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文檔簡介

百合花1、理清小說思路,明確小說構(gòu)思精巧的特點。2、把握人物形象的特點,體味細節(jié)描寫和對比手法對塑造人物形象和安排情節(jié)的作用。3、明確“百合花”的象征意義,理解小說中純潔深厚的軍民之情和戰(zhàn)友之情,高尚的人情美和人性美。素養(yǎng)目標

茹志鵑(1925—1998),浙江杭州人,作家。1925年9月生于上海。曾用筆名阿如、初旭。她的創(chuàng)作以短篇小說見長。筆調(diào)清新、俊逸,情節(jié)單純、明快,細節(jié)豐富、傳神。善于從較小的角度去反映時代本質(zhì)。表現(xiàn)戰(zhàn)爭題材的,以空靈精致的筆觸展示軍民間的深情厚誼;反映社會主義建設(shè)生活的,那柔美纖細的筆觸常游弋于勞動婦女的心靈世界,顯示人物內(nèi)心的熱切和性格的賢淑。主要作品有《百合花》《靜靜的產(chǎn)院》《高高的白楊樹》《剪輯錯了的故事》等。作者簡介

百合花,色澤淡雅,香氣清幽,白凈純潔,代表純潔、優(yōu)雅、高貴。文中以借代的手法指印有百合花的被子,它象征了解放軍的崇高品質(zhì)和純潔美好的心靈,以及百姓愛護解放軍的真誠,暗示了文章主題。題目精練巧妙,內(nèi)涵豐富。題目解說寫作背景

《百合花》里的人物事件并非來自真人真事,但小說里描寫的戰(zhàn)斗及戰(zhàn)斗的時間地點是真實的。1946年中秋節(jié),總攻海岸之戰(zhàn)打響,茹志娟在總攻團的前線包扎所做戰(zhàn)勤工作。她在包扎所的第一個工作就是去借被子。戰(zhàn)斗開始后,她負責記錄那些犧牲的戰(zhàn)士的姓名單位,在這過程中不禁設(shè)想他們的家庭親友、他們生前的愿望,以及他們心中的秘密。當時的情景和想法她一直沒有忘記。1957年前后,茹志娟的丈夫王嘯平被錯劃為“右派”。在承受著政治氛圍和緊張的人際關(guān)系所帶來的無形壓力的同時,她不無感慨地回憶起戰(zhàn)爭年代的同志關(guān)系,回憶起1946年那個中秋夜以及在解放戰(zhàn)爭中遇到的各種人和事:萊蕪戰(zhàn)役中,她跟隨一個通訊員去前沿,在路上敵人的炮彈不時呼嘯而來,通訊員為了減少傷亡有意拉開距離,但她卻緊張得不由自主地向他身邊靠近,通訊員一見她走近就加快步子往前跑;某次戰(zhàn)斗時,她和汪歲寒到一個班里旁聽開班會,聽說了一位排長的事跡,那位年輕的排長是戰(zhàn)斗英雄,卻很害羞,說說話就臉紅,說的也平常的家常話,這種反差給她留下深刻印象。于是,茹志娟決定要寫一個普通的戰(zhàn)士、一個年輕的通訊員的故事,首先設(shè)定的便是他的性格:質(zhì)樸羞澀。她大約用了一個星期就完成了小說,但作品寄出去后不久便被退稿,理由是“感情陰郁不能發(fā)表”。幾經(jīng)周折,小說《百合花》終于發(fā)表在1958年第3期的《延河》雜志上。nèniǔnízāniùjìɡān

ɡàshànxiémózhàiqiánkēfēnchóu

chú識字音小說是一種敘事性的文學體裁,他的特點是以刻畫典型人物為中心,通過完整的故事情節(jié)和人物活動環(huán)境的描寫,來反映復(fù)雜的社會生活。小說三要素:人物、情節(jié)、環(huán)境故事情節(jié)可分為:開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局關(guān)于小說故事情節(jié)文本探究人物形象環(huán)境描寫故事情節(jié)文本探究人物:通訊員新媳婦“我”事件:通訊員送“我”去前沿包扎所“我”和通訊員去借被子通訊員救人犧牲新媳婦給通訊員蓋被子一、小說寫了哪幾個人物?

圍繞這些人物寫了哪幾件事?二、理清全文的線索、根據(jù)小說情節(jié)的階段性,找出開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局,并用2到5個字概括內(nèi)容。提示:全文以時間為順序,以我的所見所聞為線索展開情節(jié)。(可作線索的有:人、事、物、情、時間、空間。)第一部分:開端(1—23)

帶路

第二部分:發(fā)展(24—43)

借被

第三部分:高潮(44—57)

犧牲第四部分:結(jié)局(58—59)

蓋被

文本探究人物形象你覺得,小通訊員是個什么樣的人?“這都是為了我們......”那個擔架員負罪地說道:“我們十多副擔架擠在一個小巷子里,準備往前運動,這位同志走在我們后面,可誰知道反動派不知從哪個屋頂上撂下顆手榴彈來,手榴彈就在我們?nèi)丝p里冒著煙亂轉(zhuǎn),這時這位同志叫我們快趴下,他自己就一下?lián)湓谀莻€東西上了......”(54段)側(cè)面描寫勇敢無畏“你還沒有娶媳婦吧?”“......”他飛紅了臉,更加忸怩起來,兩只手不停地數(shù)摸著皮腰帶上的扣眼。半晌他才低下頭,憨憨地笑了一聲,搖了搖頭。我還想問他有沒有對象,但看到他這樣子,只得把嘴里的話又咽了回去。(20.21段)語言描寫靦腆羞澀動作描寫神態(tài)描寫憨厚女同志,你去借吧!......老百姓死封建......(28段)我剛才也是說的這幾句話,她就是不借,你看怪吧?。?2)語言描寫剛才借被子,他可受我的氣了!(44)不善言辭木訥我忍不住想給他開個玩笑,便故作嚴肅地說:“是呀!也許她為了這條被子,在做姑娘時,不知早起熬夜,干了多少零活兒,才積起了做被子的錢,或許她曾為了這條花被子,睡不著覺呢....”他聽到這里,突然站住腳,呆了一會兒說:“那......那我們送回去吧!”(37.38.39段)語言描寫簡單樸實探究小通訊員人物形象勇敢無畏靦腆羞澀樸實側(cè)面描寫、語言描寫、動作描寫、外貌描寫、神態(tài)描寫憨厚他是一個勇敢無畏、靦腆羞澀、簡單樸實的、身材高挑的青年戰(zhàn)士木訥不善言辭探究新媳婦人物形象側(cè)面描寫、語言描寫、動作描寫、外貌描寫、神態(tài)描寫探究新媳婦人物形象一會兒,門簾一挑,露出一個年輕媳婦來。這媳婦長得很好看,高高的鼻梁,彎彎的眉,額前一溜蓬松松的劉海。(29)外貌描寫年輕、美麗探究新媳婦人物形象她也不作聲,還是低頭咬著嘴唇,好像忍了一肚子的笑料沒笑完。神態(tài)描寫純真那媳婦一面笑著,一面趕忙找針線,要給他縫上。(34段)她聽著,臉扭向里面,盡咬著嘴唇笑。(29段)關(guān)心戰(zhàn)士羞澀探究新媳婦人物形象她不好意思地笑了一下,說:“剛才借被子,他可受我的氣了!”神態(tài)描寫那位新媳婦也來了,她還是那樣,笑瞇瞇地抿著嘴,問:“那位同志弟到哪里去了?”(44段)親切關(guān)心戰(zhàn)士我跟她說了半天,她才紅了臉,同意了,不過只答應(yīng)做我的下手(52段)。淳樸探究新媳婦人物形象她低著頭,正一針一針地在縫他衣肩上的破洞。新媳婦卻像什么都沒看見,什么都沒聽到,依然拿著針,細細地、密密地縫著那個破洞。(56.57段)她卻對我異樣地瞟了一眼,低下頭,還是一針一針地縫。歉疚動作描寫痛惜敬意探究新媳婦人物形象新媳婦是一個年輕、純真、善良、淳樸、關(guān)心革命戰(zhàn)士、品性高潔鄉(xiāng)村少婦。答題示例:(一)小通訊員的形象(概括+分析):1、細心,關(guān)心同事。他沒讓我撂得太遠,但也不讓我走近,總和我保持著丈把遠的距離。1、他身材高挑,結(jié)實,樸實。高高的個子,塊頭不大,但從他那副厚實實的肩膀看來,是個挺棒的小伙,他穿了一身洗淡了的黃軍裝。2、緊張、羞澀,質(zhì)樸、純潔。他見我挨他坐下,立即張皇起來,好像他身邊埋下了一顆定時炸彈,局促不安,掉過臉去不好,不掉過去又不行,想站起來又不好意思。3、不善言辭,善解人意,勇于改錯。認識到自己借被子的方法不對便及時改正。4、覺悟高,忠于革命,關(guān)心戰(zhàn)友。在危機關(guān)頭能挺身而出,舍己救人,為了保護隊員英勇捐軀。(二)新媳婦的形象

快速瀏覽課文,借鑒上面的分析方法,分析新媳婦的形象。(在課本上做批注:重點分析借被30-35、獻被兩部分55-59)1、美麗嫻靜,淳樸。這媳婦長得很好看,高高的鼻梁,彎彎的眉,額前一溜蓬松的劉海。穿的雖是粗布,倒都是新的(正面描寫)。2、淳樸善良。在聽了我的道歉并且告訴她共產(chǎn)黨打仗是為了老百姓,她轉(zhuǎn)身進去抱被子。為小戰(zhàn)士擦身子,縫衣服,鋪被(側(cè)面描寫)。人物形象的作用主要人物:人物形象本身的社會意義。次要人物:對主要人物進行襯托、評價(對人物的作用)。推動情節(jié)向前發(fā)展(對情節(jié)的作用)。揭示,深化,升華,豐富主題(對主題)。作為線索,穿起全文內(nèi)容(線索作用)。(三)“我”是一個什么角色?在小說中有什么作用?

年輕的女文工團員,大戰(zhàn)前夕,被派到前線包扎所幫忙。熱情開朗,善于作群眾工作。1、故事的敘述者,增強故事的真實性(效果)。2、小說的線索人物,貫穿整個故事(線索作用)。3、小說由“我”的所見所感展開,推動故事情節(jié)的發(fā)展(對情節(jié)的作用)。4、襯托主要人物知識積累.

敘述人稱:第一人稱:只能局限于敘述人的所見所聞,敘述會受到一定的限制,但它能使小說顯得真實親切,拉近與讀者的距離,同時便于抒發(fā)感情。第二人稱:增強文章的抒情性和親切感,便于感情交流。第三人稱:能比較直觀,客觀地展現(xiàn)豐富多彩的生活,不受時間和空間的限制,反映現(xiàn)實比較靈活、自由。文本探究環(huán)境描寫環(huán)境(1)自然環(huán)境描寫,是指對日月星辰、山川河流、花草樹木、鳥獸魚蟲、時序節(jié)令、風雨雪霜等自然景物的描寫,包括人物活動的時間、地點、季節(jié)、天氣、景物等。(2)社會環(huán)境,是指人物活動、事件發(fā)生、情節(jié)開展的社會背景、歷史條件、地方的風土人情、時代風貌、社會關(guān)系、政治、經(jīng)濟等,主要是交代人物的生存環(huán)境、社會關(guān)系等。1、第4段景物描寫的作用:展現(xiàn)了一派生機勃勃的景象,烘托了人物輕松愉快的心情,表現(xiàn)了戰(zhàn)士臨危不懼的革命樂觀主義精神。2、第45段景物描寫的作用:描寫敵人進攻猛烈,戰(zhàn)況激烈,為下文通訊員的犧牲做鋪墊,推動故事情節(jié)的發(fā)展。環(huán)境描寫分析找出文中環(huán)境描寫的句子,并分析其作用。知識點:1、自然環(huán)境(人物活動的具體場景)描寫的作用(四角度)(1)從環(huán)境本身分析:交代了故事發(fā)生的時間、地點、節(jié)令,渲染氛圍,奠定基調(diào)。(2)從情節(jié)角度分析:推動了某個情節(jié)的發(fā)展,做鋪墊。(3)

從人物角度分析:交代人物活動的場景,映襯了人物的某種心理,

烘托人物情感(心理、性格、);表現(xiàn)人物形象特點;暗示人物命運。(4)從主題角度分析:暗示社會環(huán)境,揭示/突出/深化/豐富了小說的某種主題。社會環(huán)境(故事發(fā)生的時代背景)描寫的作用(三角度)(1)從環(huán)境本身分析交代人物活動及成長的時代背景,人物的身份性格,人物所處在的各種復(fù)雜的社會關(guān)系。(2)從人物角度分析交代人物身份,表明人物性格,暗示影響或決定人物性格的因素。(3)從主題角度分析揭示社會的本質(zhì)特征,揭示主題。小說中的“百合花”具有怎樣的象征意義?

百合花,色澤淡雅,香氣清幽,白凈純潔,代表純潔、優(yōu)雅、高貴。文中以借代的手法指印有百合花的被子,它象征了解放軍的崇高品質(zhì)和純潔美好的心靈,以及百姓愛護解放軍的真誠,暗示了文章主題。主題小說講述通訊員送文工團的女同志“我”到前沿包扎所,和他們向一個剛過門三天的新媳婦借被子的故事,表現(xiàn)了純潔深厚的軍民之情和戰(zhàn)友之情,歌頌了人性美(小通訊員和新媳婦的純潔美好)和人情美(軍民的魚水情,戰(zhàn)士之間的情誼)。問題探究一、情節(jié)的敘述方式(插敘)

1、第11段插敘在文中有哪些作用?明確:這段插敘充滿詩情畫意,散發(fā)著濃郁的鄉(xiāng)土氣息,包含著“我”對故鄉(xiāng)生活的熱愛,也增強了“我”對通訊員的親切感。2、第47段對家鄉(xiāng)中秋節(jié)的插敘有什么作用?明確:舒緩緊張的氣氛,調(diào)節(jié)讀者的閱讀情緒,表現(xiàn)了對和平幸福生活的向往和對戰(zhàn)爭的厭惡。類別釋義特點順序按照時間(空間)的先后順序來寫情節(jié)發(fā)展脈絡(luò)分明,層次清晰倒敘不按時間先后順序來寫,而是把某些發(fā)生在后面的情節(jié)或結(jié)局先行提出,然后再按順序敘述下去制造懸念,引人入勝插敘就是在敘述主要事件的過程中,根據(jù)表達的需要,暫時中斷主線而插入的另外一些與中心事件有關(guān)的內(nèi)容的敘述。敘述完插入的事件后再接上原來的事件寫。插敘內(nèi)容不影響主要事件的表達。對主要情節(jié)或中心事件作必要的鋪墊、照應(yīng)、補充、說明,使情節(jié)更完整,結(jié)構(gòu)更嚴密,內(nèi)容更充實。插敘的內(nèi)容是基本事件之外的,去掉它,不影響故事的完整性。補敘也叫追敘,在行文中用兩三句話或一小段話對前邊說的人或事作出一些補充交代,補充另一與之有關(guān)的事件,使事件的整個過程更加清晰完整。對上文的內(nèi)容作補充交代,有助于更好地表達主題,使文章結(jié)構(gòu)完整,行文跌宕起伏,收到出人意料的效果。若無補敘,就會影響故事的完整性。平敘就是平行敘述,即敘述同一時間內(nèi)不同地點所發(fā)生的兩件或兩件以上的事。通常是先敘一件,再敘一件,常稱為“花開兩朵,各表一枝”,因此又叫做分敘。條理清楚,便于了解事情的來龍去脈。敘述方式二、對比手法的運用第一處是通訊員出場時他的槍筒里插著幾根樹枝作裝飾點綴,在他離開時,槍筒里多了一枝野菊花。槍是戰(zhàn)爭工具,戰(zhàn)爭中誰也無心賞花,在能射出殺人子彈的槍筒里插著象征“自然與和平”的樹枝與菊花,這本身就是一個鮮明的對比,讓我們在無言中感受戰(zhàn)爭與和平的劇烈沖突。第二處對比是通訊員犧牲后新媳婦與醫(yī)生、“我”態(tài)度的不同。醫(yī)生聽了聽通訊員的心臟,默默地站起身說:“不用打針了?!彼菑穆殬I(yè)的角度來做出這一決定的。對于通訊員衣服上的破洞,“我”勸道:“不要縫了。”這是從理智出發(fā)而言的。而新媳婦卻拿著針“細細地、密密地縫著那個破洞”,這是情感與理智的鮮明對比,是情感對死亡的戰(zhàn)勝。結(jié)構(gòu)手法概念分析及作用懸念是作者為了激發(fā)讀者的“緊張與期待的心情”,在藝術(shù)處理上采取的一種積極手段。通俗地說,它是指在小說的敘述中先設(shè)置一個謎面,藏起謎底,在適當?shù)臅r候再予以點破,使讀者的期待心理得到滿足。懸念的主要作用是吸引讀者、引人入勝。抑揚指寫作對象或欲揚先抑或欲抑先揚,然后陡然一轉(zhuǎn),出乎讀者所料,從而使文勢曲折多變,使文章產(chǎn)生峰回路轉(zhuǎn)、跌宕起伏的效果,增強作品的可讀性。照應(yīng)是篇章間的伏筆照應(yīng),又叫呼應(yīng),照應(yīng)能使情節(jié)連貫、脈絡(luò)清晰、結(jié)構(gòu)緊湊。伏筆指作者對將要在作品中出現(xiàn)的人物或事件,預(yù)先作的提示或暗示。伏筆得好,可使全文前后呼應(yīng),結(jié)構(gòu)更嚴謹,情節(jié)發(fā)展更合理,前因后果更分明。對比把兩種對立的事物或者同一事物的兩個方面,放在一起相互比較,對比的作用一般是渲染氣氛,表現(xiàn)人物或突出主題。襯托指描繪某一事物來表現(xiàn)另一事物的藝術(shù)手法,它分為正襯和反襯兩種。襯托可以使文章更生動,人物、事物想象更突出,主題更鮮明。鋪墊也稱鋪敘襯墊,它是為了襯托主要人物或事物而鋪敘另外的人物或事物以作襯墊。運用鋪墊寫法是為了蓄積氣勢,突出文章主旨。突轉(zhuǎn)在小說結(jié)尾部分,作者常常采用突轉(zhuǎn)的方法形成情節(jié)的某種“巧合”,某種意料之外的反轉(zhuǎn),或者是形成人物性格的“急劇改變”。這種突轉(zhuǎn)常收到意料之外、情理之中的效果,對表現(xiàn)小說主旨起到畫龍點睛的作用。三、.作品是如何運用細節(jié)描寫為情節(jié)安排和人物塑造服務(wù)的?

小說中主要的幾處細節(jié):①通訊員給“我”兩個饅頭。饅頭這一細節(jié),出現(xiàn)兩次:第一次通訊員要回去時給“我”留下兩個饅頭,說是給“我”開飯,這是他對同志的關(guān)心、體貼;而第二次是當通訊員犧牲后,“我”無意中碰到他給“我”開的飯,兩個干硬的饅頭,睹物思人,表現(xiàn)我的痛心及思念惋惜之情.②通訊員衣服上撕破的洞。通訊員被門鉤撕破衣服這一細節(jié)描寫,前后出現(xiàn)了四次,第一次是抱被子時因慌張而掛破上衣;(34段)第二次是通訊員要給“我”開飯時“我”看到的;(43段)第三次是“我”看見他安詳?shù)睾现?,軍裝的肩頭上露著那個大洞,一塊布還掛在那里;(53段)第四次是新媳婦縫那個破洞。(57段)通過這前后呼應(yīng)的細節(jié)描寫,一方面表現(xiàn)通訊員不顧個人安危,把生的希望留給別人的高貴品質(zhì);另一方面表現(xiàn)新媳婦對通訊員的關(guān)心、痛惜。③新媳婦的百合花新被。它在文中出現(xiàn)過三次,不僅起到了刻畫人物的作用,說明新媳婦對解放軍的真摯情感,而且巧妙地點明小說的主題:我們的戰(zhàn)士是高尚的,他得到人民的熱愛是當之無愧的。戰(zhàn)士的高尚情操,人民對戰(zhàn)士的赤誠感情,猶如百合花那樣純潔、美好。總之,文中的這些細節(jié)描寫不僅使作品在情節(jié)發(fā)展上前后呼應(yīng),波瀾起伏,結(jié)構(gòu)嚴謹,而且使人物個性鮮明,血肉豐滿。(4)樹枝和野菊花肩上的步槍筒里,稀疏地插了幾根樹枝看見他背的槍筒里不知在什么時候又多了一枝野菊花,跟那些樹枝一起,在他耳邊抖抖地顫動著。不僅直接表現(xiàn)通訊員的天真質(zhì)樸和即將參加戰(zhàn)斗的樂觀情緒,而且說明他對大自然、對生活中美好事物的熱愛標題意蘊的探究

探究標題意蘊,需要關(guān)注標題本身的內(nèi)容、藝術(shù)特點,還要關(guān)注標題與文本的聯(lián)系,如情節(jié)、人物、環(huán)境、主旨等。對于標題意蘊探究題,要特別關(guān)注表層義(一

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