一年級上冊數(shù)學(xué)教案-十20以內(nèi)的進(jìn)位加法練習(xí)十二｜蘇教版一、教學(xué)目標(biāo)能夠正確理解進(jìn)位的概念；能夠靈活掌握20以內(nèi)的進(jìn)位加法；能夠快速且準(zhǔn)確地完成20以內(nèi)的進(jìn)位加法練習(xí)；能夠找到加法中進(jìn)位位數(shù)，并進(jìn)行簡單的解釋。二、教學(xué)重點(diǎn)靈活掌握20以內(nèi)的進(jìn)位加法；正確理解進(jìn)位的概念。三、教學(xué)難點(diǎn)怎樣找到加法中的進(jìn)位位數(shù)；怎樣解釋進(jìn)位的概念。四、教學(xué)過程1.導(dǎo)入新知識繼續(xù)之前的20以內(nèi)的進(jìn)位加法的練習(xí)；對于練習(xí)中出現(xiàn)的進(jìn)位情況，詢問學(xué)生有何發(fā)現(xiàn)。2.思路引導(dǎo)向?qū)W生提問：同學(xué)們，你們有看到什么發(fā)現(xiàn)嗎？在這個練習(xí)中，我們發(fā)現(xiàn)了什么？進(jìn)位是什么意思呢？引導(dǎo)學(xué)生思考，并幫助他們理解進(jìn)位的概念與特點(diǎn)。3.拓展新知識解釋進(jìn)位的概念：進(jìn)位就是把個位上的十個單元“進(jìn)位”到十位。進(jìn)位的天花板是10，即這一位進(jìn)位后要超過10，才會在原來的基礎(chǔ)上進(jìn)位。找到加法中的進(jìn)位位數(shù)：進(jìn)位位數(shù)，即是指進(jìn)行進(jìn)位操作的位置?？梢酝ㄟ^練習(xí)中出現(xiàn)的“超過10”和向前進(jìn)位的數(shù)字來找到進(jìn)位位數(shù)。4.練習(xí)鞏固繼續(xù)完成蘇教版中的20以內(nèi)的進(jìn)位加法的練習(xí)，并在練習(xí)中幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)進(jìn)位位數(shù)。5.分組討論根據(jù)前面的練習(xí)，將學(xué)生分成小組。讓學(xué)生討論自己在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)的進(jìn)位情況，并列舉出進(jìn)位的位數(shù)和加法的原始數(shù)字。讓每組分享自己的理解和發(fā)現(xiàn)。6.課堂總結(jié)總結(jié)學(xué)生們在課堂上的討論，強(qiáng)調(diào)進(jìn)位的概念和進(jìn)位位數(shù)的理解，同時也要鼓勵學(xué)生在實(shí)際生活中多加練習(xí)。五、課后作業(yè)完成蘇教版中的20以內(nèi)的進(jìn)位加法的練習(xí)；獨(dú)立完成20以內(nèi)的進(jìn)位加法的復(fù)習(xí)。六、教學(xué)反思在教學(xué)過程中，我對學(xué)生進(jìn)行了逐步的引導(dǎo)和思路的啟發(fā)，讓學(xué)生能夠更深入、準(zhǔn)確地理解進(jìn)位的概念。同時，我也通過實(shí)例的教學(xué)方式，幫助學(xué)生找到加法中進(jìn)位位數(shù)的規(guī)律，使他們能夠更加自如地完成20以內(nèi)的進(jìn)位加法。在教學(xué)完成后，我還組