牛津譯林版三年級(jí)英語上冊第一單元教案教學(xué)目標(biāo)學(xué)生能夠聽懂、說出單詞dog、cat、rabbit、fish和bird，并用簡單的句子表達(dá)它們。學(xué)生能夠正確理解并使用句型What’sthis?It’sa/anxxx.和Whatarethese?They’rexxxs.。學(xué)生能夠與同學(xué)合作完成簡單的聽說任務(wù)，培養(yǎng)熱愛學(xué)習(xí)英語的興趣和習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)單詞dog、cat、rabbit、fish和bird的聽說認(rèn)讀。句型What’sthis?It’sa/anxxx.和Whatarethese?They’rexxxs.的理解和使用。教學(xué)難點(diǎn)短語與句型的自然運(yùn)用。與同學(xué)進(jìn)行合作學(xué)習(xí)和合作交流的能力。教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備單詞卡片、圖片。教師準(zhǔn)備相關(guān)音頻工具和課件。學(xué)生準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)筆記。教學(xué)過程Step1導(dǎo)入新課（5分鐘）老師拿出單詞卡片，一張一張地問學(xué)生知道哪些單詞，并復(fù)習(xí)它們的讀音、拼寫和意義。Step2出示圖片（5分鐘）教師在投影儀或教學(xué)軟件中出示圖片，讓學(xué)生辨認(rèn)、命名單詞。Step3學(xué)習(xí)句型（10分鐘）傳授句型What’sthis?It’sa/anxxx.和Whatarethese?They’rexxxs.。先分別用圖片展示單個(gè)物品及多個(gè)物品進(jìn)行演示，再請(qǐng)學(xué)生模仿并進(jìn)行語音練習(xí)。Step4唱歌（10分鐘）學(xué)生跟著老師一起唱兒歌《OldMcDonaldHadaFarm》來聯(lián)系和鞏固所學(xué)的單詞和短語。Step5聽力任務(wù)（15分鐘）老師播放音頻，學(xué)生在聽力材料中確定每個(gè)物品的名稱，然后完成相應(yīng)的任務(wù)。Step6學(xué)生互動(dòng)活動(dòng)（15分鐘）請(qǐng)學(xué)生分組，讓他們相互詢問物品的名稱、數(shù)量及其顏色等信息，并進(jìn)行寫作和交流。Step7快樂游戲（5分鐘）引導(dǎo)學(xué)生玩探寶游戲，游戲規(guī)則是挑選其中的一個(gè)寶箱，寶箱中會(huì)有一張卡片，請(qǐng)學(xué)生看一下卡片上的物品，并快速說出物品名稱。Step8總結(jié)反饋（5分鐘）結(jié)束今天的教學(xué)活動(dòng)，復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生用自己言語總結(jié)或回應(yīng)教師的提問。教學(xué)反思本單元教學(xué)過程中采用了多種教學(xué)方法，如唱歌、游戲、分組學(xué)習(xí)等，這些方法在一定程度上有助于提高學(xué)生的積極性和興趣，同時(shí)激發(fā)學(xué)生的好奇心以及對(duì)一些生生不熟悉的事物的探究欲望。但是教學(xué)過程中還需注意注重教學(xué)進(jìn)度的把握、控