學(xué)校環(huán)境分析職業(yè)規(guī)劃6篇【篇1】學(xué)校環(huán)境分析職業(yè)規(guī)劃一、自我認(rèn)知

(一)個(gè)人盤點(diǎn)

1.職業(yè)興趣-喜歡做什么

當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，每當(dāng)我看著各種各樣的汽車，總是有一種莫名的感覺，從那時(shí)起，我愛上了汽車，為了實(shí)現(xiàn)我的汽車夢(mèng)想，我選擇了汽車維修專業(yè)，希望成為一名優(yōu)秀的汽車維修技術(shù)人員。2.職業(yè)能力-能做什么?我有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能，善于組織管理，善于與人溝通;發(fā)展全面，人文素質(zhì)高，工作能力好，創(chuàng)新能力差，機(jī)械操作能力差。3.個(gè)人特征-什么適合做

我適合在人群中展示自己，發(fā)揮個(gè)人才能，獲得他人的認(rèn)同感。膽汁-多血質(zhì)混合氣質(zhì)，精力充沛，果斷直率，興趣廣泛，適合社會(huì)工作。充滿激情，善于思考，權(quán)力意識(shí)薄弱，不適合權(quán)力競(jìng)爭(zhēng)激烈的工作環(huán)境。4.職業(yè)價(jià)值-最看重什么?我們非常重視自己的才能是否得到發(fā)揮，是否在工作和生活中實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，關(guān)注他人和社會(huì)對(duì)自己的評(píng)價(jià)和看法，關(guān)心社會(huì)問題，熱愛公益事業(yè)。(二)自我評(píng)價(jià)和他人評(píng)價(jià)

優(yōu)點(diǎn)

缺點(diǎn)

自我評(píng)價(jià)

直率、樂觀、活潑、開朗、自信;

容易接受新事物，有激情，喜歡挑戰(zhàn)自己;

溝通能力強(qiáng)，心理素質(zhì)好，敢想敢做;

遇事冷靜，愿吃苦耐勞，意識(shí)強(qiáng);

脾氣不耐煩，不夠小心，有時(shí)太追求完美，太情緒化，不知道如何控制自己的情緒，不夠冷靜。家人評(píng)價(jià)

認(rèn)真工作，努力學(xué)習(xí)，尊老愛幼，勤儉節(jié)約。有時(shí)候放松，性格倔強(qiáng)。老師評(píng)價(jià)

樂觀、開朗、積極;學(xué)習(xí)、工作、領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)、適應(yīng)性強(qiáng)、心理素質(zhì)好，是教師工作的好幫手。做事不夠果斷，喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝。朋友評(píng)價(jià)

懂事，重感情，做事有原則;獨(dú)立，自強(qiáng)，事業(yè)心強(qiáng);努力進(jìn)步，頭腦靈活，吃苦耐勞。在追求自我發(fā)展的道路上，有時(shí)表現(xiàn)過于張揚(yáng)急，易沖動(dòng)。同學(xué)評(píng)價(jià)

做事認(rèn)真、樂于助人、關(guān)心同學(xué);上進(jìn)、好學(xué)、工作能力強(qiáng);

易動(dòng)火，發(fā)脾氣，過于追求完美

其他社會(huì)關(guān)系評(píng)價(jià)

責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)人熱情，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，有強(qiáng)烈的班級(jí)榮譽(yù)觀，有創(chuàng)新思維;

由于經(jīng)驗(yàn)較少，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)還不夠深刻，思想有點(diǎn)單純。二、環(huán)境認(rèn)知

實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是我們的中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)想是通過學(xué)習(xí)專業(yè)的汽修技術(shù)，讓自己的人生變得多姿多彩、與眾不同。建成汽車強(qiáng)國(guó)是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的重要步驟，作為支柱產(chǎn)業(yè)，汽車產(chǎn)業(yè)特別是新能源汽車產(chǎn)業(yè)長(zhǎng)期以來得到國(guó)家政策的大力扶持，這為我夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)營(yíng)造出良好的環(huán)境。(一)學(xué)校環(huán)境分析

1、學(xué)校分析：

我就讀的學(xué)校，是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，汽車運(yùn)用與維修專業(yè)是本學(xué)校的主要專業(yè)之一，學(xué)校師資雄厚，學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛濃厚，近幾年多次在全國(guó)職業(yè)技能大賽中摘金奪銀。學(xué)校畢業(yè)生深受用人單位的青睞。學(xué)校每年畢業(yè)生就業(yè)率都在95%以上。我想，勤奮好學(xué)的我在這片土壤上必定會(huì)收獲屬于自己的春天。2、學(xué)校環(huán)境對(duì)職業(yè)能力的提升：

學(xué)校以技術(shù)應(yīng)用能力培養(yǎng)為主線，著重強(qiáng)化學(xué)生基本技能、專業(yè)技能、綜合技能的培訓(xùn)，探索與實(shí)踐制造業(yè)高素質(zhì)高技能人才新型培養(yǎng)模式。每年都會(huì)組織學(xué)校學(xué)生參加全國(guó)、省、市的各種技能大賽。3、學(xué)校環(huán)境對(duì)職業(yè)價(jià)值觀的影響：

學(xué)校借助暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、青年志愿者活動(dòng)等平臺(tái)，組織青年志愿者隊(duì)伍，利用自身所學(xué)的技能為當(dāng)?shù)鼐用?、同學(xué)服務(wù)，給我們提供了一個(gè)展示技能的舞臺(tái)。(二)家庭環(huán)境分析

雖然一開始我報(bào)汽修這個(gè)專業(yè)時(shí)，家里并不清楚汽車這個(gè)行業(yè)，但家里人都支持我的選擇，也不斷鼓勵(lì)我?，F(xiàn)在，家里人贊成我在汽車運(yùn)用與維修這個(gè)方向發(fā)展并給了我很大的精神和物質(zhì)的支持，成了我努力的主要?jiǎng)恿Α?三)社會(huì)環(huán)境分析

當(dāng)今社會(huì)，對(duì)汽車技術(shù)人才的需求成上升趨勢(shì)，就業(yè)前景還是十分樂觀的。但值得注意的是，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也愈演愈烈，企業(yè)越來越注重加強(qiáng)對(duì)員工的整體素質(zhì)建設(shè)，對(duì)員工的專業(yè)能力和綜合素養(yǎng)有了更高的期望和要求，對(duì)學(xué)歷的要求自然也水漲船高。(四)行業(yè)環(huán)境分析

1.中國(guó)汽車維修行業(yè)狀況

近幾年汽車市場(chǎng)發(fā)展很快，汽車保有量直線上升。車市火爆激活了汽車的后市場(chǎng)：維修、保養(yǎng)、美容、裝潢、4S店等各類門店競(jìng)相開業(yè)，汽車維修連鎖經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)發(fā)展?jié)摿薮?，前景十分廣闊。2.汽車技術(shù)含量不斷提高，維修作業(yè)方式發(fā)生根本變化

隨著汽車技術(shù)含量的增加，汽車維修由機(jī)械修理為主的傳統(tǒng)方式，逐步轉(zhuǎn)向依靠電子設(shè)備和信息數(shù)據(jù)進(jìn)行診斷與維修，這對(duì)維修技術(shù)人員也提出了更高的要求。三、目標(biāo)與措施

(一)確定目標(biāo)和路徑

我的志向是成為擁有高超的技藝的汽車維修師，擁有自己的汽車維修廠，為家庭為社會(huì)為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份力量。(1)近期職業(yè)目標(biāo)：以優(yōu)異的成績(jī)完成中職課程，考上理想的高職，掌握好專業(yè)技能。(2)中期職業(yè)目標(biāo)：先成為一名合格的汽車維修工，然后再向企業(yè)技術(shù)管理層晉升。(3)長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)：等技術(shù)掌握全面后，再自主創(chuàng)業(yè)。(4)職業(yè)發(fā)展路徑：畢業(yè)→進(jìn)入4S店做一名普通的汽車維修工→通過努力獲得晉升機(jī)會(huì)→成為4S店的技術(shù)總監(jiān)→掌握更多的技能→自主創(chuàng)業(yè)。(二)規(guī)劃發(fā)展階段

人生的目標(biāo)不可能一蹴而就，必須經(jīng)過不斷地努力，日積月累，從現(xiàn)在做起并做好。用這些成功的小目標(biāo)作為自己進(jìn)一步前進(jìn)的基石，使自己一步步邁向最終的成功。(1)起步階段：(2023-2023)完成主要內(nèi)容：認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，成為一名優(yōu)秀的中職畢業(yè)生。(2)成長(zhǎng)階段：(2023-2024)“知識(shí)就是力量”，所以我要不斷為自己貯藏能量，考上理想的高職，進(jìn)一步深造，開闊眼界，鍛煉各種能力，成為一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。(3)探索階段：(2024-2029)“實(shí)踐出真知“，大學(xué)畢業(yè)后，選擇一到兩家有實(shí)力的汽車企業(yè)，從基層工人做起，努力的踏實(shí)掌握汽車制造相關(guān)方面的知識(shí)和技能，爭(zhēng)取用3年時(shí)間升到車間主任，不斷吸取管理方面的經(jīng)驗(yàn)。(4)成熟階段：(2029-2030)通過幾年的工作，從技術(shù)，經(jīng)驗(yàn)，管理，資金等方面都有了一定的積累，從小規(guī)模的汽修站起步，選擇合適的機(jī)會(huì)逐步創(chuàng)建連鎖的汽車維修廠。(三)制定發(fā)展措施

(1)起步階段：高一時(shí)，學(xué)好文化課儲(chǔ)備廣博知識(shí)，強(qiáng)化動(dòng)手操作訓(xùn)練。積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，注重習(xí)慣的養(yǎng)成，能力的提高。高二時(shí)，精抓高考必考科目，提高專業(yè)技能。認(rèn)真學(xué)習(xí)提高五種專業(yè)課堂實(shí)踐能力的同時(shí)，考取汽修中級(jí)工等證書，積極參加市、省，國(guó)家級(jí)大賽，獲取證明自己技能水平的榮譽(yù)證書。高三時(shí)，我將全力以赴積極備戰(zhàn)高考。合理安排時(shí)間，勞逸結(jié)合，高效復(fù)習(xí)。講求學(xué)習(xí)方法，重視學(xué)習(xí)實(shí)效，在模擬考試中取得好成績(jī)，爭(zhēng)取考上一所理想的大學(xué)。如今中國(guó)的汽車業(yè)發(fā)展順應(yīng)世界潮流，用技術(shù)創(chuàng)新作為汽車經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新戰(zhàn)略，而我是一名中專生，所以單獨(dú)就學(xué)歷以及所學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)而言，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能跟上科技時(shí)代的步伐。所以我一定要努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，認(rèn)真對(duì)待每一次實(shí)踐課，從而進(jìn)一步深化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，并且在校的時(shí)候多參加校內(nèi)校外的實(shí)踐活動(dòng)，一是為了鍛煉自己的動(dòng)手能力，是自己做到理論和實(shí)踐結(jié)合，二是在實(shí)踐過程中找出自己知識(shí)結(jié)構(gòu)的缺漏，從而進(jìn)一步充實(shí)自己，有方向性的來學(xué)習(xí)新的知識(shí)。(2)成長(zhǎng)階段：大學(xué)期間認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)和其他基礎(chǔ)學(xué)科，注重理論、實(shí)踐知識(shí)的積累提升，考取汽修技師證，汽車駕照;關(guān)注社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，積極參加社團(tuán)及學(xué)生會(huì)活動(dòng)，嘗試兼職特別是實(shí)習(xí)工作，實(shí)習(xí)期間要不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)、體會(huì)、探索，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，把基礎(chǔ)知識(shí)結(jié)構(gòu)，專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)有機(jī)結(jié)合。通過社會(huì)實(shí)踐來提高專業(yè)能力、方法能力及社會(huì)能力，做好就業(yè)的準(zhǔn)備工作。(3)探索階段：大學(xué)畢業(yè)后，應(yīng)聘一家有發(fā)展空間的企業(yè)。從基層崗位做起，打好業(yè)務(wù)知識(shí)關(guān)，熟悉業(yè)務(wù)辦事流程，培養(yǎng)學(xué)習(xí)專業(yè)、系統(tǒng)、標(biāo)準(zhǔn)化的工作技能，為下一個(gè)階段創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。在這個(gè)階段我將自己的職業(yè)目標(biāo)分為三個(gè)步驟來完成。第一步(2024～2025年)：適應(yīng)企業(yè)環(huán)境，努力和各層領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系，和同事打成一片，不斷提升工作技能。第二步(2025～2027年)考取汽車維修高級(jí)技師證書，并從普通車間工人晉升到車間小組長(zhǎng)。第三步(2027～2029年)：競(jìng)選部門主管。(4)成熟階段：?jiǎn)⒂酶改纲Y金和自己近幾年的積蓄開一家小型汽修站，爭(zhēng)取3年時(shí)間有較好的收益。創(chuàng)業(yè)期間多渠道調(diào)查市場(chǎng)行情，收集信息，總結(jié)、分析生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況，并制定長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，做到“求穩(wěn)求實(shí)”。抓住合適的時(shí)機(jī)，以親戚合股融資的形式，選取合適的位置擴(kuò)大規(guī)模，建連鎖的汽車維修廠。四、調(diào)整評(píng)估

計(jì)劃遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上變化，我會(huì)隨著未來生活的發(fā)展及時(shí)改變計(jì)劃，不斷修正自身的職業(yè)規(guī)劃。如果能找到理想職業(yè)固然好，如果找不到合適的工作機(jī)會(huì)，我會(huì)先就業(yè)再擇業(yè)，或者投靠親戚朋友，在其他的城市尋求發(fā)展，找到自己能勝任的工作，如選擇汽車二手車評(píng)估、行政助理等職務(wù)，然后再一步步的努力;如果我的工作很穩(wěn)定但是沒有太大的發(fā)展空間，我也會(huì)考慮干第二職業(yè)或跳槽，忙碌充實(shí)的工作，是我想要的。計(jì)劃固然好，然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。成長(zhǎng)的我們，應(yīng)該學(xué)會(huì)用一種方式來超度自己的不快與煩悶，我想我們應(yīng)該試著努力從昨天找到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，從今天開始把握時(shí)光，從明天開始展望未來。我們要揚(yáng)起生命之帆乘風(fēng)破浪，在遙遠(yuǎn)的心海，相信自己，相信明天會(huì)更好!【篇2】學(xué)校環(huán)境分析職業(yè)規(guī)劃第一個(gè)，自我分析。結(jié)合人才測(cè)評(píng)報(bào)告等諸多分析方法，對(duì)自己展開多角度、全方位的分析?？匆幌伦约旱娜瞬潘刭|(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中，職業(yè)興趣的前四項(xiàng)是什么，分析這四項(xiàng)類型的人最擅長(zhǎng)的工作能力是什么，以及最適合的職業(yè)類型是什么。第二個(gè)，職業(yè)分析。參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告的建議等諸多方式，對(duì)影響職業(yè)選擇的有關(guān)外部環(huán)境，進(jìn)行較系統(tǒng)的分析。具體如下：1.針對(duì)家庭環(huán)境進(jìn)行分析。介紹父母的職業(yè)以及家庭經(jīng)濟(jì)狀況，是怎樣的，還有家人對(duì)自己未來的職業(yè)發(fā)展期望等。家庭特色文化，以及列舉家人受此的影響。2.針對(duì)學(xué)校環(huán)境進(jìn)行分析。學(xué)校的特色專業(yè)，以及知名度最高的專業(yè)是哪些，具體發(fā)展前景怎樣，社會(huì)對(duì)這些專業(yè)人才的需求量怎樣，未來市場(chǎng)怎樣。對(duì)這個(gè)專業(yè)的就業(yè)情況進(jìn)行具體的分析。3.針對(duì)社會(huì)環(huán)境進(jìn)行分析。自己適合的專業(yè)，分析其就業(yè)形勢(shì)以及未來前景是怎樣的，國(guó)家政府針對(duì)這個(gè)專業(yè)的相關(guān)政策，以及法律法規(guī)是什么，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手專業(yè)是哪些等【篇3】學(xué)校環(huán)境分析職業(yè)規(guī)劃1、生活環(huán)境分析（1）經(jīng)濟(jì)狀況：經(jīng)濟(jì)狀況還好，不過父母年紀(jì)已大，雙雙失業(yè)，家庭已無經(jīng)濟(jì)來源，但家里由于房屋拆遷，獲得安置房2套，因此，日后的住房問題解決了。（2）家人期望：父母總是望子成龍望女成鳳，我父母同樣希望我有一份穩(wěn)定的工作，做出點(diǎn)成就來，有自己的一份事業(yè)。但不鼓勵(lì)我創(chuàng)業(yè)，因?yàn)樗麄兊乃枷氡容^保守，認(rèn)為平淡的生活就是最大的幸福，希望我陪在他們他們身邊。（3）家庭文化：父母偏保守，但新鮮事物同樣樂于接受，但缺乏進(jìn)取創(chuàng)新精神，家風(fēng)正派，處事謹(jǐn)慎細(xì)致。（4）對(duì)我的影響：希望有穩(wěn)定的工作，能做出一番成就，做事細(xì)致耐心，生活生動(dòng)快樂，不鼓勵(lì)我往創(chuàng)業(yè)方面發(fā)展。2、學(xué)校環(huán)境分析東北大學(xué)秦皇島分校是經(jīng)教育部正式批準(zhǔn)成立，在東北大學(xué)統(tǒng)一規(guī)劃下，面向全國(guó)招生，相對(duì)獨(dú)立辦學(xué)的普通高等學(xué)校。學(xué)校始建于1987年，是東北大學(xué)的有機(jī)組成部分。1996年，正式進(jìn)入首批“211工程”重點(diǎn)建設(shè)院校行列。1998年，隨東北大學(xué)劃入教育部。2001年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，在繼續(xù)面向全國(guó)獨(dú)立招生的基礎(chǔ)上，電子注冊(cè)和學(xué)生畢業(yè)統(tǒng)一歸口東北大學(xué)。2006年，開始承擔(dān)東北大學(xué)“985工程”建設(shè)項(xiàng)目。東北大學(xué)（秦皇島）與東北大學(xué)（沈陽(yáng)）構(gòu)成一體。畢業(yè)證書、學(xué)位證書等統(tǒng)一著名。作為東秦的一名學(xué)子，顯然成為我在日后的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)所在，在這里，我可以快樂地學(xué)習(xí)，交友，工作，這些都是我一生的財(cái)富。3、社會(huì)環(huán)境分析總的.來說，我們現(xiàn)在面臨一個(gè)非常好的宏觀環(huán)境，社會(huì)安定，政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，并與全球一體化發(fā)展，法制建設(shè)不斷完善，文化發(fā)展繁榮自由，尖端技術(shù)、高新技術(shù)突飛猛進(jìn)，因此，在這個(gè)大前提下，我們需要特別注意的是社會(huì)環(huán)境的變化，這會(huì)對(duì)我們的職業(yè)選擇產(chǎn)生巨大影響。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高的地區(qū)，企業(yè)相對(duì)集中，優(yōu)秀企業(yè)也就比較多，個(gè)人職業(yè)選擇的機(jī)會(huì)就比較多，因而有利于個(gè)人職業(yè)的發(fā)展，同時(shí)競(jìng)爭(zhēng)也比較激烈；反之，在經(jīng)濟(jì)落后的地區(qū)，個(gè)人職業(yè)選擇的機(jī)會(huì)就相對(duì)較少，個(gè)人職業(yè)發(fā)展也會(huì)受到限制。我的家鄉(xiāng)在江蘇南京，這對(duì)于我的職業(yè)選擇還是比較有利的。社會(huì)文化是影響人們行業(yè)、欲望的基本因素。它主要包括教育水平、教育條件和社會(huì)文化設(shè)施等。在良好的社會(huì)文化環(huán)境中，個(gè)人能力受到良好的教育和熏陶，從而為職業(yè)發(fā)展打下更好的基礎(chǔ)。一個(gè)人生活在社會(huì)環(huán)境中，必須會(huì)受到社會(huì)價(jià)值觀念的影響，大多數(shù)人的價(jià)值取向，在很大程度上都是為社會(huì)主體價(jià)值取向所左右的。一個(gè)人的思想發(fā)展、成熟的過程，其實(shí)就是認(rèn)可、接受社會(huì)主體價(jià)值觀念的過程。社會(huì)價(jià)值觀念正是通過影響個(gè)人價(jià)值觀而影響個(gè)人的職業(yè)選擇。通過分析和了解影響職業(yè)的社會(huì)環(huán)境因素，有助于我們個(gè)人制定正確的職業(yè)生涯規(guī)劃，使個(gè)人在變化的社會(huì)環(huán)境中不斷取得職業(yè)生涯的發(fā)展。4、職業(yè)環(huán)境分析我目前的專業(yè)是機(jī)械工程及自動(dòng)化，這個(gè)專業(yè)在目前的市場(chǎng)來看屬于熱門專業(yè)，專業(yè)人才出現(xiàn)供不應(yīng)求的局面。機(jī)械工程師可以在很廣泛的行業(yè)領(lǐng)域就業(yè)，如汽車、航空航天、海運(yùn)、農(nóng)業(yè)、化工、民政、能源和醫(yī)藥行業(yè)。雇主包括當(dāng)?shù)睾椭醒胝?、軍事武裝部門、所有制造行業(yè)和研發(fā)公司。也有大量的機(jī)會(huì)為海外公司工作，因?yàn)橐恍┯?guó)公司與國(guó)外政府或海外石油/采礦公司有合同和合作關(guān)系。向機(jī)械工程師進(jìn)行短期咨詢也在變得越來越普遍。工作性質(zhì)要求一個(gè)機(jī)械工程師擁有廣泛的技能。創(chuàng)造性和創(chuàng)新性的思維對(duì)機(jī)械工程設(shè)計(jì)階段十分必要，通常還伴有先進(jìn)的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)工具。設(shè)計(jì)很少能一蹴而就，常常需要與生產(chǎn)部門和合同方進(jìn)行良好的溝通，判斷推理，不斷修改和解決問題。分析、歸納和研究能力是在形成設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行調(diào)整時(shí)一個(gè)機(jī)械工程師所必須的。【篇4】學(xué)校環(huán)境分析職業(yè)規(guī)劃第一節(jié)外部環(huán)境分析有一句廣告詞非常經(jīng)典：“心有多大，舞臺(tái)就有多大?！弊鳛樾聲r(shí)代的弄潮兒和主角的大學(xué)生們，從學(xué)校的“小舞臺(tái)”到社會(huì)的“大舞臺(tái)”，是否已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備？如何在聚光燈下盡情地展示自己的才華和舞姿呢？對(duì)于這個(gè)“大舞臺(tái)”自己又了解多少？越來越多的大學(xué)生都開始進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，而一份有效的職業(yè)生涯規(guī)劃要求我們?nèi)嬲J(rèn)識(shí)、了解自己，也要清楚地認(rèn)識(shí)外部環(huán)境特征，以評(píng)估職業(yè)機(jī)會(huì)為了更好地進(jìn)行職業(yè)選擇與職業(yè)生涯規(guī)劃，必須對(duì)外部環(huán)境進(jìn)行分析，通過外部環(huán)境分析弄清環(huán)境對(duì)職業(yè)發(fā)展的要求、影響及作用，對(duì)各種影響因素加以衡量、評(píng)估，并做出反應(yīng)。一、社會(huì)環(huán)境整體分析（一）家庭環(huán)境分析任何人的性格和品質(zhì)的形成及個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開家庭環(huán)境的影響，大學(xué)生在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，考慮更多的是家庭的經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、家族文化等因素對(duì)本人的影響。個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的確立，總是同自身的成長(zhǎng)經(jīng)歷和家庭環(huán)境相關(guān)聯(lián)的。個(gè)人在成長(zhǎng)過程中，在不同時(shí)期也會(huì)根據(jù)自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和所受教育的情況，不斷修正、調(diào)整，并最終確立職業(yè)理想和職業(yè)計(jì)劃。正確而全面地評(píng)估家庭情況才能有針對(duì)性地設(shè)計(jì)適合自己的職業(yè)規(guī)劃。（二）學(xué)校環(huán)境分析學(xué)校環(huán)境是指所在學(xué)校的教學(xué)特色與優(yōu)勢(shì)、專業(yè)的選擇、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等（三）社會(huì)環(huán)境分析對(duì)社會(huì)環(huán)境因素的了解主要包括以下幾個(gè)方面：1．社會(huì)政策，主要是人事政策和勞動(dòng)政策；2．社會(huì)變遷，比如知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息化社會(huì)的發(fā)展，就會(huì)對(duì)人的職業(yè)生涯發(fā)展產(chǎn)生較大的影響；3．社會(huì)價(jià)值觀，價(jià)值觀會(huì)隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步而發(fā)生不同程度的變化，從而會(huì)影響社會(huì)對(duì)人的認(rèn)識(shí)和對(duì)職業(yè)的要求；

4．科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，科技的發(fā)展會(huì)帶來理論的更新、觀念的轉(zhuǎn)變、思維的變革、技能的補(bǔ)充等，而這些都是職業(yè)生涯規(guī)劃中不可或缺的要素。二、組織（企業(yè)）環(huán)境分析

我們周圍經(jīng)常發(fā)生這樣的事情，同樣的行業(yè)，有的人覺得越干越有意思，而有的人天天在思索如何換行業(yè)；同樣的工作，有人在一個(gè)公司工作非常愉快，而在另一個(gè)公司工作卻很不開心。其實(shí)只有知道了什么行業(yè)適合自己，找到適合自己的環(huán)境和氛圍，才會(huì)心情愉悅、充分發(fā)揮才能、高效投入工作并取得成功。（一）職業(yè)環(huán)境分析

所謂職業(yè)環(huán)境分析，就是要認(rèn)清所選職業(yè)在社會(huì)大環(huán)境中的發(fā)展?fàn)顩r、技術(shù)含量、社會(huì)地位、未來趨勢(shì)等。比如：當(dāng)前熱點(diǎn)職業(yè)有哪些，發(fā)展前景怎樣；社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)對(duì)所選職業(yè)有什么要求，影響如何等。1．網(wǎng)絡(luò)人才繼續(xù)走俏

2．土木工程專業(yè)受到追捧

3．汽車制造業(yè)提供大量崗位

4．中醫(yī)藥行業(yè)漸漸升溫

5．市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際貿(mào)易專業(yè)需求旺盛6．廣告業(yè)朝陽(yáng)無限好

7．外語(yǔ)、電子類專業(yè)前景依然樂觀——8．新職業(yè)前景可待

（二）行業(yè)環(huán)境分析所謂行業(yè)環(huán)境分析包括對(duì)目前所從事行業(yè)和將來想從事的目標(biāo)行業(yè)的分析。分析內(nèi)容包括行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r、國(guó)際國(guó)內(nèi)重大事件對(duì)該行業(yè)的影響、目前行業(yè)優(yōu)勢(shì)與問題何在、行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)如何等。（三）企業(yè)環(huán)境分析企業(yè)環(huán)境一般包括單位類型、企業(yè)文化、發(fā)展前景、發(fā)展階段、產(chǎn)品服務(wù)、員工素質(zhì)、工作氛圍等。首先，要確定自己適合什么樣的企業(yè)文化、什么樣的環(huán)境，從而找到真正適合自己要求的公司。我們每個(gè)人都面臨著這樣一個(gè)嚴(yán)肅的事實(shí)：我們必須長(zhǎng)期地、努力地工作，如果用幾年的時(shí)間做自己并不適合的工作（這樣情況非常常見），那么就是在浪費(fèi)生命、浪費(fèi)組織的信任?！酒?】學(xué)校環(huán)境分析職業(yè)規(guī)劃1、生活環(huán)境分析

(1)經(jīng)濟(jì)狀況：經(jīng)濟(jì)狀況還好，不過父母年紀(jì)已大，雙雙失業(yè)，家庭已無經(jīng)濟(jì)來源，但家里由于房屋拆遷，獲得安置房2套，因此，日后的住房問題解決了。(2)家人期望：父母總是望子成龍望女成鳳，我父母同樣希望我有一份穩(wěn)定的工作，做出點(diǎn)成就來，有自己的一份事業(yè)。但不鼓勵(lì)我創(chuàng)業(yè)，因?yàn)樗麄兊乃枷氡容^保守，認(rèn)為平淡的生活就是最大的幸福，希望我陪在他們他們身邊。(3)家庭文化：父母偏保守，但新鮮事物同樣樂于接受，但缺乏進(jìn)取創(chuàng)新精神，家風(fēng)正派，處事謹(jǐn)慎細(xì)致。(4)對(duì)我的影響：希望有穩(wěn)定的工作，能做出一番成就，做事細(xì)致耐心，生活生動(dòng)快樂，不鼓勵(lì)我往創(chuàng)業(yè)方面發(fā)展。2、學(xué)校環(huán)境分析

東北大學(xué)秦皇島分校是經(jīng)教育部正式批準(zhǔn)成立，在東北大學(xué)統(tǒng)一規(guī)劃下，面向全國(guó)招生，相對(duì)獨(dú)立辦學(xué)的普通高等學(xué)校。學(xué)校始建于1987年，是東北大學(xué)的有機(jī)組成部分。1996年，正式進(jìn)入首批“211工程”重點(diǎn)建設(shè)院校行列。1998年，隨東北大學(xué)劃入教育部。2001年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，在繼續(xù)面向全國(guó)獨(dú)立招生的基礎(chǔ)上，電子注冊(cè)和

學(xué)生畢業(yè)統(tǒng)一歸口東北大學(xué)。2006年，開始承擔(dān)東北大學(xué)“985工程”建設(shè)項(xiàng)目。東北大學(xué)(秦皇島)與東北大學(xué)(沈陽(yáng))構(gòu)成一體。畢業(yè)證書、學(xué)位證書等統(tǒng)一著名。作為東秦的一名學(xué)子，顯然成為我在日后的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)所在，在這里，我可以快樂地學(xué)習(xí)，交友，工作，這些都是我一生的財(cái)富。3、社會(huì)環(huán)境分析

總的.來說，我們現(xiàn)在面臨一個(gè)非常好的宏觀環(huán)境，社會(huì)安定，政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，并與全球一體化發(fā)展，法制建設(shè)不斷完善，文化發(fā)展繁榮自由，尖端技術(shù)、高新技術(shù)突飛猛進(jìn)，因此，在這個(gè)大前提下，我們需要特別注意的是社會(huì)環(huán)境的變化，這會(huì)對(duì)我們的職業(yè)選擇產(chǎn)生巨大影響。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高的地區(qū)，企業(yè)相對(duì)集中，優(yōu)秀企業(yè)也就比較多，個(gè)人職業(yè)選擇的機(jī)會(huì)就比較多，因而有利于個(gè)人職業(yè)的發(fā)展，同時(shí)競(jìng)爭(zhēng)也比較激烈;反之，在經(jīng)濟(jì)落后的地區(qū)，個(gè)人職業(yè)選擇的機(jī)會(huì)就相對(duì)較少，個(gè)人職業(yè)發(fā)展也會(huì)受到限制。我的家鄉(xiāng)在江蘇南京，這對(duì)于我的職業(yè)選擇還是比較有利的。社會(huì)文化是影響人們行業(yè)、欲望的基本因素。它主要包括教育水平、教育條件和社會(huì)文化設(shè)施等。在良好的社會(huì)文化環(huán)境中，個(gè)人能力受到良好的教育和熏陶，從而為職業(yè)發(fā)展打下更好的基礎(chǔ)。一個(gè)人生活在社會(huì)環(huán)境中，必須會(huì)受到社會(huì)價(jià)值觀念的影響，大多數(shù)人的價(jià)值取向，在很大程度上都是為社會(huì)主體價(jià)值取向所左右的。一個(gè)人的思想發(fā)展、成熟的過程，其實(shí)就是認(rèn)可、接受社會(huì)主體價(jià)值觀念的過程。社會(huì)價(jià)值觀念正是通過影響個(gè)人價(jià)值觀而影響個(gè)人的職業(yè)選擇。通過分析和了解影響職業(yè)的社會(huì)環(huán)境因素，有助于我們個(gè)人制定正確的職業(yè)生涯規(guī)劃，使個(gè)人在變化的社會(huì)環(huán)境中不斷取得職業(yè)生涯的發(fā)展。4、職業(yè)環(huán)境分析

我目前的專業(yè)是機(jī)械工程及自動(dòng)化，這個(gè)專業(yè)在目前的市場(chǎng)來看屬于熱門專業(yè)，專業(yè)人才出現(xiàn)供不應(yīng)求的局面。機(jī)械工程師可以在很廣泛的行業(yè)領(lǐng)域就業(yè)，如汽車、航空航天、海運(yùn)、農(nóng)業(yè)、化工、民政、能源和醫(yī)藥行業(yè)。雇主包括當(dāng)?shù)睾椭醒胝?、軍事武裝部門、所有制造行業(yè)和研發(fā)公司。也有大量的機(jī)會(huì)為海外公司工作，因?yàn)橐恍┯?guó)公司與國(guó)外政府或海外石油/采礦公司有合同和合作關(guān)系。向機(jī)械工程師進(jìn)行短期咨詢也在變得越來越普遍。工作性質(zhì)要求一個(gè)機(jī)械工程師擁有廣泛的技能。創(chuàng)造性和創(chuàng)新性的思維對(duì)機(jī)械工程設(shè)計(jì)階段十分必要，通常還伴有先進(jìn)的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)工具。設(shè)計(jì)很少能一蹴而就，常常需要與生產(chǎn)部門和合同方進(jìn)行良好的溝通，判斷推理，不斷修改和解決問題。分析、歸納和研究能力是在形成設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行調(diào)整時(shí)一個(gè)機(jī)械工程師所必須的。【篇6】學(xué)校環(huán)境分析職業(yè)規(guī)劃第一節(jié)外部環(huán)境分析

有一句廣告詞非常經(jīng)典：“心有多大，舞臺(tái)就有多大?！弊鳛樾聲r(shí)代的弄潮兒和主角的大學(xué)生們，從學(xué)校的“小舞臺(tái)”到社會(huì)的“大舞臺(tái)”，是否已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備?如何在聚光燈下盡情地展示自己的才華和舞姿呢?對(duì)于這個(gè)“大舞臺(tái)”自己又了解多少?越來越多的大學(xué)生都開始進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，而一份有效的職業(yè)生涯規(guī)劃要求我們?nèi)嬲J(rèn)識(shí)、了解自己，也要清楚地認(rèn)識(shí)外部環(huán)境特征，以評(píng)估職業(yè)機(jī)會(huì)

為了更好地進(jìn)行職業(yè)選擇與職業(yè)生涯規(guī)劃，必須對(duì)外部環(huán)境進(jìn)行分析，通過外部環(huán)境分析弄清環(huán)境對(duì)職業(yè)發(fā)展的要求、影響及作用，對(duì)各種影響因素加以衡量、評(píng)估，并做出反應(yīng)。一、社會(huì)環(huán)境整體分析

(一)家庭環(huán)境分析

任何人的性格和品質(zhì)的形成及個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開家庭環(huán)境的影響，大學(xué)生在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，考慮更多的是家庭的經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、家族文化等因素對(duì)本人的影響。個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的確立，總是同自身的成長(zhǎng)經(jīng)歷和