—中學(xué)減負工作實施方案學(xué)校減負工作實施方案一為認真貫徹落實教育部辦公廳開展義務(wù)教育階段學(xué)校減負萬里行活動的通知，切實推動輕負優(yōu)質(zhì)教育，減輕同學(xué)過重的課業(yè)負擔(dān)，進一步標準辦學(xué)行為，有效實施素養(yǎng)教育，促進同學(xué)健康和諧的發(fā)展。我校結(jié)合實際情況，特制定減負工作實施方案：一、指導(dǎo)思想：以市教育局《關(guān)于落實教育部辦公廳開展義務(wù)教育階段學(xué)校減負萬里行活動的通知》為依據(jù)，堅持以人為本，全面發(fā)展的辦學(xué)宗旨，根據(jù)減輕學(xué)業(yè)負擔(dān)，豐富課余活動，關(guān)注課堂實效，保證教學(xué)質(zhì)量，強化體能錘煉，全面推動素養(yǎng)教育的工作思路，進一步強化教育教學(xué)各項管理，全面推動教改，努力在發(fā)展同學(xué)獨特，培育同學(xué)創(chuàng)新精神、實踐力量方面出成效，全面提高同學(xué)素養(yǎng)，真正到達減負增效的效果。二、詳細措施：（一）強化學(xué)習(xí)，提高認識。組織老師認真學(xué)習(xí)上級文件精神，從根本上轉(zhuǎn)變教育觀念，端正教育思想，要充足認識到減負工作的必要性和緊迫感。同時依據(jù)學(xué)校實際，分別組織召開老師、同學(xué)代表座談會，并依據(jù)會議情況作出專項反應(yīng)，分析現(xiàn)狀，研討策略，制訂方案。同時組織全體老師學(xué)習(xí)理解各級減負工作文件、規(guī)定及我校減負工作實施方案等，主動營造氣氛，形成共識。（二）建立組織，落實責(zé)任。成立學(xué)校減負工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開小組會議，施行減負工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，由校長任第一責(zé)任人，嚴格要求、嚴格管理。組長：齊大貴副組長：宋中秋方紅生成員：趙青堯王雙超李愛峰吳素波宋雙棟王樹通趙連國王建海楊順當（三）常規(guī)入手，抓出實效。依據(jù)市教育局關(guān)于減輕中小同學(xué)過重課業(yè)負擔(dān)的若干看法的要求，確保減負工作切實、有效的開展，規(guī)定如下：1、切實轉(zhuǎn)變老師觀念，樹立全面正確的同學(xué)觀、質(zhì)量觀、教學(xué)觀。不以學(xué)科成果為唯一標準判斷同學(xué)的好差、不以同學(xué)考試成果為唯一標準評判老師。淡化分數(shù)，追求同學(xué)正常學(xué)習(xí)狀態(tài)下的自然結(jié)果。2、嚴格確保同學(xué)的休息和錘煉時間。同學(xué)在校上課時間每天不超過7小時，不提倡同學(xué)提早到校，把同學(xué)各季節(jié)作息時間表按時公示。認真落實學(xué)校體育課程要求，廣泛開展陽光體育活動活動認真抓好大課間活動，不削減、擠占體育課時和課外活動時間，確保同學(xué)每天活動1小時。3、嚴格掌握同學(xué)作業(yè)量。作業(yè)內(nèi)容要符合新課程標準，難易恰當，有層次。課內(nèi)作業(yè)要在課堂上完成；課外的作業(yè)重量要適中，留意突出訓(xùn)練重點，盡量減輕同學(xué)負擔(dān)。各班級留書面家庭作業(yè)在1小時之內(nèi)，確保同學(xué)每天有9小時以上睡眠時間。主動提倡訓(xùn)練作業(yè)精練高效。嚴格掌握同學(xué)的用書，訓(xùn)練資料、不得擅自增訂和購置課外書本和訓(xùn)練提綱。各班同學(xué)課外作業(yè)量授權(quán)班主任統(tǒng)籌調(diào)整把關(guān)，嚴格掌握，各教研組長負責(zé)把關(guān)作業(yè)的設(shè)計與布置，教導(dǎo)處每周強化對同學(xué)課外作業(yè)量的抽查、調(diào)控和催促，全面協(xié)調(diào)。4、嚴格執(zhí)行課程計劃。把標準落實國家課程計劃作為標準辦學(xué)行為的重中之重，嚴格按課程計劃開齊、開足課程，不任意增減課程門類、難度和課時，不任意增加周活動總量。各教研組依據(jù)各學(xué)科特點及同學(xué)實情制訂好學(xué)期教學(xué)進度計劃表，不搞突擊教學(xué)，不任意增減教學(xué)內(nèi)容或任意提高、降低教學(xué)要求。5、嚴格掌握考試次數(shù)，除期末質(zhì)量檢測或教育局組織質(zhì)量監(jiān)控考試外，各任課老師不得組織各類加重同學(xué)負擔(dān)的書面考試，不以分數(shù)排名次。同學(xué)學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)業(yè)成果評定施行等級制，登記分為優(yōu)秀、良好、合格、待合格。6、嚴禁老師擠占音、體、美、信息、綜合實踐等課時補習(xí)語、數(shù)、英、等科目，老師必需按時授課，不拖堂，不任意占用同學(xué)課間休息時間。7、保證同學(xué)的節(jié)假日及休息時間。不利用節(jié)假和休息時間組織同學(xué)變相對同學(xué)補課，不介紹同學(xué)到社會力量培訓(xùn)機構(gòu)去參與培訓(xùn)。嚴格禁止老師參與家教。8、改革、修訂老師工作評價標準，完善老師工作評估機制，施行等級評價制度，建立老師減負工作實施獎懲制度，把老師的減負工作與學(xué)校年度考核掛鉤。充足調(diào)動各層面老師工作的主動性。（四）關(guān)注課堂，提高效益。課堂是教學(xué)改革的主陣地，課堂更是落實減負增效的主陣地。結(jié)合學(xué)校減負工作要求，進一步關(guān)注課堂，在提高課堂教學(xué)有效性上下工夫。1、進一步強化教研組建設(shè)，加大對教研組長的培訓(xùn)力度，改革備課制度，提高集體備課有效性與針對性和研討性，集思廣益，通過提高備課質(zhì)量來為老師提高教學(xué)有效性打下基礎(chǔ)。2、重視新課程背景下老師教學(xué)方式與同學(xué)學(xué)習(xí)方式的研討與探究，切實轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式，開展有效教學(xué)策略與方法的研討，努力探究完成輕負擔(dān)，高質(zhì)量的途徑與方法。3、搭建平臺，促進老師專業(yè)化水平。組織各種形式的培訓(xùn)，以外在的形式促使老師內(nèi)功的提煉，促進老師專業(yè)化水平的提高。為真正的減負增效提供有力的保障。4、加大對平常課堂教學(xué)的調(diào)研力度，以教研組為單位，主動開展學(xué)科教研組課堂教學(xué)展現(xiàn)活動、老師互悅耳課評課活動，關(guān)注課堂，提高效益。（五）適時反思，不斷提升減負工作從實施開頭，我們將分階段按時小結(jié)、反思，提出改進措施，努力將減負工作落到實處、有所成效。學(xué)校減負工作實施方案二：一、指導(dǎo)思想：為了切實減輕同學(xué)的課業(yè)負擔(dān)，進一步標準教育教學(xué)行為，全面推動素養(yǎng)教育，愛護青少年同學(xué)健康和諧的發(fā)展，認真貫徹落實教育部和地、市關(guān)于減負工作的有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，施行科學(xué)減負，做到減負不減責(zé)任，減負不減質(zhì)量。真正把同學(xué)過重的課業(yè)負擔(dān)減下來，以保證同學(xué)的健康成長。二、工作思路：1、成立以校長為組長的減負工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實強化對同學(xué)過重課業(yè)負擔(dān)的監(jiān)控，保證減負工作的實效性。2、召開全體老師會議，組織學(xué)習(xí)教育部領(lǐng)導(dǎo)減負工作的講話和有關(guān)減負工作的文件，深化商量，領(lǐng)悟精神本質(zhì)，在深入理解減負長遠意義的基礎(chǔ)上，認真查實同學(xué)課業(yè)負擔(dān)過重的現(xiàn)象，并立刻予以訂正。3、與全體老師簽訂《減輕中同學(xué)過重課業(yè)負擔(dān)工作責(zé)任書》，將減負工作落到實處。4、搞好減負的宣傳工作，通過各種方式向社（）會和同學(xué)家長宣傳減負的重要意義，取得社會和家長的理解、支持和監(jiān)督，形成合力共同做好減負工作。三、詳細措施：1、嚴格執(zhí)行國家義務(wù)教育課程計劃和調(diào)整看法，不任意增減課程和課時。能專職的學(xué)科盡量專職。學(xué)校必需開足開好體育、藝術(shù)、社會、勞技等課程，嚴禁利用這些課時補習(xí)其他文化課。2、嚴格掌握同學(xué)在校活動總量。學(xué)校和老師不得早于7：00組織同學(xué)上課。保證同學(xué)每日有9小時以上的睡眠。學(xué)校要布置好同學(xué)的課余生活，給同學(xué)自由活動的時間，在同學(xué)自由活動時間向同學(xué)開放圖書室、閱覽室、電腦房、電視、體育設(shè)備等。3、嚴格掌握同學(xué)課外作業(yè)量。每天課外作業(yè)量不超過1小時。不布置機械重復(fù)和大量抄寫的作業(yè)，嚴禁用增加作業(yè)量的方式懲處同學(xué)。要切實強化作業(yè)管理，提高訓(xùn)練質(zhì)效，作業(yè)做到四精四必，即精選、精編、精批、精講和有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾。4、嚴格掌握考試次數(shù)和科目。每期只進行期末考試（試卷原則上只供老師分析學(xué)情，不發(fā)給家長）外，課程以平?？疾闉橹?。用好《中同學(xué)素養(yǎng)報告單》全面反映同學(xué)學(xué)期發(fā)展情況，使之符合減負要求。5、嚴格掌握學(xué)科競賽，經(jīng)教育部和市、縣批準的競賽，也須遵循同學(xué)自愿參與的原則，不強行同學(xué)參與。6、嚴格掌握教輔資料。學(xué)?；蚶蠋煵幌蛲瑢W(xué)發(fā)放未經(jīng)上級審定和批準的任何書籍、教輔材料，對專題教育資料也要謹慎訂購，盡可能減輕同學(xué)經(jīng)濟負擔(dān)。7、強化老師隊伍建設(shè)，提高老師的綜合教學(xué)力量。要研討有效的課堂，提高課堂教學(xué)效益，確保減負不減教學(xué)質(zhì)量。8、強化教學(xué)掌握管理，深化教學(xué)研討。優(yōu)化教學(xué)過程，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率，深化開展有效課堂教學(xué)研討，把提高質(zhì)量的重點放在課堂上，充足調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)主動性，讓同學(xué)動起來，讓課堂活起來，使效果好起來。發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)的強盛優(yōu)勢，優(yōu)化教學(xué)手段，增加教學(xué)的形象性、直觀性、活潑性、趣味性。實施主體性教育，探究創(chuàng)新教育，培育同學(xué)的主體意識和創(chuàng)新精神。主動推廣心理詢問，開展心理健康教育，減輕同學(xué)的心理負擔(dān)。9、利用學(xué)校、社會教育資源，照實驗室、圖書閱覽室、微機室、多媒體室、美術(shù)室、音樂室等廣泛開展科技、文體、藝術(shù)、班隊活動和社會實踐活動，讓同學(xué)輕松快樂地學(xué)習(xí)，主動和諧地發(fā)展，培育同學(xué)的綜合素養(yǎng)和實踐力量。學(xué)校減負工作實施方案三：一、指導(dǎo)思想認真貫徹落實國家、省、市、縣關(guān)于減輕中同學(xué)過重負擔(dān)工作的精神和《徐州市中學(xué)實施素養(yǎng)教育規(guī)定》；切實轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立實施素養(yǎng)教育的思想；相關(guān)部門親密協(xié)作，齊抓共管、標本兼治；從實際動身，分階段、有重點地大力推動；完善對減負工作的管理，強化領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督，切實把中同學(xué)過重負擔(dān)減下來，全面推動素養(yǎng)教育的實施。二、減負目標（一）解決中同學(xué)在校時間過長的問題。同學(xué)每日在校用于教育教學(xué)活動時間，初中不超過7小時。（二）解決同學(xué)作業(yè)量過多的問題。初中各班級不超過1.5小時。（三）解決補課過亂的問題。中學(xué)校要做到節(jié)假日、寒暑假、雙休日和平常不統(tǒng)一補課，堅定杜絕有償補課。對少數(shù)學(xué)習(xí)確有困難的同學(xué)可以進行輔導(dǎo)，但不得收取費用。（四）解決中同學(xué)用書和復(fù)習(xí)資料過濫問題。中學(xué)各科必修課程只準運用一套經(jīng)國家或省審定通過的教科書。地方課程也必需運用經(jīng)省