#對我院畢業(yè)生就業(yè)工作的意見和建議對我院畢業(yè)生就業(yè)工作的意見和建議篇一：就業(yè)工作的意見和建議學(xué)生對我院就業(yè)工作的意見與建議?1.開展大型模擬招聘會;2.提高大學(xué)生對就業(yè)的認(rèn)識，加到對就業(yè)工作的宣傳力度;3.邀請各專業(yè)資深從業(yè)者作為實(shí)踐導(dǎo)師，指導(dǎo)學(xué)生就業(yè);4.開展畢業(yè)生返?；顒樱垉?yōu)秀畢業(yè)生傳授本專業(yè)學(xué)習(xí)、就業(yè)經(jīng)驗(yàn).開展跨專業(yè)交流會促進(jìn)不同專業(yè)的交流.組織學(xué)生調(diào)研搜集就業(yè)信息.開設(shè)從業(yè)禮儀、社交課程，并納入學(xué)科總成績.教師指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)分析就業(yè)現(xiàn)狀結(jié)合自身實(shí)際選擇從業(yè)崗位.多開關(guān)于就業(yè)方面的講座.建立雙學(xué)位輔修制度培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì).召開優(yōu)秀企業(yè)家座談會積極引導(dǎo)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè).老師對學(xué)生減少約束，鼓勵創(chuàng)業(yè).最好多邀請一些企業(yè)來我們學(xué)?？疾欤缓蠛炗喴恍╆P(guān)于就業(yè)的合同.和企業(yè)合資專門為某個企業(yè)培養(yǎng)學(xué)生.主動提供場地開展社會型的招聘會讓在校學(xué)生感受就業(yè)氛圍.組織學(xué)生進(jìn)行社會問卷調(diào)查搜集就業(yè)信息.與就業(yè)網(wǎng)絡(luò)建立良好合作關(guān)系.挑選部分學(xué)生參與工作第一線撰寫工作總結(jié).加強(qiáng)工作單位的回訪工作.全員師生動員，形成全員開展就業(yè)工作的新機(jī)制.成立畢業(yè)生就業(yè)工作指導(dǎo)委員會.加大投入，為畢業(yè)生就業(yè)工作提供可靠保障，確保畢業(yè)生就業(yè)工作經(jīng)費(fèi)按需足額核撥，滿足畢業(yè)生就業(yè)工作的基本需要。.健全制度，促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作的規(guī)范化。.積極拓寬就業(yè)渠道.加大設(shè)施設(shè)備投入，促進(jìn)就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè).加強(qiáng)與政府畢業(yè)生就業(yè)主管部門及社會用人單位的聯(lián)系與溝通，積極為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)搭建舞臺，拓寬就業(yè)渠道，促進(jìn)校內(nèi)外有形市場的完善和發(fā)展.加強(qiáng)學(xué)校與社會用人單位之間的交流，吸納用人單位對學(xué)校辦學(xué)、人才培養(yǎng)以及畢業(yè)生就業(yè)工作的建議和意見，為用人單位提供一流的服務(wù)和優(yōu)秀的人才，在用人單位乃至全社會樹立我院良好的形象.加強(qiáng)培訓(xùn)，努力提高我院就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)水平.根據(jù)市場需求，對可能面臨就業(yè)困難的本科學(xué)生，有針對性地舉辦短期技能培訓(xùn)班進(jìn)行培訓(xùn).逐步就業(yè)擴(kuò)大指導(dǎo)服務(wù)范圍.組織大學(xué)生對＂擇業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、事業(yè)＂等問題的討論、辯論，請事業(yè)成功人士來校做報(bào)告.學(xué)校將就業(yè)工作列入目標(biāo)責(zé)任制考核體系，量化指標(biāo)，責(zé)任到人，動員全院教職工重視就業(yè)工作，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，并把就業(yè)指導(dǎo)理念融入教學(xué)全過程，努力形成人人關(guān)心就業(yè)、人人參與就業(yè)的良好氛圍.將畢業(yè)生初次就業(yè)率與各專業(yè)的招生數(shù)量適度掛鉤.對根據(jù)國家和社會需要志愿赴基層、西部等落后地區(qū)、艱苦行業(yè)服務(wù)的畢業(yè)生予以表彰獎勵。篇二：畢業(yè)生用人單位滿意度調(diào)查表浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生用人單位滿意度調(diào)查表畢業(yè)生姓名：專業(yè)：屆數(shù)：20xx調(diào)查內(nèi)容：一、貴單位對我院畢業(yè)生的綜合素質(zhì)是否滿意?()A、滿意或基本滿意B、一般C、不滿意二、貴單位對我院畢業(yè)生的職業(yè)品德是否滿意?()A、滿意或基本滿意B、一般C、不滿意三、貴單位對我院畢業(yè)生的專業(yè)技能是否滿意?()A、滿意或基本滿意B、一般C、不滿意四、貴單位對我院的教育教學(xué)工作有何意見和建議：五、貴單位對我院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作有何意見和建議：用人單位聯(lián)系人簽名：聯(lián)系電話：用人單位蓋章：篇三：畢業(yè)生就業(yè)工作的建議嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)提升服務(wù)--商學(xué)院關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)工作的建議在校就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和指導(dǎo)下，我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作取得了較好的成績并獲得先進(jìn)就業(yè)工作單位稱號。就業(yè)工作始終堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，強(qiáng)化服務(wù)意識，努力提高畢業(yè)生就業(yè)競爭力，拓寬就業(yè)渠道，校企交流合作不斷深入。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)對于畢業(yè)生就業(yè)工作進(jìn)行如下分析及建議。一、就業(yè)工作基本情況及主要做法（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，加強(qiáng)就業(yè)基礎(chǔ)保障1、成立了以院長任組長的商學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)就業(yè)方案的制定與落實(shí)。及時把握就業(yè)形勢，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)責(zé)任意識，完善畢業(yè)生就業(yè)管理機(jī)制與服務(wù)體系。2、積極動員，廣泛參與。全員參與是做好畢業(yè)生就業(yè)工作的保證，對此建立了班級就業(yè)指導(dǎo)老師制，每班指定一名教師擔(dān)任就業(yè)指導(dǎo)老師，幫助學(xué)生了解就業(yè)形勢和就業(yè)政策，提高自身就業(yè)競爭力。（二）嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，規(guī)范就業(yè)日常管理1、建立健全了就業(yè)日常管理體系，使得各項(xiàng)工作有章可循，提高就業(yè)服務(wù)效率。包括對就業(yè)招聘信息的傳達(dá)、畢業(yè)生就業(yè)材料的整理、就業(yè)指導(dǎo)課的開展、就業(yè)率統(tǒng)計(jì)等就業(yè)日常工作的規(guī)范和管理。2、定期召開和參加就業(yè)工作會議。輔導(dǎo)員、班主任深入到各畢業(yè)班，注重就業(yè)服務(wù)實(shí)效，穩(wěn)抓就業(yè)質(zhì)量。定期進(jìn)行就業(yè)統(tǒng)計(jì)核查。及時更新就業(yè)率，配合學(xué)校開展各項(xiàng)核查統(tǒng)計(jì)工作，力爭準(zhǔn)確無誤。（三）廣泛動員，推進(jìn)就業(yè)市場建設(shè)1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視就業(yè)市場的建設(shè)，帶隊(duì)走訪企業(yè)開拓就業(yè)市場。推動了我院實(shí)習(xí)基地的建設(shè)，拓寬了我院畢業(yè)生就業(yè)渠道。充分利用了各方人脈資源，挖掘就業(yè)機(jī)會。緩解了畢業(yè)生就業(yè)難的問題。2、加強(qiáng)校企合作，推進(jìn)校友會建設(shè)。對于來院招聘企業(yè)，我們進(jìn)行了熱情的接待，制作來校招聘單位信息冊。針對招聘我院畢業(yè)生較多的企業(yè)，我們積極與其溝通和回訪，爭取建立長期合作機(jī)制。（四）開拓創(chuàng)新，完善就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)1、進(jìn)行了全面的就業(yè)形勢與政策宣講。分析畢業(yè)生就業(yè)觀念、就業(yè)心態(tài)方面存在的問題，鼓勵學(xué)生先就業(yè)再擇業(yè)，把個人志向與社會需要相結(jié)合。邀請校友企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)開展系列講座，為畢業(yè)生答疑解惑。2、積極組織開展了職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽、優(yōu)秀畢業(yè)生報(bào)告會、就業(yè)動員大會、研究生、公務(wù)員動員大會和經(jīng)驗(yàn)交流會等一系列活動，制作了《考研期刊》等輔助資料。為畢業(yè)生提供一系列的指導(dǎo)和服務(wù)。二、存在的問題以及分析總結(jié)（一）就業(yè)基礎(chǔ)保障有待加強(qiáng)，就業(yè)指導(dǎo)工作相對滯后1、就業(yè)指導(dǎo)老師配備不足，商學(xué)院學(xué)生眾多，畢業(yè)生就業(yè)工作任務(wù)繁重。對畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)很難做到全面細(xì)致。就業(yè)硬件設(shè)施不充足，表現(xiàn)在供需洽談場地和多媒體招聘教室辦公電話少等方面。2、就業(yè)率還有很大提升空間，根本原因是畢業(yè)生就業(yè)力儲備不足，心理準(zhǔn)備不充分。非畢業(yè)班的在校大學(xué)生受到的就業(yè)指導(dǎo)非常薄弱，往往等到畢業(yè)面臨就業(yè)的時候才開展，卻倉促于進(jìn)行調(diào)整和積累。（二）就業(yè)市場信息不對稱，對招聘單位把關(guān)有待加強(qiáng)。1、我院雖然在逐步建設(shè)就業(yè)信息發(fā)布平臺，完善就業(yè)信息發(fā)布機(jī)制，但因信息涵蓋面狹窄、時間滯后等因素，還不能滿足畢業(yè)生對就業(yè)信息遴選的需求。2、畢業(yè)生反映：很多來校招聘單位發(fā)布信息模糊，影響判斷。這體現(xiàn)了我們就業(yè)工作過程中與招聘單位方面溝通的不足，也體現(xiàn)了我們就業(yè)工作中對招聘單位的把關(guān)不夠。（三）學(xué)科結(jié)構(gòu)與社會需求問題，畢業(yè)生自我定位不準(zhǔn)。1、隨著企業(yè)對人才的需求日益呈現(xiàn)復(fù)雜化、多樣化，我院畢業(yè)生的綜合競爭力與社會需要還存在一定差距。學(xué)院可以適當(dāng)控制招生規(guī)模，并不斷完善創(chuàng)新應(yīng)用型人才培養(yǎng)機(jī)制。2、畢業(yè)生自我定位不準(zhǔn)在就業(yè)地域的選擇上多選擇一線城市、沿海城市等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū);在就業(yè)單位選擇上，偏好事業(yè)單位、國有企業(yè)，基層就業(yè)意識不強(qiáng);在對就業(yè)的認(rèn)識上，把初次擇業(yè)看得過重。（四）就業(yè)工作方案不夠完善，畢業(yè)生信息管理不夠系統(tǒng)1、就業(yè)工作繁雜缺乏一個完整的方案來闡明工作的目標(biāo)、流程，分析可能遇到的情況及應(yīng)對方案等，使得各人員在工作過程中關(guān)注局部而缺乏整體把握意識，工作交接出現(xiàn)斷層返工現(xiàn)象影響效率。2、在更新畢業(yè)生就業(yè)情況的工作中，常常出現(xiàn)與畢業(yè)生失去聯(lián)系的情況，每每通過各種方式得到的聯(lián)系方式，不久又會變更，這給工作開展帶來很大困難。體現(xiàn)了畢業(yè)生的信息缺乏一個系統(tǒng)的管理。三、工作建議及措施準(zhǔn)備（一）就業(yè)服務(wù)重溝通，熱情指導(dǎo)重實(shí)效1、就業(yè)日常指導(dǎo)宜采用召集會議、下寢走訪的方式深入到畢業(yè)生的日常生活中，交流充分。以掌握應(yīng)聘和簽約情況為就業(yè)基礎(chǔ)服務(wù)提供信息;以就業(yè)日常指導(dǎo)促進(jìn)應(yīng)聘和就業(yè)。2、切實(shí)加強(qiáng)對于就業(yè)指導(dǎo)課的重視性，進(jìn)一步加強(qiáng)對非畢業(yè)班級的就業(yè)指導(dǎo)。逐漸滲透到大學(xué)生的日常生活中，可以以招聘會參觀、就業(yè)知識系列講座、就業(yè)形勢與政策和應(yīng)聘技巧宣傳紙等方式開展。（二）就業(yè)動態(tài)勤更新，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心保質(zhì)量1、及時統(tǒng)計(jì)分析畢業(yè)生的應(yīng)聘情況，更新簽約情況，公務(wù)員考試后統(tǒng)計(jì)分析參加考試情況，及時跟進(jìn)畢業(yè)生的就業(yè)動向。對離校畢業(yè)生就業(yè)情況也不斷更新。信息的更新，可以反饋我院前段就業(yè)工作成效，檢驗(yàn)反思，為我院日后進(jìn)行就業(yè)輔導(dǎo)提供重要依據(jù)。2、加強(qiáng)對招聘信息的審核和對來校招聘單位的把關(guān)。建立校友錄并加強(qiáng)聯(lián)系與更新，提供校友資源給應(yīng)屆畢業(yè)生，讓畢業(yè)生可了解校友所在的招聘單位的單位情況，借助校友資源對單位把關(guān)。（三）就業(yè)輔導(dǎo)日?；?，別出心裁求滲透對于畢業(yè)生的就業(yè)能夠進(jìn)行實(shí)時的、一對一的輔導(dǎo)，讓就業(yè)輔導(dǎo)深入到了畢業(yè)生的日常生活中。就業(yè)的輔導(dǎo)工作需要深入到日常生活中才能更直接有效，在無力直接進(jìn)行此項(xiàng)工作的情況下，就業(yè)服務(wù)部成員處處留心搜集畢業(yè)生動態(tài)，通過協(xié)助老師，提供一定的信息來幫助加強(qiáng)工作，可謂別出心裁。（四）管理系統(tǒng)規(guī)范化，就業(yè)服務(wù)望提高畢業(yè)生就業(yè)工作過程管理規(guī)范化，工作開展模塊化。畢業(yè)生就業(yè)工作思路是＂圍繞一個中心，抓住兩個基本點(diǎn)，做實(shí)三個關(guān)鍵＂。＂一個中心＂，就是以提高就業(yè)率為中心。按照教育廳要求，力爭實(shí)現(xiàn)就業(yè)率穩(wěn)步增長。＂抓住兩個基本點(diǎn)＂，就是提高畢業(yè)生就業(yè)競爭力，做好就業(yè)指導(dǎo)和教育。＂做實(shí)三個關(guān)鍵＂，一是完善就業(yè)工作制度，強(qiáng)化服務(wù)意識，二是堅(jiān)定不移地推進(jìn)教育教學(xué)改革和學(xué)科結(jié)構(gòu)的調(diào)整，三是進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)市場建設(shè)。廣泛動員，主動出擊，調(diào)動全院力量特別是職能部門、各系以及輔導(dǎo)員（班主任）、專業(yè)老師的力量，積極建設(shè)實(shí)習(xí)基地、加強(qiáng)校企合作，為學(xué)生爭取更多的實(shí)習(xí)就業(yè)機(jī)會。深化創(chuàng)新應(yīng)用型人才培養(yǎng)理念，加強(qiáng)素質(zhì)教育，強(qiáng)化創(chuàng)新意識，不斷提高畢業(yè)生綜合競爭力;幫助學(xué)生樹立先就業(yè)后擇業(yè)的就業(yè)觀、價值觀，教育和引導(dǎo)畢業(yè)生立足基礎(chǔ)工作，面向基層工作?！鞠嚓P(guān)文章】畢業(yè)生就業(yè)工作建議我省高校畢業(yè)生就業(yè)將繼續(xù)面臨嚴(yán)峻的形勢。畢業(yè)生總量持續(xù)增多，地域、專業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾依舊突出;大量外盛市畢業(yè)生來我省求職;盡管我國經(jīng)濟(jì)形勢企穩(wěn)回暖，不過許多企業(yè)對高校畢業(yè)生的需求并沒有實(shí)質(zhì)性增長;部分畢業(yè)生就業(yè)心態(tài)不夠成熟，對就業(yè)形勢估計(jì)不準(zhǔn)，就業(yè)意識不強(qiáng)，部分畢業(yè)生出現(xiàn)主動待業(yè)傾向;部分畢業(yè)生就業(yè)期望值過高，對到偏遠(yuǎn)地區(qū)、艱苦行業(yè)、基層單位就業(yè)準(zhǔn)備不足。為進(jìn)一步穩(wěn)定全省高校畢業(yè)生就業(yè)工作，發(fā)揮服務(wù)和引導(dǎo)作用，特提出以下建議：1、整合資源，規(guī)范就業(yè)招聘市常進(jìn)一步整合各級各類人力資源市場，打破影響畢業(yè)生就業(yè)的壁壘，加強(qiáng)和改進(jìn)招聘會的組織和服務(wù)工作。加強(qiáng)對民營職介機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)和規(guī)范，堅(jiān)決制止民營職介機(jī)構(gòu)謀取非法利益的行為。2、鼓勵大學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)，進(jìn)一步完善大學(xué)生自主創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)政策，改善就業(yè)生態(tài)環(huán)境。通過對大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的扶持，夯實(shí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)對促進(jìn)就業(yè)的增長貢獻(xiàn)。3、高校、有關(guān)部門、人力資源市場等要重視大學(xué)生的職業(yè)指導(dǎo)，幫助大學(xué)生樹立科學(xué)的就業(yè)觀。高校、人事部門等有關(guān)方面重視應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)技能的培訓(xùn)，提高應(yīng)屆畢業(yè)生總體職業(yè)素養(yǎng)。4、合理引導(dǎo)，激勵畢業(yè)生面向基層就業(yè)。繼續(xù)認(rèn)真貫徹《江蘇省貫徹落實(shí)關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見的實(shí)施方案》，落實(shí)優(yōu)惠政策，激勵畢業(yè)生到基層、到蘇北地區(qū)建功立業(yè)。進(jìn)一步完善農(nóng)村基礎(chǔ)條件，提高廣大農(nóng)村對大學(xué)生吸收就業(yè)水平，完善大學(xué)生村官的管理，促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)水平。5、重點(diǎn)幫扶，關(guān)愛特困高校畢業(yè)生。對特困家庭畢業(yè)生進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)、重點(diǎn)幫扶、重點(diǎn)推薦，確保他們順利就業(yè)。6、加強(qiáng)宣傳，創(chuàng)造健康的就業(yè)生態(tài)環(huán)境。新聞媒體應(yīng)加大對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、優(yōu)秀大學(xué)生村官、平凡小人物成長等典型案例的宣傳，通過就業(yè)市嘗高校、學(xué)生家庭等各方共同努力，營造良好社會氛圍。為認(rèn)真貫徹促進(jìn)就業(yè)有關(guān)政策，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)，努力實(shí)現(xiàn)將我區(qū)打造成為＂充分就業(yè)城區(qū)＂的總體目標(biāo)，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，提出如下意見：一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)（一）指導(dǎo)思想。以黨的十七屆五中全會＂把促進(jìn)就業(yè)放在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展優(yōu)先位置＂的精神為指導(dǎo)，以創(chuàng)建＂充分就業(yè)社區(qū)（街道）＂為載體，緊緊圍繞全區(qū)＂十二五＂經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展戰(zhàn)略和重點(diǎn)工作目標(biāo)，全面落實(shí)促進(jìn)就業(yè)的各項(xiàng)政策，努力實(shí)現(xiàn)就業(yè)更加充分、生活更加富裕、社會更加和-諧，使全區(qū)居民充分享受經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的成果。（二）工作目標(biāo)。力爭在＂十二五＂前三年，充分就業(yè)社區(qū)達(dá)到100%，充分就業(yè)街道8個，實(shí)現(xiàn)”充分就業(yè)城區(qū)”的目標(biāo)。其中，20xx年充分就業(yè)社區(qū)創(chuàng)建率達(dá)到70%、充分就業(yè)街道3個;20xx年充分就業(yè)社區(qū)創(chuàng)建率達(dá)到85%、充分就業(yè)街道6個;20xx年充分就業(yè)社區(qū)創(chuàng)建率達(dá)到100%、充分就業(yè)街道8個。二、開展全民技能培訓(xùn)，不斷提高勞動者就業(yè)素質(zhì)（一）開展區(qū)域特色培訓(xùn)，培育特色產(chǎn)業(yè)。結(jié)合區(qū)域特點(diǎn)，依托青島農(nóng)業(yè)大學(xué)、飛洋學(xué)院等區(qū)內(nèi)高校資源，開發(fā)適應(yīng)當(dāng)?shù)匕l(fā)展特色的實(shí)用專業(yè)和工種，培育和發(fā)展當(dāng)?shù)兀⒉莞?jīng)濟(jì)＂。結(jié)合東部區(qū)域開展的＂節(jié)會＂和旅游開發(fā)等特點(diǎn)，開展旅游產(chǎn)品營銷、農(nóng)家餐飲等職業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn);結(jié)合中部區(qū)域商業(yè)和臨空產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)的特點(diǎn)，開展?fàn)I銷、物流、服務(wù)業(yè)等專業(yè)的職業(yè)培訓(xùn);結(jié)合西部區(qū)域臨海經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)，開展海產(chǎn)品養(yǎng)殖、海產(chǎn)品加工、海產(chǎn)品餐飲等技能和技術(shù)的培訓(xùn)，發(fā)展地方特色產(chǎn)業(yè)。（二）做好全區(qū)勞動力職業(yè)培訓(xùn)和勞動預(yù)備制培訓(xùn)。職業(yè)培訓(xùn)是提高勞動者技能水平和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的主要途徑。要繼續(xù)貫徹落實(shí)各項(xiàng)培訓(xùn)政策，全面實(shí)施勞動預(yù)備制培訓(xùn)，通過組織開展培訓(xùn)和職業(yè)技能大賽，促進(jìn)全民技能提升，確保經(jīng)培訓(xùn)后就業(yè)安置率達(dá)到90%以上。（三）完善我區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)培訓(xùn)制度。積極創(chuàng)造條件，培育、發(fā)展和整合見習(xí)基地，提升高校畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。完善落實(shí)各項(xiàng)見習(xí)政策，鼓勵企業(yè)為高校畢業(yè)生提供數(shù)量更多、質(zhì)量更高的見習(xí)崗位。設(shè)立見習(xí)基地的企業(yè)在增加就業(yè)崗位時，要優(yōu)先錄用在本企業(yè)見習(xí)的高校畢業(yè)生。本區(qū)生源高校畢業(yè)生在見習(xí)期間，享受與企業(yè)正式員工”同工同酬”的福利待遇。20xx年全區(qū)畢業(yè)生見習(xí)基地達(dá)到30家以上。三、完善就業(yè)援助政策，拓寬就業(yè)困難人員就業(yè)渠道（一）就業(yè)困難人員認(rèn)定范圍。就業(yè)困難人員是指具有本區(qū)戶籍的特困家庭高校畢業(yè)生和登記失業(yè)人員中的以下人員：1、女性年滿40周歲、男性年滿50周歲以上的人員（簡稱＂4050＂人員）;2、居民家庭中在法定勞動年齡段內(nèi)有勞動能力和就業(yè)愿望的具有法定贍養(yǎng)（撫養(yǎng)、扶養(yǎng)）義務(wù)關(guān)系的人員均處于失業(yè)狀態(tài)且無經(jīng)營性或投資性收入的人員（簡稱＂零就業(yè)家庭＂人員）;3、撫養(yǎng)未成年子女的單親家庭成員;4、享受最低生活保障人員;5、持有《中華人民共和國殘疾人證》，有一定勞動能力并有就業(yè)愿望的殘疾人;6、領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金期間并連續(xù)登記失業(yè)1年以上的人員;7、因失去土地等原因難以實(shí)現(xiàn)就業(yè)的人員;8、國有和城鎮(zhèn)集體企業(yè)破產(chǎn)或改制時，已辦理協(xié)保手續(xù)且未再就業(yè)的人員。（二）鼓勵企業(yè)招用就業(yè)困難人員和本區(qū)生源未就業(yè)高校畢業(yè)生。繼續(xù)貫徹落實(shí)企業(yè)招用就業(yè)困難人員和未就業(yè)高校畢業(yè)生的相關(guān)政策，對與以上人員簽訂勞動合同并繳納社會保險(xiǎn)費(fèi)的用人單位，在勞動合同存續(xù)期限內(nèi)，以上年度當(dāng)?shù)卦趰徛毠て骄べY的60%為基數(shù)，按照規(guī)定的用人單位繳費(fèi)比例，給予保險(xiǎn)補(bǔ)貼，同時給予每人每月200元的崗位補(bǔ)貼。（三）多渠道開發(fā)就業(yè)崗位。各街道和社區(qū)要多渠道開發(fā)就業(yè)崗位，通過多種形式幫扶就業(yè)困難人員實(shí)現(xiàn)就業(yè)。新開發(fā)的公益性崗位和社區(qū)開發(fā)的＂居家養(yǎng)老＂服務(wù)崗位、殘疾人托養(yǎng)服務(wù)等崗位要優(yōu)先安排就業(yè)困難人員及特困家庭高校畢業(yè)生。機(jī)關(guān)事業(yè)單位內(nèi)部的輔助性工作崗位（含協(xié)管員崗位），同等崗位條件下應(yīng)優(yōu)先招用就業(yè)困難人員。20xx年區(qū)政府開發(fā)公益性崗位230個。（四）加強(qiáng)靈活就業(yè)人員的服務(wù)管理。各街道要成立非正規(guī)就業(yè)組織，負(fù)責(zé)對轄區(qū)內(nèi)靈活就業(yè)人員的管理和服務(wù)。從事靈活就業(yè)的居民，應(yīng)到社區(qū)勞動保障服務(wù)站進(jìn)行登記認(rèn)定，并納入各街道非正規(guī)就業(yè)組織管理。非正規(guī)就業(yè)組織要積極開發(fā)就業(yè)崗位，定期發(fā)布用工信息，及時提供就業(yè)指導(dǎo)。對納入非正規(guī)就業(yè)組織管理并經(jīng)認(rèn)定的就業(yè)困難人員，由區(qū)、街道按5:5的比例給予每人每月100元的靈活就業(yè)補(bǔ)貼。四、建立充滿活力的創(chuàng)業(yè)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的倍增效應(yīng)（一）加大就業(yè)扶持資金投入。堅(jiān)持＂保民生、保重點(diǎn)＂原則，加大對充分就業(yè)工作的資金投入，并建立逐步增長機(jī)制。20xx年區(qū)政府促進(jìn)就業(yè)資金在20xx年的基礎(chǔ)上加大投入，用于就業(yè)配套政策支出。各街道要制定出臺促進(jìn)就業(yè)政策，設(shè)立每年不低于50萬元的就業(yè)扶持資金，確保各項(xiàng)就業(yè)扶持政策的貫徹落實(shí)。（二）抓好創(chuàng)業(yè)示范基地建設(shè)。要充分整合利用促進(jìn)創(chuàng)業(yè)的各類服務(wù)資源，加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)示范基地建設(shè)。鼓勵各街道、社區(qū)、企業(yè)和個人利用各類園區(qū)、閑置廠房或場地等適合聚集創(chuàng)業(yè)的場所,建設(shè)創(chuàng)業(yè)示范基地。通過分類別、分層次積極推進(jìn)，打造各具特色的創(chuàng)業(yè)載體。對入住示范基地創(chuàng)業(yè)的居民，提供各種優(yōu)惠措施和服務(wù)。年內(nèi)建設(shè)1處市級創(chuàng)業(yè)示范基地，2處以上區(qū)級創(chuàng)業(yè)示范基地。對經(jīng)評估達(dá)標(biāo)的創(chuàng)業(yè)示范基地給予5萬元的獎勵。（三）落實(shí)小額貸款貼息政策。高校畢業(yè)生、登記失業(yè)人員、軍隊(duì)退役人員、被征地農(nóng)民、殘疾人、隨軍家屬自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的，可根據(jù)政策申請不超過20萬元的小額貸款貼息，貼息期限累計(jì)最長不超過兩年。（四）鼓勵勞動者自謀職業(yè)。對登記失業(yè)人員、高校畢業(yè)生從事個體經(jīng)營的，給予每人不超過4000元的一次性扶持資金。對創(chuàng)辦企業(yè)的，給予不超過6000元的創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼。（五）優(yōu)化創(chuàng)業(yè)服務(wù)。圍繞創(chuàng)建＂充分就業(yè)社區(qū)＂，統(tǒng)籌做好促進(jìn)就業(yè)工作，為不同的創(chuàng)業(yè)對象提供指導(dǎo)服務(wù)和政策扶持。組建創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目資源庫，為有創(chuàng)業(yè)意向的居民提供創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目參考。成立創(chuàng)業(yè)專家指導(dǎo)團(tuán)，為居民提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。充分利用各類創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)資源，為居民提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，提高創(chuàng)業(yè)成功率，更好地實(shí)現(xiàn)以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的倍增效應(yīng)。五、完善服務(wù)平臺運(yùn)行機(jī)制，提高就業(yè)服務(wù)水平（一）完善基層就業(yè)服務(wù)平臺建設(shè)。服務(wù)平臺建設(shè)是創(chuàng)建＂充分就業(yè)社區(qū)＂工作的關(guān)鍵，社區(qū)勞動保障服務(wù)站是各項(xiàng)政策宣傳、落實(shí)的重要環(huán)節(jié)，要做到機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)、場地、制度、工作＂六到位＂，實(shí)現(xiàn)＂一站式＂服務(wù)。在現(xiàn)有人員的基礎(chǔ)