第第頁普通話培訓學習心得體會

一般話培訓學習心得體會范文1

為期四天的一般話培訓學習，真的是收獲不少，受益匪淺。尤其是每一位授課老師精美流利的一般話，更激發(fā)了我學好、說好一般話的信心。

在這次一般話培訓學習的過程中,我發(fā)覺我的.總體語音面貌不容樂觀：我平常講一般話不同程度的帶有自己成長地的方言語調。雖然我講一般話時有正音意識，但要突破自身的局限還有相當?shù)睦щy。通過這次培訓學習，我認為要學好一般話，需要做到以下幾點：

1、要從思想上重視一般話的培訓與考試，不能抱無所謂的立場。

2、作為老師，一般話是我們工作的學校語言，所以我在學校得抓緊一切機會講一般話，并和一般話語言面貌好的老師常常練習。

3、我應當常常收聽廣播電視的一般話節(jié)目，跟學，形成良好的語感。

4、我應當常常讀一讀經典文章，并大聲朗讀出來。由于朗讀是訓練一般話的最好捷徑。

5、《一般話水平測試大綱》提供了測試涵蓋面百分之七十以上的內容，我自己應當對比列表多讀多練，直到滾瓜爛熟。

相信自己會有更大的提高！

一般話培訓學習心得體會范文2

為期四天的一般話培訓學習，真的是收獲不少，受益匪淺。尤其是每一位授課老師精美流利的一般話，更激發(fā)了我學好、說好一般話的信心。

在這次一般話培訓學習的過程中,我發(fā)覺我的總體語音相貌不容樂觀：我平常講一般話不同程度的帶有自己成長地的方言語調。雖然我講一般話時有正音意識，但要打破自身的局限還有相當?shù)睦щy。通過這次培訓學習，我認為要學好一般話，需要做到以下幾點：

1、要從思想上重視一般話的培訓與考試，不能抱無所謂的立場。

2、作為老師，一般話是我們工作的`學校語言，所以我在學校得抓緊一切時機講一般話，并和一般話語言相貌好的老師常常練習。

3、我應當常常收聽播送電視的一般話節(jié)目，跟學，形成良好的語感。

4、我應當常常讀一讀經典文章，并大聲朗讀出來。

由于朗讀是訓練一般話的最好捷徑。

5、《一般話程度測試大綱》提供了測試涵蓋面百分之七十以上的內容，我自己應當對比列表多讀多練，直到滾瓜爛熟。

相信自己會有更大的進步!

一般話培訓學習心得體會范文3

今日有幸參與了區(qū)教委組織的青年老師素養(yǎng)提升培訓，在一天的培訓中，我們承受了**播送電視臺資深節(jié)目主持人，制片人**老師的一般話培訓，受益匪淺。

第一、我感覺要想說好一般話首先要端正立場，通過多種方式培育良好的說話習慣。

第二、培訓班上張老師為我們深化淺出、幽默詼諧的講解并描述了一般話的概念及其有關的理論知識，他的'課親切自然、耐人尋味，他的學識及成長經受更是讓我佩服，通過學習不僅讓我學到了一些寶貴的一般話專業(yè)知識，找到了自己學習和發(fā)音中的缺乏，而且對一般話又產生了一些新的認識，從而也進步了自己說好一般話的信心。

第三、要想說好一般話，還需要從以下幾個方面入手即多學、多記、多讀、多聽、?？偨Y、多練習。多學就是要多學一般話中漢語拼音的根本理論知識;多記就是多上心記拼音字母的發(fā)音規(guī)律，掌控發(fā)音部位。多讀就是多出聲閱讀些帶拼音的文章或現(xiàn)代漢語詞典等，熬煉說一般話的感覺，或者看到一個字后，就暗暗地朗讀其標準音，并留意與方言音的對應關系，爭取舉一反三，觸類旁通。多聽就是多聽電視節(jié)目主持人專業(yè)的播音;?？偨Y就是把遇到的好方法和難把握的腔調實時整理下來，以便在日常的練習中靈敏運用。多練就是多堅持用一般話進展日常會話溝通，爭取發(fā)好難發(fā)音的字、詞、句。

總之，這次活動的舉辦開闊了視野，對我們青年老師來說是一次難得的促進老師專業(yè)化成長的良好時機。我將以此為契機，進一步加強對語言文字的學習，為創(chuàng)立文明和諧的學校做出自己應有的奉獻。同時也盼望大家一齊努力，同心攜手，真正把一般話說好、推廣好，讓一般話在我們的學校里扎根!

一般話培訓學習心得體會范文4

短短兩天的省一般話培訓班轉瞬即逝，兩天的時間，雖然匆忙、勞累，但也讓人感覺充盈，讓我對一般話的發(fā)音技巧、說話的藝術等方面，都有了全新的認識，使我深深體會到作為一名老師，學好一般話的重要性和須要性，也讓我明白，要想學好一般話，需要下一番功夫，掌控規(guī)律，勤學苦練，日積月累，持之以恒。

一、克制障礙是前提

一般話并不難學，難的是對心理狀態(tài)的調整和改善。我們在學習一般話時可怕自己因僵硬別扭的發(fā)音出丑，或是畏懼長時間訓練的困難，這些心理障礙經常使學習進步緩慢。針對這種狀況，我們需要實時調整我們的心理狀態(tài)，放下心理包袱，大膽地開口講。任何學習都有一個從拙笨到純熟的過程，學習一般話也不例外，要盡早到達純熟程度，只有下苦功夫克制困難，戰(zhàn)勝畏懼心理，才能成為學習中的勝利者。反之，假如在學習中過分顧及面子，不敢坦然面對自己的發(fā)音缺陷，更不能以堅韌的意志和艱辛的努力去克制，改善它，一味的退避畏縮，其結果不僅使自己付出了時間和精力卻收效甚微，而且簡單造成心理上的陰影，加重今后學習和生活的負擔。調整好心理狀態(tài)，克制心理障礙，是學好一般話的重要前提。

二、學好語音是根底

漢語的分歧突出地表如今語音方面，不但各大方言區(qū)之間的語音系統(tǒng)差異大，就是一個地區(qū)、一種方言內部也常在語音方面有明顯的差異，可以說，語音差異是造成交際困難的主要緣由。所以，學習一般話的關鍵是學習以北京語音為準的標準音，學習語音需要專注地通過口、耳的訓練才能學好。

學習一般話語音包括發(fā)音和正音兩個部分。發(fā)音精確是語音學習最根本的要求。發(fā)音是否精確與聽音、辨音的才能有關，所以首先要進步語音的辨別力。在掌控了正確發(fā)音的根底上，還要通過反復練習，到達完全純熟的程度。正音是指掌控漢字、詞語的一般話標準讀音，訂正受方言影響產生的偏離一般話的語音習慣，這屬于一種記憶的訓練。方音同一般話語音的差異不是毫無規(guī)律的，理解了方音和一般話語音的對應規(guī)律，就不必一個字音一個字音地死記，而可以一批一批地去記。

三、勤學苦練是途徑

我們從小說的就是自己的方言，一下子將發(fā)音系統(tǒng)來個大顛覆，徹底轉變以前的說話習慣，說起來簡單，做起來卻很困難。學習一般話，沒有什么捷徑可走，唯一的途徑就是勤學苦練。

首先是多讀、多說。多讀，就是指在看書、看報、看文件等閱讀過程中養(yǎng)成用一般話朗讀的習慣，即使囿于具體環(huán)境不便讀出聲來，那也應當養(yǎng)成默讀的習慣。多說，沒事的時間一個人對著鏡子邊說邊留意自己的口型，與人溝通的時候盡量用一般話，久而久之，當說一般話成為一種習慣，效果自然事半功倍。

其次是多聽、多練。多聽播送、電視的播音員、主持人的`節(jié)目，由于他們的語音相對來講是比較精確的。多聽身邊一般話說得好的人的語音，有意與他們多溝通，留意他們的發(fā)音方法、語言速度、腔調處理等。多練，指的是要對著一些范文勤加練習，再輔以繞口令等難度大一些的訓練。

再次是多模擬、多琢磨。模擬不僅是一般話初學者的一種行之有效的方法，同時還可以增加我們的學習情趣，不致枯燥乏味。就模擬而言，還得多琢磨。上心找出自己的語音和模擬