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文檔簡介

第頁共頁論文自我鑒定〔通用5篇〕論文自我鑒定〔通用5篇〕論文自我鑒定1五年的大專生活已成為過去式。從踏入大專門檻的那天起,經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拚搏、自強(qiáng)不息,我逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生,并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)建立者打下堅(jiān)實(shí)的基矗。我最大的特點(diǎn)是:老實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅(jiān)持嚴(yán)于律已,寬以待人,“假設(shè)要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通根底之上的。我的優(yōu)點(diǎn)是老實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,容許別人的事一定按時(shí)完成,這給別人留下了深化的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和教師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡送,與許多同學(xué)建立起深沉的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我處理人際關(guān)系時(shí)充分展示了出來。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱耍野炎约旱囊庵疽暈橹饕蛩?,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。大專這五年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到如今成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自英勇地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,五年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的缺乏和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的。大專生的我應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己,進(jìn)步自己的綜合程度才能。在回憶走過的這三年,發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進(jìn)步,同時(shí)許多方面也有待改良。在學(xué)習(xí)上,腦子里持著進(jìn)入大學(xué)后好好放松從重壓下解放出來的思想,于是忽略了學(xué)習(xí)。沒有高中時(shí)候的主動(dòng)性和積極性。每次臨近期末考,考前一周臨時(shí)抱下佛腳,算是順利通過。但是自從汲取幾次大學(xué)英語四級(jí)失敗的慘痛教訓(xùn)之后,我發(fā)如今大學(xué)不學(xué)習(xí)是不行的。必須努力地充實(shí)自己,花精力花時(shí)間在課外閱讀上,進(jìn)步自己的專業(yè)程度,開闊視野。在課堂上,雖然不必要像高中那會(huì)那樣全神貫注,但也不能經(jīng)常走神,思想開小差。在這一點(diǎn)上,我自認(rèn)做的不好。時(shí)常會(huì)被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。作為營銷專業(yè)的學(xué)生,必須增加自己的閱讀量,開闊視野。我堅(jiān)信任何一個(gè)人的成功都不是偶爾,事前必然經(jīng)歷過許許多多的努力,所以想在畢業(yè)之后收獲更多,在大學(xué)期間就要付出更多!在思想道德上,一直追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有宏大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自認(rèn)為有良好的道德修養(yǎng),有堅(jiān)決的政治方向,熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國,以務(wù)實(shí)求真的態(tài)度參與許多公益活動(dòng)。在生活上,崇尚樸本質(zhì)樸的生活作風(fēng)。在大學(xué)期間,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。比方從來沒有無故夜不歸宿。平時(shí)比擬平易近人,對(duì)人態(tài)度友好,與同學(xué)和朋友的相處融洽。我一直相信,生活于堅(jiān)韌的信念。只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能面對(duì)生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。因此,個(gè)人的生活獨(dú)立性和自理才能比擬強(qiáng),很多事情都力求自己解決,盡量不讓別人幫助。一直相信人不是完美的,每個(gè)人必定有各自的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),重要的是該怎么去正視自己的優(yōu)缺點(diǎn)。為人隨和,老實(shí),性格堅(jiān)毅是我的優(yōu)點(diǎn)。只要決定去做一件事,必定會(huì)認(rèn)真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往,雖然不能改變別人,但可以時(shí)常勉勵(lì)自己堅(jiān)持原那么,為人老實(shí)守信。論文自我鑒定2越是將要完畢的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),原來時(shí)間會(huì)是這么短暫的間隔?;厥走@四年的大學(xué)生活,在教師和朋友的互相信任、支持與包容中,我快樂過、悲傷過,有刻骨銘心,也有不堪回憶。雖然我也有過失敗,但是總結(jié)這四年的生活,我還是堅(jiān)信自己的成功的,我收獲了太多太多。重新梳理這四年學(xué)過的課程,不難發(fā)現(xiàn),選讀工程管理專業(yè)是個(gè)成功的選擇。這個(gè)專業(yè)不但結(jié)合了土木工程施工中的各方面專業(yè)知識(shí)課程,還包含了作為一個(gè)將來的管理者所應(yīng)該具備的知識(shí)與技能的專業(yè)課程。下面,讓我來總結(jié)一下我對(duì)專業(yè)知識(shí)課程的學(xué)習(xí)心得與體會(huì)。在房屋建筑學(xué)中,我們學(xué)習(xí)了該如何去審視、閱讀一座建筑。所謂建筑,它作為一個(gè)名詞,指一切建筑物和構(gòu)筑物,是人類為了滿足生活和消費(fèi)勞動(dòng)的需要,再利用所掌握的構(gòu)造技術(shù)手段和物質(zhì)消費(fèi)資料,在科學(xué)規(guī)律與美觀藝術(shù)的指導(dǎo)下,通過對(duì)空間的組織而形成的社會(huì)生活環(huán)境。美妙和實(shí)用的建筑是工程管理專業(yè)最終的理想。在對(duì)該門課程的學(xué)習(xí)理解之后,我們通過對(duì)柱、梁、板、墻等根本構(gòu)件的認(rèn)知,較形象的掌握了民用建筑的構(gòu)造,還通過參與課程設(shè)計(jì),較全面學(xué)習(xí)了樓梯的構(gòu)造和設(shè)計(jì),并大致理解了廠房的構(gòu)造與設(shè)計(jì)。這對(duì)我們?nèi)蘸笕绾卫斫庖蛔ㄖ锏於ǖ脑鷮?shí)的根底。隨著我國經(jīng)濟(jì)的迅速開展,工程建立在國民經(jīng)濟(jì)中的地位舉足輕重。由于工程建立工程具有投資大、周期長等特點(diǎn),并且與國民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行和人民生命財(cái)產(chǎn)平安憂戚相關(guān),因此,加強(qiáng)工程建立立法、普及工程建立法律知識(shí),以法律來標(biāo)準(zhǔn)工程建立活動(dòng)是一項(xiàng)非常重要的工作。因此,學(xué)習(xí)和掌握工程建立法規(guī)與案例知識(shí),對(duì)我們來說是非常重要的。建立工程的主體離不開發(fā)包人、承包人、設(shè)計(jì)人和監(jiān)理人員等,他們幾乎從一項(xiàng)工程設(shè)立之初到工程建立完成,開工到投入使用,扮演著最重要的角色,他們的選擇與判斷,及對(duì)建筑工程的理解與實(shí)際操作才能,決定著最終該建筑的質(zhì)量和效益。學(xué)好工程招投標(biāo)法律制度、合同法律制度、建筑法律制度、質(zhì)量平安法律制度,對(duì)一個(gè)將來工程建立的參與建立者,甚至說一個(gè)工程企業(yè)管理人來說,都不僅僅是一個(gè)進(jìn)步個(gè)人素質(zhì)和知識(shí)內(nèi)容的課程,而是更能讓我們,通過學(xué)習(xí)和實(shí)際運(yùn)用,嚴(yán)謹(jǐn)工程建立,降低風(fēng)險(xiǎn),進(jìn)步企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。與建立法規(guī)息息相關(guān)的2門課程,也是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn):經(jīng)濟(jì)法和招投標(biāo)、合同管理、索賠。國家通過經(jīng)濟(jì)法的制度、發(fā)布和施行而對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)產(chǎn)生成效或影響。它保護(hù)了各經(jīng)濟(jì)主體的合法權(quán)益、保護(hù)公平競爭機(jī)制、穩(wěn)固經(jīng)濟(jì)改革成果,并且有助于促進(jìn)對(duì)外經(jīng)濟(jì)交流與合作。對(duì)招投標(biāo)課程的學(xué)習(xí),大大的幫助我們在畢業(yè)設(shè)計(jì)以及日后參加的工作之中,如何更完善的標(biāo)志招標(biāo)投標(biāo)合同文件,包括協(xié)議書、通用條款、專業(yè)條款以及標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)。工程造價(jià)是我們專業(yè)主要就業(yè)方向之一,也是此次做畢業(yè)設(shè)計(jì)的重中之重,造價(jià)就是價(jià)格,價(jià)格就是錢的多少,這對(duì)于發(fā)包人和承包人來說都是非常看重的。所以,作為日后參與造價(jià)工作的我們而言,不僅要學(xué)習(xí)造價(jià)相關(guān)知識(shí)和實(shí)際操作才能,更要學(xué)____結(jié)造價(jià)的技術(shù)與技巧,只有這樣才會(huì)為以后更穩(wěn)健、更扎實(shí)的開展道路作出鋪墊。在此次模擬工程投標(biāo)活動(dòng)中,我主要做了我們所接手工程的首層和地下一層的圖形繪制和算量工作,編制投標(biāo)單位委托受權(quán)書、投標(biāo)書、投標(biāo)保函、履約保函、資格證明書、投標(biāo)合同等商務(wù)標(biāo)書,投標(biāo)報(bào)價(jià)說明、投標(biāo)總價(jià)計(jì)算、單位工程投標(biāo)標(biāo)價(jià)匯總、分局部項(xiàng)工程量清單計(jì)價(jià)、工程量清單綜合單價(jià)、措施工程清單計(jì)價(jià)等經(jīng)濟(jì)標(biāo)書的編制,工程概況、施工部署、施工方法等技術(shù)標(biāo)書的編制工作。其中,投入時(shí)間和精力最多的是首層、地下一層的圖形繪制、資需要用量方案的編制和施工平面布置圖的設(shè)計(jì)與出圖。廣聯(lián)達(dá)軟件圖形的繪制與算量,主要是在參加廣聯(lián)達(dá)教師的軟件培訓(xùn)課程之后,結(jié)合自己小組的建筑圖紙與構(gòu)造圖紙進(jìn)展繪制。按照教師的指導(dǎo)步驟,較順利的一步步進(jìn)展圖形的完善,在繪制之中,出現(xiàn)的問題還是很多的,個(gè)別墻厚尺寸有注明,門窗表給的數(shù)據(jù)不全,有些在圖上注明的門窗在表中找不到,繪制柱子的時(shí)候,開場還只會(huì)一個(gè)一個(gè)的定義每個(gè)異形柱,在按照?qǐng)D紙畫到軟件中去,后來在教師的指導(dǎo)之下,學(xué)會(huì)了運(yùn)用按墻位置繪制柱的快捷方式。在編制施工平面布置圖的時(shí)候,首先要先自行編寫需要量方案表,按照三個(gè)單元,將工程分為三個(gè)施工段,參照在上述過程中,運(yùn)用廣聯(lián)達(dá)軟件導(dǎo)出的分局部項(xiàng)工程量清單中,查找并編寫人工、材料和機(jī)械的用量,再按照最頂峰施工時(shí)刻人數(shù)和所給圍墻范圍、臨時(shí)道路的設(shè)定,來安排勞務(wù)宿舍的布置、臨時(shí)設(shè)施的布置,并選用塔吊及井架等。既要保證施工的流水連續(xù)性,同時(shí)又合理、充分布置現(xiàn)場空間,進(jìn)步利用率。通過此次活動(dòng)的歷練,我發(fā)現(xiàn)自己還有有很多知識(shí)空缺和知識(shí)不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,?duì)于工程造價(jià)的編制,我仍需加強(qiáng)報(bào)價(jià)技巧的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,對(duì)于多方案報(bào)價(jià)、突然降價(jià)法、先虧后贏和不平衡報(bào)價(jià)法還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和掌握;對(duì)于建立法規(guī)和招投標(biāo)合同法的學(xué)習(xí),關(guān)于某項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間確實(shí)定、數(shù)據(jù)范圍的選擇,還需要更嚴(yán)謹(jǐn)一些,“大概其、差不多吧”,這種態(tài)度是要堅(jiān)決抵抗的,數(shù)據(jù)還是要靠證據(jù)靠事實(shí)來說話的;對(duì)于工程工程管理的學(xué)習(xí),還是最需要加強(qiáng)的,不但要詳細(xì)到工程的某一環(huán)節(jié)是如何保證施行的要方案明晰、合理,而且還要把我工程整體的連續(xù)性、完備性和合理性。在日后的工作和學(xué)習(xí)之中,我還要不斷的穩(wěn)固法規(guī)、條文的學(xué)習(xí),時(shí)常關(guān)注國家法律政策,經(jīng)常研習(xí)案例分析^p;參與全工程的造價(jià)編制與控制,參考、閱讀中標(biāo)的投標(biāo)書,結(jié)合所投標(biāo)工程做整理分析^p;假設(shè)有時(shí)機(jī),更多的走進(jìn)施工現(xiàn)場,積極參與或參觀工程建立現(xiàn)場活動(dòng),以便完善自己在上述知識(shí)中的缺陷。通過這四年的學(xué)習(xí),在教師的幫助指導(dǎo)下,我在理論知識(shí)的.掌握上還是比擬全面的,但是通過畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)際操作反映出的問題來看,知識(shí)還不夠扎實(shí)、還缺乏關(guān)聯(lián)性理解、更缺乏想象才能,所以,我覺得,假如能有時(shí)機(jī),在學(xué)校或教師的安排下,更多的走入現(xiàn)場、接觸實(shí)體材料,也許對(duì)學(xué)生興趣和才能的培養(yǎng)更有幫助。希望以后的模擬訓(xùn)練能安排更多的專項(xiàng)指導(dǎo)課程,加強(qiáng)師生之間交流平臺(tái)。我認(rèn)為最能讓我進(jìn)步自己將來業(yè)務(wù)程度的課程是工程工程管理、工程建立法規(guī)、工程造價(jià)和管理學(xué)。論文自我鑒定3緊張而又快樂的高中生活接近尾聲了,此時(shí)此刻我的心中有千千萬萬個(gè)不舍不得,萬萬千千個(gè)不舍的,教師,是您用知識(shí)澆灌我的心田,讓我茁壯成長;朋友是你們時(shí)刻鼓勵(lì)我讓我勇往直前。三年的高中生活已將我磨練成一個(gè)成熟穩(wěn)重的青年人,每一次成功的獲得都需要汗水的大力支持,高中生活將會(huì)是我人生中一個(gè)精彩的片段。三年的時(shí)間我學(xué)會(huì)了許多課本上沒有的知識(shí),學(xué)會(huì)了如何規(guī)劃自己的人生。我們要相信自己,一切皆有可能,奇跡將會(huì)在我們身上出現(xiàn)。在學(xué)習(xí)上我們要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,優(yōu)異的成績需要扎實(shí)的根底做堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在生活上同學(xué)之間更應(yīng)互相關(guān)心互相幫助。我們要積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)步自身的組織才能,為進(jìn)入高等學(xué)府奠定基矗。陽光總在風(fēng)雨后,經(jīng)過三難得寒窗苦讀,相信我可以進(jìn)入高等學(xué)校繼續(xù)深造,我會(huì)更加努力,進(jìn)步自身素質(zhì)把自己培養(yǎng)成德智體全面開展的人才。承載著父母、教師的希望、我會(huì)嚴(yán)格要求自己,積極進(jìn)取,努力拼搏,創(chuàng)出屬于自己的一拼藍(lán)天。學(xué)習(xí)方面,大學(xué)四年唯一掛了一門體育,其他文化課一些科目也都算勉強(qiáng)通過。大學(xué)主要學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè),在專業(yè)課上也學(xué)了繁多的科目,如《數(shù)據(jù)構(gòu)造》、《操作系統(tǒng)》、《c語言程序設(shè)計(jì)》、《unix系統(tǒng)教程》、《80x86匯編語言程序設(shè)計(jì)》、《數(shù)據(jù)庫基捶、《軟件工程》等各類科目,其中不乏晦澀難懂的知識(shí),有些到如今也沒有搞得很明白,如今回憶起大一剛開場學(xué)習(xí)c語言根底時(shí)的情景,還是如此的生動(dòng)鮮明。后來我在大三的時(shí)候主要開場學(xué)習(xí)delphi程序設(shè)計(jì),抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)了很多實(shí)用的知識(shí),后來也直接幫助了我順利找到了工作。其它很多非專業(yè)科目也是不求甚解,大二的時(shí)候通過自己努力通過了英語四級(jí),這是值得欣慰的事情,整個(gè)大學(xué)高等數(shù)學(xué)一直是我的薄弱科目,直到如今高數(shù)還是只懂點(diǎn)基矗整個(gè)大學(xué)勉強(qiáng)獲得了一次三等獎(jiǎng)學(xué)金,也算填補(bǔ)了一項(xiàng)空白。除了一些文化課,體育也是薄弱的地方,如今想起去練習(xí)排球墊球,投籃,打乒乓球的情景,還是很有回味,直到后來身體些許不適,也堅(jiān)持鍛煉了一段時(shí)間,如今想來籃球課還是很有樂趣,把我以前沒學(xué)會(huì)的很多根本動(dòng)作都學(xué)會(huì)了,雖然如今程度很一般,能自娛自樂足矣。在程序設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)方面,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了delphi程序設(shè)計(jì),盡管也只學(xué)到了一些根底知識(shí),而幫助我找到工作也很快樂,如今工作了才知道書本上知識(shí)結(jié)合實(shí)際的重要性,之前學(xué)習(xí)的mfc程序設(shè)計(jì)也拋之腦后,不過還是學(xué)到了很多面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的知識(shí),對(duì)windowsapi的學(xué)習(xí)雖然不是很深化,但是也使我理解了很多系統(tǒng)程序運(yùn)行方面的根本知識(shí)。在生活方面,大一的時(shí)候積極參加了一些社團(tuán)的活動(dòng),也參加了一些社會(huì)上的工程,盡管如今想來很簡單,但大一的時(shí)候剛踏入大學(xué),對(duì)很多東西都很好奇。大一期間由于一些原因調(diào)換過一次宿舍,如今想來大學(xué)四年不止是我一個(gè)人成長了,大家都變得成熟了,在畢業(yè)前我也住回了原來的宿舍。大二的時(shí)候可以帶電腦來學(xué)校了,隨著學(xué)校通上寬帶,大家電腦帶的多了,除了平時(shí)用來調(diào)試課堂上講到的程序,更多的拿來上網(wǎng)和游戲,這段時(shí)間浪費(fèi)了一些時(shí)間,除了增長自己的游戲程度外,進(jìn)步不大。轉(zhuǎn)瞬就到了大三,我們也開場成為學(xué)校的老一代人了,逐漸感覺到就業(yè)的壓力,也開場用了較多的時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí),考慮以后自己的職業(yè)等問題,這期間擔(dān)任了班級(jí)的生活委員,班級(jí)工作也逐漸增多,但是也漸漸習(xí)慣了各類工作。在班級(jí)工作方面獲得了很多進(jìn)步,獲得了很多不錯(cuò)的工作經(jīng)歷。大四上學(xué)期開場學(xué)習(xí)駕駛,期間也經(jīng)常的早起往駕校跑,駕校的時(shí)間過的緊張而愉快,在繁忙的學(xué)習(xí)中我順利的獲得了駕照,下學(xué)期剛開場就每日找工作,一家單位接著一家單位的開場面試,也積累了一些的面試經(jīng)歷,期間的過程值得回憶。在思想政治方面,在大學(xué)里順利的成為了一名預(yù)備黨員,期間學(xué)習(xí)了很多的黨的知識(shí),而自己的思想覺悟也比以前得到了很大的進(jìn)步,端正了入黨的動(dòng)機(jī),堅(jiān)決了成為一名合格的____員的信念。整個(gè)大學(xué)期間去圖書館閱讀較少,我也不想把圖書館離得遠(yuǎn)作為理由,可能是由于個(gè)人性格所致,不能平下心來閱讀,大一時(shí)對(duì)攝影技術(shù)也有所涉獵,也算是懂得了很多攝影方面的知識(shí),而網(wǎng)上傳閱的大學(xué)必做的幾件事也有很多尚未涉及,說不上遺憾,應(yīng)該只是個(gè)人對(duì)大學(xué)的理解不同。光陰飛逝,大學(xué)給我留下了太多美妙的回憶,結(jié)識(shí)了很多各地的同學(xué),很多事情不能一一道來,四年的時(shí)間總覺得轉(zhuǎn)瞬即逝,大學(xué)即將完畢,而我的學(xué)習(xí)生涯卻還要繼續(xù)下去。社會(huì)這個(gè)大課堂永遠(yuǎn)不會(huì)下課,畢業(yè)標(biāo)志著我進(jìn)入了人生的一個(gè)新階段,謹(jǐn)以此文,總結(jié)我的大學(xué)生活,勉勵(lì)以后的工作生活。論文自我鑒定4三年的本科函授生活已接近尾聲,雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生,不能象全日制學(xué)生那樣全天候的在母校學(xué)習(xí)、生活,但這種工作→學(xué)習(xí)→理論→再學(xué)習(xí)→再理論……的學(xué)習(xí)形式,使我收獲匪淺,收益終生。由于不同于全日制的授課方式,一般是每半年只面授兩次課,每次只有7—10天。除了面授的時(shí)機(jī)外,可以說大局部時(shí)間要靠通過我們自學(xué)去完成,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求我們在回來上班后,仍要盡可能多抽時(shí)間去消化面授時(shí)教師所講授的內(nèi)容,穩(wěn)固面授的成果。日積月累,自學(xué)才能得到了進(jìn)步,再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立考慮。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我認(rèn)為參加函授的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”。工商管理是一門綜合性的專業(yè),涉及知識(shí)面很寬,涵蓋了管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理等多門學(xué)科。三年的函授生活,不僅使我在工商管理的專業(yè)理論上收獲頗豐,更重要的是通過學(xué)習(xí)與理論不斷轉(zhuǎn)換的形式,使我的工作方式與工作才能都隨之有了質(zhì)的飛躍。通過三年的函授生涯,使我學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握新事物的才能,思想也變得成熟了許多。在這三年時(shí)間里,有緣認(rèn)識(shí)了許多教師和同學(xué),并與各位恩師、同學(xué)建立了濃重的師生情、同窗誼。教師們的諄諄教誨,使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。特別是與系統(tǒng)內(nèi)許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,共同進(jìn)步。在與他們的交往中也提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些弱點(diǎn)并盡力改正。社會(huì)工作理論才能也有很大進(jìn)步,為今后的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。三年的函授生活是我人生生命線上的一小段,也是閃閃發(fā)光的一段,它伴隨著汗水和收獲。三年的函授生活也是我人生中的重要經(jīng)歷,必將成為我一生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。論文自我鑒定5我以優(yōu)異的成績考入了xx大學(xué),開場了四年的大學(xué)生活。四年中,我努力奮進(jìn),虛心學(xué)習(xí),真誠待人,獲得了一些成績,也暴露出了一些問題,現(xiàn)總結(jié)如下:在思想上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)大學(xué)政治課程,領(lǐng)會(huì)黨的文件精神。通過四年的努力,我進(jìn)一步進(jìn)步了思想覺悟,樹立起了為祖國和人民謀福利的理想,榮耀的成為了中國____這一先進(jìn)集體中的一員。在學(xué)習(xí)上,我也努力進(jìn)取,以進(jìn)步將來為人民效勞的才能為己任。在課上我細(xì)心聽講,認(rèn)真做好筆記;在課下我主動(dòng)與教師們交流,解除自身的困惑。在抓緊理論學(xué)習(xí)的同時(shí),我深化的認(rèn)識(shí)到法學(xué)是理論的科學(xué),它的研究目的最終都是為理解決現(xiàn)實(shí)中的沖突和矛盾。所以我特別注意理論與理論相結(jié)合,參加了一些類似物權(quán)法公布之后進(jìn)社區(qū)的宣傳和以勞動(dòng)就業(yè)協(xié)議為題的科研嘗試。正是在這一過程中,我逐步的培養(yǎng)起了自身的法學(xué)專業(yè)素養(yǎng),增進(jìn)了法學(xué)知識(shí)的儲(chǔ)藏,并且朝著一名

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