2022-2023學(xué)年湖北省荊門市東寶區(qū)數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題一、神奇小幫手。1．如果◎×□＝250，那么（◎×2）×□＝（______）；如果○÷□＝150，那么○÷（□×3）＝（______）。2．玲玲要用計(jì)算器計(jì)算235×42，但計(jì)算器鍵盤上的“4”這個(gè)鍵壞了，可以改成計(jì)算_____，就得出235×42的結(jié)果了．3．把365.8縮小到原數(shù)的，只要把這個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向________移動(dòng)________位就可以，結(jié)果是________．4．118+159+182＝（（_____）+_____）+_____．5．把50.05的小數(shù)點(diǎn)去掉，小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的（________）倍；把36縮小到它的（________）是0.036，不改變數(shù)的大小，把3.5改寫成三位小數(shù)是（________）。6．從（_______）面看到的形狀是，從（_______）面看到的形狀是．7．看圖填寫算式。（____）+（____）+（_____）=（_____）（____）+（____）+（_____）=（____）8．600千克＝________噸

15米4分米________米700平方厘米＝________平方分米

3.70元＝________元________角二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）9．4×25÷4×25=1_____10．甲數(shù)是120，是乙數(shù)的2倍，則甲、乙兩數(shù)的和是360。（______）11．960÷(8＋1)＝960÷8＋960÷1．（____）12．一個(gè)三角形中，最大的角是銳角，那么，這個(gè)三角形就一定是銳角三角形．（____）13．99375≈99萬，里可以填的數(shù)字共有4個(gè)。（________）14．抗擊疫情期間，淘氣所在學(xué)校全體師生給武漢捐款，平均每人捐9元。淘氣一定捐了9元。（________）15．學(xué)校籃球隊(duì)隊(duì)員的平均身高是160厘米，有的隊(duì)員身高會(huì)超過160厘米，有的隊(duì)員身高不到160厘米．（_________）16．0除以一個(gè)大于0的數(shù),商也一定大于0。（____）17．一個(gè)數(shù)的3.05倍一定比原數(shù)大．（_______）18．方程一定是等式．（_________）三、快樂ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19．一個(gè)三角形的兩個(gè)內(nèi)角分別是35和55°,這個(gè)三角形是()A．銳角三角形B．直角三角形C．鈍角三角形20．把一個(gè)等邊三角形等分成兩個(gè)直角三角形后，每個(gè)直角三角形中的兩個(gè)銳角分別是（）。A．60°和30° B．60°和45° C．45°和30°21．旋轉(zhuǎn)和平移都只是改變圖形的（）。A．大小 B．形狀 C．位置22．下面圖形中平行四邊形共有（）個(gè)。A．1 B．2 C．323．下列各數(shù)中，一個(gè)“零”也不讀的數(shù)是（）。A．60.05 B．3000.45 C．80.5024．長(zhǎng)方形相對(duì)的兩條邊互相（），相鄰的兩條邊互相（）。A．平行；垂直 B．垂直；平行 C．平行；不平行也不垂直25．一個(gè)數(shù)四舍五入求近似值為3萬，這個(gè)數(shù)最大是（）。A．29999 B．34999 C．30000 D．3999926．、是一個(gè)三角形的兩個(gè)內(nèi)角，，這個(gè)三角形是（）三角形。A．銳角 B．直角 C．鈍角27．一個(gè)三角形繞一個(gè)頂點(diǎn)旋轉(zhuǎn)90°后得到的圖形與原來圖形相比（）。A．變小 B．變大 C．大小不變28．下面的小數(shù)中，離“1”最近的是（）。A．0.9 B．0.99 C．1.001 D．1.01四、勤奮的你來算一算。29．直接寫得數(shù)。150×3＝90×70＝210－90＝50×210＝4600000＝（）萬0×38＝60×50＝12×500＝125×24＝5200000000＝（）億30．用豎式計(jì)算（帶☆的題要驗(yàn)算）。24×115＝805×58＝380×50＝☆782÷34＝31．脫式計(jì)算，能簡(jiǎn)算的寫出簡(jiǎn)便運(yùn)算過程．（1）5+137+45+63+50（2）99×38+38（3）1200÷25÷4（4）800﹣138﹣1．五、操作題。32．在方格圖中畫一個(gè)等腰三角形，然后在等腰三角形中畫一條線段，把等腰三角形分成一個(gè)三角形和一個(gè)梯形。六、解決問題33．四三班數(shù)學(xué)考試成績(jī)（下劃?rùn)M線分?jǐn)?shù)為一組同學(xué)分?jǐn)?shù)）7286859210091827390846675868157937268919385798293798174（1）完成下面的統(tǒng)計(jì)表。分?jǐn)?shù)100分90～99分80～89分70～79分60～69分60分以下人數(shù)（2）參加考試的總?cè)藬?shù)是（）人。不及格的有（）人。80分以上的有（）人。（3）（）范圍內(nèi)的人數(shù)最多。（4）一組同學(xué)的平均分?jǐn)?shù)是多少？34．果園里有桃樹和梨樹各15行，桃樹每行18棵，梨樹每行16棵。兩種樹一共有多少棵？桃樹比梨樹多多少棵？35．水果批發(fā)市場(chǎng)運(yùn)回蘋果和梨各25箱，每箱蘋果重18kg，每箱梨重22kg。水果批發(fā)市場(chǎng)運(yùn)回蘋果和梨共多少千克？36．按要求操作并填空．（1）在下面的方格圖中,點(diǎn)A的位置用數(shù)對(duì)表示是()．（2）在圖上標(biāo)出點(diǎn)B(5，2)、點(diǎn)C(5，4)和點(diǎn)D(3，4)的位置，順次連接A、B、C、D、A，圍成的是()．（3）將圍成的圖形繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形．（4）畫出右邊圖形的另一半，使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形．37．(1)畫出軸對(duì)稱圖形A的另一半。(2)這個(gè)軸對(duì)稱圖形的面積是()。(3)畫出圖形B向右平移三格，再向上平移五格后的圖形。

參考答案一、神奇小幫手。1、50050【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律：兩數(shù)相乘，如果一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大或縮小幾倍（0除外），積也會(huì)隨之?dāng)U大或縮小相同的倍數(shù)，據(jù)此解答；根據(jù)商的變化規(guī)律：被除數(shù)不變，除數(shù)擴(kuò)大幾倍，商反而縮小幾倍；由此解答?！驹斀狻咳绻颉痢酰?50，那么（◎×2）×□＝500；如果○÷□＝150，那么○÷（□×3）＝50。本題主要考查積的變化規(guī)律和商的變化規(guī)律，解題時(shí)要看請(qǐng)題中乘數(shù)和除數(shù)的變化，再進(jìn)一步解答。2、235×6×7【詳解】略3、左三0.3658【解析】【考點(diǎn)】小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)與小數(shù)大小的變化規(guī)律【解答】把365.8縮小到原數(shù)的，只要把這個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)三位就可以，結(jié)果是0.3658故答案為左、三、0.3658【分析】縮小到原數(shù)的，就是除以1000，除以1000就是把這個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)三位．4、1181821【解析】根據(jù)加法的交換律與結(jié)合律進(jìn)行計(jì)算；【詳解】118+1+182＝（118+182）+1＝300+1＝459故答案為118，182，1．5、1003.500【分析】把一個(gè)數(shù)擴(kuò)大（或縮?。?0倍、100倍、1000倍??，只要把這個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右（或向左）移動(dòng)一位、兩位、三位??；小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾填上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；據(jù)此即可解答?！驹斀狻堪?0.05的小數(shù)點(diǎn)去掉，也就是把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)了兩位，小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的100倍；把36的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)3位是0.036，也就是縮小到它的；根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)，在3.5的末尾添上2個(gè)0，小數(shù)的大小不變，所以3.5改寫成三位小數(shù)是3.500。故答案為：100，，3.500。本題主要考查了小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律和小數(shù)的性質(zhì)。6、左正【解析】略7、10.40.011.4120.60.062.66【解析】略8、0.615.4737【分析】此題主要考查了單位的換算，1噸＝1000千克，1米＝10分米，1平方分米＝100平方厘米，1元＝10角，高級(jí)單位的數(shù)×進(jìn)率＝低級(jí)單位的數(shù)，低級(jí)單位的數(shù)÷進(jìn)率＝高級(jí)單位的數(shù)，據(jù)此進(jìn)行換算。【詳解】600千克＝600÷1000＝0.6噸；15米4分米＝15.4米；700平方厘米＝700÷100＝7平方分米；3.70元＝3元7角。故答案為：0.6；15.4；7；3；7。本題考查了含小數(shù)的單位換算，平方厘米、平方分米、平方米之間的換算與比較。二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）9、×【解析】略10、×【分析】根據(jù)甲數(shù)是120，是乙數(shù)的2倍，可以先求出乙數(shù)，再求出甲、乙兩數(shù)的和進(jìn)行比較?！驹斀狻考讛?shù)是120，是乙數(shù)的2倍，可以先求出乙數(shù)是120÷2＝60，則甲、乙兩數(shù)的和是120+60=180，所以判斷錯(cuò)誤。一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，求另一個(gè)數(shù)是多少，用這個(gè)數(shù)除以倍數(shù)。11、×【詳解】略12、√【解析】略13、×【分析】根據(jù)99375≈99萬可知，是根據(jù)“四舍”法得到的近似數(shù)，所以空格里面可以填0、1、2、3、4，據(jù)此解答即可?！驹斀狻恳?9375≈99萬，里可以填的數(shù)字可以是0、1、2、3、4，共5個(gè)數(shù)；故答案為：×。本題主要考查了利用“四舍五入”法省略萬位后面的尾數(shù)求近似數(shù)的方法。14、×【分析】平均數(shù)只能反映一組數(shù)據(jù)的平均水平，并不能反應(yīng)這組數(shù)據(jù)的中所有數(shù)據(jù)的大小。平均每人捐9元，則淘氣捐款錢數(shù)可能等于9元，可能大于9元，也可能小于9元；據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)分析可知，淘氣所在學(xué)校全體師生給武漢捐款，平均每人捐9元。則淘氣不一定捐了9元。故答案為：×。此題主要考查了平均數(shù)含義的應(yīng)用。解答此題的關(guān)鍵是要明確：平均數(shù)只能反映一組數(shù)據(jù)的平均水平，并不能反映這組數(shù)據(jù)的中所有數(shù)據(jù)的大小。15、√【分析】“總數(shù)÷份數(shù)=平均數(shù)”，平均數(shù)反映的是一組數(shù)據(jù)的特征，不是其中每一個(gè)數(shù)據(jù)的特征”，所以籃球隊(duì)員的身高可能是比160厘米高，也可能比160厘米矮，不一定都是160厘米，據(jù)此即可解答．【詳解】根據(jù)平均數(shù)的意義可知，籃球隊(duì)員的身高不一定都是160厘米，可能是比160厘米高，也可能比160厘米矮，題干說法正確。故答案為：√解答此題應(yīng)根據(jù)平均數(shù)的意義，進(jìn)行分析、解答即可，注意平均數(shù)只反映一組數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)，并不代表其中的哪個(gè)數(shù)據(jù)．16、×【解析】略17、×【詳解】一個(gè)數(shù)的3.05倍一定比原數(shù)大的說法是錯(cuò)誤的，因?yàn)槿鄙贄l件“0除外”．18、√【詳解】含有未知數(shù)的等式是方程，故方程一定是等式結(jié)論是正確的．三、快樂ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19、B【解析】略20、A【詳解】略21、C【分析】平移是指在平面內(nèi)將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)直線方向做相同距離的移動(dòng)，這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做圖形的平移運(yùn)動(dòng)。旋轉(zhuǎn)是指在平面內(nèi)將一個(gè)圖形繞一點(diǎn)按某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度，這樣的運(yùn)動(dòng)叫做圖形的旋轉(zhuǎn)。據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)平移和旋轉(zhuǎn)的定義可知：旋轉(zhuǎn)和平移都只是改變圖形的位置，形狀和大小均不變。故答案為：C。平移和旋轉(zhuǎn)都是物體或圖形的位置發(fā)生變化而形狀、大小不變。區(qū)別在于，平移時(shí)物體沿直線運(yùn)動(dòng)，本身方向不發(fā)生改變；旋轉(zhuǎn)是物體繞著某一點(diǎn)或軸運(yùn)動(dòng)，本身方向發(fā)生了變化。22、B【分析】根據(jù)平行四邊形的含義：兩組對(duì)邊都平行的四邊形是平行四邊形，據(jù)此判斷即可?！驹斀狻繉儆谄叫兴倪呅蔚墓?個(gè)。故答案為：B。熟練掌握這些平行四邊形的定義與性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵。23、B【分析】從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地讀，每一級(jí)末尾的0都不讀出來，其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零，讀出各數(shù)再作選擇?！驹斀狻?0.05讀作：六十點(diǎn)零五，讀一個(gè)0；3000.45讀作：三千點(diǎn)四五，不讀0；80.50讀作：八十點(diǎn)五零，讀一個(gè)0。故選B。本題是考查整數(shù)的讀法，分級(jí)讀或借助數(shù)位順序表讀能較好的避免讀錯(cuò)0的情況。24、A【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的特征，對(duì)邊平行且相等，4個(gè)角都是直角，可知，長(zhǎng)方形相鄰的兩條邊互相垂直，相對(duì)的兩邊互相平行。【詳解】由分析知：長(zhǎng)方形相對(duì)的兩條邊互相平行，相鄰的兩條邊互相垂直。故選A此題主要考查長(zhǎng)方形的特征。25、B【分析】根據(jù)求近似數(shù)的方法，利用“四舍五入法”，一個(gè)數(shù)的近似數(shù)是3萬，根據(jù)千位上數(shù)字的大小來確定是用“四舍”、還是用“五入”來取近似數(shù)。由此解答。【詳解】一個(gè)數(shù)的近似數(shù)是3萬，這個(gè)數(shù)最小是25000，最大是34999。故選B。此題主要考查利用“四舍五入法”求近似數(shù)的方法，近似是3萬，這個(gè)數(shù)最大是多少，用“四舍”法求出，也就是千位上數(shù)字最大是4。26、C【分析】先根據(jù)三角形的內(nèi)角和公式求出第三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)，進(jìn)而根據(jù)三角形的分類進(jìn)行判斷即可。【詳解】180°－88°＝92°92°＞90°所以這個(gè)三角形是鈍角三角形。故答案為：C解答此題用到的知識(shí)點(diǎn)：三角形的內(nèi)角和公式和三角形的分類，注意知識(shí)的掌握和應(yīng)用。27、C【分析】圖形的旋轉(zhuǎn)是圖形上的每一點(diǎn)在平面上繞著某個(gè)固定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)固定角度的位置移動(dòng)，其中對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等，對(duì)應(yīng)線段的長(zhǎng)度、對(duì)應(yīng)角的大小相等，旋轉(zhuǎn)前后圖形的大小和形狀沒有改變，只是位置變了，據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)：可知一個(gè)三角形繞一個(gè)頂點(diǎn)旋轉(zhuǎn)90°后得到的圖形與原來圖形相比：大小和形狀沒有改變，只是位置變了。故答案為：C解答此題的關(guān)鍵是旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)：旋轉(zhuǎn)前后圖形全等。28、C【分析】首先求出每個(gè)數(shù)與1的差各是多少；然后根據(jù)差越小，則這個(gè)數(shù)越接近1，判斷出最接近于1的數(shù)是哪個(gè)即可。【詳解】1－0.9＝0.11－0.99＝0.011.001－1＝0.0011.01－1＝0.01因?yàn)?.1＞0.01＞0.001所以離“1”最近的是1.001。故答案為：C。此題主要考查了小數(shù)比較大小的方法的應(yīng)用，要熟練掌握，解答此題的關(guān)鍵是要明確：哪個(gè)數(shù)與1的差越小，則這個(gè)數(shù)越接近1。四、勤奮的你來算一算。29、450；6300；120；10500；460；0；3000；6000；3000；52【分析】因數(shù)末尾有0的乘法：先把0前面的數(shù)相乘，然后看因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0，就在乘得的數(shù)的末尾添寫幾個(gè)0；根據(jù)乘法的意義，0和任何數(shù)相乘都得0；把4600000，改寫成用“萬”作單位的數(shù)，把個(gè)級(jí)里4個(gè)0去掉同時(shí)在后面寫上“萬”字；把5200000000，改寫成用“億”作單位的數(shù)，把個(gè)級(jí)和萬級(jí)里8個(gè)0去掉同時(shí)在后面寫上“億”字；其它算式按照數(shù)的四則運(yùn)算的方法，計(jì)算得解?！驹斀狻?50×3＝450；90×70＝6300；210－90＝120；50×210＝10500；4600000＝（460）萬；0×38＝0；60×50＝3000；12×500＝6000；125×24＝3000；5200000000＝（52）億。故答案為：450；6300；120；10500；460；0；3000；6000；3000；52。此題考查看算式直接寫得數(shù)以及整數(shù)的改寫方法。要根據(jù)數(shù)據(jù)和運(yùn)算符號(hào)的特點(diǎn)，靈活選用簡(jiǎn)便的方法進(jìn)行口算。30、2760；46690；19000；23【分析】整數(shù)乘法法則：從個(gè)位乘起，依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù)，用第二個(gè)因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，得數(shù)的末位就和第二個(gè)因數(shù)的那一位對(duì)齊，再把幾次乘得的數(shù)加起來。除數(shù)是整數(shù)的除法：從被除數(shù)的高位起，除數(shù)是幾位數(shù)，就先看被除數(shù)的前幾位，如果不夠除，就要多看一位。除到哪一位就要把商寫在那一位的上面。每次除得的余數(shù)都必須比除數(shù)小。【詳解】24×115＝2760805×58＝46690380×50＝19000☆782÷34＝23驗(yàn)算：此題主要考查整數(shù)乘除法