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18小猴子下山導(dǎo)入一導(dǎo)入二一物像人又像狗,爬竿上樹是能手,擅長模仿人動作,家里沒有山中有。打一動物導(dǎo)入一返回猴子靈長目動物,一般大腦發(fā)達(dá),行動靈活,喜歡群居,主要吃野果、野菜。在中國傳統(tǒng)的十二生肖中排名第九位。導(dǎo)入二返回聽朗讀,注意生字詞的讀音,在每個(gè)自然段前面標(biāo)上序號。初讀課文猴子一塊結(jié)果掰開扛著滿樹
非常扔掉采摘捧著西瓜
抱著前往蹦蹦跳跳追趕
進(jìn)入空手猴子
一塊
結(jié)果掰開扛著滿樹
非常扔掉采摘
捧著西瓜
抱著前往蹦蹦跳跳追趕
進(jìn)入空手我會讀蹦猴追扛摘抱結(jié)掰扔捧滿小猴子摘桃子瓜玲玲的這個(gè)中國結(jié)(
)編得又結(jié)(
)實(shí)又好看。多音字運(yùn)用jiējié塊非常往瓜進(jìn)空我會寫本課生字中,表示動作的字有哪些?結(jié)掰扛扔摘捧抱蹦追都是提手旁(扌)還有哪些這樣的字?抓捉招打提挑……結(jié)構(gòu):部首:書寫指導(dǎo):獨(dú)體字非先寫左豎與三橫,兩豎有長短,橫之間距離勻稱,長短有別。fēi非重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)細(xì)讀課文,思考:小猴子到了哪些地方?小猴子在這些地方看到了什么?做了什么?課文解讀玉米地桃樹下瓜地里回家路上有一天,小猴子下山來,走到一塊玉米地里。他看見玉米結(jié)得又大又多,非常高興,就掰了一個(gè),扛著往前走。yí
kuài
yù
mǐ
dì
lǐ
tā
kàn
jiàn
yù
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jiē
yǒu
yì
tiān
xiǎo
hóu
zi
xià
shān
lái
zǒu
dàodeyòu
dà
yòu
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fēi
chánɡ
ɡāo
xìnɡ
jiù
bāileyí
ɡè
kánɡ
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wǎnɡ
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zǒu做什么看見什么又大又多掰扛玉米地桃樹下瓜地里回家路上小猴子扛著玉米,走到一棵桃樹下。他看見滿樹的桃子又大又紅,非常高興,就扔了玉米,去摘桃子。shù
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做什么看見什么又大又紅扔摘玉米地桃樹下瓜地里回家路上小猴子捧著幾個(gè)桃子,走到一片瓜地里。他看見滿地的西瓜又大又圓,非常高興,就扔了桃子,去摘西瓜。yí
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chánɡ
ɡāo
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jiù
rēnɡletáo
zi
qù
zhāi
xī
ɡuā
看見什么做什么又大又圓仿照例子寫一寫。又___又___又___又___又___又___又___又___……大多大紅大圓扔摘玉米地桃樹下瓜地里回家路上小猴子抱著一個(gè)大西瓜往回走。走著走著,他看見一只小兔子蹦蹦跳跳的,真可愛,就扔了西瓜,去追小兔子。huí
zǒu
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zi看見什么做什么扔追齊讀最后一段,說一說小猴子最后帶了什么回家?小兔子跑進(jìn)樹林里,不見了。小猴子只好空著手回家去。zi
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bú
jiànlexiǎo
hóu小猴子最后什么也沒得到??罩只丶胰ソY(jié)合課文內(nèi)容,完成表格。(小猴子)看到了什么做了什么結(jié)果怎樣玉米結(jié)得又大又多掰扛滿樹的桃子又大又紅扔摘捧滿地的西瓜又大又圓扔摘抱小兔子蹦蹦跳跳扔追空著手回家去因?yàn)樾『镒幼鍪聸]有明確的目標(biāo),而且三心二意,所以最終他什么也沒得到,只好空著手回家去。思考:猴子為什么只好空著手回家去?玉米三心二意
一無所獲桃子桃子西瓜西瓜小兔摘扔摘扔追空著手回家小猴子下山掰玉米扔板書設(shè)計(jì)小猴子下山找食物,他一路上遇到過很多好吃的,可是他三心二意,這山望著那山高,結(jié)果只好空著手回家,我們可不能像小猴子一樣。課堂小結(jié)拓展延伸拓展一拓展二猴子撈月亮拓展一返回拓展二返回小猴郵自己薛衛(wèi)民跑出動物園,小猴進(jìn)郵局。你要郵啥呀?我要郵自己。城市太鬧了,森林多美麗。給我貼張大郵票,把我郵回森林里。一、看拼音,寫詞語。隨堂練習(xí)
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ɡu?。ǎǎ┓浅_M(jìn)去一塊西瓜二、根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯(cuò),對的打“√”,
錯(cuò)的打“×”。小猴子扔掉玉米去摘桃子是因?yàn)樾『镒硬幌矚g吃玉米,喜歡吃桃子。()小猴子下山這個(gè)故事告訴我們做事情要明確目標(biāo),一心一意去做。()×√三、拓展閱讀。小貓釣魚在樹林旁邊,有一條小河,河里有許多的魚在水里游來游去。一天早上,貓媽媽帶著小貓到小河邊去釣魚。他們剛剛坐下,一只蜻蜓飛來了,蜻蜓真好玩,飛來飛去像架小飛機(jī)。小貓看了真喜歡,放下魚竿,就去捉蜻蜓。蜻蜓飛走了,小貓沒捉著,空著手回到河邊,一看,貓媽媽釣了一條大魚。
小貓又坐到河邊釣魚,一只蝴蝶飛來了,蝴蝶真美麗,小貓看了真喜歡,放下魚竿,又去捉蝴蝶。蝴蝶飛走了,小貓又沒捉著,空著手回到河邊,一看,貓媽媽又釣了一條大魚。小貓說:“真氣人,我怎么一條魚也釣不著?”貓媽媽看了看小貓,說:“釣魚要一心一意,不要三心二意,你一會兒捉蜻蜓,一會兒捉蝴蝶,怎么能釣到魚呢?”小貓聽了貓媽媽的話很難為情,從此就一心一意地釣魚了。蜻蜓又飛來了,蝴
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