河南省駐馬店市崇德中學(xué)2022-2023學(xué)年高三生物聯(lián)考試卷含解析_第1頁(yè)
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河南省駐馬店市崇德中學(xué)2022-2023學(xué)年高三生物聯(lián)考試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.(9分)在一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中,食草動(dòng)物以多種植物為食.如圖表示一段時(shí)間內(nèi)放牧強(qiáng)度對(duì)草原植被的影響.(1)適度放牧?xí)故巢輨?dòng)物的環(huán)境容納量

.禁止放牧后,草原上某植物種群的數(shù)量呈

(填“J型”或“S型”)增長(zhǎng).過(guò)度放牧導(dǎo)致草地對(duì)水土的保持作用減弱,這體現(xiàn)了生物多樣性的

價(jià)值.(2)草原返青時(shí),“綠色”為食草動(dòng)物提供了可以采食的信息,這種信息能夠調(diào)節(jié)

,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.(3)若草原生態(tài)系統(tǒng)中分解者減少,對(duì)碳循環(huán)的影響是

.參考答案:(1)增大

“S”型

間接(2)(生物的)種間關(guān)系(3)動(dòng)植物遺體和排出物體內(nèi)的碳元素回歸到無(wú)機(jī)環(huán)境減少

【考點(diǎn)】種群數(shù)量的變化曲線;生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞.【分析】1、S型增長(zhǎng)曲線:在自然界中,環(huán)境條件是有限的,因此,種群不可能按照“J”型曲線無(wú)限增長(zhǎng).當(dāng)種群在一個(gè)有限的環(huán)境中增長(zhǎng)時(shí),隨著種群密度的上升,個(gè)體間由于有限的空間、食物和其他生活條件而引起的種內(nèi)斗爭(zhēng)必將加劇,以該種群生物為食的捕食者的數(shù)量也會(huì)增加,這就會(huì)使這個(gè)種群的出生率降低,死亡率增高,從而使種群數(shù)量的增長(zhǎng)率下降.當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境條件所允許的最大值時(shí),種群數(shù)量將停止增長(zhǎng),有時(shí)會(huì)在K值保持相對(duì)穩(wěn)定.2、生物多樣性的價(jià)值:(1)直接價(jià)值:對(duì)人類(lèi)有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義,以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的.(2)間接價(jià)值:對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價(jià)值(生態(tài)功能).(3)潛在價(jià)值:目前人類(lèi)不清楚的價(jià)值.3、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用:(1)個(gè)體:生命活動(dòng)的正常進(jìn)行,離不開(kāi)信息的傳遞.(2)種群:生物種群的繁衍,離不開(kāi)信息的傳遞.(3)群落和生態(tài)系統(tǒng):能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.【解答】解:(1)適度放牧?xí)故巢輨?dòng)物的環(huán)境容納量增大.禁止放牧后,草原上某植物種群的數(shù)量呈“S”型增長(zhǎng).過(guò)度放牧導(dǎo)致草地對(duì)水土的保持作用減弱,這體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值.(2)草原返青時(shí),“綠色”為食草動(dòng)物提供了可以采食的信息,這種信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.(3)若草原生態(tài)系統(tǒng)中分解者減少,對(duì)碳循環(huán)的影響是動(dòng)植物遺體和排出物體內(nèi)的碳元素回歸到無(wú)機(jī)環(huán)境減少.【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合曲線圖,考查種群數(shù)量變化和生態(tài)系統(tǒng)的功能,意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.2.右圖表示某綠色植物在15℃和25℃條件下,光照強(qiáng)度和氧氣釋放速度的關(guān)系。下列說(shuō)法不正確的是A.當(dāng)光照強(qiáng)度等于0時(shí),該植物在25℃時(shí)比15℃多吸收氧氣10毫升/小時(shí)B.當(dāng)光照強(qiáng)度等于5千勒克司時(shí),該植物在兩種溫度下制造有機(jī)物的量相等C.當(dāng)光照強(qiáng)度小于5千勒克司時(shí),適當(dāng)?shù)亟档蜏囟扔欣跍厥覂?nèi)該植物的增產(chǎn)D.當(dāng)光照強(qiáng)度超過(guò)8千勒克司時(shí),15℃下該植B物光合作用的制約因素主要是碳反應(yīng)參考答案:B3.將花藥培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用于小麥育種時(shí),培養(yǎng)的花藥應(yīng)取自

A.父本

B.母本

C.F1

D.F2參考答案:C4.如圖所示實(shí)驗(yàn),能模擬SARS病毒的逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程的是

參考答案:D5.研究人員用菠蘿和柳蜜桃兩種植物為實(shí)驗(yàn)材料,測(cè)量在30℃~65℃范圍內(nèi)光合作用和呼吸作用速率以及細(xì)胞離子滲出量,結(jié)果如圖所示(注:以30℃時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作為對(duì)照)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)A.高溫下兩種植物的光合作用和呼吸作用均受到抑制且光合作用更加敏感B.當(dāng)溫度超過(guò)40℃時(shí),菠蘿停止生長(zhǎng),柳蜜桃生長(zhǎng)不受影響C.高溫影響生物膜的結(jié)構(gòu)和功能,使ATP合成速率大大降低D.兩種植物在生長(zhǎng)季節(jié)長(zhǎng)期處于不致死的高溫環(huán)境下,果實(shí)甜度會(huì)下降參考答案:B由圖可知高溫情況下兩種植物光合作用和呼吸作用都下降劇烈,且光合作用發(fā)生劇烈變化的溫度比呼吸作用要低,故A正確;由圖可知在40℃時(shí)光合作用與呼吸作用都處于活性最高的階段,從40℃開(kāi)始再增加溫度菠蘿的光合作用開(kāi)始下降,但是還沒(méi)有停止生長(zhǎng),故B錯(cuò)誤;由圖可知高溫情況下離子滲透急劇增加,生物膜不能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,說(shuō)明高溫影響生物膜的結(jié)構(gòu)和功能,而ATP的合成場(chǎng)所主要是生物膜(線粒體內(nèi)膜和類(lèi)囊體薄膜),即合成速率會(huì)大大降低,故C正確;兩種植物在生長(zhǎng)季節(jié)長(zhǎng)期處于不致死的高溫環(huán)境下,光合作用對(duì)高溫較為敏感,會(huì)下降較多,不利于有機(jī)物的積累,所以“果實(shí)”甜度會(huì)下降,故D正確?!究键c(diǎn)定位】影響光合作用速率的環(huán)境因素;細(xì)胞呼吸的過(guò)程和意義6.實(shí)驗(yàn)材料的選擇是科學(xué)探究中的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),材料選對(duì)了就等于實(shí)驗(yàn)成功了一半。下面有關(guān)洋蔥實(shí)驗(yàn)材料的敘述中正確的是

A.表皮細(xì)胞大,容易觀察,可用于低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)

B.根尖細(xì)胞分裂旺盛,可用于觀察細(xì)胞減數(shù)分裂實(shí)驗(yàn)

C.洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞呈紫色,可用于葉綠體色素的提取實(shí)驗(yàn)

D.表皮細(xì)胞具有大液泡,可用于觀察植物細(xì)胞的吸水和失水實(shí)驗(yàn)參考答案:D7.人的耳垢有油性和干性兩種,是受單基因(A、a)控制的。有人對(duì)某一社區(qū)的家庭進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果如下表。下列判斷正確的是

組合序號(hào)雙親性狀父母家庭數(shù)油耳男孩油耳女孩干耳男孩干耳女孩一油耳×油耳19590801015二油耳×干耳8025301510三干耳×油耳60262464四干耳×干耳33500160175合計(jì)670141134191204

A.從表格數(shù)據(jù)可判斷油耳為顯性性狀,基因位于性染色體上

B.一對(duì)油耳夫婦生了一個(gè)干耳兒子,這對(duì)夫婦生一個(gè)油耳女兒的概率是1。

C.從組合一看,子代性狀沒(méi)有呈典型的孟德?tīng)柗蛛x比,所以不符合孟德?tīng)栠z傳規(guī)律

D.若一對(duì)干耳夫婦生了一個(gè)左耳干性、右耳油性的男孩,原因可能是體細(xì)胞突變

參考答案:答案:D8.科研人員研究了甘氨酸對(duì)癌細(xì)胞代謝和分裂的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。以下相關(guān)敘述不正確的是

培養(yǎng)方式及檢

測(cè)結(jié)果細(xì)胞類(lèi)型在含甘氨酸的細(xì)胞培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時(shí)間后,檢測(cè)培養(yǎng)液中甘氨酸的含量從含有甘氨酸的細(xì)胞培養(yǎng)液轉(zhuǎn)移到不含甘氨酸的細(xì)胞培養(yǎng)液中,培養(yǎng)一段時(shí)間后,觀察細(xì)胞的分裂速度慢速分裂的癌細(xì)胞增加不變快速分裂的癌細(xì)胞減少減緩A.甘氨酸進(jìn)出兩種癌細(xì)胞都需要載體蛋白協(xié)助B.慢速分裂的癌細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成不需要甘氨酸C.缺乏甘氨酸可延長(zhǎng)快速分裂癌細(xì)胞的細(xì)胞周期D.癌細(xì)胞的細(xì)胞膜與正常細(xì)胞相比粘連蛋白減少參考答案:B9.一對(duì)同卵孿生姐妹在與一對(duì)同卵孿生兄弟婚配,其中一對(duì)夫婦頭胎所生的男孩是紅綠色盲,二胎所生女孩色覺(jué)正常;另一對(duì)夫婦頭胎生的女孩是紅綠色盲患者,二胎所生的男孩色覺(jué)正常。這兩對(duì)夫婦的基因型是

A.XBXBxXbY

B.XBXbxXBY

C.XbXb

x

XBY

D.XBXbxXbY

參考答案:D解析:同卵孿生姐妹(或兄弟)基因型是相同的,根據(jù)色盲病的遺傳特點(diǎn),一對(duì)夫婦所生的男孩是紅綠色盲的基因必定來(lái)自母親,即孿生姐妹必含Xb;另一對(duì)夫婦頭胎生的女孩是紅綠色盲,其基因型是XbXb,必定一個(gè)來(lái)自父方,一個(gè)來(lái)自母方,即孿生兄弟的基因型為XbY,又因二胎生的男孩色覺(jué)正常,其母親必含XB,故孿生姐妹基因型為XBXb。10.下列有關(guān)遺傳、變異和進(jìn)化的敘述,不正確的是A.二倍體與四倍體雜交可產(chǎn)生三倍體,說(shuō)明二者之間無(wú)生殖隔離B.培育青霉素高產(chǎn)菌株是利用基因突變的原理C.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程都涉及到了堿基互補(bǔ)配對(duì)D.基因重組能夠產(chǎn)生多樣化的基因組合的后代參考答案:A11.如圖示一種多糖的結(jié)構(gòu),該多糖(

)A.普遍存在于動(dòng)植物細(xì)胞中B.是麥芽糖C.由多個(gè)葡萄糖脫水縮合而成D.經(jīng)班氏試劑鑒定呈磚紅色參考答案:C動(dòng)植物細(xì)胞中的多糖是不相同的,A錯(cuò)誤;麥芽糖是二糖,B錯(cuò)誤;多糖是由葡萄糖脫水縮合形成的,C正確;經(jīng)過(guò)班氏試劑鑒定呈磚紅色的是還原糖,而多糖屬于非還原糖,D錯(cuò)誤。12.人體內(nèi)的細(xì)胞外液構(gòu)成了細(xì)胞生活的液體環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中可發(fā)生許多生物化學(xué)反應(yīng),其中有(

)A.蛋白質(zhì)消化分解成氨基酸

B.神經(jīng)遞質(zhì)和激素的合成C.丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水

D.乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸參考答案:D13.太平洋一個(gè)小島上的某野兔種群數(shù)量變化如下表:

年份(年)1920192519301935194019451950數(shù)量(百只)130200398990135012901190

該種群變化率最大的時(shí)期為

A.1925年~1930年

B.1930年~1935

C.1940年~1945年

D.1945年~1950年參考答案:B解析:種群變化率是單位時(shí)間內(nèi)種群數(shù)量變化的情況。從表中可以看出在1930年一1935年內(nèi)種群變化率是(990-398)/(1935-1930)=118.4,1925年~1930年為14,1940年~1945年與1945年~1950年均為負(fù)值。14.關(guān)于生物技術(shù)實(shí)踐中的有關(guān)檢驗(yàn),不正確的是A.在果酒制作實(shí)驗(yàn)中,檢驗(yàn)是否有酒精產(chǎn)生,正確的操作步驟是先在試管中加入適量的發(fā)酵液,然后再加入硫酸和重鉻酸鉀的混合液B.在微生物培養(yǎng)中,檢驗(yàn)培養(yǎng)基是否被污染的方法是用一組不接種或接種無(wú)菌水的培養(yǎng)基與接種培養(yǎng)物的培養(yǎng)基一起培養(yǎng)C.檢驗(yàn)以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基是否分離出了分解尿素的細(xì)菌,方法是在培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑,若指示劑變紅,則可初步鑒定該細(xì)菌能分解尿素D.鑒定胡蘿卜素粗品的可用紙層析法,原理是不同的色素分子在層析液中的溶解度不同,隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同;若樣品中有雜質(zhì),則會(huì)出現(xiàn)不同的色素點(diǎn)參考答案:A【分析】酒精與酸性重鉻酸鉀溶液反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色,因此可以用酸性重鉻酸鉀溶液檢測(cè)酒精;分解尿素的菌能將尿素轉(zhuǎn)化成氨氣,使培養(yǎng)基堿性增強(qiáng),pH升高,酚紅指示劑會(huì)變紅;萃取法提取出的胡蘿卜素粗品可通過(guò)紙層析法進(jìn)行分離和鑒定,利用的原理是色素在層析液中的溶解度不同,彼此分離的擴(kuò)散速度不同,胡蘿卜素?cái)U(kuò)散速度最快?!驹斀狻吭诠浦谱鲗?shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)要檢驗(yàn)是否有酒精產(chǎn)生,正確的操作步驟是先在試管中加入適量的發(fā)酵液,然后再加入3mol/L的硫酸3滴,混勻后滴加常溫下飽和的重鉻酸鉀溶液3滴,振蕩試管,觀察到橙色的重鉻酸鉀變成灰綠色,A錯(cuò)誤;在微生物培養(yǎng)中,檢驗(yàn)培養(yǎng)基是否被污染的方法是用一組不接種或接種無(wú)菌水的培養(yǎng)基與接種培養(yǎng)物的培養(yǎng)基一起培養(yǎng),B正確;檢驗(yàn)以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)是否分離出了分解尿素的細(xì)菌,方法是在培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑,若指示劑變紅,則說(shuō)明分離成功,C正確;檢驗(yàn)胡蘿卜素純度的方法是紙層析法,原理是不同的色素分子在層析液中的溶解度不同,故隨層析液在濾紙上擴(kuò)散的速度不同,若樣品中有雜質(zhì),則會(huì)出現(xiàn)不同的色素點(diǎn)(帶),D正確。【點(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn):酒精的檢測(cè)方法是先在試管中加入適量的發(fā)酵液,然后再加入3mol/L的硫酸3滴,混勻后滴加常溫下飽和的重鉻酸鉀溶液3滴,振蕩試管,觀察到橙色的重鉻酸鉀變成灰綠色。15.下圖表示用純種的高稈(D)抗銹?。═)小麥與矮桿(d)易染銹?。╰)小麥培育矮桿抗銹病小麥新品種的方法,下列有關(guān)此育種方法的敘述錯(cuò)誤的是

A.過(guò)程①可使育種所需的優(yōu)良基因由親本進(jìn)入F1B.過(guò)程②為減數(shù)分裂C.過(guò)程③是利用組織培養(yǎng)技術(shù)獲得單倍體幼苗D.過(guò)程④必須使用生長(zhǎng)素處理參考答案:D16.通過(guò)下列育種方法產(chǎn)生的后代,其染色體數(shù)一定發(fā)生變化的是A.雜交育種

B.多倍體育種

C.誘變育種

D.基因工程育種參考答案:B17.下丘腦是位于大腦皮層腹面調(diào)節(jié)內(nèi)臟活動(dòng)的高級(jí)中樞,調(diào)節(jié)著體溫、水平衡、血糖和內(nèi)分泌腺活動(dòng)等重要的生理功能.下列相關(guān)敘述正確的是()A.若只要破壞下丘腦,實(shí)驗(yàn)動(dòng)物就不具有維持體溫恒定的能力,表明調(diào)節(jié)體溫的主要中樞在下丘腦B.當(dāng)血糖濃度上升時(shí),下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,使胰島B細(xì)胞合成分泌胰島素減少C.下丘腦損壞后,實(shí)驗(yàn)動(dòng)物分泌的抗利尿激素減少,致使腎小管和集合管重吸收水分減少,可導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)動(dòng)物煩渴與少尿D.某些由于血液中含有抗胰島B細(xì)胞的抗體和效應(yīng)T細(xì)胞的糖尿病患者,不能通過(guò)注射胰島素來(lái)緩解病情參考答案:A【考點(diǎn)】體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié).【分析】1、大腦皮層:最高級(jí)中樞;小腦:維持身體平衡,下丘腦:調(diào)節(jié)體溫、水分和血糖平衡;腦干:維持呼吸等.2、體內(nèi)水分過(guò)多時(shí):細(xì)胞外液滲透壓降低→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素少→腎小管、集合管重吸收減少→尿量增加.3、血糖平衡調(diào)節(jié):由胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素(分布在胰島外圍)提高血糖濃度,促進(jìn)血糖來(lái)源;由胰島B細(xì)胞分泌胰島素(分布在胰島內(nèi))降低血糖濃度,促進(jìn)血糖去路,減少血糖來(lái)源,兩者激素間是拮抗關(guān)系.【解答】解:A、體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦,破壞下丘腦,實(shí)驗(yàn)動(dòng)物就不具有維持體溫恒定的能力,A正確;B、血糖濃度上升時(shí),下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,使胰島B細(xì)胞合成分泌胰島素增加,B錯(cuò)誤;C、下丘腦損壞后,實(shí)驗(yàn)動(dòng)物分泌的抗利尿激素減少,致使腎小管和集合管重吸收水分減少,可導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)動(dòng)物尿量增加,C錯(cuò)誤;D、血液中含有抗胰島B細(xì)胞的抗體和效應(yīng)T細(xì)胞的糖尿病患者,發(fā)生的免疫反應(yīng)主要是胰島B細(xì)胞,但可以通過(guò)注射胰島素來(lái)緩解病情,D錯(cuò)誤.故選:A.18.1952年,赫爾希和蔡斯用32P或35S標(biāo)記嗤菌體并分別與無(wú)標(biāo)記的細(xì)囷混合培養(yǎng),保溫后經(jīng)過(guò)攪拌、離心得到了上清液和沉淀物,并檢測(cè)放射性。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.實(shí)驗(yàn)所獲得的子代噬菌體不含35S而部分可含有32PB.若攪拌不充分會(huì)使35S標(biāo)記組沉淀物的放射性偏低C.若保溫時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)使32P標(biāo)記組上清液的放射性偏高D.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明DNA分子在親子代之間的傳遞具有連續(xù)性參考答案:BA.35S標(biāo)記的是噬菌體蛋白質(zhì)外殼,不進(jìn)入寄主細(xì)胞,所以子代噬菌體中不含35S,而32P標(biāo)記噬菌體的DNA進(jìn)入寄主細(xì)胞,因而在寄主細(xì)胞內(nèi)經(jīng)復(fù)制形成的子代噬菌體,有部分噬菌體含32P,A正確;B.?dāng)嚢璧哪康氖鞘故删w蛋白質(zhì)外殼與細(xì)菌分開(kāi),若攪拌不充分會(huì)使35S標(biāo)記組沉淀物的放射性偏高,B錯(cuò)誤;C.如果保溫培養(yǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),部分被侵染的大腸桿菌會(huì)裂解釋放子代噬菌體,從而導(dǎo)致32P標(biāo)記組上清液中的放射性偏高,C正確;D.由于子代噬菌體中出現(xiàn)32P標(biāo)記的DNA而沒(méi)有35S標(biāo)記的蛋白質(zhì),因此該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明DNA分子在親子代之間的傳遞具有連續(xù)性,D正確;答案選B。[點(diǎn)睛]:本題考查噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn),解題關(guān)鍵是識(shí)記教材相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),如病毒的培養(yǎng)、實(shí)驗(yàn)流程、實(shí)驗(yàn)后結(jié)果的分析和實(shí)驗(yàn)結(jié)論,特別是實(shí)驗(yàn)后結(jié)果的分析是本實(shí)驗(yàn)的難點(diǎn),要求考生能正確分析含32P的噬菌體侵染細(xì)菌后,上清液中含有放射性的原因,以及含35S的噬菌體侵染細(xì)菌后,沉淀物中含有放射性的原因。19.將一?;ㄋ幣嘤捎酌纾瑢?duì)它的莖尖用秋水仙素處理,長(zhǎng)大后該植株能正常開(kāi)花結(jié)果。該植株下列細(xì)胞中哪一細(xì)胞與其他三種細(xì)胞染色體數(shù)目不相同()A.根細(xì)胞

B.種皮細(xì)胞C.子房壁細(xì)胞

D.果實(shí)細(xì)胞參考答案:A20.右圖是果蠅細(xì)胞減數(shù)分裂圖,下列說(shuō)法正確的是A.圖Ⅱ表示的細(xì)胞中沒(méi)有同源染色體B.a、b、c、d染色體的組成各不相同C.圖I示的細(xì)胞中全部DNA是8個(gè)D.圖Ⅲ可能是4個(gè)精細(xì)胞,也可能是1個(gè)卵細(xì)胞和三個(gè)極體參考答案:A上圖是果蠅細(xì)胞減數(shù)分裂圖過(guò)程圖,圖Ⅰ表示精原細(xì)胞,Ⅱ表示次級(jí)精母細(xì)胞,Ⅲ表示精細(xì)胞;圖Ⅱ表示次級(jí)精母細(xì)胞,同源染色體在減數(shù)第一次分裂后期分離,因此圖Ⅱ表示的細(xì)胞中沒(méi)有同源染色體;由于a、b和c、d分別由同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞分裂而來(lái),a、b和c、d的染色體組分別,B錯(cuò)誤;圖Ⅰ表示的細(xì)胞中的DNA是8個(gè),細(xì)胞質(zhì)中的線粒體也有少量DNA,C錯(cuò)誤;從圖中可以看出四個(gè)細(xì)胞的大小相同圖Ⅲ可能是4個(gè)精細(xì)胞,D錯(cuò)誤;【考點(diǎn)定位】細(xì)胞的減數(shù)分裂、精子的形成過(guò)程【名師點(diǎn)睛】從精原細(xì)胞到形成精子細(xì)胞的形成過(guò)程在減數(shù)第一次分裂前期同源染色體發(fā)生聯(lián)會(huì)形成四分體(又叫四分體時(shí)期),中期時(shí)同源染色體向兩極移動(dòng),后期細(xì)胞質(zhì)均等分離細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷形成兩個(gè)子細(xì)胞形成兩個(gè)子細(xì)胞,減數(shù)第一次分裂的末期又是減數(shù)第二次分裂的前期(同時(shí)進(jìn)行)細(xì)胞無(wú)明顯變化,中期染色體排列在赤道板上,后期姐妹染色單體分離,移向細(xì)胞兩極末期細(xì)胞質(zhì)均等分離細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷形成兩個(gè)子細(xì)胞形成兩個(gè)子細(xì)胞此時(shí)的子細(xì)胞即為精細(xì)胞,精細(xì)胞再脫去大部分細(xì)胞質(zhì)形成精子.其中染色體數(shù)目變化為2N—N—2N—N,DNA數(shù)目2N—4N—2N—2N—N,染色單體0—4N—2N—0,同源染色體N—021.菠菜根的分生區(qū)細(xì)胞不斷分裂使根向遠(yuǎn)處生長(zhǎng),在分裂過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)的是

A.細(xì)胞分裂間期,中心體的兩個(gè)中心粒各自產(chǎn)生一個(gè)新的中心粒B.細(xì)胞分裂中期,染色體形態(tài)較固定、數(shù)目較清晰C.細(xì)胞分裂前期,核膜和核仁逐漸消失D.細(xì)胞分裂末期,高爾基體參與細(xì)胞壁的形成參考答案:A22.如下圖所示,為了鑒定男孩8與本家族的親子關(guān)系,需采用特殊的鑒定方案,下列方案中可行的是(圖中黑色個(gè)體代表已不能提取相應(yīng)遺傳物質(zhì)的個(gè)體)A.比較8與2的X染色體DNA序列B.比較8與3的Y染色體DNA序列C.比較8與5的X染色體DNA序列D.比較8與5的Y染色體DNA序列參考答案:D23.今年春季,我國(guó)南北各地發(fā)生了大面積旱災(zāi),有的地區(qū)人畜飲水都困難。結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析生物體沒(méi)有水就不能生活的根本原因是(

)A.大部分水在細(xì)胞里可以自由流動(dòng)

B.水在細(xì)胞中以自由水和結(jié)合水兩種形式存在C.細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)是在水中進(jìn)行的

D.水在不同生物細(xì)胞中含量各不相同參考答案:C24.抗生素能抑制細(xì)菌的生長(zhǎng),下列敘述與抗生素治療細(xì)菌感染的原理無(wú)關(guān)的是

)A.刺激人體產(chǎn)生更多的免疫細(xì)胞

B.干擾細(xì)菌核糖體的形成C.阻止tRNA和mRNA的結(jié)合

D.干擾細(xì)菌蛋白質(zhì)的合成參考答案:A25.結(jié)合右圖分析下列說(shuō)法,正確的是A.若要判斷甲是否為需氧型生物,依據(jù)的是細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)①B.若要判斷乙是否為植物細(xì)胞,則不能僅依據(jù)細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)②C.用電子顯微鏡觀察不能區(qū)分細(xì)胞甲和細(xì)胞乙是否為原核生物D.根據(jù)細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)③,可將甲、乙、丙三種生物分為真核生物和原核生物兩個(gè)類(lèi)群參考答案:B26.給動(dòng)物飲等量的清水,與對(duì)照組動(dòng)物相比,一段時(shí)間后會(huì)出現(xiàn)尿量減少的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物是

A.輸液不久后的動(dòng)物

B.患糖尿病的動(dòng)物

C.切除垂體的動(dòng)物

D.?dāng)z入過(guò)多食鹽的動(dòng)物參考答案:D27.下圖為人體體液免疫的部分過(guò)程,下列相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是

A.M細(xì)胞被同種抗原再次刺激時(shí)分化形成E細(xì)胞

B.圖中“某物質(zhì)”最可能是淋巴因子

C.人乳頭瘤病毒侵入人體后,也需要體液免疫對(duì)其發(fā)揮作用

D.E細(xì)胞接觸被抗原入侵的靶細(xì)胞,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解參考答案:D28.細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程,是科學(xué)家探究、開(kāi)拓、繼承、修正和發(fā)展的過(guò)程,充滿了耐人尋味的曲折,下列說(shuō)法正確的是()A.英國(guó)科學(xué)家虎克最終建立了細(xì)胞學(xué)說(shuō)B.德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者C.德國(guó)科學(xué)家魏爾肖的名言是“所有的細(xì)胞都來(lái)源于先前存在的細(xì)胞”D.細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了生物界的統(tǒng)一性和多樣性參考答案:C【考點(diǎn)】細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立、內(nèi)容和發(fā)展.【分析】本題考查的細(xì)胞學(xué)說(shuō)的內(nèi)容:細(xì)胞學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容:(1)細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái),并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成.

(2)細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用.揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性.(3)新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者是英國(guó)科學(xué)家羅伯特?胡克(RobertHooke),而細(xì)胞學(xué)說(shuō)是由施萊登和施旺建立的,揭示了細(xì)胞和生物的統(tǒng)一性.提出“所有的細(xì)胞都來(lái)源于先前存在的細(xì)胞”是德國(guó)科學(xué)家魏爾肖.【解答】解:A、英國(guó)科學(xué)家虎克是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者,A錯(cuò)誤;B、德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺是細(xì)胞學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立者,B錯(cuò)誤;C、德國(guó)科學(xué)家魏爾肖的名言是“所有的細(xì)胞都來(lái)源于先前存在的細(xì)胞”,C正確;D、細(xì)胞學(xué)說(shuō)只揭示了生物的統(tǒng)一性,D錯(cuò)誤;故選:C.29.下列名稱中,哪些是細(xì)胞的產(chǎn)物?(

①血小板

②植物的導(dǎo)管

③胃蛋白酶

④花粉

⑤木纖維⑥甲狀腺素

⑦酵母菌

⑧抗體

⑨精子A.③④⑤⑥

B.③⑤⑥⑧

C.③⑥⑧

D.①③⑥⑧參考答案:C30.下表中有關(guān)科學(xué)家獲得研究成果所用的研究方法不匹配的是選項(xiàng)科學(xué)家研究成果研究方法A施旺和施萊登細(xì)胞學(xué)說(shuō)調(diào)查法B摩爾根基因位于染色體上實(shí)驗(yàn)和假說(shuō)—演繹法C沃森和克里克DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型物理模型構(gòu)建法D卡爾文光合作用過(guò)程中碳元素轉(zhuǎn)移途徑同位素標(biāo)記法

A.A B.B C.C D.D參考答案:A【詳解】A.施萊登和施旺在前人研究的基礎(chǔ)上,借助顯微鏡觀察了大量植物和動(dòng)物的結(jié)構(gòu),進(jìn)而提出了細(xì)胞學(xué)說(shuō),A錯(cuò)誤;B.摩爾根通過(guò)果蠅紅眼和白眼的雜交實(shí)驗(yàn),采用假說(shuō)-演繹法,證明了基因位于染色體上,B正確;C.沃森和克里克采用物理模型構(gòu)建法,構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,C正確;D.卡爾文等采用同位素標(biāo)記法,用14C標(biāo)記C02,供小球藻進(jìn)行光合作用,追蹤檢測(cè)其放射性,最終探明了CO2中碳元素在光合作用中轉(zhuǎn)化為有機(jī)物中的碳的轉(zhuǎn)移途徑,D正確;因此,本題答案選A。31.科學(xué)家對(duì)某地區(qū)烏鴉數(shù)量變化進(jìn)行了連續(xù)10年的跟蹤調(diào)查,其結(jié)果如圖所示,下列分析正確的是A.前3年烏鴉種群數(shù)量持續(xù)下降B.第5年和第7年的烏鴉種群數(shù)量相等C.第6年以前烏鴉種群呈“S”型增長(zhǎng)D.第10年以后烏鴉種群數(shù)量趨于穩(wěn)定參考答案:D【命題立意】本題旨在考查種群的數(shù)量特征等知識(shí)。前3年λ大于1,種群數(shù)量應(yīng)該是增長(zhǎng)的,但隨著λ逐漸減少,種群數(shù)量增長(zhǎng)量越來(lái)越少;第5年和第7年λ都小于1,種群數(shù)量一直在減少,第7年種群數(shù)量小于第5年;第6年以前烏鴉種群先增加后減少,不具備“S”型增長(zhǎng)的特征;第10年以后,λ恒等于1,種群數(shù)量趨于穩(wěn)定。32.端粒是存在于真核生物線性染色體的末端,由DNA序列及其相關(guān)的蛋白質(zhì)所組成的DNA蛋白復(fù)合體;端粒酶是一種逆轉(zhuǎn)錄酶,是一種由蛋白質(zhì)和RNA構(gòu)成的核糖核蛋白體。由此可知,屬于核糖體、端粒和端粒酶共同點(diǎn)的是

A.都只存在于真核細(xì)胞中

B.都具有C、H、O、N、P等化學(xué)元素C.都與遺傳信息的傳遞無(wú)關(guān)

D.都能攜帶遺傳信息參考答案:B33.分別對(duì)二倍體蕃茄幼葉、三倍體無(wú)子西瓜幼葉進(jìn)行組織培養(yǎng),將形成的多株植物隨機(jī)等量分組,編號(hào)為A、B、C、D。適宜的條件下進(jìn)行不同的處理,能達(dá)到預(yù)期結(jié)果的一組是組號(hào)開(kāi)花前處理開(kāi)花期處理開(kāi)花后處理預(yù)期結(jié)果A不套袋不涂抹生長(zhǎng)素溶液不套袋無(wú)子蕃茄B去雄、套袋涂抹一定濃度生長(zhǎng)素溶液繼續(xù)套袋一段時(shí)間后取下有子蕃茄C不套袋授以二倍體的花粉不套袋無(wú)子西瓜D套袋不授以花粉繼續(xù)套袋一段時(shí)間無(wú)子西瓜

參考答案:C34.下列關(guān)于癌細(xì)胞的分裂、分化和死亡的敘述,正確的是

A.細(xì)胞癌變是細(xì)胞分化的必然結(jié)果,因?yàn)榉只瘜?dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同

B.病毒致癌時(shí),是由于病毒將致癌基因整合進(jìn)入人的基因組中,使細(xì)胞發(fā)生癌變

C.癌細(xì)胞能夠無(wú)限增殖,是由于原癌基因能夠使細(xì)胞優(yōu)先獲得營(yíng)養(yǎng)

D.用藥物抑制癌細(xì)胞擴(kuò)散時(shí),藥物的作用機(jī)理應(yīng)當(dāng)是使抑癌基因恢復(fù)功能參考答案:B35.右圖1表示制備固定化酵母細(xì)胞的有關(guān)操作,圖2是利用固定化酵母細(xì)胞進(jìn)行酒精發(fā)酵的示意圖,下列敘述不正確的是(

)A.剛?cè)芑暮T逅徕c應(yīng)迅速與活化的酵母菌混合制備混合液B.圖1中X溶液為CaCl2溶液,其作用是使海藻酸鈉形成凝膠珠C.圖2發(fā)酵過(guò)程中攪拌的目的是為了使培養(yǎng)液與酵母菌充分接觸D.圖1中制備的凝膠珠用蒸餾水洗滌后再轉(zhuǎn)移到圖2裝置中參考答案:A36.質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的KCl溶液與人的血漿等滲,但將紅細(xì)胞置入其中會(huì)破裂,而0.9%的NaCl溶液中的紅細(xì)胞則不會(huì)破裂。下列解釋正確的是(

)A.K+能進(jìn)入紅細(xì)胞,導(dǎo)致紅細(xì)胞吸水膨脹破裂B.Na+能大量進(jìn)入紅細(xì)胞內(nèi)引起紅細(xì)胞吸水膨脹破裂C.KCl能使紅細(xì)胞中蛋白質(zhì)變性,導(dǎo)致紅細(xì)胞破裂D.紅細(xì)胞在KCl溶液中發(fā)生滲透失水,導(dǎo)致破裂參考答案:A【分析】K+主要存在細(xì)胞內(nèi),用于維持細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的KCl溶液與人的血漿等滲,但將紅細(xì)胞置入其中會(huì)破裂,只能是細(xì)胞吸水膨脹破裂,據(jù)此答題?!驹斀狻抠|(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的KCl溶液與人的血漿等滲,但將紅細(xì)胞置入其中會(huì)破裂,原因是:K+能通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),增大細(xì)胞內(nèi)液體的濃度,當(dāng)外界溶液濃度<細(xì)胞質(zhì)濃度時(shí),細(xì)胞吸水膨脹;導(dǎo)致紅細(xì)胞吸水膨脹破裂,BCD錯(cuò)誤,A正確。故選A。37.某生物的核酸中,嘌呤總數(shù)為56%,嘧啶總數(shù)為44%,此生物不可能是

A.噬菌體

B.煙草花葉病毒

C.藍(lán)藻

D.果蠅參考答案:A38.下列關(guān)于DNA和蛋白質(zhì)的說(shuō)法正確的是A.DNA是蛋白質(zhì)合成時(shí)的直接模板B.高溫能使蛋白質(zhì)和DNA變性,此時(shí)前者空間結(jié)構(gòu)會(huì)被破壞,而后者不會(huì)C.少數(shù)DNA可通過(guò)核孔出細(xì)胞核,最終進(jìn)入線粒體或葉綠體中D.部分蛋白質(zhì)可通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核,參與相關(guān)生命活動(dòng)參考答案:D39.下列關(guān)于葉綠體和線粒體的敘述,正確的是()A.線粒體和葉綠體均含有少量的DNAB.葉綠體在光下和黑暗中均能合成ATPC.細(xì)胞生命活動(dòng)所需的ATP均來(lái)自線粒體D.線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含酶的種類(lèi)相同參考答案:A40.下列實(shí)驗(yàn)中關(guān)于酒精的使用正確的是

A.觀察線粒體時(shí),用酒精處理細(xì)胞使染色更清楚

B.制作洋蔥根尖細(xì)胞裝片時(shí),用酒精漂洗解離后的根尖

C.色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,用無(wú)水乙醇提取色素

D.觀察細(xì)胞中DNA和RNA的分布時(shí),用酒精改變膜的通透性參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.下圖是吞噬細(xì)胞殺滅細(xì)胞的示意圖,圖中溶酶體含有多種水解酶,它是細(xì)胞內(nèi)的“酶?jìng)}庫(kù)”,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中的①過(guò)程為

作用,①和③過(guò)程說(shuō)明

。

(2)圖中②過(guò)程進(jìn)行的是消化,該過(guò)程屬于

免疫。

(3)有些毒性很強(qiáng)的細(xì)菌經(jīng)過(guò)上述過(guò)程還不能被清除,只是將內(nèi)部隱藏的抗原決定簇暴露出來(lái),呈遞給B淋巴細(xì)胞或記憶細(xì)胞,使之迅速增殖分化成

。當(dāng)該細(xì)菌在體液中活動(dòng)時(shí),會(huì)被相應(yīng)的

消滅。該物質(zhì)是由圖中

合成,其特異性是由

決定的。

(4)圖中④是上述各生命活動(dòng)

來(lái)源。

參考答案:(1)胞吞

細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性

(2)非特異性

(3)效應(yīng)B細(xì)胞

抗體

核糖體

抗原

溫馨提示

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