2022-2023學鈉北省武漢市九年級下冊語文期中專項突破

一、語文知識及運用（30分）

1.下列加點字注音無誤的一項是（）（3分）

A.闊綽(cud)憒夫(nud)瞥師(chan)抽絲剝草(jian)

B.星雁(fu)尷旗(ga)拂逗(liao)孤苦伶仃(ding)

C.筋白(sha)燃煙(chui)矗立(zhii)腐草為單(ying)

D.棧橋（zhdn）調宦（zh6）恣雎（sui）停留不前(zhi)

2.下列詞語書寫全那正確的一項是（)（3分）

A.拮據(jù)摻雜灌溉根深締固

B.渺茫襤褸聒躁辨?zhèn)稳ネ?/p>

C.遁詞作揖壓榨歇斯底里

D.魯鈍游戈濡養(yǎng)走投無路

3.下列句中加點詞語使用有誤的一項是:(）（3分）

A.外國友人點贊天府綠道：成都的城市發(fā)展和自然環(huán)境相得萩畛。

B.做到言談舉止彬徑有禮，是我們贏得別人尊重的前提，也是成功交往的條件之一。

C.楊絳先生為人謙遜低調，做學問玫玫不倦，錢錘書先生評價她：最賢的妻，最才的女。

D.改革開放浩浩蕩蕩,一代一代企業(yè)家的小卮繕,這是民族的希望、國家經濟的希望。

4.下列句子中沒有謂痛的一項是（）（3分）

A.幾千年的祭祀傳統(tǒng)，牽動著中國人一種最隱秘而質樸的情感，一頭系著對親人的思念，

一頭連著對未來的祈福和期盼。

B,創(chuàng)建全國文明城市能提升市民的精神生活品位，并推進城市基礎設施。

C.這所學校建筑優(yōu)美，樹木蔥郁，一定是一所歷史悠久、人才輩出的好學校。

D.思維對于作文審題來說無比重要，運用正確思維方法審清材料是能否打開作文視野之窗

很關鍵的一步。

5.請仿照示例，另選一物進行仿寫。（要求：用擬人的修辭，符合該物的特征并寄寓一定的思

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想感情。備選詞：蠟燭，粉筆……可不受限制，自選詞語。）（4分）

示例：雨傘你注定一生與烏云為伴，時時為鄙人遮風擋雨，卻濕透你自己。

仿寫：__________________

6.閱讀下面名著選段，回答問題。（6分）

陽光在沙漠的遠處，船在暗云遮著的河上馳去，暗的風，暗的沙土，暗的，旅客的心啊。

——陽光嬉笑著，射在沙漠的遠處。（一九三二年二月三日，蘇伊士運河上）

（1）詩中的陽光象征著什么？從詩中可看出作者怎樣的心情？（3分）

（2）梁山好漢們“落草”原因各不相同。林沖因受高太尉誘騙，（填情節(jié)）

而被刺配滄州，后又因殺了放火暗算他的陸謙等人而被逼上梁山。宋江則因幫

（填最主要的人物）等逃脫官府追捕的事被發(fā)現(xiàn)而怒殺閻婆惜，因此被發(fā)配江州；后

又因（填情節(jié)）而被判死罪，幸得梁山好漢刑場搭救轉而上梁山。（3分）

7.綜合性學習。（8分）

小說是文學盛宴上的一道美味，那生動的故事、曲折的情節(jié)、多樣的表現(xiàn)手法，一定給你

留下過深刻的印象。小說的靈魂是那一個個鮮活的人物形象，人物的悲歡離合，喜怒哀樂和興

衰沉浮，往往折射出時代和社會的世態(tài)人情與精神風貌，品析人物形象能得到藝術的享受和人

生的啟迪……為此，初三（1）班將開展“遨游小說天地，感受小說魅力”的主題活動，請你完

成以下任務。

［請你設計］

（1）圍繞活動主題，老師準備對初三（1）班同學的“小說閱讀現(xiàn)狀”進行訪談調研，以下是

老師未完成的訪談提綱，請你幫老師把橫線部分補充完整。（4分）

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親愛妁1?J字：3

你好！非聿戌謝偉參與對?小說鬧建現(xiàn)狀”的訪談訓研，問題的冬案2t有對錯之分，

請按原你的實際情況在布應選項甘眄方椎內離構。謝謝！“

1.你平均睪天花多長時間匐建小就呢？（單選,）3

口30分鐘以內口30到60分鐘口1小時以上口2小時以上《

2.下列哪些類及時小就走你咨■戲珍的？（可多造）"

口長篇小說□A口中第小猊口接篇小說”

3.B?（可多選）~

□我不知道該選什么類型的小說學□我不插長梳M小北的情節(jié)“

口我很維廷解小說中人物的復東清戌口我在溝讀時不知道怎么做批注"

4.你荏闈段小祝時會使用哪些讀書方法呢？（T多選.）“

口思舉身理法□,南卷粉浪法口嵌招卷象法口背誦強化法,

B

［請你陳述］

（2）語文老師準備通過“競選演講”的方式，面向全班同學公開選拔本次活動的主持人,

請你積極參加本次競選演講?，F(xiàn)在你將面對全班同學，請開始你的演講吧?。ㄗ?/p>

意：字數(shù)控制在100字左右。）（4分）

二、古詩文積累與閱讀（25分）

（-）古詩文積累

8.默寫填空（10分，每空1分）

（1）,枳花明驛墻。（溫庭筠《商山早行》）

（2）巴山楚水凄涼地，。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）

（3）醉翁之意不在酒，。（歐陽修《醉翁亭記》）

（4），寒林空見日斜時。（劉長卿《長沙過賈誼宅》）

（5）行人莫問當年事，。（許渾《咸陽城東樓》）

（6）欲為圣明除弊事，。（韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》）

（7）李白《行路難》（其一）中是“,”兩句化用典故，

表明詩人對自己的政治前景仍然抱有希望。

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（8）一輪明月，惹動兒多情絲。“舉杯邀明月，對影成三人”是對自己的寬慰；

“,”是對親人的祝愿；“我寄愁心與明月，

隨君直到夜郎西”是對友人的思念。（從《月夜憶舍弟》《無題》《水調歌頭》中選擇最恰當

的句子作答）

（二）閱讀下面的文言文，完成9-12題。（15分）

崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余孥一小舟，

擁盤衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧淞沆砌，天與云與山與水，上下一白，湖上影子，惟長堤

一痕、湖心亭一點、與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。

到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒爐正沸。見余大喜日：“湖中焉得更有此人！”

拉余同飲。余強飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃日：“莫說

相公癡，更有癡似相公者。”

9.解釋下列加點的詞。（4分）

⑴湖中人鳥聲俱絕⑵上下：白

⑶湖中蹲得更有此人⑷容此

10.將下列句子譯成現(xiàn)代漢語。（4分）

⑴余孥一小舟,擁羹衣爐火。

⑵英說相公癡，更有癡似相公者。

11.文中作者所表達的情感較為復雜，下列說法不無砸的一項是（）（3分）

A.-?個“癡”字，表現(xiàn)了作者癡迷于山水、癡迷于世俗之外的情趣。

B.文章借所描寫的雪景，寄托了人生天地兩茫茫的深沉感慨。

C.文章字里行間流露出作者與民同樂的情懷和偶遇知音的欣喜。

D.文章委婉地傳達出作者清高自賞的感情和懷念故國的淡淡愁緒。

12.閱讀下面的鏈接材料，結合內容談談兩篇文章的作者在志趣方面有什么相似之處。（4分）

鏈接材料：虎丘，中秋游者尤盛。土女傾城而往，笙歌笑語，填山沸林，終夜不絕。遂

使丘壑化為酒場，穢雜可恨。

予初十日到郡，連夜游虎丘，月色甚美，游人尚稀，風亭月榭間，以紅粉笙歌一兩隊點

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綴，亦復不惡。然終不若山空人靜，獨往會心。

嘗秋夜坐釣月磯，昏黑無往來，時聞風鋒Q及佛燈隱現(xiàn)林梢而已。

又今年春中，與無際偕訪仲于此。夜半月出無人，相與趺坐②石臺，不復飲酒，亦不復談,

以靜意對之，覺悠悠欲與清景俱往也。

生平過虎丘才兩度，見虎丘本色耳。友人徐聲遠詩云：“獨有歲寒好，偏宜夜半游?！?/p>

真知言哉！

注釋:①風鐸：風鈴。②趺（fu）坐：盤膝而坐。

三、現(xiàn)代文閱讀（40分）

（一）閱讀下面的文章，完成13—17題。（22分）

誰敢動我的楊樹

蔡楠

①白楊樹替自己準備好了一口棺材。他寧肯死掉也不愿意把雙腿鋸掉。

②白楊樹的腿有毛病。醫(yī)生說他得了血栓閉塞性脈管炎。而且雙腿開始發(fā)生潰瘍，需要截

肢。不，我還要靠雙腿走路，還要靠雙腿干活養(yǎng)活妻兒呢！白楊樹拐著雙腿走出了醫(yī)院，他在

大街上喊道，我寧肯死掉也不把雙腿鋸掉！于是他在棺材鋪訂購了一口棺材。

③其實，白楊樹不想死，他期待奇跡出現(xiàn)。他四處求醫(yī)找藥，希望民間土法能夠治好他的

腿。但是奇跡并沒有垂青白楊樹，老婆和兒女們強行把他送進了醫(yī)院，截了肢。

④白楊樹陷入了深深的絕望之中。為治病，家里欠了十多萬的債。孩子們都已輟學打工去

了。老婆也去了村辦工廠給工人做飯。他趁老婆不在家，喝了老鼠藥爬進了棺材里?；杌璩脸?/p>

的睡了一天，卻沒死。老婆回家把他拖出了棺材，狠狠地罵著，白楊樹你這個沒良心的，死都

不會死，你干嘛給自己喝假藥？

⑤死不了怎么力、？那就得活下去。要想活下去，就得給自己找點活。只有干活掙錢還賬才

是活下去的理由。

⑥白楊樹請人在輪椅的后面做了個后備箱。他就滾動著這個特殊的輪椅出現(xiàn)在了大街小巷,

出現(xiàn)在了高速公路兩側。他開始撿垃圾。廢舊紙、破塑料，礦泉水瓶子……每天都能撿一后備

廂。有了一點積蓄，他找到了村委會。他說，古洋河大橋以北的堤坡不能再隨便取土了，大堤

都挖沒了，要是來了洪水怎么力、？我給咱看著吧！我也不要工錢，你們就和水利局的說說，我

承包兩公里的堤坡，種樹，種速生楊，承包費照交！

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⑦村里和他簽了合同。白楊樹就在苗圃場訂購了樹苗，帶上了特制的鎬頭鐵鍬，爬到了堤

坡上。他扔掉了輪椅，摘掉了假肢，露出了粉紅的嫩肉。他摸著那肉，愣了一下神，然后就用

繩子將空空的褲腿纏上。他就坐在了地上，開始挖坑。白楊樹的手就成了腳。他坐在地上，一

鍬一鍬地挖著。提坡上都是膠泥土，堅硬得很。手又不能像腳似的那樣去踩鍬，他就把短短的

鍬把拄在肚子上，用身體的力量推動鐵鍬。肚子累了，受不了了，他就換個方式，拿過鎬頭一

下一下地刨。陽光照過來，還有風沙吹過來。白楊樹的臉上有了汗有了土有了泥，汗水流下來，

流到了嘴里，牙臻的不行；流到了地上，砸在新挖出來的土上，一砸一個窩兒。

⑧坑挖好了，白楊樹種上了第一棵樹。他拎著塑料水桶，爬著去古洋河里取水。他的腿沒

了假肢的保護，嫩肉被膠土咯得生疼。那疼是堅持不住的疼。他手去摸腿，前面失去了依托，

人一下子就滾到了河溝里。灌滿水，他拉著擰上蓋子的塑料桶，一下一下地往堤坡上挪。他的

身后是一溜濕淋淋的紅水印。爬上來了，他把水灌進了樹坑。小樹吸了水，冒出了嫩芽。白楊

樹也覺得自己真正的從棺材里爬出來，像小樹一樣，活過來了。

⑨白楊樹開始了長達8年的種樹生涯。8番寒暑，他用壞了的鐵鍬有幾十把，磨爛了的手

套堆成了小山，兩條曾經細皮嫩肉的殘肢也長滿了厚厚的老繭。堤坡成了他的家，也成了他的

樂園。那里變成了一片白楊樹林。綠蔭攫蓋.鳥雀鳴唱。林下連著白洋淀的古洋河水.水平如

錢，清澄透明,偶爾有魚躍出水面，驚得蛙聲一片。白楊樹在堤坡的樹林里爬著.走著，轉悠

著，他摟著粗大的樹干，像摟著自己的兒女。

⑩不，比自己的兒女還親。樹不讓他生氣，兒女卻讓他生氣。這不，長大了的兒女帶著一

支砍伐隊來樹林里找他了。兒女說爹，你看這樹大了，該用他換錢了！白楊樹把輪椅衫過去，

背對著兒女說，咱們的債務不是你娘和你們都還上了嗎？還急著要錢干什么？兒女說，我倆在

城里每人按揭了一套樓房，想用這錢交首付呢？爹，你看，這3000多棵樹，最小的也值100塊

呢！

?白楊樹就又把輪椅,過來，看著已經成年的孩子們。他說，種樹的時候我是想有一天能

用樹換錢?？珊⒆觽?，現(xiàn)在我不了。我一棵樹也舍不得砍了，你們沒看出來這古洋河、這魚兒,

還有這鳥兒，需要這樣一片樹林嗎？還是留下吧，留下比砍了重要！

?兒女們早就和商家談好了價錢，他們不砍就沒有了面子，當然也沒有了房子。他們就帶

著砍伐隊繞過白楊樹，向樹林深處走去。白楊樹就扔了輪椅，立了起來，他覺得自己的雙腿又

健康如初了。他跑到人們的前面，大聲喊道，你們誰敢動我的楊樹，我就動誰的腦袋，然后自

己削下自己的腦袋，反正我的棺材早就準備了多年了——

?眾人驚在了那里。他們看見一把磨禿了的鐵鍬攥在白楊樹的老手上，寒光一閃一閃的。

（選自《芒種》2021年第2期，有刪改）

13.根據(jù)小說內容，將故事情節(jié)補充完整。（4分）

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腿病截肢f絕望死亡f撿廢品包堤f（1）f種白楊樹f（2）

14.請品析第⑨段畫線句子的妙處。（4分）

15.小說中人物動作是人物心理的外顯與心靈的投射，請結合上下文，簡要談談第⑩?段中兩

個加點“轉”字分別表現(xiàn)了白楊樹怎樣的心理。（6分）

⑴白楊樹把輪椅轉過去

⑵白楊樹就又把輪椅轉過來

16.作者給主人公取名“白楊樹”，有什么用意？（4分）

17.這篇小說的結尾令人印象深刻，請賞析它的妙處。（4分）

（二）閱讀下面的文章，回答18-22題。（18分）

①現(xiàn)代社會，焦慮、著急和不耐煩仿佛成了一些人的常見病，干什么事都顯得

急不可耐，總是等不得、坐不住、慢不了和靜不下。

②比如，有的人看到他人成名成功了，一下子會亂了自己的方寸、節(jié)奏和步伐，

變得焦躁不安、心慌意亂；有的人看到他人提拔重用了，頓時沉不住氣，千方百計走

捷徑：有的人則經不起一點怠慢和挫折，繞不得一點彎路和曲折，不愿也不舍得花更

多時間做那些默默無聞、精雕細琢的事，恨不得一蹴而就，早日“夢想成真”；還有

的人甚至變得有話不好好說，遇事不好好商量，碰到點問題動輒“一急二躁三冒火”，

等等。一言以蔽之，沒耐心。

③耐心就是不急躁、不厭煩，它既是一種性格，也是一種品格，是“高尚的秉性”，

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能夠成就事業(yè)，更成就人生。

④耐心成就成功之美。在相當意義上說.耐心是成功的"通行證”。在人生的征

途上，哪有一帆風順？總會遭遇挫折，有時還布滿荊棘，如果沒有耐心，不能堅持到

底的話，則很難看到成功的模樣。有位年輕人應聘給一位雕塑大師當助理，與其想象

大相徑庭的是，這位雕塑大師竟是一個整天孤獨地埋頭于工作室的老人。年輕人問他：

如何能夠尋找到一個要素，足以表達自己的一切？這位雕塑大師沉默片刻，然后極其

嚴肅地說：應當工作，只要工作，還要有耐心。在相當意義上說，正是耐心成就了雕

塑大師?！炯住亢芏鄷r候，成大事不在于力量的大小，而在于能堅持多久，更在于你

能否堅持到底。

⑤耐心成就過程之美。耐心是一種積極的等待和良好的心態(tài)?！兜赖陆洝飞险f：

“靜為躁君?！薄疽摇控S子愷先生曾在《山中避雨》提到，同友人游山遇雨而倉皇奔走,

友人不耐煩，但豐先生竟被“一種寂寥而深沉的趣味”牽引了感興，“反覺得比晴天

游山趣味更好”，遂借了把胡琴，信手而彈，一時把這苦雨荒山襯出了暖色。正是這

份對世事的耐心，才能細粒微毫間，得到人生真趣味。“心收靜里尋真樂，眼放長空

得大觀。”心清才能看到萬物的生長，心靜才能聽到萬物的聲音，而這份靜美唯有耐

心才可獲得。在人生的旅途上，多一份耐心，就會多一些發(fā)現(xiàn)，多一重體驗。

⑥耐心成就意志之美，【丙】耐心考驗人的毅力和定力。古往今來，滴水穿石也

好、鐵杵磨成針也罷，愚公移山也好、精衛(wèi)填海也罷，難在耐心、貴在耐心、成也在

耐心。俗話說，慢工出細活，我們做很多事情，往往要靠繡花功夫、工匠精神，而離

開了耐心，這些都無從談起。好的人生需要文火慢燉、細水長流，這也正是對人的意

志品質的錘煉和塑造。

⑦耐心是一種修養(yǎng)，需要修煉養(yǎng)成。耐心不夠，或因心里想法太多、欲望太強，

或因沉不住氣、性子太急。少一點功利，多一份淡泊；少一點焦慮，多一份淡定：少

一點雜念，多一份純凈；少一點喧囂，多一份寧靜。如此，方可保持一顆耐心，成就

人生之美。

18.通讀全文，請你提取本文的中心論點作為文章標題。（2分）

19.根據(jù)文意，把下面三則材料恰當?shù)胤呕匚闹屑住⒁?、丙三處。（填字母）?分）

A.《大學》里講：“靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得?！?/p>

B.哲人說：“無論何人，若是失去了耐心，就失去了靈魂。”

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c.“日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事?！?/p>

甲乙__________丙

20.結合選文內容，簡要指出下列加詞的表達效果。（6分）

⑴在相當意義上說，耐心是成功的“薄行證”。

_________________________________________________________________________________（2）

我們做很多事情，住住要靠繡花功夫、工匠精神。

_________________________________________________________________________________21.

文章第⑥段運用了幾種論證方法，請選擇其中一種，結合文段分析其作用。（3分）

_________________________________________________________________________________22.

簡要分析第⑤段的論證思路。（4分）

_________________________________________________________________________________四、

寫作（55分）

23.以下兩題，堆作：題。.

要求：①內容具體，有真情實感；②除詩歌外，文體不限；③不少于字600；④凡涉及真實的

人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文字母代替；⑤不得抄襲。

（1）向善是助人為樂，愿意做對他人有益的事。向善而生，終遇美好。向善是一種美德，像太

陽一樣溫暖人心：向善是一種信念，縱使前路黑喑，但心中仍有光亮。

請將下面的題目補充完整，寫一篇文章。

題目：向善是一種

（2）我叫宋赫然，是一名九年級學生。最近我的心情一直很差，因為我接二連三地犯錯誤：和

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同學瘋鬧，打破了樓門玻璃；上課開小差，又被老師抓到了……這些錯誤像石頭一樣壓在我的

心底，讓我不知所措，我也很懊悔，可是現(xiàn)在說這些都無濟于事了。我該怎么辦?

假如你是宋赫然的表姐李若曦，請你給他寫一封信勸慰他。

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答案解析

1、（3分）D

2、（3分）C

3、（3分）D

4、（3分）A

5、（4分）示例：蠟燭你注定一生與黑暗為伴，時時為別人發(fā)光放亮，卻燃燒你自己。

粉筆你注定一生與黑板為伴，時時為別人描摹書寫，卻磨損你自己。

6.（6分）（1）“陽光”象征光明和溫暖；作者的心情：孤獨、憂郁。（3分）

（2）誤入白虎堂；晁蓋；沼陽樓上題反詩（3分）

7.（8分）（1）（4分）A微型小說/小小說

B閱讀小說時，你有哪些困惑/問題？

（2）（4分）示例：各位同學，大家好！今天我來競選“遨游小說天地，感受小說魅力”

主題活動的主持人，是源于我從小對小說的癡迷，我一直都認為小說作品往往能折射出社

會的世態(tài)人情與精神風貌，給我們帶來藝術的享受和人生的啟迪。真誠希望同學們給我一

次機會，投我一票，讓我來展現(xiàn)自我，謝謝大家?。ǚQ呼1分，自己對本次主題活動的理

解2分，表意明確1分）

8、（10分）（1）棚葉落山路（2）二十三年棄置身

（3）在乎山水之間也（4）秋草獨尋人去后

（5）故國東來渭水流（6）肯將衰朽惜殘年

（7）閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊

（8）但愿人長久，千里共嬋娟

9、（4分）（1）消失（2）全，都（3）明1$,怎么（4）客居

10（4分）（1）我撐著一葉小舟，裹著裘皮衣服，圍著火爐。

（2）不要說相公您癡，還有像相公您一樣癡的人啊。

11、C（3分）

12示例:選文寫作者在大雪天到湖心亭看雪，可以看出作者癡迷于自然山水；鏈接材料寫作

者在夜深人靜的時候獨自游虎丘，可以看出作者也是癡迷于大自然的，故兩文的作者在志趣、

性情方面都是癡迷于大自然、喜愛大自然的。（4分）

13、（4分）（1）坡堤挖坑（2）舍命護樹

14、（4分）景物描寫（自然環(huán)境描寫），這一美好的自然景象營造了一種和諧美好的氣氛,

表揚人物快樂愉悅