中國(guó)近現(xiàn)代史國(guó)共關(guān)系二輪復(fù)習(xí)專題【專題課標(biāo)整合】：1、掌握國(guó)共兩黨第一、二次合作的背景及重大事件、取得的成果、破裂原因極其啟示。2、了解新中國(guó)歷任領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)臺(tái)政策的演變，知道兩岸關(guān)系由對(duì)峙隔絕到交流加強(qiáng)的政府措施和民間交流?！緦ｎ}新聞熱點(diǎn)】：2015年11月7日，海峽兩岸領(lǐng)導(dǎo)人習(xí)近平、馬英九在新加坡會(huì)面；2016年3月3日，全國(guó)政協(xié)主席俞正聲在所作的工作報(bào)告中指出，2016年政協(xié)將舉辦紀(jì)念孫中山先生誕辰150周年活動(dòng)?！緦ｎ}周年熱點(diǎn)】1926年北伐90周年；1936年會(huì)寧會(huì)師長(zhǎng)征勝利結(jié)束80周年；1936年西安事變80周年；1946年國(guó)共三年內(nèi)戰(zhàn)解放戰(zhàn)爭(zhēng)開始70周年；1976年周恩來(lái)、朱德、毛澤東逝世40周年；1986年劉伯承逝世30周年；孫中山先生誕辰150周年；朱德誕辰130周年。【自主復(fù)習(xí)考點(diǎn)溫故一】一、國(guó)共第一次合作：（1924-1927）1、原因：①.一戰(zhàn)后，成為全國(guó)人民的共同愿望。②.中國(guó)共產(chǎn)黨認(rèn)識(shí)到：要戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的敵人必須建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線。③.國(guó)民黨領(lǐng)導(dǎo)人歡迎同共產(chǎn)黨合作。④.共產(chǎn)國(guó)際的促進(jìn)作用。2、合作成果：①建立（誰(shuí)建立、地點(diǎn)、校長(zhǎng)、政治部主任、），②（目的、對(duì)象、總司令、主戰(zhàn)場(chǎng)、第四軍葉挺獨(dú)立團(tuán)）,作用（基本推翻了北洋軍閥的反動(dòng)統(tǒng)治）。分裂原因：①根本原因是不同。②直接原因是等國(guó)民黨右派叛變革命，大肆屠殺共產(chǎn)黨人。③共產(chǎn)黨的力量小經(jīng)驗(yàn)不足?！咀灾鲝?fù)習(xí)考點(diǎn)溫故二】二、國(guó)共十年對(duì)峙時(shí)期（1927-1937）1、政權(quán)對(duì)峙：1927年南京國(guó)民政府的成立，標(biāo)志著代表利益的國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的建立。2、屠殺與反屠殺：①中共發(fā)動(dòng)了起義（年、省、領(lǐng)導(dǎo)人、意義）、②起義（領(lǐng)導(dǎo)人）、③建立了革命根據(jù)地（誰(shuí)和誰(shuí)的軍隊(duì)匯合形成的第一支紅軍隊(duì)伍叫什么？）、意義（形成了什么革命道路？）3、圍剿與反圍剿：1930年到1933年，蔣介石對(duì)中央根據(jù)地發(fā)動(dòng)五次“圍剿”，中央紅軍取得前四次反“圍剿”的勝利，但第五次反“圍剿”失利，紅軍被迫長(zhǎng)征（根本原因、直接原因、重要標(biāo)志事件、意義）。4、影響：戰(zhàn)爭(zhēng)一方面造成大量傷亡和經(jīng)濟(jì)破壞，另一方面內(nèi)戰(zhàn)給以可乘之機(jī)?！咀灾鲝?fù)習(xí)考點(diǎn)溫故三】三、國(guó)共第二次合作（抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間1937-1945）1、原因：上升為主要矛盾2、抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線形成（目的、人物、中共態(tài)度、結(jié)果、影響）3、抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成全面抗戰(zhàn)爆發(fā)后，紅軍改名為、，國(guó)民黨在正面戰(zhàn)場(chǎng)抗擊日寇（臺(tái)兒莊戰(zhàn)役：指揮、意義），共產(chǎn)黨在敵后戰(zhàn)場(chǎng)（百團(tuán)大戰(zhàn)：指揮、意義），中共領(lǐng)導(dǎo)的根據(jù)地軍民成為抗擊日軍的中流砥柱，延安是敵后戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)略總后方。成果：抗戰(zhàn)勝利。臺(tái)灣也回到祖國(guó)懷抱?！咀灾鲝?fù)習(xí)考點(diǎn)溫故四】四、國(guó)共三年內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期（解放戰(zhàn)爭(zhēng)1946-1949）1、政治陰謀：（國(guó)民黨目的、共產(chǎn)黨目的、結(jié)果）認(rèn)識(shí)到國(guó)民黨獨(dú)裁內(nèi)戰(zhàn)的本質(zhì)。2、過(guò)程：①開始標(biāo)志事件→1946年國(guó)民黨進(jìn)攻中原解放區(qū)、②粉碎重點(diǎn)進(jìn)攻事件→（指揮、軍隊(duì)）、③揭開戰(zhàn)略進(jìn)攻的事件→（指揮、軍隊(duì)、作用）、④戰(zhàn)略決戰(zhàn)→三大戰(zhàn)役（從北向南依次為···，作戰(zhàn)軍隊(duì)、指揮、重要地名、結(jié)果）、⑤勝利→渡江戰(zhàn)役（的解放、意義如何）3、分析解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因：①中共的正確領(lǐng)導(dǎo)、②人民群眾的支持、③解放軍英勇善戰(zhàn)、④反動(dòng)派不得民心【自主復(fù)習(xí)考點(diǎn)溫故五】五、國(guó)共關(guān)系的緩和（1979年以后）

1、原因：“一國(guó)兩制”構(gòu)想的提出，全國(guó)人民實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一的愿望，中國(guó)國(guó)際地位提高。

2、海峽兩岸的交往：①鄧小平提出、的對(duì)臺(tái)方針。②1987年臺(tái)灣當(dāng)局政策，海峽兩岸同胞近三十八年的隔絕狀態(tài)終于被打破。③1990年臺(tái)灣成立（?；鶗?huì)），1991年大陸成立（海協(xié)會(huì)）兩個(gè)民間團(tuán)體。1992年，兩個(gè)民間團(tuán)體就“海峽兩岸均堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)的原則”達(dá)成；1993年，，將加強(qiáng)“兩岸經(jīng)濟(jì)交流，互補(bǔ)互利”寫入?yún)f(xié)議，并就開展兩岸經(jīng)濟(jì)、科技、文化交流達(dá)成共識(shí)。④1995年江澤民提出八項(xiàng)主張。3、展望：兩岸在經(jīng)濟(jì)文化方面的交流日益頻繁，我們期待著國(guó)共兩黨領(lǐng)導(dǎo)人的再次合作，推動(dòng)我國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的實(shí)現(xiàn)，共同實(shí)現(xiàn)中華民族振興的中國(guó)夢(mèng)。【考點(diǎn)練兵模擬中考一】1孫中山先生認(rèn)為：“世界潮流，浩浩蕩蕩，順之則昌，逆之則亡。”縱觀孫中山先生的一生，他順應(yīng)世界潮流的做法有①成立中國(guó)同盟會(huì)②推動(dòng)國(guó)共第一次合作③創(chuàng)辦黃埔軍校④領(lǐng)導(dǎo)北伐戰(zhàn)爭(zhēng)A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④2．材料一：七月一日，蔣介石下達(dá)“北伐部隊(duì)動(dòng)員令”：“本軍繼承先大元帥遺志，欲求貫徹革命主張，保障革命利益，必先打倒一切軍閥，肅清反動(dòng)勢(shì)力，方得實(shí)行三民主義，完成國(guó)民革命。爰集大軍，先定三湘，復(fù)規(guī)武漢，進(jìn)而與我友軍國(guó)民軍會(huì)師，以期統(tǒng)一中國(guó)，繼承遺志。（1）材料一中“先大元帥”指誰(shuí)？依據(jù)所學(xué)知識(shí)，三民主義是什么？（2）在“北伐部隊(duì)動(dòng)員令”中提到北伐的目的是什么？【【考點(diǎn)練兵模擬中考二】（2014臨沂）4．“會(huì)議室的房頂中央吊有一盞舊式煤油燈，房屋中間有一長(zhǎng)條桌子，當(dāng)時(shí)開會(huì)時(shí)代表們就是圍坐在這張桌子前。會(huì)場(chǎng)十分狹小，卻決定了中國(guó)共產(chǎn)黨和紅軍的命運(yùn)?！边@次“會(huì)議”是A．中共一大 B．遵義會(huì)議C．中共七大D．中共十一屆三中全會(huì)5.材料一2016年是紅軍三大主力會(huì)師暨長(zhǎng)征勝利80周年，屆時(shí)，甘肅省會(huì)寧縣將舉辦紀(jì)念紅軍三大主力會(huì)寧會(huì)師暨長(zhǎng)征勝利80周年紀(jì)念活動(dòng)。目前，紀(jì)念活動(dòng)總體方案已上報(bào)中共中央和國(guó)務(wù)院審批。紀(jì)念活動(dòng)總體把握“一個(gè)主題”，開展“八項(xiàng)活動(dòng)”?！耙粋€(gè)主題”即“讓紅色基因代代相傳”。人民網(wǎng)（1）長(zhǎng)征勝利結(jié)束于哪一年？會(huì)寧縣舉辦紀(jì)念活動(dòng)的主題是什么？你如何理解這個(gè)主題？材料二圖1大渡河圖2金沙江皎平渡口圖3赤水河圖4勝利會(huì)師(2)按照紅軍長(zhǎng)征順序排列上述四幅圖？寫出圖三發(fā)生的戰(zhàn)役名稱，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析為什么毛澤東說(shuō)這是他的得意之筆？【考點(diǎn)練兵模擬中考三】材料一：由北京文化·世紀(jì)伙伴文化傳媒出品的歷史劇《少帥》，近日在東方衛(wèi)視正式收官。在最后幾集中，張學(xué)良在“反內(nèi)戰(zhàn)，促和平”思想感召下發(fā)動(dòng)了“西安事變”，而2016年正是“西安事變”八十周年，所以在主創(chuàng)看來(lái)，《少帥》的熱播也是對(duì)這一歷史性事件的紀(jì)念。網(wǎng)易娛樂(lè)1月22日?qǐng)?bào)道（1）材料中點(diǎn)明是什么促使張學(xué)良發(fā)動(dòng)了兵變？80年前中國(guó)社會(huì)的主要矛盾發(fā)生了怎樣的變化？電視劇《少帥》趕在今年播出有何用意？材料二1937年9月22日，國(guó)民黨中央通訊社發(fā)表了《中共中央為公布國(guó)共合作宣言》。23日，蔣介石發(fā)表談話承認(rèn)共產(chǎn)黨的合法地位。至此，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成，第二次國(guó)共合作開始。(2)國(guó)共兩黨第二次合作初步形成的標(biāo)志是什么？結(jié)合材料二指出中國(guó)人民取得抗戰(zhàn)勝利的最主要原因是什么？【考點(diǎn)練兵模擬中考四】7．材料一：在中國(guó)新民主主義革命時(shí)期，國(guó)共兩黨幾度和談共謀大業(yè)，中國(guó)共產(chǎn)黨的杰出領(lǐng)導(dǎo)人周恩來(lái)親歷和談并起了重要作用。（1）20世紀(jì)30—40年代，周恩來(lái)參加了哪兩次重要的國(guó)共談判？蔣介石為什么說(shuō)周恩來(lái)是他的部下？周恩來(lái)說(shuō)“紅軍也可以聽蔣先生的指揮”是指哪一歷史時(shí)期？材料二：抗戰(zhàn)勝利后全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)，國(guó)民黨擁有優(yōu)勢(shì)兵力和精良裝備，又有美國(guó)政府的支持，揚(yáng)言在三五個(gè)月內(nèi)消滅人民解放軍，但結(jié)果卻是人民解放軍用了三年時(shí)間，徹底打敗國(guó)民黨軍隊(duì)，取得了解放戰(zhàn)爭(zhēng)在全國(guó)的基本勝利。（2）材料二說(shuō)明了什么？【中考綜合模擬】8.(2013年臨沂)2013年4月29日，臺(tái)灣當(dāng)局領(lǐng)導(dǎo)人馬英九在?；鶗?huì)舉辦的紀(jì)念某一事件20周年茶會(huì)上指出，該事件最重要的意義在于開啟了以談判化解敵意、以協(xié)商取代對(duì)抗的歷史新局面。該事件是A．“三不”政策的調(diào)整B．汪辜會(huì)談C．八項(xiàng)主張的提出D．?；鶗?huì)的成立9.閱讀下列材料：材料一2016年3月3日，全國(guó)政協(xié)主席俞正聲在所作的工作報(bào)告中指出，2016年政協(xié)將舉辦紀(jì)念孫中山先生誕辰150周年活動(dòng)。在堅(jiān)持“九二共識(shí)”、反對(duì)“臺(tái)獨(dú)”的政治基礎(chǔ)上，繼續(xù)促進(jìn)兩岸關(guān)系和平發(fā)展，繼承和發(fā)揚(yáng)孫中山先生的愛(ài)國(guó)思想、革命意志和進(jìn)取精神，進(jìn)一步團(tuán)結(jié)海內(nèi)外中華兒女同心實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”。（1）政協(xié)舉辦孫中山誕辰150周年活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義有哪些？這些在什么政治基礎(chǔ)上進(jìn)行的？，材料二孫中山一生主張共同奮斗救中國(guó)……共產(chǎn)黨是一個(gè)代表工農(nóng)勞動(dòng)階級(jí)利益的政黨，孫中山知道沒(méi)有這些勞動(dòng)階級(jí)的熱烈支持與合作，就不可能順利完成國(guó)民革命的使命?！螒c齡《為新中國(guó)奮斗》(1)據(jù)材料概括孫中山主張國(guó)共合作的原因，國(guó)共實(shí)現(xiàn)第一次合作后取得了哪些主要成果？材料三兩岸領(lǐng)導(dǎo)人習(xí)近平、馬英九會(huì)面7日下午在新加坡登場(chǎng)。習(xí)近平發(fā)表致辭時(shí)生動(dòng)語(yǔ)句頻出。他指出，“海峽隔不斷兄弟親情”，“我們是打斷骨頭連著筋的同胞兄弟，是血濃于水的一家人”。過(guò)去的66年里，臺(tái)海上空曾經(jīng)陰云密布，軍事對(duì)峙、咫尺天涯。直到上世紀(jì)80年代后期，兩岸才打破藩籬、親人團(tuán)聚。但“臺(tái)獨(dú)”分裂勢(shì)力的挑釁，一度讓兩岸關(guān)系瀕臨危機(jī)。2008年以來(lái)，兩岸關(guān)系走上和平發(fā)展道路。經(jīng)過(guò)互信與成果的累積，今天雙方終于邁出歷史性的一步。2015年11月7日中新網(wǎng)(3)習(xí)近平是如何形容兩岸關(guān)系的？66年前指的是從哪一年開始？80年代后期，什么事件讓兩岸打破藩籬、親人團(tuán)聚？學(xué)情分析一、思想狀況分析九年級(jí)大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性明確、學(xué)習(xí)積極性高，能主動(dòng)地學(xué)習(xí)，部分同學(xué)有上進(jìn)心，但主動(dòng)性不夠，需要老師的引導(dǎo)。還有一部分的學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確，不能積極主動(dòng)地完成學(xué)業(yè)，甚至不能完成老師布置的作業(yè)。大部分學(xué)生正處在生長(zhǎng)發(fā)育的高峰期，一方面他們對(duì)因青春期生理、心理急劇變化而產(chǎn)生的豐富而深刻的感受和體驗(yàn)，有諸多成長(zhǎng)的煩惱；另一方面面對(duì)沉重的學(xué)習(xí)、升學(xué)壓力和開放的社會(huì)環(huán)境帶來(lái)的各種刺激和誘惑，難免不知所措。二、學(xué)習(xí)狀況分析九年級(jí)是一個(gè)產(chǎn)生劇烈變化的時(shí)期，更是一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)期，也是一個(gè)爬坡的時(shí)期，是一個(gè)分水嶺。第一類:學(xué)習(xí)有一定的基礎(chǔ)和很濃厚的興趣.學(xué)生成績(jī)穩(wěn)定第二類:基礎(chǔ)差,但熱情高,方法不當(dāng)?shù)谌悾簩W(xué)習(xí)有一定的基礎(chǔ)，但因各種原因成績(jī)（如懶、上課紀(jì)律差易開小差注意力不集中、不想上學(xué)的思想作怪等）就是提不上來(lái)。第四類:基礎(chǔ)差,沒(méi)有太大的興趣,但盡量跟住老師.這些孩子的家長(zhǎng)當(dāng)然也在督促。第五類:跟不上正常的進(jìn)度.另外，大部分學(xué)生有學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)積極性高，有一定的理解能力和分析判斷推理能力，但學(xué)習(xí)自主性不太強(qiáng)，基礎(chǔ)較薄弱，通過(guò)七、八年級(jí)的精心培養(yǎng)，學(xué)生們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。語(yǔ)言文明，思想健康，積極、認(rèn)真、扎實(shí)。但有的學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)沒(méi)信心，在自動(dòng)放棄學(xué)習(xí)。三、今后措施

1、在教學(xué)中必須立足基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，要讓學(xué)生通過(guò)歷史知識(shí)的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，加強(qiáng)規(guī)范語(yǔ)言訓(xùn)練，提高答題得分率。2、運(yùn)用科學(xué)探究的方法，獲取相應(yīng)的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的情感和態(tài)度，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)，引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入閱讀世界、注重文獻(xiàn)史料的積累借鑒，引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)、牢固地掌握各課的知識(shí)考點(diǎn)，并培養(yǎng)他們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。學(xué)生也從中得到了感性和理性的知識(shí)，對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助。3、多督促、多鼓勵(lì)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，遵循貼近生活、貼近學(xué)生實(shí)際的教學(xué)思路，抓好平時(shí)輔導(dǎo)，給予學(xué)生幫助。效果分析國(guó)共關(guān)系的問(wèn)題一直是中考熱點(diǎn)，通過(guò)對(duì)國(guó)共關(guān)系的專題復(fù)習(xí)，讓學(xué)生從整體上把握重點(diǎn)難點(diǎn)的，一堂課下來(lái)，大部分的學(xué)生都能認(rèn)真聽講，積極思考，大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)積極性被充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，學(xué)生主體地位得到發(fā)揮。基礎(chǔ)好、中、差學(xué)生各盡其智，各有所獲，均衡提高。通過(guò)做練習(xí)題學(xué)生對(duì)本節(jié)課的知識(shí)、做題的技能掌握的很好，能力有較大的提高。專題：國(guó)共兩黨教材分析一、國(guó)共經(jīng)歷了兩次合作、兩次分裂（一）第一次國(guó)共合作（1924—1927年大革命時(shí)期）1．合作原因①北洋軍閥的反動(dòng)統(tǒng)治與人民大眾之間的矛盾成為中國(guó)社會(huì)的主要矛盾②國(guó)共兩黨的共同努力③共產(chǎn)國(guó)際的推動(dòng)。2．標(biāo)志：1924年中國(guó)國(guó)民黨第一次全國(guó)代表大會(huì)的召開。3．合作成果：①成立黃埔軍校；②進(jìn)行北伐戰(zhàn)爭(zhēng)4．結(jié)果：基本上推翻了北洋軍閥的反動(dòng)統(tǒng)治，打擊了帝國(guó)主義和封建統(tǒng)治。但由于國(guó)民黨右派突然叛變革命，致使第一次國(guó)共合作破裂。5．破裂①原因：兩黨不同的階級(jí)利益，階級(jí)矛盾上升。②表現(xiàn)：1927.4.12，蔣介介石在上海發(fā)動(dòng)“四·一二”反革命政變；1927.7.15，汪精衛(wèi)在武漢發(fā)動(dòng)“七·一五”反革命政變。（二）十年內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期（1927—1936年土地革命時(shí)期）1．國(guó)共的對(duì)峙（1）表現(xiàn)①政權(quán)的對(duì)峙：1927年南京國(guó)民政府的成立，標(biāo)志著國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的建立；1931年在江西瑞金成立中華蘇維埃共和國(guó)臨時(shí)政府。②屠殺與反屠殺：1927.8.1，南昌起義打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍。1927年9月，毛澤東領(lǐng)導(dǎo)了秋收起義。③“圍剿”與反“圍剿”：1930年到1933年，蔣介石對(duì)中央根據(jù)地發(fā)動(dòng)五次“圍剿”，中央紅軍取得前四前反“圍剿”的勝利，但第五次反“圍剿”失利，紅軍被迫長(zhǎng)征（1934．10～1936．10）。（2）影響：給日本侵華以可乘之機(jī)。2．國(guó)共兩黨由對(duì)峙走向合作（1）原因①中日民族矛盾上升：從1931年九·一八事變開始，到1932年一·二八事變，中日民族矛盾不斷上升。1935年日本策劃華北五省自治，中日民族矛盾上升為主要矛盾。②中共的推進(jìn)：1935年共產(chǎn)黨發(fā)表“八一宣言”號(hào)召停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日。1935年底，中共中央在陜北瓦窯堡開會(huì)，確定建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。（2）標(biāo)志：西安事變的和平解決，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。（三）第二次國(guó)共合作1．原因：中日民族矛盾上升為主要矛盾2．形成：①1931年“九．一八”事變后，中共發(fā)表宣言，提出要把日本帝國(guó)主義驅(qū)逐出中國(guó)；②1935年中共發(fā)表“八一宣言”，號(hào)召停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日；③1935年瓦窯堡會(huì)議確定建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針；④1936年西安事變的和平解決，標(biāo)志著十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束和抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的初步形成；⑤1937年“七七事變”后，中共發(fā)表抗日通電，號(hào)召筑成民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的堅(jiān)固長(zhǎng)城，把日本侵略者驅(qū)逐出中國(guó)；⑥1937年蔣介石發(fā)表廬山談話，表示準(zhǔn)備抗戰(zhàn)；⑦同時(shí)中國(guó)工農(nóng)紅軍改編為八路軍和新四軍；⑧1937年，國(guó)民黨公布國(guó)共合作宣言，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立。3．合作的標(biāo)志：1937年9月，國(guó)民黨公布了國(guó)共合作宣言，兩黨再次合作。4.作用：取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利。（四）國(guó)共合作的破裂和國(guó)共雙方的決戰(zhàn)1．根源：①階級(jí)利益的差別，階級(jí)矛盾的上升。②美國(guó)的干涉。2．標(biāo)志：1946年全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)，國(guó)共關(guān)系完全破裂。（五）國(guó)共兩黨的長(zhǎng)期對(duì)立（1949—1979年）1．原因：階級(jí)利益的不同，外國(guó)反華勢(shì)力影響。2．影響：海峽兩岸處于分裂狀態(tài)。（六）國(guó)共關(guān)系的緩和（1979年以后）二、共產(chǎn)黨對(duì)國(guó)民黨的政策1．中共創(chuàng)立和第一次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期（1919．5～1927．7）（1）對(duì)策：同孫中山領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)國(guó)民黨合作，建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線。（2）依據(jù)：帝國(guó)主義采取了“以華治華”政策，北洋軍閥實(shí)行黑暗統(tǒng)治，因此廣大民眾與帝國(guó)主義扶植下的北洋軍閥矛盾成為主要矛盾。（3）作用：國(guó)民大革命運(yùn)動(dòng)不斷發(fā)展，基本上推翻了北洋軍閥統(tǒng)治。2．第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期（1927．7～1937．7）（1）對(duì)策：武裝反蔣→抗日反蔣→逼蔣抗日。（2）依據(jù)：隨著法西斯上臺(tái)與擴(kuò)張，蔣介石推行屠殺共產(chǎn)黨，“不抵抗”“攘外必先安內(nèi)”等政策，主要矛盾由階級(jí)矛盾逐漸轉(zhuǎn)化為民族矛盾。（3）作用：中共獲得了人民擁護(hù)并開辟了新道路；抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。3．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期（1937．7～1945．8）（1）對(duì)策：聯(lián)蔣抗日。（2）依據(jù)：法西斯與反法西斯矛盾成為國(guó)際社會(huì)的主要矛盾，中國(guó)社會(huì)各階層、各階級(jí)都積極投入到抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng)中，中日民族矛盾成為主要矛盾。（3）作用：國(guó)共兩黨基本上能并肩戰(zhàn)斗，最終取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。4．第三次同內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期（1945．8～1949．10）（1）對(duì)策：自衛(wèi)反蔣。（2）依據(jù)：隨著國(guó)際力量對(duì)比的變化和美國(guó)推行扶蔣反共的政策以及國(guó)民黨堅(jiān)持內(nèi)戰(zhàn)獨(dú)裁方針，中共領(lǐng)導(dǎo)的廣大民眾與美蔣反動(dòng)派的矛盾成為最主要矛盾。（3）作用：中共經(jīng)過(guò)三年的艱苦努力，推翻了國(guó)民黨統(tǒng)治，取得了新民主主義革命的勝利。5．基本完成社會(huì)主義改造時(shí)期（1949．10～1956．12）（1）對(duì)策；徹底倒蔣。（2）依據(jù)：由于美國(guó)推行霸權(quán)政策和對(duì)新中國(guó)采取扼殺政策，國(guó)民黨又垂死掙扎，因此，中共領(lǐng)導(dǎo)的廣大民眾同國(guó)民黨殘余勢(shì)力、封建地主階級(jí)的矛盾成為主要矛盾。（3）作用：中共通過(guò)土地改革、鎮(zhèn)壓反革命、抗美援朝等，不但徹底完成了資產(chǎn)階級(jí)民主革命的任務(wù)，而且使人民民主政權(quán)得以鞏固。三、關(guān)系的認(rèn)識(shí)1．影響國(guó)共關(guān)系的因素（1）社會(huì)主要矛盾的變化。當(dāng)民族矛盾上升為主要矛盾時(shí)，兩黨就有結(jié)束對(duì)抗走向合作的可能。（2）兩黨的階級(jí)性質(zhì)不同，是國(guó)共關(guān)系矛盾、斗爭(zhēng)直到分裂的根本原因。（3）國(guó)際政治勢(shì)力的態(tài)度與國(guó)際環(huán)境的影響。進(jìn)步的國(guó)際政治勢(shì)力和有利的國(guó)際環(huán)境能夠促成兩黨之間的合作；反之，反動(dòng)的國(guó)際政治勢(shì)力的插手，又會(huì)加速兩黨關(guān)系的破裂。2．國(guó)共關(guān)系的認(rèn)識(shí)1924～1949年，國(guó)共兩黨關(guān)系呈現(xiàn)“合作—分裂—再合作—再分裂”的曲折發(fā)展歷程。⑴“分則兩傷”：國(guó)共長(zhǎng)期分裂內(nèi)戰(zhàn)，損傷國(guó)力。十年內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期，國(guó)民黨軍隊(duì)瘋狂進(jìn)攻紅色根據(jù)地，導(dǎo)致日本帝國(guó)主義乘隙而入，嚴(yán)重影響了中華民族獨(dú)立，給中國(guó)帶來(lái)了深重災(zāi)難?？箲?zhàn)結(jié)束后，兩黨內(nèi)戰(zhàn)再起，國(guó)民黨敗逃臺(tái)灣，海峽兩岸長(zhǎng)期對(duì)峙，致使中華民族至今尚未完成統(tǒng)一大業(yè)。可見，國(guó)共分裂嚴(yán)重影響國(guó)家獨(dú)立統(tǒng)一、綜合國(guó)力增強(qiáng)和國(guó)際地位提高。但是，我們應(yīng)看到：國(guó)民黨是挑起分裂的罪魁。⑵“合則兩利”：民族的獨(dú)立統(tǒng)一高于一切，沒(méi)有中華民族的獨(dú)立統(tǒng)一，就沒(méi)有各階級(jí)、各黨派的前途和利益，這是全體中國(guó)人的共識(shí)。大革命時(shí)期，北洋軍閥統(tǒng)治阻礙著中國(guó)統(tǒng)一，中國(guó)人民和北洋軍閥的矛盾成為中國(guó)社會(huì)的主要矛盾。為此，以國(guó)共合作為基礎(chǔ)的各革命階級(jí)團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，基本推翻了北洋軍閥的反動(dòng)統(tǒng)治。30年代，日本侵華威脅到整個(gè)中華民族的生存，國(guó)共兩黨“存則俱存，亡則俱亡”，為此，國(guó)共再次合作，并肩抗日，正因?yàn)橐試?guó)共合作為基礎(chǔ)的全民族的共同抗戰(zhàn)，中國(guó)人民才取得了近百年來(lái)第一次反帝斗爭(zhēng)的完全勝利。總之，合則有利于民族的興旺和崛起，分則對(duì)中華民族來(lái)說(shuō)是戰(zhàn)爭(zhēng)和災(zāi)難，兩黨為了民族利益，應(yīng)當(dāng)再次合作，為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)，作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。3．國(guó)共兩次合作的異同點(diǎn)：相同點(diǎn)：（1）都發(fā)生在半殖半封環(huán)境里，都面臨共同的強(qiáng)大的敵人,都由當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的主要矛盾決定。（2）都是在中共的推動(dòng)下，共產(chǎn)國(guó)際的積極促成下實(shí)現(xiàn)的。（3）都大大推進(jìn)了中國(guó)革命的發(fā)展。不同點(diǎn)：（1）背景不同：前者是封建軍閥割據(jù)，階級(jí)矛盾尖銳；后者是中日民族矛盾已成為最主要的社會(huì)矛盾，中華民族處于亡國(guó)滅種的生死關(guān)頭。（2）合作對(duì)象有異：前者是以孫中山為首的國(guó)民黨，后者是以蔣介石為首的國(guó)民黨親英美派。（3）政治基礎(chǔ)不同：前者是新三民主義，后者是共同抗日。（4）斗爭(zhēng)對(duì)象不同：前者要打倒北洋軍閥，后者要打倒日本帝國(guó)主義，贏得民族解放。（5）合作的階級(jí)基礎(chǔ)有異：前者是民族資產(chǎn)階級(jí)、小資產(chǎn)階級(jí)、工人階級(jí)和農(nóng)民階級(jí)；后者包括一切贊成抗日的階級(jí)和階層，具有廣泛的民族性。（6）作用和結(jié)果有異；前者推動(dòng)工農(nóng)運(yùn)動(dòng)發(fā)展，保證了北伐戰(zhàn)爭(zhēng)勝利進(jìn)軍，但國(guó)民黨右派叛變革命，合作破裂，大革命失敗；后者堅(jiān)持到抗戰(zhàn)勝利，成為抗戰(zhàn)勝利的保證。評(píng)測(cè)練習(xí)1．“打倒列強(qiáng)，打倒列強(qiáng)！除軍閥，除軍閥！國(guó)民革命成功，國(guó)民革命成功!齊歡唱，齊歡唱?！边@首軍歌廣為傳唱的歷史時(shí)期是

()A．辛亥革命

B．北伐戰(zhàn)爭(zhēng)

C．長(zhǎng)征

D．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)2．西安事變與重慶談判都是中國(guó)近代史上的重大事件，二者的相同點(diǎn)有()

①中國(guó)共產(chǎn)黨都做出了積極的努力

②毛澤東都直接參與其中

③都初步出現(xiàn)了有利于中華民族的結(jié)果

④都為國(guó)共進(jìn)一步合作奠定了基礎(chǔ)

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

3．近代以來(lái)，臺(tái)灣與大陸的關(guān)系經(jīng)歷了分離——統(tǒng)一──分離的過(guò)程，這一過(guò)程與下列哪些事件直接相關(guān)

()①《馬關(guān)條約》簽訂

②中華民國(guó)建立

③抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利

④渡江戰(zhàn)役勝利

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④4．毛澤東在《七律·人民解放軍占領(lǐng)南京》一詩(shī)中寫道：“虎踞龍盤今勝昔，天翻地覆慨而慷?！薄疤旆馗病钡暮x是人民解放軍

()A．轉(zhuǎn)為戰(zhàn)略進(jìn)攻

B．解放長(zhǎng)江以北地區(qū)

C．消滅了國(guó)民黨主力

D．解放南京

5．2008年5月，中國(guó)國(guó)民黨榮譽(yù)主席連戰(zhàn)、中國(guó)國(guó)民黨主席吳伯雄先后訪問(wèn)大陸，進(jìn)一步深化了兩岸之間的交流與合作。發(fā)展兩岸關(guān)系和實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一的前提和基礎(chǔ)是

()堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則

B．兩岸之間的交流與合作C．堅(jiān)持“一國(guó)兩制”的基本方針

D．堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)6．“??四萬(wàn)萬(wàn)同胞像今天這樣，團(tuán)結(jié)得如鋼似鐵；千百萬(wàn)民族英雄，為了保衛(wèi)祖國(guó)，

灑盡了他們的熱血?！边@描述的是

()

A．北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利進(jìn)軍

B．南昌起義的首創(chuàng)精神C．中華民族團(tuán)結(jié)抗日的壯舉

D．百萬(wàn)雄師過(guò)大江的豪邁

7．小紅同學(xué)利用寒假上網(wǎng)觀看了三部影片：《挺進(jìn)大別山》《平津戰(zhàn)役》《渡江戰(zhàn)役》，下列是她所寫觀后感的四個(gè)題目，其中最恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè)是

()A．血筑長(zhǎng)城

抗戰(zhàn)到底

B．牢記歷史

勿忘國(guó)恥

C．人民革命

走向勝利

D．