某某中學(xué)學(xué)生核酸檢測(cè)采樣工作方案一、總體目的第2頁(yè)二、適用范圍第3頁(yè)三、組織保障及職責(zé)第3頁(yè)（一）成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組第3頁(yè)（二）領(lǐng)導(dǎo)小組具體職責(zé)第3頁(yè)四、具體實(shí)施步驟第4頁(yè)（一）第4頁(yè)（二）第4頁(yè)五、工作要求第4頁(yè)（一）第4頁(yè)（二）第4頁(yè)六、其他事項(xiàng)第5頁(yè)第1頁(yè)共4頁(yè)某某中學(xué)學(xué)生核酸檢測(cè)采樣工作方案學(xué)校作為學(xué)生人群密集場(chǎng)所，在“外防輸入、內(nèi)防反彈”的疫情防控工作中有著非常重要的地位，為快速、有序做好我校學(xué)生的核酸采樣工作,特制訂《某某高中學(xué)生核酸檢測(cè)采樣工作方案》，此方案同時(shí)作為我校應(yīng)對(duì)疫情防控工作下學(xué)生核酸采樣工作應(yīng)急預(yù)案。一、總體目的為維護(hù)來(lái)之不易的抗疫成果，保障全體師生生命安全，確保我校校園安全，使學(xué)校各項(xiàng)工作正常進(jìn)行，同時(shí)通過(guò)學(xué)生核酸采樣對(duì)校園師生進(jìn)行篩查，防止出現(xiàn)陽(yáng)性導(dǎo)致校內(nèi)傳播擴(kuò)散及向校外擴(kuò)散。二、適用范圍本方案適用于我校全體師生核酸采樣工作，同時(shí)作為我校師生核酸采樣工作應(yīng)急預(yù)案。三、組織保障及職責(zé)（一）成立核酸采樣工作領(lǐng)導(dǎo)小組為保障本方案順利下發(fā)執(zhí)行，使學(xué)校學(xué)生核酸采樣工作圓滿完成，經(jīng)學(xué)校研究決定成立核酸采樣工作領(lǐng)導(dǎo)小組（下文簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組），具體人員如下：組長(zhǎng)：某某（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：某某（副校長(zhǎng)）、某某（副校長(zhǎng)）成員：某某、某某、某某、某某第2頁(yè)共4頁(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)核酸采樣工作辦公室，必要時(shí)可設(shè)置次序維護(hù)組、后勤保障組等，并由校長(zhǎng)兼辦公室主任，負(fù)責(zé)處理學(xué)校涉及學(xué)生核算采樣工作的一切事物。（二）具體職責(zé)組長(zhǎng)職責(zé)：負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)整個(gè)學(xué)校的學(xué)生核酸采樣工作，聯(lián)絡(luò)各部門、收集、匯總和上報(bào)信息。副組長(zhǎng)職責(zé)：協(xié)助組長(zhǎng)做好學(xué)校學(xué)生核酸采樣工作，收集、匯總和上報(bào)信息。成員職責(zé)：服從好組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)安排的工作，負(fù)責(zé)將工作進(jìn)行落實(shí)和執(zhí)行。四、具體實(shí)施步驟（一）首先請(qǐng)求衛(wèi)生院協(xié)助進(jìn)行場(chǎng)地選址，在衛(wèi)生院專家的指導(dǎo)下在校園內(nèi)就地指定核算采樣等候區(qū)、緩沖區(qū)、登記區(qū)，采樣區(qū)等所需場(chǎng)地，并提前在各區(qū)進(jìn)行標(biāo)注，粘貼“保持一米線”等標(biāo)識(shí)。（二）以班級(jí)為單位對(duì)學(xué)生進(jìn)行信息采集，方便核酸采樣工作開(kāi)展時(shí)能夠快速進(jìn)行信息錄入。（三）按照10人混檢或5人混檢要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行10人或者5人編組，可根據(jù)需要指定小組長(zhǎng)。（四）按照班級(jí)為單位，所有師生戴好罩，按照10或5人小組人員開(kāi)展核算采樣，如有學(xué)生因各種原因未到校，則下一組人員自動(dòng)補(bǔ)齊上一小組，以此類推，從低年級(jí)向高年級(jí)逐級(jí)進(jìn)行學(xué)生核酸采樣。第3頁(yè)共4頁(yè)（五）提前組織學(xué)校學(xué)生核酸采樣演練，在開(kāi)展學(xué)校學(xué)生核酸采樣工作之前，首先在校內(nèi)進(jìn)行核酸采樣演練，查找在組織上的漏洞和不足之處，及時(shí)進(jìn)行彌補(bǔ)，讓學(xué)生及老師提前熟悉整個(gè)場(chǎng)地劃分和學(xué)校學(xué)生核酸采樣的整個(gè)流程。（六）積極做好宣傳動(dòng)員工作，在學(xué)校學(xué)生核酸采樣工作正式開(kāi)展之前，通過(guò)校內(nèi)廣播、主題班會(huì)等對(duì)學(xué)生和老師進(jìn)行提前宣傳。五、工作要求（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。核酸采樣工作領(lǐng)導(dǎo)小組務(wù)必要負(fù)起責(zé)任，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮核酸采樣工作領(lǐng)導(dǎo)小組的積極正向作用。（二）提高站位，統(tǒng)一思想。學(xué)校學(xué)生核酸采樣工作事關(guān)整個(gè)疫情防控大局，是保障學(xué)校全體師生生命安全的最后一道防線，全體人員要切實(shí)提高站位，統(tǒng)一思想，共同將學(xué)校學(xué)生核酸采樣做好。（三）切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督與問(wèn)責(zé)。對(duì)于在學(xué)校學(xué)生核酸采樣工作中不作為、不擔(dān)當(dāng)?shù)刃袨?，相關(guān)部門要嚴(yán)肅進(jìn)行問(wèn)責(zé)，同時(shí)加強(qiáng)日常監(jiān)督工作。六、其他事項(xiàng)本方案自下發(fā)之