讀書語生活的初中記敘文

讀書語生活的學(xué)校記敘文

有人說，書籍是打開學(xué)問大門的鑰匙;而我說，書籍是我飛向幻想的翅膀，正由于有了它，在我實現(xiàn)幻想的路上可以自由的飛翔。

小時候，當(dāng)媽媽把一本《安徒生童話》送給我，我看著這精致的封面，迫不及待地翻開了書。彩色的文字如一個個小精靈，在我的心上跳動，那份感動，那份喜悅，至今我還不能忘卻，是它讓我的童年多了一抹顏色。后來看的書也漸漸多了起來，《十萬個為什么》解決了我小小的腦袋里多多的問題，肯定有問必答;《伊索寓言》讓我明白不能去做違反自己良心的事，讓我感悟多多;《木偶奇遇記》讓我在感動的同時也明白：不能去撒謊，否則鼻子就會變長?，F(xiàn)在看起來，那時的想法是多么稚嫩和簡潔啊。

到了學(xué)校，時間緊迫了，可是我們會有必讀的書籍，這也是一種樂趣。《水滸傳》是我最喜愛的一本書，那里面的一百零八位英雄英雄都是我所鄙視的，他們的忠肝義膽，他們的赤膽忠心，都是好樣的。他們誓死保衛(wèi)家園，不能不令人動容?！朵撹F是怎樣煉成的》教給我，再大的困難，只要你頑強(qiáng)，肯定也能笑著度過去。《駱駝祥子》讓我明白，假如不去上進(jìn)，就會在墮落在社會的黑暗里，虛度浮生。

書讀多了，我對某件事，某個人的想法就會從不同的方面去想，這也是讀書的一大好處之一。讀書，需要的是是專心去閱讀，只有專心了，才會得到一些別人得不到的感悟。書，是你孤獨?????時的良師益友，是你迷茫時的指南針，是你狂躁時的鎮(zhèn)靜劑。古人也說：“書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”在我成長的路上，書籍總會帶給我感動，帶給我驚喜。

讀好書，好讀書。是好書點綴了我的人生，讓我的人生更加有意義，有顏色。我相信，不論是過去還是將來，一本好書會永久陪著我，讓我用士氣，用才智去追求自己想要的生活。

讀書語生活的學(xué)校記敘文

熟悉我的人，都說我是一個能從閱讀中收獲歡樂和學(xué)問的女孩。然而，你肯定不知道以前的我很愛玩，不愛讀書，是發(fā)生在媽媽身中的一件事讓我愛上了讀書。

那是三班級的暑假，媽媽代表容縣到玉林市參與“反腐倡廉”演講競賽，我跟著媽媽去觀摩。拿到競賽名單時，我看到媽媽皺了一下眉頭。我一看，原來除了媽媽，其他縣的選手都是電視臺的播音員。競賽開頭了，選手們一個個上臺演講，無論形象還是聲音，媽媽都遜色不少。我不禁為媽媽捏了一把汗。第一輪有備演講競賽結(jié)束了，媽媽的成果不是很抱負(fù)。其次輪兩分鐘即興演講開頭了，媽媽竟然消失了轉(zhuǎn)機(jī)。那些播音員選手在抽到題目思索兩分鐘的時間里，臉上紅一塊白一塊的，演講起來語無倫次，說一句停幾秒，完全沒了有備演講時的抑揚頓挫，神采飛揚。觀眾席上都有點騷動了。這時輪到媽媽了，只見她不慌不忙地抽了一道題，看了一眼，竟然不用思索便即興演講起來。觀眾席上響起了雷鳴般的掌聲。最終，媽媽兩輪演講成果加起來獲得了這次競賽的第一名，為縣里爭得了榮譽。在回家的路上，媽媽握著我的手說：“女兒，這就是多讀書，讀好書的好處，關(guān)鍵時刻它能派上大用場！”

媽媽的話給了我很大的啟發(fā)，從那以后，我愛上了讀書。我的`壓歲錢幾乎都用來買書，媽媽特地給我預(yù)備了一個書架，六層隔板，托起很多好書，有《安徒生童話》、《三國演義》、《西游記》、《十萬個為什么》……在這個屬于自己的小天地里，沒有人會打攪我，我常常沉醉在書的海洋里，貪欲地汲取書的精華，從中我學(xué)到了學(xué)問，懂得了一個個深刻的道理，讓我從一個愛玩的女孩變成了一個書香少年……

如今，多讀書，讀好書讓我妙筆生花，我的寫作水平得到了很大的提高，多次參與校內(nèi)外的作文競賽獲了獎。我寵愛讀書，再也沒有一件事能比人生途中有書相伴更令我歡樂和欣慰。

讀書語生活的學(xué)校記敘文

幻想，是一個比抱負(fù)更遠(yuǎn)大的目標(biāo)，甚至有些觸不行及……不僅我們有幻想，連我們的父母也有他們的幻想。

接過這次老師給的任務(wù)，我一回到家，就迫不及待地問起媽媽：“媽媽，你以前的幻想是什么呀？能給我說說嗎？”媽媽怔住了：“以前的幻想？我想一下……”媽媽低頭略微思考了一會兒，傲慢地對我說：“對了！記得當(dāng)時，我唯一的幻想就是讀書。”我有些驚異：“就這么簡潔？！”媽媽笑了：“那個時候，我的成果可好了，每次考試都是全班第一，不論是體育、數(shù)學(xué)、英語……都是樣樣精通的！而且每年我拿到的獎狀也不少，三好同學(xué)之類的，都有我的份呢！”聽了媽媽的話，我向她投去了仰慕的目光，急迫地督促她連續(xù)往下講：“快說！快說！”

“別焦急嘛！后來，很快，學(xué)校的六年時間就過去了，我進(jìn)入了中學(xué)，原來一切都很美妙的，可是好景不長，過了一兩個月，我就放棄了學(xué)業(yè)，出來打工……”我很懷疑：“為什么呢？一切不都挺好的嗎？莫非是中學(xué)的學(xué)問太難了你跟不上嗎？”媽媽嘆了嘆氣：“不是的，是由于當(dāng)時家里的經(jīng)濟(jì)條件不是很好，你外公外婆兩個人一個月掙的錢，加起來也不夠100元，牽強(qiáng)才能維持這個家庭的生活，而剩下的錢只夠你舅舅一個人讀中學(xué)，我考慮了一下家里的狀況，就出來打工賺錢了。那時的我，只知道我賺的錢越多，對家里的條件更有利。唉——真盼望還有一次可以讀書的機(jī)會??！”

反觀我現(xiàn)在這種優(yōu)越的學(xué)習(xí)、生活條件，與媽媽之前的條件相比，簡直是天壤之別！聽了媽媽的經(jīng)受，我下定了決心——我肯定要珍惜現(xiàn)在的條件，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師、家長對我的期望，不要到了將來追悔莫及！

讀書語生活的學(xué)校記敘文

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。沒有書，我們便沒有學(xué)問；沒有書，我們不知道世間的精彩和萬物的起源與變化。

小時候，媽媽給我買了一套《好童話》，有拼音漢字和插圖，但是當(dāng)時我看不懂，就央求媽媽給我讀，坐在媽媽的懷里，聽媽媽給我邊讀邊講。我聽得很入迷，常常問媽媽一些問題，媽媽總是不厭其煩地為我講，這些童話就像磁石一樣吸引我，為我打開了一個漂亮的布滿想象的童話世界。后來我識字了，就開頭自己閱讀，由于媽媽給我講了許多，我自己竟然能看懂了，我很興奮。以后的日子，我就如癡如醉地閱讀。我感覺，我就像一只插上翅膀的小鳥，在書的海洋里展翅飛翔。

四班級時，我已經(jīng)不滿意于童話和課本了，于是爸爸媽媽就在我生日那天，送給我一個生日禮物——原版《水滸傳》，并且告知我不懂就要問。開頭，一個個鮮活的梁山英雄形象在我腦海里交替消失：豹子頭林沖風(fēng)雪山神廟：花和尚魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西和倒撥垂楊柳：武松打虎和醉打蔣門神……讓我看的不忍釋卷。

讀到后來，我漸漸發(fā)覺怎么都是打仗的，就讀的有些不耐煩了，慢慢被爸爸媽媽發(fā)覺了，告知我做事要有始有終，要有足夠的急躁，半途而廢是不會有什么收獲的。于是，我就重新坐下來仔細(xì)地讀完了這本書。雖然里邊有一些問題我不懂，例如：他們?yōu)槭裁创蛘?？為什么說他們是梁山英雄？等等，但爸爸媽媽告知我，這里面的學(xué)問可多了，要我?guī)е@些疑問漸漸長大，以后就懂了。此刻，我真的盼望自己突然長大。

是書籍，伴隨我一步步地成長，沒有它，我會感到很乏味。在書的海洋里我歡樂地成長。

今生與書結(jié)緣，歡樂幸福一生。

讀書語生活的學(xué)校記敘文

接觸自己寵愛的書籍是在上初一時，那時父親有許多文學(xué)書，其中唐詩宋詞，葉圣陶的《文心》等書，我因?qū)檺鄱潪榧河?，一遍遍地翻看，愛不釋手，好像有濃郁的香味從書中散發(fā)出來。是的，那就是書香。其實，我當(dāng)年讀唐詩宋詞，許多是整個吞棗，似懂非懂。

當(dāng)我步入花甲，看看四周的一些老年伴侶，他們頭發(fā)灰白，戴著老花眼鏡，可是走近他們，與他們交談，我發(fā)覺他們身上有著特殊的氣質(zhì)。這種氣質(zhì)，正是日積月累的“書卷氣”！從他們的神情和眼睛里無聲無息地散發(fā)出來，讓我情不自禁地贊美！

“選擇學(xué)習(xí)，就是選擇進(jìn)步”，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，才能強(qiáng)大自己，暖和自己。

其實人缺的不是力量，而是精神和毅力。現(xiàn)在的我已步入暮年，能給自己勸慰的就是閱讀（還有書法）。從退休開頭，本著余生堅持閱讀的信念，永不滿意地學(xué)習(xí)下去，或許是為了獵取更多的才智，或許是為了凈心養(yǎng)氣，或許是為了在寫作時能更好地釋放。

常有人感嘆歲月易老，青春不再，以為讀書是年少時的故事，這是托辭。我在許多時候，讀著讀著，慢慢悟出些與書中思想相通或相左的念頭來，且有不吐不快之感，每至此，就要心動手癢，打開電腦，“噼哩啪啦”地用鍵盤敲出文字。

讀書其實是交友的延長，一本心儀的散文或小說肯定可以吸引我如饑似渴的細(xì)嚼慢咽。在書籍的滋潤下，與作家心靈相通的默契，猶如和一位高尚人的談話，能陶冶人的情操，提高人的鑒賞力，把人帶到一個更高的境界。

書里面跌宕起伏的經(jīng)受和故事讓我感動，使我可以深刻地熟悉到冷暖人生。