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四川省南充市東觀中學(xué)高一化學(xué)下學(xué)期期末試卷含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.日本9級強(qiáng)震引起的核泄漏,放射性物質(zhì)有,下列有關(guān)的敘述中錯誤的是(
)A.的化學(xué)性質(zhì)與相同
B.的原子序數(shù)為53C.的原子核外電子數(shù)為78
D.的原子核內(nèi)中子數(shù)多于質(zhì)子數(shù)參考答案:C2.已知反應(yīng)①2BrO3-+Cl2=Br2+2ClO3-②5Cl2+I2+6H2O=2HIO3+10HCl③ClO3-+5Cl-+6H+=3Cl2+3H2O,下列物質(zhì)氧化能力強(qiáng)弱順序正確的是A.ClO3->BrO3->IO3->Cl2
B.BrO3->Cl2>C1O3->IO3-C.BrO3->ClO3->Cl2>IO3-
D.Cl2>BrO3->C1O3->IO3-參考答案:C3.在25℃、1.01×105Pa下,將33gCO2通入到1000ml1.0mol·L-1的NaOH溶液中充分反應(yīng),放出xkJ熱量。在該條件下1molCO2通入到2L1.0mol·L-1的NaOH溶液中充分反應(yīng),放出ykJ熱量,則CO2與NaOH反應(yīng)生成NaHCO3的熱化學(xué)反應(yīng)方程式為A.CO2(g)+NaOH(aq)=NaHCO3(aq)△H=-(2y-x)kJ?mol-1B.CO2(g)+NaOH(aq)=NaHCO3(aq)△H=-(4x-y)kJ?mol-1C.CO2(g)+NaOH(aq)=NaHCO3(aq)△H=-1/2(4x-y)kJ?mol-1D.CO2(g)+NaOH(aq)=NaHCO3(aq)△H=-(8x-2y)kJ?mol-1參考答案:C4.當(dāng)前我國環(huán)保急待解決的“白色污染”通常指的是A.金屬冶煉廠的白色煙塵
B.石灰窯的白色粉塵
C.聚乙烯等塑料垃圾
D.白色建筑廢料參考答案:C5.下列說法中正確的一組是
參考答案:D略6.有M、R兩種主族元素,已知與核外電子數(shù)之和為20,則下列說法不正確的是()
A.M與R的質(zhì)子數(shù)之和一定等于19B.M、R可能分別處于第2周期和第3周期C.M、R可能分別處于第3周期和第2周期D.M和R的質(zhì)子數(shù)之差可能等于7參考答案:D略7.下列有關(guān)物質(zhì)的說法不正確的是A.我國已能利用3D打印技術(shù),以鈦合金粉末為原料,通過激光熔化逐層堆積,來制造飛機(jī)鈦合金結(jié)構(gòu)件。高溫時可用金屬鈉還原相應(yīng)的氯化物來制取金屬鈦B.水泥、玻璃、砂鍋、水晶飾物都是硅酸鹽制品C.氯化鐵有氧化性,可用于腐蝕銅制線路板D.氧化鋁可用作耐高溫材料;晶體硅可用于制作半導(dǎo)體材料參考答案:B【詳解】A.鈉與熔融的鹽反應(yīng)發(fā)生置換反應(yīng),生成相應(yīng)的單質(zhì),所以高溫時可用金屬鈉還原相應(yīng)的氯化物來制取金屬鈦,故A正確;B.水晶主要成分是SiO2,故B錯誤;C.氯化鐵有氧化性,發(fā)生反應(yīng)2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+,可用于腐蝕銅制線路板,故C正確;D.氧化鋁熔點(diǎn)高可用作耐高溫材料;晶體硅可用于制作半導(dǎo)體材料,故D正確;故選B。8.X、Y、Z都是金屬,把X投入Z的硝酸鹽溶液中,X的表面有Z析出,X與Y組成原電池時,Y為電池的負(fù)極,X、Y、Z三種金屬的活潑性順序為:
(
)A.X>Y>Z
B.X>Z>Y
C.Y>X>Z
D.Y>Z>X參考答案:C略9.下列說法正確的是() A.摩爾是表示物質(zhì)數(shù)量的單位B.摩爾是表示物質(zhì)多少的單位C.摩爾是既能表示物質(zhì)所含微粒數(shù)的數(shù)量,又能表示物質(zhì)質(zhì)量的具有雙重意義的單位D.摩爾是巨大數(shù)目的微粒集合體,表示物質(zhì)的量的國際單位參考答案:D10.由Na、Mg、A1、Fe四種金屬單質(zhì)中的兩種組成的混合物共12g,跟足量鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生5.6LH2(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),由此可判斷混合物中必定含有A.Na
B.Fe
C.Mg
D.Al參考答案:B點(diǎn)睛:極值法解題的關(guān)鍵是緊扣題設(shè)的可能趨勢,選好極端假設(shè)的落腳點(diǎn)?;舅悸肥牵喊芽赡娣磻?yīng)假設(shè)成向左或向右的完全反應(yīng)或把混合物假設(shè)成純凈物或把平行反應(yīng)分別假設(shè)成單一反應(yīng)等。11.下列實驗操作均要用玻璃棒,其中玻璃棒的作用及其目的相同的是①過濾
②蒸發(fā)
③溶解
④向容量瓶轉(zhuǎn)移液體A.①和②
B.①和③
C.③和④
D.①和④參考答案:D12.在原電池和電解池的電極上所發(fā)生的反應(yīng),同屬氧化反應(yīng)或同屬還原反應(yīng)的是:A.原電池的正極和電解池的陽極所發(fā)生的反應(yīng)B.原電池的正極和電解池的陰極所發(fā)生的反應(yīng)C.原電池的負(fù)極和電解池的陽極所發(fā)生的反應(yīng)D.原電池的負(fù)極和電解池的陰極所發(fā)生的反應(yīng)參考答案:BC略13.Zn與某濃度的HNO3反應(yīng),若參加反應(yīng)的Zn與HNO3的物質(zhì)的量之比為2∶5,則還原產(chǎn)物可能為A.NO
B.NO2
C.N2
D.N2O參考答案:D14.某化學(xué)興趣小組設(shè)計了如圖所示的濃HNO3
與Cu
反應(yīng)的微型實驗。下列說法中錯誤的是A.擠壓塑料瓶使?jié)釮NO3進(jìn)入干燥管就可引發(fā)反應(yīng)B.將裝置口向上整起就可停止反應(yīng)C.蘸堿液的棉花可起到吸收NO2的作用D.該裝置適用于木炭與濃硝酸或濃硫酸的反應(yīng)實驗參考答案:D該裝置的優(yōu)點(diǎn):控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,尾氣被堿液吸收,對環(huán)境無危害;A、B、C均正確;木炭與濃硝酸或濃硫酸發(fā)生反應(yīng)需要加熱才能夠進(jìn)行,而該裝置是在常溫下進(jìn)行的反應(yīng)裝置;D錯誤;正確選項:D。15.下列關(guān)于摩爾(mol)的有關(guān)說法正確的是A.摩爾是一個基本物理量B.氧氣(O2)的摩爾質(zhì)量為32gC.1mol任何粒子的粒子數(shù)為阿伏伽德羅常數(shù)D.阿伏伽德羅常數(shù)為6.02×1023參考答案:CA、物質(zhì)的量是國際單位制中一個基本物理量,摩爾是物質(zhì)的量的單位,選項A錯誤;B、氧氣(O2)的摩爾質(zhì)量為32g/mol,選項B錯誤;C、1mol任何粒子的粒子數(shù)叫做阿伏加德羅常數(shù),選項C正確;D、阿伏加德羅常數(shù)約為6.02×1023,選項D錯誤。答案選C。二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16.某無色透明溶液中可能大量存在Ag+、Mg2+、Fe3+中的幾種離子。(1)不做任何實驗就可以肯定原溶液中不存在的離子是
。(2)取少量原溶液加入過量稀鹽酸,有白色沉淀生成,再加入過量稀硝酸,白色沉淀不消失,說明原溶液中肯定有的離子
,
有關(guān)的離子反應(yīng)式為
。(3)取(2)的濾液加入過量NaOH溶液,出現(xiàn)白色沉淀,說明原溶液中肯定存在的離子有
。(4)原溶液中可能大量存在的陰離子是下列A~D中的(填序號)
。A.Cl-
B.NO3-
C.CO32-
D.OH-參考答案:(1)Fe3+
(2)Ag+
Ag++Cl-=AgCl↓
(3)Mg2+
(4)B
略三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.(6分)亞氯酸鈣Ca(ClO2)2和HCl反應(yīng)可得較純的Cl2,而在鐵、鈷鹽催化下生成O2。請寫出這兩個反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式。參考答案:
Ca(ClO2)2+8HCl=CaCl2+4Cl2+4H2O
Ca(ClO2)2=CaCl2+2O218.用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng),并注明反應(yīng)屬于四種基本反應(yīng)類型中的哪一種?(1)三氧化硫跟水反應(yīng)(2)加熱高錳酸鉀制氧氣(3)氧化鐵跟鹽酸反應(yīng)(4)氧化銅跟鋁在高溫下生成氧化鋁和銅參考答案:(1)SO3十H2OH2SO4(化合反應(yīng))(2)2KMnO4K2MnO4十MnO2+O2↑(分解反應(yīng))(3)Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O(復(fù)分解反應(yīng))(4)3CuO+2AlA12O3+3Cu(置換反應(yīng))19.為緩解能源危機(jī),能源專家想出了利用太陽能促使燃料循環(huán)利用的構(gòu)想圖:當(dāng)前,科學(xué)家還未實現(xiàn)這一構(gòu)想,但大自然已經(jīng)解決了這個問題,綠色植物的光合作用就是
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