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文檔簡介
年高考作文熱點素材新聞呈現:去年2月24日,俄羅斯總統(tǒng)普京發(fā)表電視講話稱,決定在頓巴斯地區(qū)發(fā)起特別軍事行動。烏克蘭總統(tǒng)澤連斯基當天宣布,烏克蘭全國進入戰(zhàn)時狀態(tài),并于當天晚些時候宣布與俄羅斯斷交。俄烏沖突一周年后,大家看到,這是一場兩敗俱傷的戰(zhàn)斗:500萬烏克蘭難民流落他鄉(xiāng),俄軍9個月打掉800多億美元。俄烏沖突爆發(fā)后的一年,是世界動蕩不安的一年。以美國為首的西方國家對俄羅斯發(fā)起極限制裁,嚴重破壞全球供應鏈穩(wěn)定,能源、糧食等大宗商品價格飛漲,其影響波及全球數十億人,世界經濟和發(fā)展面臨嚴峻挑戰(zhàn)。當多數國家呼吁通過對話談判解決危機,美國及其盟友卻忙于“拱火澆油”,源源不斷向烏克蘭輸送武器裝備。持續(xù)一年的“危情”,仍未劃上句號2023年,會是戰(zhàn)爭結束的一年嗎?適用話題:1.和平發(fā)展
,命運與共2.多元對話,
理性思考3.尊重生命
,珍愛和平4.悲憫情懷
,人性拷問5.富國強兵,保家衛(wèi)國6.平等與正義
,文明與暴力7.世界觀、
價值觀
、國際秩序模擬標題:1.和平,世界發(fā)展的最優(yōu)解2.和平發(fā)展,人類的必選項3.八音合奏,終和且平4.所有的母親都憎恨戰(zhàn)爭5.
崇尚和平反對戰(zhàn)爭6.
世界同沐日月,人類最美和平7.鑄劍為犁,祈愿和平8.
執(zhí)和平之盾,護萬家煙火9.珍愛生命,維護和平和平之聲:1.和平不是一個理想,一個夢,它是萬人的愿望。——巴金《寒夜》(適用話題:和平
人心)2.憑君莫話封侯事,一將功成萬骨枯?!芩桑ㄟm用話題:戰(zhàn)爭
生命悲憫)3.世上有兩種力量,利劍和思想;從長而論,利劍總是敗在思想手下?!闷苼觯ㄟm用話題:戰(zhàn)爭和平人心世界觀)4.中國人民有這么一條:和平是贊成的,戰(zhàn)爭也不怕,兩樣都可以干。(適用話題:斗爭自強和平)——毛澤東5.“臺獨”挑釁一日不止,中國人民解放軍捍衛(wèi)國家主權和領土完整的行動就一刻不能停、也不會停?!獓啦?/p>
(適用話題:和平
統(tǒng)一主權)6.所謂和平,不過是兩次戰(zhàn)爭之間的時日?!斞福ㄟm用話題:和平
戰(zhàn)爭歷史)7.你以為這場戰(zhàn)爭很遙遠,仿佛在你認知模糊的大洋彼岸,搜一下世界地圖的圖片放大來看,不過是隔了一個哈薩克斯坦。(適用話題:戰(zhàn)爭
世界和平)8.戰(zhàn)爭的目的必須是為了和平?!獊喞锸慷嗟拢ㄟm用話題:戰(zhàn)爭
和平未來)9.愛的力量是和平,從不顧理性、成規(guī)和榮辱,它能使一切恐懼、震驚和痛苦在身受時化作甜蜜?!勘葋啠ㄟm用話題:和平
愛理性
)10.人們都追求幸福。(獲取更多高中作文素材請搜索關注微信公眾號:作文素材寶庫)和平,只有她是這個地球上最接近幸福的捷徑,并且是誰都能得到手?!薄柼ㄟm用話題:和平幸福)11.從呼喊的深淵中,從一切憎恨的深淵中,我要向您高歌,神圣的和平。(適用話題:和平神圣)——羅曼·羅蘭5句有關反戰(zhàn)的經典古詩詞。生者有功掛玉印,死者誰復招孤魂。——薩都剌憑君莫話封侯事,一將功成萬骨枯?!芩煽蓱z無定河邊骨,猶是春閨夢里人?!愄杖r三十萬,獨自還長安。不信沙場苦,君看刀箭瘢?!醪g生女猶得嫁比鄰,生男埋沒隨百草。
君不見青海頭,古來白骨無人收。——杜甫15句精彩評論:01歷史無數次告訴我們,人們憤慨戰(zhàn)爭,并不能阻止戰(zhàn)爭的到來,而人們歡呼戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭就一定會到來。腦中沙盤推演,我們人人都是君主,一旦戰(zhàn)爭開始,我們人人都是軍卒。萬世功業(yè)屬于君王,屬于后人,可唯獨不屬于你我?!埔凰?2高喊“收留烏克蘭18-24歲未婚女孩”的人,沒有一個烏克蘭女孩,看得上你猥瑣、猥褻的模樣。03你以為這場戰(zhàn)爭很遙遠,仿佛在你認知模糊的大洋彼岸,搜一下世界地圖的圖片放大來看,不過是隔了一個哈薩克斯坦。04如果你擁護、謳歌戰(zhàn)爭,反動戰(zhàn)爭的人,人家一個反手,就可以把你烤成蒙古全羊。戰(zhàn)爭沒有勝利者,只有失敗者,而且只有兩敗俱傷。切莫做隔岸觀火、拍手叫好、幸災樂禍之人。05所謂和平,不過是兩次戰(zhàn)爭之間的時日。——魯迅06我豎起一座紀念碑,比銅還堅固,比巍巍的宮殿還高,無論是暴雨,無論是午夜的狂風,還是綿綿的歲月都不能摧毀它。——賀拉斯07所有的戰(zhàn)爭宣傳,所有的叫囂、謊言和仇恨,都來自那些不上戰(zhàn)場的人。
——喬治·奧威爾08整個地球都是我的祖國,全部人類都是我的同胞?!o伯倫(作文素材寶庫公眾號)09沒有誰是一座孤島,在大海里獨踞;每個人都像一塊小小的泥土,連接成整個陸地。(獲取更多高中作文素材請搜索關注微信公眾號:作文素材寶庫)如果有一塊泥土被海水沖刷,歐洲就會失去一角,這如同一座山岬,也如同一座莊園,無論是你的還是你朋友的。無論誰死了,都是我的一部分在死去,因為我包含在人類這個概念里?!s翰·多恩10世界是一個整體。山火焚燒,破壞的不只是一個國家、一個物種;地震、海嘯、蝗蟲襲來,也不僅僅是某一個地區(qū)的災難;病毒橫行,跨越五洲四海,侵襲不同膚色的人群?!W絡文摘特別約稿:珍愛生命,維護和平
茨威格說:“在春寒料峭的三月,當我們看到初放的花朵時感到無比幸福。”可在戰(zhàn)爭爆發(fā)一年后,俄烏卻仍然無法看到和平之花燦爛綻放的希望。這個世界動蕩不安,更讓人感到生命的珍貴,和平的難得。
世間煙火氣,最撫凡人心。一個心愛的玩具,可以讓兒童歡呼雀躍;一段甜美的愛情,可以讓青年沉迷若醉;一番成功的事業(yè),可以讓一個中年洗去疲憊……如果因為戰(zhàn)爭,生命都失去了,這一切還有什么意義?“毀滅你,與你何干”,當近20萬人因為俄烏戰(zhàn)爭失去生命時,才讓人感到戰(zhàn)爭的殘酷:父母失去了孩子,妻子失去了丈夫,子女失去了父親,子彈橫飛,這是人間的慘劇,戰(zhàn)火蔓延,這是人類的煉獄。戰(zhàn)爭的開始鍵一旦按下,戰(zhàn)爭便成了脫韁的野馬,猙獰著收割這一個個鮮活的生命。
“從呼喊的深淵中,從一切憎恨的深淵中,我要向您高歌,神圣的和平。”在生命被視若草芥的時候,和平,便愈發(fā)顯得神圣。難道是俄羅斯錯了嗎?他們也只不過為了維護國家安全。(獲取更多高中作文素材請搜索關注微信公眾號:作文素材寶庫)難道是烏克蘭錯了嗎?保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士又何錯之有?一場已無法挽回的戰(zhàn)爭,讓兩個國家都陷在了戰(zhàn)爭的泥淖之中。在兩敗俱傷的僵局下,如果出現了受益者,這才是世界應該警惕的問題。是誰挑起了事端?是誰在推波助瀾?原來是幕后黑手在踐踏神圣、毀掉和平,這才是世界應該譴責的地方。
“你以為這場戰(zhàn)爭很遙遠,仿佛在你認知模糊的大洋彼岸,搜一下世界地圖的圖片放大來看,不過是隔了一個哈薩克斯坦?!比绻€有人宣講俄烏戰(zhàn)爭離中國很遠,戰(zhàn)火不會燒到中國身上。即使有生命的嘶喊,也只不過是遠方的哭聲。真的不知道應該說這是無知還是無情。“
“所謂和平,不過是兩次戰(zhàn)爭之間的時日?!笔澜绾魡竞推?,而和平卻無法用和平來換取。一個金蘋果可攪起古希臘十年戰(zhàn)火,在虛無的榮譽面前,權力、智慧、甚至是愛都成了她的俘虜。一袋洗衣粉讓伊拉克陷入混亂,在魔性的貪欲面前,自由、平等和正義不過是她遮羞的工具。如今,一個民用氣球被美國軍方肆意擊落,還被拿來大做文章、渲染炒作,歷史和現實都在明示:和平只能用強大的國力來維護,只能靠愛國的熱血來衛(wèi)護,乞求和幻想是沒有作用的。
茨威格說:“當我看到嬌嫩而充滿活力的人類善良之花沖破歐洲仇恨的凍土怒放的時候,我又感到了這種幸福?!敝孕淖T高@場戰(zhàn)爭能早日結束,讓生活變得溫暖,讓生命有處安放,讓和平不是夢想。原創(chuàng)試題:1.閱讀下列材料,根據要求作文。
追求和平融于中華民族的文化基因。和平、和睦、和諧的追求深深植根中華民族的精神世界之中、融入中國人民的血脈之中。五千年博大悠遠的中華文明,涵養(yǎng)了講信修睦、善待他人的傳統(tǒng)思想,造就了海納百川、兼容并包的處世哲學,催生了天人合一、世界大同的文化理想,留下了強不執(zhí)弱、富不侮貧、協和萬邦的精神傳承。中國不認同“國強必霸”,中國人的血脈中沒有稱王稱霸、窮兵黷武的基因。請結合上述材料,以“和平、和睦、和諧”為主題寫一篇作文。要求:圍繞材料內容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲,不少于800字。精彩標題:《和諧促和平,和睦世界親》《親仁睦鄰、協和萬邦》2.閱讀下列材料,根據要求作文。
俄烏沖突已經爆發(fā)一年,戰(zhàn)火仍在蔓延,振華中學某班準備舉行“和平與發(fā)展”主題班會,請你以學生“宇文強”的身份寫一篇發(fā)言稿
。要求:圍繞材料內容及要求,選好角度,確定立意,,自擬標題;不要套作,不得抄襲,不少于800字。精彩標題:《守護世界和平,攜手共同發(fā)展》《祈愿世界和平,你我義不容辭》時評瞭望:1.亞太是和平穩(wěn)定錨、發(fā)展增長極、合作新高地,是當今世界最具發(fā)展?jié)摿Φ牡貐^(qū)。北約在歐洲的不斷擴張已經釀成烏克蘭危機,如今北約試圖進一步突破地域和界限,在亞太挑起集團對抗,這勢必會給地區(qū)和全球安全帶來巨大危險。(獲取更多高中作文素材請搜索關注微信公眾號:作文素材寶庫)北約越來越構成對世界和平與安全的“系統(tǒng)性挑戰(zhàn)”。亞太各國歡迎共筑和平、共謀發(fā)展、一起來“成事”的努力,不歡迎煽風點火、制造對抗、一心想“搞事”的企圖。北約應立即放棄窮兵黷武的圖謀。(適用話題:和平穩(wěn)定合作對抗
危機變局)中國新聞網2.追求和平融于中華民族的文化基因。和平、和睦、和諧的追求深深植根中華民族的精神世界之中、融入中國人民的血脈之中。五千年博大悠遠的中華文明,涵養(yǎng)了講信修睦、善待他人的傳統(tǒng)思想,造就了海納百川、兼容并包的處世哲學,催生了天人合一、世界大同的文化理想,留下了強不執(zhí)弱、富不侮貧、協和萬邦的精神傳承。中國不認同“國強必霸”,中國人的血脈中沒有稱王稱霸、窮兵黷武的基因。(適用話題:和平
包容尊重文明)經濟日報3.“前事不忘,后事之師。”上世紀,人類先后經歷了兩次世界大戰(zhàn)的浩劫和冷戰(zhàn)對抗的陰霾。慘痛的歷史表明,霸權主義、集團政治、陣營對抗不會帶來和平安全,只會導致戰(zhàn)爭沖突。一些國家力圖擴大軍事同盟謀求絕對安全,脅迫別國選邊站隊制造陣營對抗,漠視別國權益大搞唯我獨尊。如果任由這種危險勢頭發(fā)展下去,世界會更加動蕩不安。(獲取更多高中作文素材請搜索關注微信公眾號:作文素材寶庫)沒有和平,沖突不斷甚至戰(zhàn)火紛飛,經濟增長、民生改善、社會穩(wěn)定、人民往來等都會淪為空談。歷史和現實深刻表明,安全問題是事關人類前途命運的重大問題。促進和平與發(fā)展,首先要維護安全穩(wěn)定;沒有安全穩(wěn)定,就談不上和平與發(fā)展。(適用話題:和平發(fā)展
安全穩(wěn)定
銘記歷史
人類命運)人民日報4.這場沖突正在耗費美國的軍事資源,從而分散了華盛頓對其他競爭對手的注意力,同時把俄羅斯進一步推向針鋒相對的對手方。這項研究將烏克蘭總統(tǒng)澤連斯基的勝利愿景,即烏克蘭收回所有領土并迫使俄羅斯接受戰(zhàn)爭罪審判和進行賠償,描述為“過于樂觀”和“可能性不大”。當然,蘭德公司也指出,一夜之間改變美國的對烏政策,在政治上是不可能的,而且也是不明智的。但現在就準備好這些手段,通過談判來結束這場戰(zhàn)爭是符合美國的利益的。蘭德公司認為,如果西方世界繼續(xù)不惜一切代價、毫無退路地支持烏克蘭,這對西方國家來說也是一場災難。(適用話題:戰(zhàn)爭災難和平未來世界觀)財聯社5.和平才是最寶貴的一年來的俄烏沖突,讓全世界進一步認識到了和平的寶貴,連一直支持烏克蘭的西方,也有不少民眾生出了“厭戰(zhàn)”的情緒。(獲取更多高中作文素材請搜索關注微信公眾號:作文素材寶庫)有人開始反思西方對烏克蘭的“瘋狂”支持是否助長了戰(zhàn)火的肆虐,也有人開始理解中國在俄烏沖突中的立場。近日,王毅在出席慕尼黑安全會議時,再次重申了中國在烏克蘭問題上的立場和看法,包括強調主權和領土完整,反對冷戰(zhàn)集團和冷戰(zhàn)思維,需要認真對待每個國家的合理安全關切,支持一切促進和平解決危機的努力等。不少西方媒體罕見報道了中方的完整立場,還有網友留言評論稱,在俄烏沖突一周年的今天,或許西方該重新考慮一下中國對于和平的呼吁,因為這恐怕才是對西方和烏克蘭來說最有利的。(適用話題:和平安全危機)第一軍情高考鏈接:閱讀下面的文字,根據要求作文。材料一:1914年圣誕節(jié),第一次世界大戰(zhàn)的法國戰(zhàn)場上出現了奇異的一幕:戰(zhàn)線兩側的同盟國和協約國士兵不約而同地放下武器,爬出戰(zhàn)壕,走到曾經的“無人區(qū)”慶祝節(jié)日,交換禮品。這就是著名的“圣誕節(jié)停戰(zhàn)”。人性的光芒終未被殘酷的戰(zhàn)爭所掩埋。材料二:2007年,科特迪瓦內戰(zhàn)頻仍。足球明星德羅巴提議將3月的非洲杯預選賽放在叛軍首都布爾凱舉行,并邀請200名政府軍前往觀戰(zhàn),還送給叛軍領袖一雙印著“為了和平而團結”的球鞋。這是內戰(zhàn)爆發(fā)以來雙方首次沒有敵意的見面,最終科特迪瓦5球大勝,大家共同歡呼。足球竟成為了化解戰(zhàn)爭的和平使者。材料三:和平與發(fā)展是時代主題,也是不可抗拒的歷史潮流。面對人類面臨的挑戰(zhàn),世界各國應該加強團結而不是制造隔閡、推進合作而不是挑起沖突,攜手共建人類命運共同體,造福世界各國人民。學校計劃舉行“祈愿世界和平”的主題班會,請你圍繞上述材料,結合你的經歷、感受、思考或你所知道的故事,寫一篇發(fā)言稿。要求:結合材料,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字?!窘馕觥窟@是一道任務驅動型作文,題目要求圍繞所給材料,結合你的經歷、感受、思考或你所知道的故事,為參加“祈愿世界和平”的主題班寫一篇發(fā)言稿。可見已經明確了觀點性的主題,從中可以提煉出“祈愿世界和平”的話題。結合材料看可以使用抓關鍵詞句法,重點句在每則材料的開頭和結尾。材料一是關于1914年第一次世界大戰(zhàn)的法國戰(zhàn)場上出現了奇一幕,通過這一幕的描寫得出了一個結論“人性的光芒終未被殘酷的戰(zhàn)爭所掩埋”,所以可以得出和平是每個人的人性光芒;材料二寫2007年科特迪瓦內戰(zhàn)頻發(fā)時,足球明星德羅巴用足球化解戰(zhàn)爭,“足球竟成為了化解戰(zhàn)爭的和平使者”,可得出和平需要每個人貢獻自己的力量;材料三寫出了“和平與發(fā)展是時代主題,也是不可抗拒的歷史潮流”,得出和平是一個世界主題,需要全世界共同努力。結合三則材料,我們求同存異,就可以得出:和平是人性光芒,是每個人的責任,是世界主題。由此便可立意。【立意】1.和平是歷史潮流、人心所向、時代的主題;2.鑄劍為犁,化干戈為玉帛;3.反對戰(zhàn)爭,拋下敵意,擁抱和平;4.對和平的渴望,能超越一切紛爭;5.總有比戰(zhàn)爭更寶貴、更崇高的東西;6.尋找和平使者,守護來之不易的和平?!究紙黾炎鳌吭甘澜绾推剑T劍以為犁尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我今天發(fā)言的題目是“愿世界和平”。
從古到今,在源遠流長的歷史長河中,人類歷經了許多磨難,如第一次世界大戰(zhàn)和第二次世界大戰(zhàn),許多國家和人民收到了前所未有的傷害。和平,是當今這個時代的主題,也是永恒的追求。
渴望和平是全世界人民的美好心愿,社會發(fā)展需要和平,生活需要和平,家庭需要和平??墒窃谑澜绱髴?zhàn)已經結束了半個多世紀的今天,世界還很不安寧,不少國家和地區(qū)仍籠罩在戰(zhàn)爭的陰影中,成千上萬的平民因戰(zhàn)爭流離失所、飽受痛苦,甚至失去了寶貴的生命。(獲取更多高中作文素材請搜索關注微信公眾號:作文素材寶庫)戰(zhàn)爭是無情的,它摧毀了我們美好、幸福的家園,剝奪了許多無辜人們的生命。
戰(zhàn)爭就是死亡的代名詞。任何一場戰(zhàn)爭都一定會有無數的白骨做它的陪葬。讓我們敲希望的鐘,讓這個世界鑄劍為犁!讓和平的風兒吹散彌漫的硝煙!
而和平相處本就是人類的天性,自古,所有的人
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