高考生物一輪復習獲獎教課方案《光合作用專題復習2——葉綠體和光合作用過程》版???????????????????????最新資料介紹???????????????????授課基本信息課題光合作用專題復習2------葉綠體及光合作用過程學科生物學段：第6學段年級高三相關(guān)植物代謝，細胞的能量供應(yīng)與利用領(lǐng)域教材書名：必修1《分子與細胞》初版社：人民教育初版社授課目的課標要求：說明光合作用過程考綱領(lǐng)求：1．葉綠體中的色素（種類、分布、顏色、功能和吸取光譜）2．光合作用的過程（光反響和暗反響；物質(zhì)變化和能量變化）依照課標、考綱領(lǐng)求，以及學生特點擬定以下授課目的1、知識目標：1）經(jīng)過成立光合作用過程圖解，能繪出光合作用的基本過程圖；2）經(jīng)過解析光照和CO2濃度變化對光合作用過程中各物質(zhì)合成量的影響，能說明光合作用過程中光反響和暗反響的聯(lián)系。3）說明葉綠體與光合作用的適應(yīng)性。2、能力目標1）經(jīng)過成立光合作用過程圖解，以及對光合作用兩個階段的比較，培養(yǎng)觀察、概括綜合、靈便解析和應(yīng)用知識的能力。2）經(jīng)過師生互動授課，培養(yǎng)自主解析和主動研究的技術(shù)、技巧。3）經(jīng)過解析光反響和暗反響中物質(zhì)的量的變化，鍛煉解析問題能力以及表達能力3、感神態(tài)度目標：借助光合作用的物質(zhì)和結(jié)構(gòu)及動向變化全過程的解析，認識寬泛聯(lián)系、運動變化、內(nèi)因與外因等辨證唯物主義看法和結(jié)構(gòu)與功能相一致的看法經(jīng)過糾錯、互閱培養(yǎng)學生的協(xié)作精神4、授課重難點：（1）要點是光合作用的過程和實質(zhì)，光反響過程和暗反響過程的差異和聯(lián)系

；2）難點是光反響和暗反響中物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)變過程。該過程十分復雜，波及到好多物理學、化學等知識，而有機化學知識學生還未學到，因此理論性很強，很抽象很無聊，學生很難理解和掌握高考生物一輪復習獲獎教課方案《光合作用專題復習2——葉綠體和光合作用過程》版1高考生物一輪復習獲獎教課方案《光合作用專題復習2——葉綠體和光合作用過程》版???????????????????????最新資料介紹???????????????????授課流程表示顯現(xiàn)同種植物的兩棵幼苗，創(chuàng)立情境提出經(jīng)過葉綠素含量展望植物產(chǎn)量的研究試驗成立知識系統(tǒng)、并導入葉綠體及光合作用的過程解析葉綠體結(jié)構(gòu)及色素種類、功能練習、牢固光合作用的過程解析條件發(fā)生改變歲月反響、暗反響中物質(zhì)的變化練習、深入理解校正、再講解學生總結(jié)、反思練習反響、部署作業(yè)2高考生物一輪復習獲獎教課方案《光合作用專題復習2——葉綠體和光合作用過程》版???????????????????????最新資料介紹???????????????????授課過程教學教師的組織和引導學生活動授課妄圖進程PPT顯現(xiàn)：兩株玉米幼苗回答：能夠這是兩株不同樣品種的玉米幼苗，怎樣才能在幼苗時原因：產(chǎn)量激發(fā)學生的期展望它的產(chǎn)量高低呢？某研究小組提出的方法是根與植物的光學習興趣和據(jù)其葉片中葉綠素含量的高低來進行展望，即幼苗葉合作用有提高學生分片中葉綠素含量高的品種其長大后的產(chǎn)量也高。你認關(guān)，葉綠素析問題、解為他們的假設(shè)成立嗎？并說說你的看法？在光合作用決問題的能（引導講解相應(yīng)的原因）中吸取、轉(zhuǎn)力換光能回答：不能夠板書：光合作用原因：作物產(chǎn)量多少除了與光合作其實，在實質(zhì)研究中發(fā)現(xiàn)，葉綠素含量與作物產(chǎn)用制造的有創(chuàng)量之間并沒有明顯的正相關(guān)關(guān)系，影響作物產(chǎn)量的還機物多稀有有其他因素，比方光照強度、溫度、礦質(zhì)營養(yǎng)、葉片關(guān)，而且與設(shè)結(jié)構(gòu)等等。呼吸作用強情但綠色植物的光合作用確實與葉綠體及葉綠體中度、葉片結(jié)境葉綠素相關(guān)，那么，在葉綠體中，光合作用是怎樣進構(gòu)、外界環(huán)導行的？今天我們還要圍繞光合作用回憶葉綠體、光合境因素等有入作用過程的相關(guān)知識。關(guān)課題板書：葉綠體與光合作用過程依照我們已有的知識和復習方法，你認為在這里我們應(yīng)該掌握哪些內(nèi)容？（成立知識系統(tǒng)）板書：明確學習目發(fā)現(xiàn)歷程回答標光合作用看法高考生物一輪復習獲獎教課方案《光合作用專題復習2——葉綠體和光合作用過程》版意義影響因素3高考生物一輪復習獲獎教課方案《光合作用專題復習2——葉綠體和光合作用過程》版???????????????????????最新資料介紹???????????????????教教師的組織和引導學生活動授課妄圖學進程過第一以幾個問題帶著我們一起回憶葉綠體的結(jié)構(gòu)。渡PPT顯現(xiàn)問題串，回憶葉綠體的結(jié)構(gòu)：（并板畫葉經(jīng)過回憶、綠體的主要結(jié)構(gòu)）思慮做答：觀察葉綠體1、葉綠體有幾層膜?的立體結(jié)構(gòu)2、在細胞中葉綠體是否是完好封閉的?表示圖，理葉3、光合色素的分布地址?解結(jié)構(gòu)和功綠4、與C02固定相關(guān)的物質(zhì)的存在場所？能之間的關(guān)體5、其中還包含有哪些與遺傳相關(guān)的物質(zhì)？系。結(jié)。構(gòu)及色素觀察色素分（出示葉綠體結(jié)構(gòu)圖）布場所其中基粒上的色素有哪幾種？你能用什么方法證明？回答：用層（先出示層析法分別色素的裝置，在學生回答后顯現(xiàn)析法，四種分別后的色素帶）在教課方案上標著手落實基請同學們看教課方案問題導思中第2題①題明名稱礎(chǔ)知識一學生校正2．色素的分別試驗中，濾紙條上的濾液細線經(jīng)層析后，形成四條色素帶，在濾紙條上的相應(yīng)地址以以下圖所示，請在圖上注明①色素名稱及相應(yīng)顏色②吸取的光的類型高考生物一輪復習獲獎教課方案《光合作用專題復習2——葉綠體和光合作用過程》版4高考生物一輪復習獲獎教課方案《光合作用專題復習2——葉綠體和光合作用過程》版???????????????????????最新資料介紹???????????????????反它們的功能是什么？吸取、變換饋光能。你能用什么方法說明色素能吸取光？吸取什么顏色的光？物理學中的光學原理（出示三棱鏡光的折射現(xiàn)象、色素吸取光的實驗裝置、不同樣色素吸取不同樣波長的光的定量曲線坐標圖）紅光、藍紫光從以上內(nèi)容能夠看出：光合作用中的色素除葉綠素外，其他色素也起到特別重要的作用，因此只考慮葉回歸導入，綠素含量來展望作物產(chǎn)量是不全面的。前后響應(yīng)練習練習及時牢固葉綠體為光合作用供應(yīng)了物質(zhì)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，那過么葉綠體中的光能是怎樣變換的？有機物又是怎樣合渡成的？促使學生回憶光合作我們一起來經(jīng)過畫圖回顧光合作用的過程用過程，從學生口頭描學生描述中述并著手在可知學生對教課方案上補充光合作用過板畫光合作用過程圖程掌握的程度怎樣。并以領(lǐng)土糾正增強知識接下來完成教課方案上的表格。回答培養(yǎng)傾聽習校正慣，并增強知識要點光合（表格的辦理，前后桌同學交換互閱、校正。請一作用位同學給出答案答案，其他同學們一起校正）的過高考生物一輪復習獲獎教課方案《光合作用專題復習2——葉綠體和光合作用過程》版程從以上內(nèi)容，我們能夠得出光合作用中既有物質(zhì)的分解和合成，也有能量的變換。物質(zhì)和能量是怎樣變換的？5高考生物一輪復習獲獎教課方案《光合作用專題復習2——葉綠體和光合作用過程》版???????????????????????最新資料介紹???????????????????板書：實質(zhì)無機物---有機物光能----儲存在有機物中的化學能經(jīng)過剛剛的解析，我們知道光反響與暗反響之間過是親近相連的。那么當某一外界因素變化引起其中一引出下一個渡個階段物質(zhì)量發(fā)生變化時，又怎樣影響別的一個階段復習要點的?在學生相互下面我們來解析一下：當光照強度變化而

CO2

供應(yīng)學習中培養(yǎng)不變時，光合作用中各種物質(zhì)量的變化請況優(yōu)異邏輯思光反維能力和表（給學生必然的時間考慮）一學生經(jīng)達能力應(yīng)與暗反解析后回答同時，讓學應(yīng)的請一位同學對第一種情況進行解析，并回答生明確自己存在的問題關(guān)系學生談?wù)撏晟钊朐鰪娎硐旅鎸e的三種情況的變化情況在教課方案上表現(xiàn)出成教課方案解，檢測理來，同學之間能夠協(xié)作完成解程度，培養(yǎng)協(xié)作精神本節(jié)課我們主要復習了哪些內(nèi)容？反思總結(jié)明確要點梳補充知識網(wǎng)理知識絡(luò)你還有疑問嗎?總結(jié)相關(guān)光合作用影響因素的問題，下節(jié)課再進行討提出下節(jié)課明確復習進論復習內(nèi)容度安排作課下完成教課方案練習檢測一下自己的掌握情況業(yè)預(yù)習：光合作用的影響因素高考生物一輪復習獲獎教課方案《光合作用專題復習2——葉綠體和光合作用過程》版6高考生物一輪復習獲獎教課方