#/24（2）王蒙說“我小時候讀過一些名家的短的散文，非常好，像冰心的，還有朱自清的等”這句話的作用是：。（3分）.在作家王蒙和錢理群的寄語中，都說到了寫作需要“真”的問題，下列理解不正確的一項是（）。（3分）A.王蒙的“真”是指寫作語言要樸實率真。B.錢理群的“真”是指文章要有真情實感。C.王蒙認為“最真實的袒露自己”就是寫作時不需要有辭藻的修飾。D.錢理群引用魯迅的話是為了闡明作家和中學生都要寫真話。（二）閱讀下文，完成第19-23題（22分）最痛之吻①有一次講作文，我講了一個話題作文—一“吻”。②我先講了自己曾寫過的一篇，然后又說了許多與吻有關(guān)的典故，最后，我告訴他們，在這個世界上，并不是所有的吻都是甜蜜的，有些吻會很痛，甚至痛徹心扉，甚至痛不欲生。只是，那么痛的吻，也并不一定就是一件壞事，因為會因痛生志，因痛生力，從這方面講，這也是生活對一個人的眷顧。③忽然，一個男生站起身來，大聲說：“老師，你居然也是這樣講！我有些相信了！”那一瞬間，我看到他的右頰上，有一塊兒紅色的疤，隆起，牽扯著嘴角有些歪。他的眼神很是熾熱，神情因激動而有些猙獰，我努力不流露出一絲的驚訝，只是問：“還曾有人對你說過嗎？”他點頭：“嗯，雜貨店的爺爺也對我說過類似的話?！雹苓@個孩子的身上一定有著難忘的故事吧。我于是又問：“那個爺爺為什么要對你說這些呢？”他眼神黯了一下，只是一瞬間，他便大聲說：“因為我臉上的疤！”我注視著他，學生們也都屏息靜氣，看著他，等著他往下講。⑤這個大男孩出生時便沒有了父親，但他成長得也算順風順水，雖然母親對他冷冷淡淡，雖然常被別的孩子嘲笑，可是并沒有給他造成太大的傷害。直到上小學六年級那年，最痛的時候才到來。⑥事情發(fā)生在暑假，有一次他約了班上的一個女生去玩兒，不想?yún)s被母親遇見了。母親當時并沒有說什么，只是狠狠地瞪他。那天回家后，母親著實地訓了他一頓，他感到很委屈，但同時也想到母親的不容易——做父母的，誰不想自己的孩子更有出息呢？想到這些，他便吧母親的訓斥放到了一旁，早早地上床睡覺。⑦夜里，他忽然被一陣劇烈地疼痛驚醒，睜開眼，房間里亮著燈，先看到的是母親血淋淋的嘴，用手撫摸痛處，才發(fā)覺右臉已經(jīng)血肉模糊。他一下子呆住了，而母親，仿佛精神不正常了，看著他的臉，說：“這回我看你還怎么去找女生玩兒！”他捂著臉，強忍著鉆心的痛，想笑，卻沒有笑出來，艱難地說：“媽媽，你親得我太用力了！”⑧他依然對母親恨不起來，隨著傷痛的漸漸平復，他的心也恢復了以往的平靜。雖然他變得很丑，可他并不覺得難堪。他是一個懂事的孩子，母親沒有悔意，他亦沒有恨意，日子依然這樣流淌。他以為會一直這樣平靜下去，如此也好，所以心里全是希望和chongjing()。⑨初一時，換了一茬新同學，他并沒有為自己的臉而自卑，甚至相當活躍，還當上了班干部。一個冬天的晚上，他放學回到家。母親一反常態(tài)，用手輕撫他凍得痛紅的臉，然后輕擁住他，用臉去溫暖他那塊紅紅的疤痕。那一刻，他仿佛夢中，從記事起，母親從未這樣親昵地對過他，霎時，他完全陶醉在母親愛的幸福中。但這種幸福是短暫的，巨痛再一次從舊處傳來，他的心從高空跌落，還沒有從幸福的云端清醒，痛苦的深淵便已在望。⑩教室里一片寂靜。我輕聲問：“是不是從這次就開始恨你的母親了？”?他慢慢搖頭，說：“沒有，就算想恨也無從恨起了，因為不久之后，我母親就在一次意外中去世了！我只是覺得，我來到這個世界上，并不欠世界什么，為什么世界會如此對我？“?他也無心上學，后來和一位雜貨店的爺爺很是投緣，禁不住訴說了自己的種種，爺爺聽完，說：“第一次時你的心