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第頁共頁語文教案－絕句語文教案－絕句《絕句》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目的：1、學(xué)會本課生字“鸝”“鷺”，能正確理解“窗含”、“千秋雪”、“門泊”、“萬里船”。2、能正確流利有感情的朗讀、背誦《絕句》。3、借助貼圖，難詞質(zhì)疑，理解詩句的意思，感受詩人對春天的喜歡的感情，培養(yǎng)審美情趣。4、通過本課學(xué)習(xí)，激起學(xué)生課外閱讀古詩的興趣，并進(jìn)步鑒賞才能，同時(shí)引發(fā)學(xué)生萌動(dòng)詩情，動(dòng)手嘗試寫一寫關(guān)于春天的詩。二、教學(xué)重點(diǎn)：準(zhǔn)確理解詩意，有感情地通讀詩句，感受詩歌表達(dá)的愉悅之情。三教學(xué)難點(diǎn)：1、引導(dǎo)學(xué)生正確理解“窗含”、“千秋雪”及相關(guān)詩句的意思。2、品讀出詩歌的節(jié)奏和重音，引導(dǎo)學(xué)生體會語感。四、教學(xué)準(zhǔn)備：老師：制作《絕句》貼圖，配樂磁帶。學(xué)生：查找詩人資料和已學(xué)過的作品，查找“絕句”的定義。五、教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)。六、教學(xué)過程：一、談話激趣，揭題解題。1、談話導(dǎo)入：如今什么季節(jié)？春天是什么樣的.？2、是呀，春天萬物復(fù)蘇、繁華似錦，到處都充滿了活力！今天我們就來共同學(xué)習(xí)一首關(guān)于春天的詩，這就是——〔揭題齊讀〕3、引導(dǎo)學(xué)生解題，介紹絕句與杜甫的資料。4、老師簡介寫作背景。二、初讀詩句，讀準(zhǔn)字音、學(xué)會生字。過渡：同學(xué)們，聽了老師的介紹，你們想讀一讀杜甫的這首即興之作嗎？1、學(xué)生按要求自學(xué)?！惨螅鹤x準(zhǔn)字音，讀通詩句，學(xué)會生字〕2、檢查自學(xué)情況?！?〕出示生字：“鸝”“鷺”。指名讀，說說寫時(shí)要注意什么。學(xué)生描紅?！?〕指名讀詩正

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