊、自私冷漠，遠離了感動，忘卻了感恩，以為父母的哺育和教導都是理所當然。針對這種道德的缺失，情懷的失落，我校全面啟動感恩主題訓練活動，為了確保我校感恩訓練系列活動有力、有序、有效地開展，結(jié)合學校德育工作規(guī)劃，制定了感恩訓練系列活動詳細方案和實施步驟，確保了活動順當?shù)拈_展，讓孩子找回感恩的心，領悟生命與成長的真諦。

一、廣泛發(fā)動，樂觀宣揚，樹立同學的感恩意識

在實施感恩訓練活動中，我校從思想宣揚入手，訓練同學要感謝祖國、感謝社會、感謝家長、感謝老師、感謝他人。為了做好訓練工作，我們首先通過班主任會，要求班主任必需提高對感恩活動的高度重視，把感恩活動當作德育工作的重要內(nèi)容抓好抓實。并要求家長參加活動，做好協(xié)作工作，共同訓練同學，關(guān)心同學樹立感恩意識。同時利用課堂主渠道的作用，特殊是思想品德教學，訓練同學學會感恩。通過道德講堂、主題班會、校內(nèi)孝道文化建設等活動形式進行宣揚，使同學的感恩意識得到了增加。

二、仔細組織，狠抓落實，在活動中加強感恩訓練

我們認為，感恩訓練重在活動，在活動中樹立同學的感恩意識。

（一）感謝祖國，立志報效祖國

堅持每周一早晨的升國旗制度，細心預備每一次的國旗下演講，通過升旗儀式，讓同學樹立國家概念。通過活動，使同學了解中國歷史，懂得今日的美妙生活來之不易，熟悉到要珍惜現(xiàn)在，刻苦學習，將來報效祖國，為祖國的進展壯大做出自己的貢獻。

（二）感謝社會，為社會做應有的貢獻

社會是人的社會，人處于社會之中。而當今社會，更加關(guān)注和重視學校的進展和同學的成長。如：校舍建設，訓練設備的投入，環(huán)境的轉(zhuǎn)變等。

（三）感謝父母，關(guān)心父母做力所能及的家務勞動

（1）開展“感恩父母，孝順為責”活動。學校鼓舞和動員同學為父母多做好事，對父母多說知心話，為父母過生日，給父母送禮物，為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳，幫父母做飯洗衣等，以此來樹立同學的家庭責任意識，讓同學在活動中了解父母的辛苦，從而感謝父母，敬重父母。

（2）以讀《歷史的選擇》為主題，開展征文活動。

（四）感謝老師，做勤奮學習、遵紀守法的好少年

鼓舞和動員同學開展向老師獻真情活動，以給老師寫一封信、與老師談一次心、為老師做一張賀卡、向老師獻一束鮮花、送老師一句感謝的話等真摯樸實的方式表達對老師辛勤耕耘的感謝之情，召開“假如我是班主任”為主題的班會，使同學在活動中懂得敬重老師。并