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文檔簡介

“天下佳山水,古今推富陽?!卞X塘江盡到桐廬,水碧山青畫不如。三吳行盡于山水,猶道桐廬景情美。與朱元思書吳均題目和作者《與朱元思書》中“與”,給?!爸煸肌比嗣?,吳均的好朋友。題目的意思是吳均寫給友人朱元思的一封信,簡潔明了。吳均(469——520),字叔庠,吳興故鄣(今浙江安吉)人,南朝梁文學(xué)家。其文工于寫景,文辭清新挺拔,不少人仿效他的文章,稱為“吳均體”。一縹碧急湍互相軒邈泠

鳶飛戾天經(jīng)綸

窺谷橫柯

piǎotuānxuān

miǎolíngyīngyuānlìlúnkuīkē朗讀1、在讀準(zhǔn)字音的基礎(chǔ)上,要注意恰當(dāng)停頓,讀出語句意思。風(fēng)煙/俱凈,天山/共色。從流/飄蕩,任意/東西。自/富陽至桐廬/一百許里,奇山/異水,天下/獨(dú)絕。鳶飛/戾天者,望峰/息心;經(jīng)綸/世務(wù)者,窺谷/忘反。橫柯/上蔽,在晝/猶昏;疏條/交映,有時/見日。2、從上下文的語句關(guān)聯(lián)中,要讀出自己的理解,從語氣、語調(diào)中表現(xiàn)出來。3、對語句中的意思要通過重音強(qiáng)調(diào)出來。急湍甚箭,猛浪若奔。(舒緩)

風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹。負(fù)勢競上,互相軒邈;爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。課文朗讀結(jié)合畫面朗讀美文風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹,負(fù)勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰.泉水激石,泠泠作響。好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。理通課文二人小組,結(jié)合課文注釋、《詞語手冊》和字典,用現(xiàn)代漢語翻譯全文。注意:①忠于原文,字字落實(shí)(特別要注意句中的重點(diǎn)字詞);②補(bǔ)充句中有省略的地方;③句子語意的通順。掌握以下字的含義。1、從流飄蕩()2、奇山異水()3、水皆縹碧()4、急湍甚箭()5、猛浪若奔()6、皆生寒樹()7、負(fù)勢競上()8、互相軒邈()隨著,順著奇異;靈異。青白色急流飛奔的馬使人看了有寒意憑借遠(yuǎn)處翻譯沒有一絲兒風(fēng),煙霧也完全消失,天空和群山是同樣的顏色。(我的小船)隨著江流飄飄蕩蕩,時而偏東,時而偏西。從富陽到桐廬一百來里(的水路上),奇山異水,獨(dú)一無二。翻譯水都是青白色,千丈之深的地方也能看到底,水底的游魚和細(xì)小的石子也能看得清清楚楚。湍急的江流比箭還要快,那驚濤駭浪勢若奔馬。翻譯江兩岸的高山上,全都生長著蒼翠的樹,透出一派寒意。(重重疊疊的)山巒各仗著自己的地勢爭相向上,仿佛要比一比,看誰爬得最高,伸得最遠(yuǎn),由此而形成無數(shù)的山峰。(山間)的泉水沖擊著巖石,發(fā)出泠泠的響聲;美麗的鳥兒彼此嚶嚶地叫著,十分和諧。蟬不停地叫著,猿不停地啼著??吹竭@些雄奇的山峰,那些極力攀高的人就平息了自己熱衷于功名利祿的心;看到這些幽深的山谷,那些忙于世俗事務(wù)的人就會流連忘返。樹枝縱橫交錯擋住了上面的天空,雖在白晝,林間仍顯得昏暗;在枝條稀疏的地方,有時還能見到陽光。本文主要寫了富春江桐廬到富陽段景色的什么特征?請用文中一句話加以概括,請用下列句式說一句話。

富春江的___美,美就美在_______

。默讀課文,品味語言,說說文中哪個詞或句子用得妙,為什么?妙語連珠思考與探究二、作者是怎樣一步步展現(xiàn)富春山水的特征的?一、文章的3個自然段分別寫什么?這三段之間是什么關(guān)系(順序)?第1段:總敘富春江奇特秀麗的景色。第2段:描寫異水。第3段:描寫奇山。總分奇山異水天下獨(dú)絕異水奇山江水清澈急流猛浪視覺高山寒樹聽覺泉聲鳥鳴蟬叫猿啼由景生情因情明志靜態(tài)動態(tài)靜態(tài)動態(tài)文章結(jié)構(gòu)三、本文采用了什么表達(dá)方式?目的是什么?明確:主要采用描寫的手法,表現(xiàn)了山川的景色,突出了富春江水之清澈和兩岸夾山之高峻。四、作者流露出怎樣的感情?從哪些句子中可看出來?明確:流露出作者對追求利祿之徒的蔑視,含蓄傳達(dá)出愛慕美好自然,避世隱退的高潔志趣。

從“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”可以看出。1、通假字:2、詞類活用:3、一詞多義:文言積累卡片窺谷忘反千轉(zhuǎn)不窮“反”通“返”,返回“轉(zhuǎn)”通“囀”,鳥叫聲風(fēng)煙俱凈(消凈、消散,形作動)任意東西(向東向西漂流,名作動)互相軒邈(向高處和遠(yuǎn)處伸展,形作動)猛浪若奔(飛奔的馬,動作名)

天下獨(dú)絕(絕妙),百叫不絕(停止)負(fù)勢競上(向上),橫柯上蔽(上面)下一頁4、古今異義:古義今義一百許里:左右允許、許多蟬則千轉(zhuǎn)不窮:窮盡貧窮經(jīng)綸世務(wù)者:治理政治規(guī)劃

5、用文中詩句填空:①概括富春江美景的句子:奇山異水,天下獨(dú)絕。②抒發(fā)作者厭棄世俗思想的句子:鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸事務(wù)者,窺谷忘反。下一頁討論交流

背誦《三峽》,小組討論,找出本文與《三峽》的異同點(diǎn)。1、相同點(diǎn)都主要運(yùn)用了描寫的表達(dá)方式,突出描寫了山水的景色,表現(xiàn)了作者對大自然的欣賞和熱愛之情。寫水都提到了水大浪急。都側(cè)重寫山,突出了山勢高峻。其中也都提到了密林,泉水,猿啼……

在形式上:《三》是散文,《與》是駢文。2、不同點(diǎn)

寫作的目的不同:《三峽》主要是為了客觀的介紹地理知識,而《與朱元思書》則突出了對大自然的贊賞,而且寫出作者的內(nèi)心感觸。

在描寫上:《三》在寫景色方面突出了四時的變化,寫山時,還突出了山的連綿不斷。作業(yè)1.總說的句子是:奇山異水,天下獨(dú)絕;側(cè)面表現(xiàn)水清澈的句子是:游魚細(xì)石,直視無礙。2.《小石潭記

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