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文檔簡介
第1節(jié)植物生長素的發(fā)現第3章植物的激素調節(jié)向光性:在單側光的照射下,植物朝向光源方向生長的現象。
人們通過對向光性的研究,發(fā)現了這一過程與一種植物激素——生長素有關。
簡介:在植物生長素發(fā)現過程中作出重大貢獻的科學家:1880年達爾文1910年鮑森·詹森1914年拜爾1928年溫特前后經過五十多年的研究最終發(fā)現了生長素聚焦一:生長素的發(fā)現過程胚芽鞘
單子葉植物,特別是禾本科植物胚芽外的的錐形套狀物叫做胚芽鞘。它能保護生長中的胚芽。種子萌發(fā)時,胚芽鞘首先鉆出地面,出土后還能進行光合作用。單側光引起胚芽鞘向光生長(向光性)實驗探究一胚芽鞘的向光性彎曲與尖端有關;實驗探究二尖端是感受光刺激的部位,而彎曲的部位在尖端下部實驗探究三總結上述三個實驗,達爾文提出:
單側光照射,使胚芽鞘的尖端產生某種刺激,當這種刺激傳遞到下部伸長區(qū)時,會造成背光面比向光面生長快,因而出現向光彎曲。這種刺激究竟是什么?瓊脂片云母片詹森實驗尖端產生某種物質,傳遞到下部引起生長結論:胚芽鞘的彎曲生長是尖端產生的刺激在尖端下面一段分布不均造成的。3、拜爾的實驗朝對側彎曲生長4、溫特的實驗實驗目的:
驗證胚芽鞘尖端下面一段的彎曲生長是由尖端產生的物質引起的,而不是由瓊脂塊本身引起的。
如果實驗就這樣完成,你是否有質疑?朝對側彎曲生長不生長也不彎曲4、溫特的實驗胚芽鞘的彎曲生長確實是一種化學物質引起的,溫特把它命名為生長素。結論:1931年,科學家首先從人尿中分離出具有生長素效應的化學物質----吲哚乙酸(IAA)。
1946年,人們從高等植物中分離出了生長素,并確認它就是吲哚乙酸(IAA)
。
進一步研究發(fā)現,植物體內具有生長素效應的物質除吲哚乙酸(IAA)外,還有苯乙酸(PAA)、吲哚丁酸(IBA)等。生長素產生的部位:作用部位:感光的部位:彎曲的部位:胚芽鞘的尖端胚芽鞘的尖端尖端以下的部位尖端以下的部位生長素發(fā)現過程的總結與應用1、科學研究的一般過程是:生長素發(fā)現過程的總結與應用發(fā)現問題提出假設設計實驗得出結論重復2、實驗中要遵循的兩個原則是:①對照原則②單一變量原則生長素分布不均勻。單側光照射后,胚芽鞘背光一側的生長素含量多于向光一側,因而引起兩側生長不均勻,從而造成向光彎曲。對植物向光性的解釋
20世紀80年代以來有學者用向日葵、蘿卜等做向光性研究的時候,對向光側和背光側的IAA濃度進行了精確的測量,結果發(fā)現兩側的IAA濃度基本相等。這樣就無法用生長素的機理來解釋向光性了。另一種可能原因:
在單側光的刺激下,生長抑制物(可能是黃質醛)在向光一側積累,導致向光側生長受到抑制而背光側生長正常,引起向光性。胚芽鞘向光性的另一種可能解釋:
由植物體內產生,能從_______運送到________,對植物生長發(fā)育有顯著影響的微量_______,稱作植物激素。
除生長素外,還發(fā)現了__________等植物激素.閱讀課本P48第3段,完成下列填空:產生部位作用部位有機物赤霉素、細胞分裂素、脫落酸和乙烯聚焦二:植物激素的概念生長素的產生部位:生長素的分布:運輸特點:主要在幼嫩的芽、葉、發(fā)育的種子______可轉化成生長素大多集中在生長旺盛的部位從植物體形態(tài)學______向形態(tài)學____運輸色氨酸如胚芽鞘、分生組織、形成層、發(fā)育的種子和果實非極性運輸極性運輸橫向運輸從胚芽鞘尖端_____一側向_____一側運輸成熟組織中(主動運輸)向光背光上端下端提醒:①單側光只影響生長素的分布,不影響生長素的合成。瓊脂塊無感光作用②單側光刺激時,生長素在尖端既進行橫向運輸,又進行極性運輸二、生長素的產生、運輸和分布形態(tài)學的上端和下端地上部分:A、層次越高的枝條相對下面的枝條為形態(tài)學的上。B、以樹干中軸為基準,同一枝條距中軸越遠則是形態(tài)學的上。地下部分:A、以地面為基準,距地面越深的根為形態(tài)學的上。B、以主根中軸為基準,同一側根距中軸越遠則是形態(tài)學的上。形態(tài)學上端形態(tài)學下端
極性運輸:只能從形態(tài)學上端運輸到形態(tài)學下端,不能反過來運輸。是細胞的主動運輸
極性運輸:只能從形態(tài)學上端運輸到形態(tài)學下端,不能反過來運輸。是細胞的主動運輸形態(tài)學上端形態(tài)學下端課堂小結1、在胚芽鞘實驗中,產生生長素的部位是
。感受光刺激的部位是
。2、向光彎曲部位在
。3、生長素的運輸方向(方式)主是
。4、胚芽鞘向光彎曲的原因是
。5、生長素在植物體中相對集中在
。6、生長素的化學本質是
,具有生長素效應的還有
,
。胚芽鞘的尖端胚芽鞘的尖端胚芽鞘尖端下部極性(主動)運輸背光的一側生長素含量多,生長快生長旺盛的部位吲哚乙酸IAA苯乙酸PAA吲哚丁酸IBA判斷下列各胚芽鞘的生長情況生活在均勻光照下直立生長不透光的紙盒—黑暗中直立生長不生長不彎曲單側光照射胚芽鞘彎向光源生長去尖端單側光照思維拓展ABCDE思考題1:
請分析各胚芽鞘生長情況(圖中插入薄片為云母片)。答:A圖胚芽鞘向光源彎曲生長B圖胚芽鞘背光源彎曲生長C圖胚芽鞘不彎曲不生長D圖胚芽鞘直立生長E圖胚芽鞘向光源彎曲生長
在方形暗箱內放一盆幼苗,暗箱一側開一小窗,固定光源的光可以從窗口射入。把暗箱放在旋轉器上水平旋轉,保持每15分鐘均速轉一周。一星期后幼苗生長狀況為:思考題2:B
下圖示三盆燕麥幼苗。A、C盆中是正常幼苗,B盆中是切去胚芽鞘尖端的幼苗。將A、B盆分別放在緩慢勻速旋轉的圓盤上,將C盆放在不旋轉的圓盤上,三盆都有單側光照射。幾天后,A盆的幼苗________生長;B盆幼苗________生長,C盆的幼苗___________生長。
直立不向光彎曲思考題3:
如下圖所示胚芽鞘向光性實驗,分析各胚芽鞘的生長請況(圖中插入的是云母片)A.不生長、不彎曲D.直立生長C.不生長、不彎曲B.
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