壓強復(fù)習課教學目標學習重點：對壓強的理解及與壓強有關(guān)的計算學習難點：壓強的計算；壓強在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用一、構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)閱讀教材，總結(jié)本部分主要內(nèi)容，詳細構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，并找出各部分知識之間的聯(lián)系

知識（問題）1：壓力的概念任務(wù)一：閱讀教材P143頁的內(nèi)容，畫出壓力的示意圖，總結(jié)壓力的有關(guān)概念及壓力的作用效果。

知識（問題）1：壓力的概念

精講點撥：

1、壓力和重力是一回事嗎？它們的區(qū)別是什么？什么時候壓力和重力的大小相等？

2、教材圖8-3中bc兩幅圖能否比較，為什么？知識（問題）2：壓強的概念及其計算任務(wù)二：閱讀教材P144-146頁中的內(nèi)容，記住壓強的定義、公式、單位、物理意義；能用壓強公式進行簡單計算；能說出增大和減小壓強的方法。

知識（問題）2：壓強的概念及其計算

精講點撥：1、體重為500N的小明背著100N的物品和同學們在水平冰面上滑冰，突然，小明發(fā)現(xiàn)冰面有破裂的危險，你能幫助小明脫離危險嗎？說出你的方法，并說明理由。2、如圖所示，一個木箱子重為150Ｎ，底面積為2m2，現(xiàn)放在面積為1.5m2的水平桌面上，則木箱對桌面產(chǎn)生的壓強是多大？說出如何確定F和S？知識（問題）3：液體壓強的特點及其計算任務(wù)三：閱讀教材P149-150頁中的內(nèi)容，說出研究液體內(nèi)部壓強的方法，總結(jié)液體內(nèi)部壓強的特點，能用液體壓強公式進行簡單的計算，并能解釋簡單的現(xiàn)象。

知識（問題）3：液體壓強的特點及其計算

精講點撥：液體的壓強大小與液體的密度和深度有關(guān)，如何確定“h”？如圖，盛有水的容器置于水平桌面上，容器底部A、B、C三點的壓強大小關(guān)系是？。知識（問題）4：大氣壓強任務(wù)四：先閱讀教材P157-159頁中的內(nèi)容，舉例說明由于大氣壓的存在而產(chǎn)生的現(xiàn)象，能說出大氣壓的測量方法；會用大氣壓的知識解釋簡單的現(xiàn)象。知識網(wǎng)絡(luò)反思拓展：如圖茶壺質(zhì)量0.2Kg,底面積是40cｍ２，內(nèi)盛0.6kg的開水，試求（1）水對茶壺底部的壓力（2）壺對桌面的壓強解:(1)水對茶壺的的壓強是:p=ρgh=1×103Kg/m3×10N/kg×0.12m=1200Pa水對茶壺的的壓力是:F=pS=1200Pa×0.004m2=4.8N(2)壺對桌面的壓強:P=F/S=(m1+m