反饋與診斷本次作業(yè)共1大題,25,共計50分。正確率:87.70%參與率:44.07%平均分:45.5最高分:50~7最低分:36題號ABCD正確率10196173%82015077%150215081%166200077%二、選修部分28頁對應(yīng)23--27題(單選題)題號ABCD正確率234102181%240052181%

反饋與診斷1、計算機存儲系統(tǒng)分為內(nèi)存和外存兩大類。CPU要處理信息時，需要將信息從外存調(diào)入內(nèi)存再進(jìn)行處理。那么下列說法不正確的是（）A．內(nèi)存一般存放CPU正在處理的數(shù)據(jù)B．外存的讀寫速度要比內(nèi)存快C．內(nèi)存里面的數(shù)據(jù)斷電后會丟失D．外存一般存入CPU暫時不用的數(shù)據(jù)

反饋與診斷8、下列屬于數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)軟件的是（）A．AccessB.VBC.WinZipD.FlashGet

反饋與診斷15、李老師在編制試卷時，需要將文檔中的所有“不正確”三個字加上著重號，若批量實現(xiàn)這個功能，可以運用Word軟件（）頁眉和頁腳功能B.查找和替換功能C.批注功能D.自動更正功能

探究任務(wù)一

探究任務(wù)一

探究任務(wù)二21、PM2.5的超標(biāo)嚴(yán)重危害著人們的健康，北京的霧霾天氣成了人們熱議的話題，全國各地出現(xiàn)PM2.5超標(biāo)。對于霧霾，酸雨，沙塵暴等惡劣天氣人們都在積極尋找原因，根據(jù)下圖回答問題。

小組協(xié)作一（1） 讀圖可知PM2.5污染的主要來源可以分為哪兩大類？（6分）（2） 如圖所示PM2.5污染的源頭是什么？列出涉及方面：（4分）（3） 根據(jù)二次反應(yīng)生成PM2.5的過程和生成的成分可以推測，當(dāng)濕度達(dá)到一定程度時可能出現(xiàn)的不良天氣？（5分）

小組協(xié)作一22、微博是當(dāng)前比較流行的一種信息傳遞方式，根據(jù)微博截圖回答下面問題。

小組協(xié)作二1、我們常用什么來發(fā)布微博？（備選項：電腦，MP3，MP4，智能手機，電視臺）（4分）2、圖中微博還待發(fā)布，已經(jīng)輸入“祝同學(xué)們在信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試中考出好成績“，該網(wǎng)站的微博最多可以發(fā)布多少個漢字？（5分）3、根據(jù)圖中信息回答，該微博除了可以發(fā)布文字類型外，還可以發(fā)布上傳的媒體類型有哪兩類？每種類型列出兩種常見格式？第一種類型為：（1分）常見格式：（2分）第二種類型為：（1分）常見格式：（2分）

小組協(xié)作二

微課助學(xué)

微課助學(xué)

指點迷津

指點迷津

課堂小結(jié)知識與技能:提高信息技術(shù)加工工具的操作及運用能力。4,5,7,12,15,16,20過程與方法:通過個人探究、小組協(xié)作等方式學(xué)會用邏輯思維來解決算法問題的能力。24,28,30情感態(tài)度與價值觀:結(jié)合生活實際，提高分析問題、解決問題的能力。5,9,13,21,22易教平臺——我