學(xué)校母親節(jié)主題策劃活動(dòng)方案學(xué)校母親節(jié)主題策劃活動(dòng)方案篇1

設(shè)計(jì)思路

母親節(jié)到來(lái)之際，為培育幼兒感恩與關(guān)愛(ài)的品德，我們?cè)O(shè)計(jì)了母親節(jié)系列活動(dòng)。這是一次節(jié)日開(kāi)放活動(dòng)，我們邀請(qǐng)了幼兒的媽媽來(lái)園和我們一起參加活動(dòng)。活動(dòng)分為三個(gè)板塊，一是以談話《我的好媽媽》為起先，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽平常對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，讓幼兒更多了解媽媽對(duì)工作、對(duì)家庭的付出。二是歌頌《我的媽媽》、《世上只有媽媽好》等，讓幼兒用歌聲表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)和祝愿。三是手工制作《禮物傘》送給媽媽，以此來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的節(jié)日祝愿。

活動(dòng)目標(biāo)

1.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝愿。

2.體會(huì)媽媽哺育的辛苦，懂得感恩。

活動(dòng)打算

1.組織幼兒嫻熟演唱歌曲。

2.事先邀請(qǐng)各位媽媽。

3.制作《禮物傘》所需的材料。

活動(dòng)流程

一.談話活動(dòng)《好的媽媽》：

1.小摯友們，媽媽來(lái)參與我們的活動(dòng)，大家興奮嗎?你知道為什么今日要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來(lái)?

2.因?yàn)閶寢屢^(guò)節(jié)了，讓我們用熱情的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)。

3.請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛(ài)

4.講解并描述媽媽孕育寶寶，培育寶寶，撫育寶寶的艱辛和華蜜，讓孩子們感受到媽媽的辛苦和宏大。

5.老師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來(lái)感謝媽媽：“媽媽您辛苦了。”

二.歌頌活動(dòng)。

幼兒在老師的帶領(lǐng)下，為媽媽獻(xiàn)上《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》等歌曲，通過(guò)歌聲表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)和祝愿。

三.手工制作《禮物傘》

幼兒在老師的帶領(lǐng)下制作禮物傘，以此來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的節(jié)日祝愿。

四.延長(zhǎng)活動(dòng)

旨在教化幼兒在享受父母的哺育之恩的時(shí)候，不忘常懷一顆感恩之心。

1.一句話：幼兒親口為媽媽送上一句祝愿語(yǔ);

2.一首詩(shī)歌：幼兒為媽媽表演詩(shī)朗誦，表示對(duì)媽媽的感謝之情。

3.一件事：回家為媽媽做一件有意義的事。

學(xué)校母親節(jié)主題策劃活動(dòng)方案篇2

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、體驗(yàn)與媽媽一起勞動(dòng)的歡樂(lè)。

2、知道每年五月的其次個(gè)星期日為母親節(jié)。

3、學(xué)會(huì)感恩，知道媽媽成天勞動(dòng)及接送孩子上幼兒園很辛苦，要珍惜媽媽的勞動(dòng)，愛(ài)媽媽。

二、活動(dòng)打算

1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。

2、每人畫(huà)一張表達(dá)自己心愿的畫(huà)，張貼到展板上。

3、讓小摯友對(duì)媽媽和老師說(shuō)一句感恩的話和做一件有意義的事。

4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

三、活動(dòng)過(guò)程

1、利用三天的時(shí)間，每天早上播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲，讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺(jué)到今日與以往的不同，融入到母親節(jié)即將到來(lái)的氛圍中。

2、孩子入園后，老師讓他們說(shuō)出今日來(lái)到幼兒園感覺(jué)與以往有什么不同?進(jìn)而對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教化，初步了解母親節(jié)的來(lái)歷。

3、老師把事先制作的光盤(pán)播放給孩子們卡看，讓幼兒回憶并說(shuō)出自己的媽媽在家里是什么樣子的?

4、讓幼兒畫(huà)出“我心目中的媽媽”，以班級(jí)為單位進(jìn)行展覽，然后幼兒園組成評(píng)比小組，選出各班的優(yōu)秀作品，集中展出。

5、我為媽媽做一件有意義的事。

各班依據(jù)實(shí)際，制定安排，然后付諸實(shí)施。例如結(jié)合幼兒園進(jìn)行的手足口病預(yù)防工作，教給媽媽正確的洗手方法，并用正確方法為媽媽洗手。為媽媽梳頭、洗腳。幼兒自己制做賀卡，母親節(jié)那天獻(xiàn)給自己的媽媽。

學(xué)校母親節(jié)主題策劃活動(dòng)方案篇3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的其次個(gè)星期日是母親節(jié);

2、讓寶寶懂得愛(ài)護(hù)、關(guān)愛(ài)媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日;

3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情，共同渡過(guò)全世界母親共同的節(jié)日;

活動(dòng)形式：

親子互動(dòng)活動(dòng)。

活動(dòng)范圍：

全班幼兒及家長(zhǎng)

活動(dòng)時(shí)間：

2個(gè)小時(shí)。

活動(dòng)組織：

老師作為各主題活動(dòng)的組織者，擔(dān)當(dāng)物資打算、主持、組織等相關(guān)工作?？烧?qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng)。

留意事項(xiàng)：

在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(zhǎng)通知(本次活動(dòng)安排目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者，培育孩子實(shí)力目標(biāo)，家長(zhǎng)協(xié)作事項(xiàng)等)，協(xié)助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng)，做好協(xié)作。

活動(dòng)時(shí)間：

本周五下午(15：00-17：00)

活動(dòng)目的：

1、豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的其次個(gè)星期日是母親節(jié)。

2、讓寶寶懂得愛(ài)護(hù)、關(guān)愛(ài)媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情，共同度過(guò)全世界母親共同的節(jié)日。

活動(dòng)場(chǎng)地：

多功能廳或本班教室

學(xué)校母親節(jié)主題策劃活動(dòng)方案篇4

一、活動(dòng)主題：

母愛(ài)無(wú)僵，我愛(ài)我敬愛(ài)的母親，誠(chéng)心地祝愿天下全部的母親節(jié)日歡樂(lè)!

二、活動(dòng)目的：

利用母親節(jié)進(jìn)行一次親子溝通活動(dòng)，讓孩子們明白母親的辛苦，讓孩子學(xué)會(huì)感恩，讓愛(ài)不斷的流傳下去!

三、活動(dòng)時(shí)間：

5月6日(周五)上午9：30—11：00

四、打算時(shí)間：

4月12日—5月5日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

各班教室

六、參與對(duì)象：

全體幼兒和母親

七、打算階段：

1、從4月12日起先，各班老師起先教小摯友唱《小烏鴉愛(ài)媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛(ài)媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌，大班老師可以教小摯友讀古詩(shī)，如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把老師略微裝扮。

2、父母給孩子講一些關(guān)于母愛(ài)的故事，帶孩子看一些親情教化片，如《淺藍(lán)深藍(lán)》《媽媽再愛(ài)我一次》《母女情深》。

3、孩子在家學(xué)會(huì)幫父母做一些可以做的家務(wù)事。

八、活動(dòng)過(guò)程：

1、起先階段：請(qǐng)母親們坐一排，孩子為媽媽獻(xiàn)唱歌曲：《小烏鴉愛(ài)媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進(jìn)行)(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩(shī)句表達(dá)對(duì)母親的酷愛(ài))

2、親子活動(dòng)時(shí)刻：

A嬉戲：

(1)“我與媽媽心有靈犀”

嬉戲玩法：媽媽和孩子一起進(jìn)行。在肯定的間隔距離中，每組拋完10個(gè)小橡膠球。比誰(shuí)接到的球多。必需由媽媽拋，小孩接球。只聽(tīng)預(yù)備起先時(shí)，孩子們雙手托住籃子，接住球最多的家庭成功。

(2)“獨(dú)木橋上的愛(ài)”

嬉戲玩法：在地上放一塊越一尺寬，2米長(zhǎng)的木板，媽媽和孩子面對(duì)面走到各自的對(duì)面，但途中腳不能觸地，用時(shí)最少的可以得到嘉獎(jiǎng)。

B親子合作時(shí)刻

珍寶和媽媽一起東手做賀卡，做玩后評(píng)出優(yōu)秀作品并賜予嘉獎(jiǎng)。孩子手持做好的卡片獻(xiàn)給媽媽，大聲的對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“媽媽您辛苦了，我恒久愛(ài)您!”

C真愛(ài)無(wú)限：

在《同一首歌》的音樂(lè)聲中，孩子給母親送上鮮花，讓孩子說(shuō)出與父母在一起時(shí)自己最快樂(lè)的事，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言，讓他們與孩子在一起時(shí)說(shuō)出自己最華蜜的事，并提出一些自己對(duì)于教學(xué)方面的看法。

九：活動(dòng)結(jié)束

各班老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃，并抽時(shí)間一起探討這次活動(dòng)的閃亮與不足之處，為以后活動(dòng)的綻開(kāi)做好打算。

十：道具打算：

嘉獎(jiǎng)物品(如小玩具，食物)彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設(shè)備。

十一：經(jīng)費(fèi)預(yù)算：(略)

學(xué)校母親節(jié)主題策劃活動(dòng)方案篇5

活動(dòng)目的：

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教化，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，在20_年母親節(jié)(5月8日)來(lái)臨之際，我班將開(kāi)展以感恩母親為主題的教化活動(dòng)，旨在通過(guò)此次活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教化的培育，讓幼兒懂得在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)切母親、酷愛(ài)母親，學(xué)會(huì)感恩，珍惜親情。

活動(dòng)主題：

感恩母親，歡樂(lè)親情。

活動(dòng)時(shí)間：

5月6日下午

活動(dòng)地點(diǎn)：

大四班教室

活動(dòng)內(nèi)容：

一、全體幼兒一起對(duì)媽媽說(shuō)一句祝愿的話：媽媽您辛苦了，我恒久愛(ài)您。

二、親子嬉戲：“媽媽，放心跟我走”

嬉戲規(guī)則：起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起打算嬉戲。聽(tīng)到“起先”指令后，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn)，嬉戲過(guò)程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過(guò)障礙物，接著向前。到終點(diǎn)后，請(qǐng)媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背，完成后結(jié)束嬉戲。老師總結(jié)：漫漫人生路，無(wú)論遇到什么困難，我們都要和媽媽一起面對(duì)，無(wú)論有多漫長(zhǎng)，我們都會(huì)和媽媽一起走過(guò)。

三、全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》

媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進(jìn)行)結(jié)束活動(dòng)。

四、活動(dòng)延長(zhǎng)：

1、“以媽媽的一天”為主題，讓幼兒視察媽媽一天的活動(dòng)，來(lái)園后共享給老師和同學(xué)。

2、記住媽媽的名字和生日。

活動(dòng)結(jié)束：祝全部的媽媽，母親節(jié)歡樂(lè)。

學(xué)校母親節(jié)主題策劃活動(dòng)方案篇6

活動(dòng)目的

為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的思想道德教化，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，在20__年母親節(jié)(5月14日)來(lái)臨之際，我班將開(kāi)展以感恩母親為主題的教化活動(dòng)，旨在通過(guò)此次活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教化的培育，讓幼兒懂得在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)切母親、酷愛(ài)母親，學(xué)會(huì)感恩，珍惜親情。

活動(dòng)時(shí)間：

5月13日——5月14日下午

活動(dòng)地點(diǎn)：

大班教室

活動(dòng)打算：

提前告知幼兒家長(zhǎng)，要求媽媽參與活動(dòng)。

活動(dòng)流程：

5月13日

師幼互動(dòng)：

(1)幼兒了解母親節(jié)的由來(lái)。

(2)知道每年5月的其次個(gè)星期日為母親節(jié)。

(3)老師和小摯友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題。培育幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

5月14日上午

為媽媽制作一份禮物《心愿畫(huà)》賀卡，表達(dá)對(duì)媽媽的祝愿。

5月14日下午

親子活動(dòng)：

1、全體幼兒一起對(duì)媽媽說(shuō)一句祝愿的話：媽媽您辛苦了，我恒久愛(ài)您。

2、親子嬉戲：“媽媽，放心跟我走”

嬉戲規(guī)則：起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起打算嬉戲。聽(tīng)到“起先”指令后，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn)，嬉戲過(guò)程中。寶寶要提示媽媽抬高腳或低頭跨過(guò)障礙物，接著向前。到終點(diǎn)后，請(qǐng)媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背，完成后結(jié)束嬉戲。

3、全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲《我的好媽媽》

4、媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進(jìn)行)。

5、感謝媽媽的哺育之恩，孩子們和媽媽一起表演《感恩的心》

活動(dòng)結(jié)束：

老師總結(jié)：漫漫人生路，無(wú)論遇到什么困難，我們都要和媽媽一起面對(duì)，無(wú)論有多漫長(zhǎng)，我們都會(huì)和媽媽一起走過(guò)。

學(xué)校母親節(jié)主題策劃活動(dòng)方案篇7

一、活動(dòng)目的

今年的五月八是母親節(jié)，學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教化的接著與延長(zhǎng)，并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)隨意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教化。

二、活動(dòng)目標(biāo)

讓學(xué)生學(xué)會(huì)敬重和關(guān)切長(zhǎng)輩，懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培育語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力，動(dòng)手實(shí)踐實(shí)力、綜合運(yùn)用實(shí)力。

三、活動(dòng)主題

陽(yáng)光、親情。

四、活動(dòng)步驟

(一)宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)階段

1、利用班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來(lái)等宣揚(yáng)教化。

2、各班主動(dòng)發(fā)動(dòng)學(xué)生參加感恩母親的活動(dòng)。

3、各班依據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容，讓學(xué)生參加感恩母親活動(dòng)。

(二)詳細(xì)實(shí)施階段，活動(dòng)內(nèi)容參考。

1、幫媽媽洗一次衣服。向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)問(wèn)候或祝愿。給媽媽泡一杯茶。為媽媽洗一次腳。陪媽媽散一次步。為媽媽表演一段節(jié)目等等。

2、為媽媽寫(xiě)一張表示感謝的感恩卡(由我最想對(duì)媽媽說(shuō)的一句話以及母親心語(yǔ)兩部分組成)。

3、開(kāi)展“陽(yáng)光、親情”主題征文活動(dòng)。

4、學(xué)唱一首感恩母親的歌曲。

5、搜集母愛(ài)的名言，編印名言集。

6、收集最感動(dòng)?jì)寢尩囊粡堈掌?/p>

7、開(kāi)一次感恩母親主題班會(huì)。

8、走訪三位同窗的母親，填寫(xiě)調(diào)查表。

五、總結(jié)評(píng)比階段

1、匯總學(xué)生活動(dòng)反饋表。

2、評(píng)比優(yōu)秀“陽(yáng)光、親情”主題征文。

3、評(píng)比“愛(ài)心小天使”，班級(jí)舉薦，學(xué)校表彰。

學(xué)校母親節(jié)主題策劃活動(dòng)方案篇8

“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！薄案卸鳌笔且粋€(gè)人的基本素養(yǎng)，一個(gè)缺乏愛(ài)心，不懂得感恩的人，長(zhǎng)大后不懂得體諒、關(guān)切他人，不懂得孝敬父母，敬重師長(zhǎng)，也難以與人交往，融入社會(huì)，更談不上愛(ài)別人，愛(ài)國(guó)家，愛(ài)社會(huì)，愛(ài)民族了。我們每一個(gè)人都是在母愛(ài)純凈而無(wú)私的沐浴下長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)的道路上，母親的付出實(shí)在是太多太多了……而現(xiàn)在有許多獨(dú)生子女家庭，由于對(duì)孩子過(guò)分寵愛(ài)、驕縱，造成了許多孩子對(duì)母親的愛(ài)視而不見(jiàn)，認(rèn)為是天經(jīng)地義的，因此更談不上關(guān)切母親，感恩母親了，這對(duì)幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過(guò)幾天就是母親節(jié)了，《新綱要》中強(qiáng)調(diào)：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)親密合作，綜合利用各種教化資源?！边€要求我們要“擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)幼兒感愛(ài)好的事物、嬉戲和偶發(fā)事務(wù)中所隱含的教化價(jià)值，把握時(shí)機(jī)，主動(dòng)引導(dǎo)?！?/p>

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、認(rèn)知：讓幼兒知道五月的其次個(gè)星期日是母親節(jié)。

2、情感：了解媽媽的辛苦，培育幼兒對(duì)媽媽的感謝之情。

3、實(shí)力：能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

二、活動(dòng)過(guò)程

大一班全體幼兒參加活動(dòng)

時(shí)間：5月x日

地點(diǎn)：共享空間

(一)珍寶愛(ài)媽咪__-母親節(jié)視頻觀賞

(二)邀請(qǐng)媽咪老師共享做媽咪的經(jīng)驗(yàn)

(三)珍寶愛(ài)媽咪歌曲大聯(lián)唱

時(shí)間：5月x日__-5月x日

(一)祝愿我的好媽咪活動(dòng)(藝術(shù)活動(dòng))激勵(lì)孩子們用稚嫩而奇妙的歌聲為媽媽祝愿!歌曲共享：《愛(ài)的奉獻(xiàn)》、《感恩的心》等。

(三)母親節(jié)繪本齊共享(語(yǔ)言活動(dòng))《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛(ài)你》、《媽咪我來(lái)幫幫你》等。

(四)大聲說(shuō)出我的愛(ài)(手工制作)依據(jù)幼兒年齡特征，說(shuō)一句或一段感謝媽咪的話語(yǔ)，激勵(lì)幼兒回家告知媽媽，并送上自己親自制作的母親節(jié)禮物。

因此，借此機(jī)會(huì)我們?cè)O(shè)計(jì)了以“感恩的心”為主題的活動(dòng)，邀請(qǐng)小摯友的媽媽來(lái)幼兒園和我們一起聯(lián)歡，希望通過(guò)這次的活動(dòng)讓幼兒理解媽媽的辛苦，體會(huì)媽媽的愛(ài)，進(jìn)而從感恩母親起先，懂得知恩圖報(bào)，成為一名和善的、有著“感恩”的心的人。

學(xué)校母親節(jié)主題策劃活動(dòng)方案篇9

一、母親節(jié)主題《感恩母愛(ài)》

每年五月的其次個(gè)周日是母親節(jié)，今年的母親節(jié)是5月x日。

作為我們生命中最重要的角色，母親始終給我們關(guān)切與愛(ài)惜，小摯友們也要學(xué)會(huì)回報(bào)母親。

借母親節(jié)之機(jī)，園所可以設(shè)計(jì)一次以“感恩母愛(ài)”為主題的活動(dòng)，邀請(qǐng)小摯友的媽媽來(lái)幼兒園和大家一起聯(lián)歡，希望通過(guò)這次活動(dòng)可以讓幼兒理解媽媽的辛苦，體會(huì)媽媽的愛(ài)，進(jìn)而從感恩母親起先，懂得知恩圖報(bào)，成為一名和善的、有著感恩之心的人。

二、活動(dòng)目標(biāo)

認(rèn)知：讓幼兒知道五月的其次個(gè)星期日是母親節(jié)。

情感：了解媽媽的辛苦，培育幼兒對(duì)媽媽的感謝之情。

實(shí)力：能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

三、活動(dòng)打算

(1)物質(zhì)打算

1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。

2、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫(huà)畫(huà)所須要用的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫(huà)棒、彩色吸管等。

3、音樂(lè)《感恩的心》。

4、提前發(fā)放請(qǐng)柬，邀請(qǐng)媽媽×月×日__時(shí)間來(lái)幼兒園參與慶?；顒?dòng)。

(2)學(xué)問(wèn)閱歷打算

1、聯(lián)系家長(zhǎng)代表致詞(通過(guò)溝通，要求她用幼兒能夠聽(tīng)懂的語(yǔ)言來(lái)說(shuō))。

2、要求幼兒回家視察媽媽在家要做的事情等等。

四、活動(dòng)過(guò)程

(1)介紹母親節(jié)

師：今日是五月的其次個(gè)星期日，小摯友們知道今日是什么節(jié)日嗎?

幼：母親節(jié)!

師：你們知道“母親”是什么意思嗎?

幼：母親就是媽媽的意思。

師：“母親節(jié)”是誰(shuí)的節(jié)日呢?

幼：是天下全部媽媽的節(jié)日。

師：母親節(jié)是一個(gè)感恩母親的節(jié)日。這一天，世界上許多國(guó)家的孩子都會(huì)為自己的媽媽過(guò)母親節(jié)。媽媽們?cè)诠?jié)日當(dāng)天通常會(huì)收到禮物，康乃馨被視為獻(xiàn)給母親的花。

(以談話的形式開(kāi)宗明義地引出課題，簡(jiǎn)單調(diào)動(dòng)幼兒參加活動(dòng)的主動(dòng)性。引題話語(yǔ)要簡(jiǎn)短，目的性強(qiáng)，為幼兒進(jìn)入后面的活動(dòng)做好鋪墊。)

(2)“母親節(jié)感恩會(huì)”活動(dòng)

1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》

師：今日我們把小摯友們的媽媽請(qǐng)到了幼兒園，讓我們以熱情的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻(xiàn)上一首好聽(tīng)的歌曲：《世上只有媽媽好》。

2、引導(dǎo)幼兒談?wù)効梢匀绾侮P(guān)切媽媽

師：小摯友的媽媽在家里肯定得干好多好多的事情，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你的媽媽在家里都要干哪些事?

幼：做飯、洗菜、洗衣服、洗碗、做衛(wèi)生等等。

師：原來(lái)媽媽們?cè)诩依镞€要干這么多的家務(wù)活兒啊，可真辛苦!所以小摯友們平常應(yīng)當(dāng)聽(tīng)媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。說(shuō)到減輕負(fù)擔(dān)，我想請(qǐng)小摯友說(shuō)說(shuō)看，你準(zhǔn)備在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?

幼：掃地、倒垃圾、整理房間等等。

4、媽媽代表講話

師：剛才媽媽們聽(tīng)了小摯友的朗誦都特殊感動(dòng)，她們有很多話想跟小摯友說(shuō)，今日我們請(qǐng)到了__×小摯友的媽媽，接下來(lái)有請(qǐng)她代表全部的媽媽們?yōu)樾从褌冎v話，大家歡迎!

新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和主動(dòng)參加?！痹谶@個(gè)環(huán)節(jié)，老師要利用好家長(zhǎng)這一重要資源，并使整個(gè)活動(dòng)更加生動(dòng)、好玩、吸引幼兒。

5、親子嬉戲——踩氣球

師：下面我想請(qǐng)小摯友的媽媽們來(lái)玩一個(gè)嬉戲——踩氣球，前三名勝者可以獲得獎(jiǎng)品。

(嬉戲是幼兒特別喜愛(ài)的活動(dòng)方式，老師可以請(qǐng)媽媽們玩踩氣球的嬉戲，既讓媽媽們重溫兒時(shí)嬉戲的歡樂(lè)，又可以讓幼兒為自己的媽媽呼喊、加油，從而體會(huì)到媽媽快樂(lè)，自己也快樂(lè)的感受。)

五、延長(zhǎng)活動(dòng)

1、回家聽(tīng)媽媽講解并描述我成長(zhǎng)中的故事。

2、回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的乏累。

課堂上的活動(dòng)雖已結(jié)束，但對(duì)母親的感恩卻恒久也不會(huì)結(jié)束，在活動(dòng)延長(zhǎng)中老師可以提出“回家聽(tīng)媽媽講解并描述我成長(zhǎng)中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的乏累”的家庭作業(yè)，引導(dǎo)幼兒的“感恩”向更廣袤的天空發(fā)展。

學(xué)校母親節(jié)主題策劃活動(dòng)方案篇10

一、活動(dòng)目的：

母親節(jié)即將來(lái)臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教化，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學(xué)校少先大隊(duì)部確定：開(kāi)展紀(jì)念母親節(jié)感恩教化主題活動(dòng)。通過(guò)調(diào)查訪談、評(píng)比展示、親情溝通、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)切父母起先，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培育感恩的心，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，敬重師長(zhǎng)，與