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（華航校發(fā)〔〕74號(hào)，年7月29日印發(fā)）

第一章總那么

第一條

學(xué)科建立是學(xué)校建立和開展中的一項(xiàng)根本性戰(zhàn)略任務(wù)，是高校不斷增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力、表達(dá)辦學(xué)特色、提高教學(xué)質(zhì)量、科研水平和學(xué)術(shù)地位的重要手段。為了保證學(xué)校學(xué)科建立方案的完成和建立目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，根據(jù)《河北省高等學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科建立管理方法》，并結(jié)合我校的具體情況，特制定本管理方法。

第二條

學(xué)校學(xué)科建立工作的指導(dǎo)思想和根本原那么是。以學(xué)科方向?yàn)楦祝詫W(xué)科隊(duì)伍建立為重點(diǎn)，以人才培養(yǎng)為核心，以科學(xué)研究為載體，以平臺(tái)建立為依托，嚴(yán)密結(jié)合航天、區(qū)域經(jīng)濟(jì)建立的需求，以應(yīng)用技術(shù)研究為主要開展方向，走“產(chǎn)學(xué)研”相結(jié)合的開展之路，有方案、分層次、分步驟地重點(diǎn)建立一批具有一定優(yōu)勢(shì)、特色和開展?jié)摿Φ膶W(xué)科，帶動(dòng)相關(guān)學(xué)科的開展，創(chuàng)造出顯示性成果，整體提升學(xué)校的學(xué)科水平和社會(huì)聲譽(yù)，并為申報(bào)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科（含省級(jí)重點(diǎn)開展學(xué)科，下同）和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程技術(shù)研究中心（或人文社科基地）以及碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)（含專業(yè)碩士點(diǎn)，下同）奠定良好根底。

第三條

學(xué)校學(xué)科建立的主要內(nèi)容。一是學(xué)術(shù)成就，包括培養(yǎng)高素質(zhì)人才、創(chuàng)造高水平研究成果、提供良好的社會(huì)效勞；二是學(xué)科建立水平，包括制定并實(shí)施學(xué)科開展規(guī)劃、凝煉學(xué)科方向、突出學(xué)科特色、會(huì)聚學(xué)科隊(duì)伍、爭(zhēng)取科研工程、構(gòu)筑學(xué)科基地。

第二章學(xué)科建立體系與建立目標(biāo)

第四條

省級(jí)以上重點(diǎn)學(xué)科的建立體系按教育行政部門相關(guān)文件執(zhí)行。校級(jí)學(xué)科建立體系由重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)開展學(xué)科（二者為校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科序列，簡(jiǎn)稱校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，下同）和一般學(xué)科組成。

第五條

省級(jí)重點(diǎn)開展學(xué)科通過(guò)建立，進(jìn)一步擴(kuò)大其影響和知名度，取得較高水平的顯示性科研成果，逐步具備申報(bào)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的實(shí)力，爭(zhēng)創(chuàng)碩士點(diǎn)并為申報(bào)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程技術(shù)（研究）中心做準(zhǔn)備。

第六條

校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科要嚴(yán)密結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)、社會(huì)開展和航天工業(yè)需要，突出行業(yè)與航天特色，以學(xué)科梯隊(duì)建立、教學(xué)質(zhì)量和科研水平提高為主要建立重點(diǎn)，重點(diǎn)突出1-2個(gè)學(xué)科方向，取得較高水平的顯示性科研成果，逐步具備申報(bào)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的實(shí)力，爭(zhēng)取到達(dá)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)規(guī)定的碩士點(diǎn)根本條件，積極爭(zhēng)創(chuàng)碩士點(diǎn)并為申報(bào)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程技術(shù)（研究）中心做準(zhǔn)備。

第七條

重點(diǎn)學(xué)科建立實(shí)行工程管理（包括工程申報(bào)與評(píng)審、工程實(shí)施、工程中期檢查、工程驗(yàn)收與評(píng)估等），按照省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科兩個(gè)層次，進(jìn)展工程申報(bào)與立項(xiàng)建立。

第三章組織與管理

第八條

學(xué)科建立實(shí)行學(xué)校、系部和學(xué)科三級(jí)管理。形成以學(xué)科為根本單元，縱向行政流暢通、橫向?qū)W術(shù)流活潑的學(xué)科建立組織構(gòu)架。

第九條

學(xué)校學(xué)科建立與管理工作暫由校學(xué)術(shù)委員會(huì)負(fù)責(zé)。主要職責(zé)為：審議與協(xié)調(diào)學(xué)科建立中學(xué)科布局、設(shè)置、建立及調(diào)整等重要問(wèn)題；根據(jù)學(xué)校中長(zhǎng)期開展建立規(guī)劃，審議階段性和年度學(xué)科建立方案；審議與學(xué)科建立有關(guān)的政策、制度，為實(shí)現(xiàn)學(xué)科建立總體目標(biāo)提供制度保證；根據(jù)高等教育的開展變化和經(jīng)濟(jì)建立的需要，對(duì)學(xué)科建立的超前性問(wèn)題進(jìn)展討論，為學(xué)校提供決策支持；組織重點(diǎn)學(xué)科建立工程的立項(xiàng)論證、檢查、評(píng)估及驗(yàn)收等工作。

學(xué)?？萍继庁?fù)責(zé)全校學(xué)科建立的日常管理工作。

第十條

各系部行政負(fù)責(zé)任人應(yīng)將學(xué)科建立列入本單位重點(diǎn)工作方案，為本單位學(xué)科建立的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)本單位的學(xué)科規(guī)劃、建立與管理工作。主要職責(zé)為：組織學(xué)科帶頭人（學(xué)科負(fù)責(zé)人，下同）、學(xué)術(shù)骨干制定本單位各級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的開展規(guī)劃和年度建立方案；組織本單位各級(jí)學(xué)科建立工程的申報(bào)；統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)單位內(nèi)各種資源，對(duì)學(xué)科建立中的教學(xué)、科研和社會(huì)效勞工作進(jìn)展指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、考核；對(duì)學(xué)科帶頭人進(jìn)展提名，催促、檢查本單位學(xué)科建立方案的實(shí)施；負(fù)責(zé)本單位學(xué)科建立經(jīng)費(fèi)使用的審核與監(jiān)視。

第十一條

各級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的具體建立工作實(shí)行學(xué)科帶頭人責(zé)任制。學(xué)科帶頭人全面負(fù)責(zé)本學(xué)科建立工作的規(guī)劃、組織、實(shí)施與協(xié)調(diào)。制定本學(xué)科開展規(guī)劃和年度建立方案；組建本學(xué)科學(xué)科隊(duì)伍、科研團(tuán)隊(duì)；負(fù)責(zé)實(shí)施和完本錢學(xué)科建立工程中各項(xiàng)內(nèi)容，到達(dá)建立目標(biāo)要求；組織安排本學(xué)科建立工程承受考核與評(píng)估等工作。

第四章申報(bào)與評(píng)審

第十二條

省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的申報(bào)與評(píng)審，由學(xué)校根據(jù)上級(jí)主管部門有關(guān)文件的規(guī)定進(jìn)展推薦。學(xué)校優(yōu)先考慮從校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科中推薦申報(bào)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。

第十三條

校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科一般設(shè)在二級(jí)學(xué)科，名稱按照教育部1997年公布的《授予博士、碩士學(xué)位和培養(yǎng)研究生的學(xué)科、專業(yè)目錄》確定。

第十四條

校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科建立工程的申報(bào)與評(píng)審程序：

（一）由學(xué)科帶頭人填寫《北華航天工業(yè)學(xué)院重點(diǎn)（開展）學(xué)科建立工程申報(bào)書》，經(jīng)系部學(xué)術(shù)分委員會(huì)審議通過(guò)后，向科技處提出申請(qǐng)，同時(shí)提交有關(guān)證明材料的復(fù)印件（原件備查）；

（二）科技處對(duì)申報(bào)材料進(jìn)展標(biāo)準(zhǔn)性審查，主要就學(xué)科建立目標(biāo)、內(nèi)容及建立經(jīng)費(fèi)預(yù)算的合理性進(jìn)展審查。視需要與否，可將審查意見反響到學(xué)科所在系部，由學(xué)科帶頭人根據(jù)預(yù)審意見做出必要的修改；

（三）校學(xué)術(shù)委員會(huì)在聽取學(xué)科帶頭人辯論的根底上，對(duì)通過(guò)預(yù)審的重點(diǎn)學(xué)科建立工程進(jìn)展評(píng)審，評(píng)審的主要內(nèi)容有：申請(qǐng)工程的學(xué)科現(xiàn)有水平、研究方向和建立目標(biāo)是否合理、建立內(nèi)容能否實(shí)現(xiàn)、建立經(jīng)費(fèi)預(yù)算的合理性等，并據(jù)此做出是否同意立項(xiàng)的意見；

（四）通過(guò)校學(xué)術(shù)委員會(huì)評(píng)審的重點(diǎn)學(xué)科建立工程，經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)審定通過(guò)后，由學(xué)校發(fā)文確認(rèn)并正式立項(xiàng)建立。

第十五條

校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科建立工程的申報(bào)條件：

（一）有2個(gè)及以上穩(wěn)定、具有一定優(yōu)勢(shì)及特色的研究方向，與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)開展及行業(yè)嚴(yán)密結(jié)合，符合學(xué)校學(xué)科建立與開展總體規(guī)劃；

（二）具有德才兼?zhèn)洹W(xué)術(shù)造詣?shì)^深、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，有較強(qiáng)承接科研工程能力和學(xué)術(shù)組織管理能力，有較好的學(xué)術(shù)成果積累的學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)帶頭人，一般應(yīng)在57歲以下，受聘教授職務(wù)，或具有博士學(xué)位受聘副教授職務(wù)；

（三）學(xué)科隊(duì)伍應(yīng)至少有10名以上教師，有一批研究能力較強(qiáng)的優(yōu)秀中青年學(xué)術(shù)骨干，學(xué)術(shù)梯隊(duì)的職稱、學(xué)歷、學(xué)緣和年齡構(gòu)造合理；

（四）根本具備學(xué)科開展需要的實(shí)驗(yàn)室和科研工作條件，具有良好的國(guó)際合作和交流根底，在穩(wěn)定的研究方向上，有一定數(shù)量和質(zhì)量的省級(jí)科研工程、成果和高水平學(xué)術(shù)論文；

（五）承擔(dān)本科生或研究生的培養(yǎng)任務(wù)，能開出本科生的主要課程，能結(jié)合實(shí)際開展教學(xué)改革和教學(xué)研究，有較高的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平，有省級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)；

（六）有完整的本單位學(xué)科建立開展規(guī)劃。

第十六條

根據(jù)新興、穿插學(xué)科開展動(dòng)態(tài)，結(jié)合我校實(shí)際所組建的新興學(xué)科、穿插學(xué)科建立工程，并在省內(nèi)有競(jìng)爭(zhēng)力、具有行業(yè)特色的，學(xué)校將予以重點(diǎn)扶持。

第十七條校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科建立工程的申報(bào)與評(píng)選工作一般三年進(jìn)展一次。

第五章工程實(shí)施與配套措施

第十八條

各立項(xiàng)建立重點(diǎn)學(xué)科應(yīng)在正式下文確認(rèn)的1個(gè)月內(nèi)，依據(jù)申報(bào)書中內(nèi)容，制定詳盡的學(xué)科建立工程規(guī)劃（規(guī)劃時(shí)間與工程周期相同）和年度建立方案（填寫北華工業(yè)學(xué)院學(xué)科建立工程任務(wù)書），由所在系部審核同意后，報(bào)科技處審批。建立規(guī)劃與年度方案的主要內(nèi)容應(yīng)包括學(xué)術(shù)隊(duì)伍、科研研究、人才培養(yǎng)、實(shí)驗(yàn)室和圖書資料、學(xué)術(shù)交流等方面的建立目標(biāo)、內(nèi)容、擬采取措施、預(yù)期顯示性成果以及經(jīng)費(fèi)使用方案。

第十九條

立項(xiàng)建立重點(diǎn)學(xué)科的工程規(guī)劃和年度建立方案獲得學(xué)校批準(zhǔn)后，作為工程實(shí)施依據(jù)，其內(nèi)容一般不得變更。因?qū)嵤┻^(guò)程中遇到未預(yù)見情況而確需變更的，須由學(xué)科帶頭人提出書面申請(qǐng)，經(jīng)本單位行政負(fù)責(zé)人同意后，報(bào)科技處審批。

第二十條

學(xué)科建立工程的實(shí)施以學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)為根底。學(xué)科帶頭人應(yīng)帶著本學(xué)科創(chuàng)立1—2個(gè)相對(duì)穩(wěn)定且具有明顯特色的科研團(tuán)隊(duì)，學(xué)校鼓勵(lì)跨學(xué)科、跨系部組建學(xué)科梯隊(duì)、聯(lián)合共建公共研究平臺(tái)，充分整合符合學(xué)科研究方向的專業(yè)技術(shù)人員等資源。

第二十一條

在學(xué)科建立過(guò)程中產(chǎn)生的科技成果，按國(guó)家有關(guān)規(guī)定組織鑒定，并進(jìn)展成果登記。成果所有權(quán)、使用權(quán)、專利權(quán)歸學(xué)校，成果可按規(guī)定申報(bào)各級(jí)成果獎(jiǎng)勵(lì)。

第二十二條

學(xué)校及有關(guān)職能部門在人才引進(jìn)、職稱評(píng)聘、進(jìn)修培訓(xùn)、科研立項(xiàng)、學(xué)術(shù)交流、儀器設(shè)備與圖書資料購(gòu)置等方面，對(duì)重點(diǎn)學(xué)科應(yīng)采取傾斜和優(yōu)先政策。

第二十三條

學(xué)校安排校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科建立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，主要用于教學(xué)科研條件的改善，學(xué)科梯隊(duì)建立，高層次人才培養(yǎng)和學(xué)術(shù)交流，特別是學(xué)術(shù)帶頭人和學(xué)術(shù)骨干的培養(yǎng)引進(jìn)。校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科建立經(jīng)費(fèi)為9萬(wàn)元（人文社科類學(xué)科減半，下同）；校級(jí)重點(diǎn)開展學(xué)科建立經(jīng)費(fèi)為6萬(wàn)元；各重點(diǎn)學(xué)科應(yīng)積極爭(zhēng)取各種渠道（縱向、橫向課題等）的經(jīng)費(fèi)支持。

第二十四條

對(duì)于省級(jí)及以上重點(diǎn)學(xué)科，學(xué)校在財(cái)力允許的范圍內(nèi)給予一定的配套經(jīng)費(fèi)支持。

第六章學(xué)科建立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的管理

第二十五條

學(xué)校投入的學(xué)科建立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，一般在工程周期內(nèi)分年度投入，視工程實(shí)施進(jìn)展情況可以增減工程投資。上級(jí)主管部門下?lián)艿膶W(xué)科建立經(jīng)費(fèi)的使用與管理按上級(jí)主管部門的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。第二十六條

經(jīng)學(xué)校審核下?lián)艿膶W(xué)科建立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，?？顚Ｓ茫惶崛」芾碣M(fèi)，只能由本學(xué)科內(nèi)人員使用，用于本學(xué)科建立開支。

第二十七條

學(xué)科建立經(jīng)費(fèi)的支付，須由學(xué)科帶頭人（或?qū)W術(shù)帶頭人）在支付憑證和原始單據(jù)上簽字，系部行政負(fù)責(zé)人審核簽字后按財(cái)務(wù)制度規(guī)定辦理，其中勞務(wù)費(fèi)支出須由科技處負(fù)責(zé)人審核簽字。

第二十八條

學(xué)科建立經(jīng)費(fèi)支出包括重點(diǎn)學(xué)科建立專項(xiàng)課題研究設(shè)備購(gòu)置費(fèi)、勞務(wù)費(fèi)（學(xué)科建立過(guò)程中所發(fā)生的超工作量加班、專家講學(xué)、專家咨詢等費(fèi)用）、業(yè)務(wù)費(fèi)（學(xué)科建立所需的差旅、合作與學(xué)術(shù)交流、出版/文獻(xiàn)/信息傳播/知識(shí)產(chǎn)權(quán)事務(wù)、培訓(xùn)等費(fèi)用）、其他費(fèi)用（在學(xué)科建立運(yùn)作中所發(fā)生的預(yù)審、立項(xiàng)評(píng)審、中期檢查及驗(yàn)收等費(fèi)用，不可預(yù)見費(fèi)等）。

第二十九條

學(xué)科建立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)開支范圍必須符合學(xué)科建立任務(wù)書規(guī)定的范圍，不得截留、挪用。專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的使用承受學(xué)?？萍继帯⒇?cái)務(wù)處的監(jiān)視和審計(jì)部門的審計(jì)。如不按規(guī)定使用，將追究工程相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任，追回違規(guī)使用的經(jīng)費(fèi)。

第七章考核與驗(yàn)收

第三十條

省級(jí)以上重點(diǎn)學(xué)科的考核與驗(yàn)收按照上級(jí)主管部門有關(guān)文件的規(guī)定執(zhí)行。

第三十一條

學(xué)校依據(jù)《學(xué)科建立工程申請(qǐng)書》和《學(xué)科建立工程任務(wù)書》對(duì)各級(jí)學(xué)科建立工程的進(jìn)展情況進(jìn)展年度考核、中期檢查和終期工程驗(yàn)收評(píng)估。重點(diǎn)考核其顯示性成果，各階段建立目標(biāo)任務(wù)完成情況及建立成效。

第三十二條

各級(jí)重點(diǎn)學(xué)科按時(shí)向?qū)W校提交年度、中期和工程驗(yàn)收等階段工作總結(jié)及評(píng)估材料，其內(nèi)容包括：科研工程、論文發(fā)表、成果獲獎(jiǎng)與轉(zhuǎn)化、人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)隊(duì)伍建立、學(xué)術(shù)合作與交流、實(shí)驗(yàn)室建立、經(jīng)費(fèi)使用等情況，以及主要經(jīng)歷、開展趨向、存在問(wèn)題和為解決問(wèn)題擬采取的措施等。考核驗(yàn)收工作由科技處組織進(jìn)展，科技處在匯總重點(diǎn)學(xué)科上報(bào)材料、相關(guān)專家實(shí)地考察的根底上，向?qū)W校匯報(bào)，由校學(xué)學(xué)術(shù)委員會(huì)評(píng)定檢查結(jié)果，指導(dǎo)和幫助解決學(xué)科建