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河南省駐馬店市外國(guó)語(yǔ)中學(xué)高三數(shù)學(xué)文測(cè)試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.已知邊長(zhǎng)為2的等邊三角形ABC,D為BC的中點(diǎn),以AD為折痕,將△ABC折成直二面角,則過A,B,C,D四點(diǎn)的球的表面積為A.2π
B.3π
C.4π
D.5π
參考答案:D折后的圖形可放到一個(gè)長(zhǎng)方體中,其體對(duì)角線長(zhǎng)為, 故其外接球的半徑為,其表面積為.故選D.2.在△ABC中,AC⊥AB,AB=2,AC=1,點(diǎn)P是△ABC所在平面內(nèi)一點(diǎn),,且滿足,若,則2λ+μ的最小值是()A. B.5 C.1 D.參考答案:D【分析】建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系,分別表示出,,進(jìn)而表示出,再用參數(shù)方程,結(jié)合三角函數(shù)性質(zhì)求出范圍,即可求解.【詳解】由題意,以A
為原點(diǎn),AB,AC所在直線分別為x軸、y軸建立直角坐標(biāo)系,則A(0,0),B(2,0),C(0,1),,,所以,所以點(diǎn)M滿足:(x-1)2+(y-2)2=1,設(shè)M(1+cosθ,2+sinθ),則由得:(1+cosθ,2+sinθ)=(2λ,μ),所以,所以2λ+μ的最小值是3-.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了平面向量基本定理,以及三角函數(shù)的性質(zhì)的應(yīng)用,其中解答中根據(jù)向量的平面向量的基本定理,結(jié)合三角函數(shù)求范圍是關(guān)鍵,屬于中檔題.3.某幾何體的正(主)視圖和側(cè)(左)視圖如圖所示,則該幾何體的體積不可能是()A. B. C. D.1參考答案:D【考點(diǎn)】由三視圖求面積、體積.【專題】空間位置關(guān)系與距離.【分析】根據(jù)已知中的正視圖和側(cè)視圖,可得當(dāng)?shù)酌婷婷孀畲笾担酌鏋檎叫?,求出幾何體體積的最大值,可得結(jié)論.【解答】解:當(dāng)?shù)酌婷婷孀畲笾?,底面為正方形,此時(shí)V=×1×1×2=,1>,故該幾何體的體積不可能是1,故選:D【點(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是由三視圖求體積和表面積,解決本題的關(guān)鍵是得到該幾何體的形狀.4.執(zhí)行右圖所示的程序框圖,則輸出的結(jié)果是(
)A. B.
C.
D.參考答案:C5.已知a<b函數(shù),若命題,命題q:g(x)在(a,b)內(nèi)有最值,則命題p是命題q成立的(
)A.充分不必要條件
B.必要不充分條件C.充要條件
D.既不充分也不必要條件參考答案:A略6.某市教育局人事部門打算將甲、乙、丙、丁四名應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生安排到該市三所不同的學(xué)校任教,每所學(xué)校至少安排一名,其中甲、乙因?qū)偻粚W(xué)科,不能安排在同一所學(xué)校,則不同的安排方法種數(shù)為A.18
B.24
C.30
D.36參考答案:C略7.在平行四邊形中,,,,為的中點(diǎn),則=(
)A.
B.
C.
D.參考答案:A8.已知集合A={1,2,4,5,6},B={1,3,5},則集合A∩B=(
)A.{1,3,5} B.{1,5} C.{2,4,6} D.{1,2,3,4,5.6}參考答案:B【考點(diǎn)】交集及其運(yùn)算.【專題】計(jì)算題;集合.【分析】由A與B,求出兩集合的交集即可.【解答】解:∵A={1,2,4,5,6},B={1,3,5},∴A∩B={1,5},故選:B.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了交集及其運(yùn)算,熟練掌握交集的定義是解本題的關(guān)鍵.9.若橢圓的離心率為,則雙曲線的離心率為A. B. C. D.2參考答案:10.不等式的解集是(
)
A.[-5,7]B.[-4,6]
C.D.參考答案:D二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.若,且,則
參考答案:本題主要考查同角三角函數(shù)的基本關(guān)系,以及考查轉(zhuǎn)化的思想.難度較?。遚osa=-,且a∈(p,),∴sina=--,∴tana==.12.在△ABC中,a、b、c分別為∠A、∠B、∠C的對(duì)邊,三邊a、b、c成等差數(shù)列,且B=,則cosA-cosC的值為
.參考答案:13.若定義在R上的偶函數(shù)f(x)滿足f(x﹣1)=f(x+1).且當(dāng)x∈[﹣1,0]時(shí),f(x)=﹣x2+1,如果函數(shù)g(x)=f(x)﹣a|x|恰有8個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的值為.參考答案:8﹣2【考點(diǎn)】根的存在性及根的個(gè)數(shù)判斷.【分析】由函數(shù)f(x)滿足f(x+1)=﹣f(x),變形得到函數(shù)的周期,由周期性即可求得函數(shù)在某一段上的解析式,代入進(jìn)行計(jì)算即可得出答案.【解答】解:由f(x+1)=f(x﹣1),則f(x)=f(x﹣2),故函數(shù)f(x)為周期為2的周期函數(shù).∵函數(shù)g(x)=f(x)﹣a|x|恰有8個(gè)零點(diǎn),∴f(x)﹣a|x|=0在(﹣∞,0)上有四個(gè)解,即f(x)的圖象(圖中黑色部分)與直線y=a|x|(圖中紅色直線)在(﹣∞,0)上有4個(gè)交點(diǎn),如圖所示:又當(dāng)x∈[﹣1,0]時(shí),f(x)=﹣x2+1,∴當(dāng)直線y=﹣ax與y=﹣(x+4)2+1相切時(shí),即可在(﹣∞,0)上有4個(gè)交點(diǎn),∴x2+(8﹣a)x+15=0,∴△=(8﹣a)2﹣60=0.∵a>0,∴a=8﹣2.故答案為:8﹣2.14.在中,內(nèi)角,,的對(duì)應(yīng)邊分別為,,,若,則的最小值為
.參考答案:因?yàn)椋捎嘞叶ɡ砑盎静坏仁娇傻茫?,?dāng)且僅當(dāng)::=﹕:時(shí)等號(hào)成立,所以的最小值是.15.設(shè),且為常數(shù),若存在一公差大于0的等差數(shù)列(),使得為一公比大于1的等比數(shù)列,請(qǐng)寫出滿足條件的一組的值________.參考答案:(答案不唯一,一組即可)試題分析:由題設(shè)可取,此時(shí),存在數(shù)列,滿足題設(shè),應(yīng)填答案.考點(diǎn):函數(shù)與等差等比數(shù)列以及分析探究的能力.【易錯(cuò)點(diǎn)晴】本題以函數(shù)的形式為背景,考查的是等差數(shù)列和等比數(shù)列的有關(guān)知識(shí)及推理判斷的能力.開放性是本題的一大特色.解答時(shí)應(yīng)充分依據(jù)題設(shè)條件,想方設(shè)法構(gòu)造出一個(gè)滿足題設(shè)條件的數(shù)列.由于本題是一道結(jié)論開放型的問題,因此它的答案是不唯一的,所以在求解時(shí)只要求出一組符合題目要求的數(shù)據(jù)即可.如本題的解答時(shí)取,函數(shù),取數(shù)列,則成等比數(shù)列,故答案應(yīng)填.16.某班班會(huì)準(zhǔn)備從甲、乙等7名學(xué)生中選4名學(xué)生發(fā)言,要求甲、乙至少有一人參加,那么不同的發(fā)言順序的種數(shù)為
(用數(shù)字作答)參考答案:72017.函數(shù)的定義域是
參考答案:答案:[-1,2)∪(2,+∞)三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本題滿分13分)現(xiàn)有長(zhǎng)分別為的鋼管各根(每根鋼管質(zhì)地均勻、粗細(xì)相同
且附有不同的編號(hào)),從中隨機(jī)抽取根(假設(shè)各鋼管被抽取的可能性是均等的,),
再將抽取的鋼管相接焊成筆直的一根.(Ⅰ)當(dāng)時(shí),記事件{抽取的根鋼管中恰有根長(zhǎng)度相等},求;(Ⅱ)當(dāng)時(shí),若用表示新焊成的鋼管的長(zhǎng)度(焊接誤差不計(jì)),求的分布列即數(shù)學(xué)期望.參考答案:解:(Ⅰ)事件為隨機(jī)事件,………4分
(Ⅱ)①可能的取值為
-----9分23456
∴的分布列為:
----11分
-------------------------------略19.(本小題滿分12分)已知函數(shù)(1)當(dāng)x∈[2,4]時(shí).求該函數(shù)的值域;(2)若恒成立,求m的取值范圍.參考答案:解:(1)
Ks5u此時(shí),,
所以函數(shù)的值域?yàn)?/p>
(2)對(duì)于恒成立即,易知
略20.(12分)已知函數(shù)f(x)=
(Ⅰ)求f(x)的定義域;
(Ⅱ)設(shè)α是第四象限的角,且tan=,求f()的值.參考答案:解析:(Ⅰ)由cosx≠0得x≠kπ+(k∈Z),
故f(x)的定義域?yàn)椋鹼x|x≠kπ+,k∈Z}.
(Ⅱ)因?yàn)閠anα=,且α是第四象限的角,
所以sinα=,cosα=,故f(α)=
=
=
=.21.已知向量,,函數(shù)。(1)求的單調(diào)遞增區(qū)間;(2)若不等式都成立,求實(shí)數(shù)m的最大值.參考答案:(Ⅰ)
由
,
得所以的單調(diào)增區(qū)間是
(Ⅱ)因?yàn)?/p>
所以
所以
所以,m的最大值為0.
略22.某中學(xué)將100名高一新生分成水平相同的甲、乙兩個(gè)“平行班”,每班50人.陳老師采用A、B兩種不同的教學(xué)方式分別在甲、乙兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn).為了解教學(xué)效果,期末考試后,陳老師甲、乙兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,畫出頻率分布直方圖(如圖).記成績(jī)不低于90分者為“成績(jī)優(yōu)秀”.(1)從乙班隨機(jī)抽取2名學(xué)生的成績(jī),記“成績(jī)優(yōu)秀”的個(gè)數(shù)為ξ,求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望;(2)根據(jù)頻率分布直方圖填寫下面2×2列聯(lián)表,并判斷是否有95%的把握認(rèn)為:“成績(jī)優(yōu)秀”與教學(xué)方式有關(guān)
甲班(A方式)乙班(B方式)總計(jì)成績(jī)優(yōu)秀
成績(jī)不優(yōu)秀
總計(jì)
P≥(k2≥k)0.250.150.100.050.025k1.3232.0722.7063.8145.024參考答案:【分析】(1)根據(jù)題意求出隨機(jī)變量ξ的所有可能取值為0,1,2然后根據(jù)題意求出ξ取每一個(gè)值的概率再根據(jù)分布列和期望的定義即可得解.(2)根據(jù)頻率分布直方圖中每個(gè)小矩形的面積即為隨機(jī)變量落在此區(qū)間的概率以及概率=求出“成績(jī)優(yōu)秀”的人數(shù)和“成績(jī)不優(yōu)秀”的人數(shù)然后即可填表,再利用附的公式求出K2的值再與表中的值比較即可得出結(jié)論.【解答】解:(Ⅰ)由頻率分布直方圖可得“成績(jī)優(yōu)秀”的人數(shù)為4ξ的所有可能取值為0,1,2則P(ξ=0)==,P(ξ=1)==,p(ξ=2)
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