關(guān)愛殘疾人演講稿關(guān)愛殘疾人演講稿1

老師們，同學(xué)們：

早上好!今日國旗下講話的主題是關(guān)愛殘疾人。

你們知道12月3日是什么日子嗎?對大多數(shù)人來說，這是一個平平經(jīng)常的一天。而對殘疾人來說，這一天是一個特別的日子。1992年10月14日第四十七屆聯(lián)合國大會通過決議，確定每年的12月3日為“國際殘疾人日〞。

據(jù)統(tǒng)計，我國現(xiàn)有殘疾人六千多萬，由于殘疾人自身功能障礙，社會上還有一部分人對殘疾人卑視、偏見，使他們在工作、學(xué)習(xí)和生活中遇到很多困難，或受到侵害，成為一個更是需要關(guān)懷和幫助的弱勢群體。目前，全國有1000萬左右貧困殘疾人的基本生活尚得不到保障;全國尚有數(shù)十萬殘疾兒童因貧困失學(xué)或輟學(xué)。我們同樣生活在一片藍天下，我們共同享受著暖和的陽光，自然給了我們同樣的感懷，然而生活卻給了我們不同的境遇。但是他們也渴望暖和，渴望與正常人同樣的生活，渴望同我們一樣暢游于學(xué)問的海洋。

因此，關(guān)懷殘疾人的困難，是我們每一個人義不容辭的責(zé)任，也是創(chuàng)建和諧社會的需要。同學(xué)們，許多事情在我們看來是舉手之勞，對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦，愛惜他們的'專用設(shè)施只需你付出繞一下路的時間。關(guān)愛殘疾人是全社會的責(zé)任，讓我們從身邊做起，從小事做起，從一點一滴做起，不只是在昨天、今日，而是在今后的每一天。讓我們每一個人都獻出愛心，弘揚中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，給弱小的人更多關(guān)愛和幫助吧!

自古以來，有許很多多殘疾人自學(xué)成才，自強不息，他們身殘志不殘，如戰(zhàn)國時期的孫臏下肢殘疾，卻寫下了有名的《孫子兵法》;張海迪是當(dāng)代身殘志不殘的典范，她坐在輪椅上寫下很多有名作品。當(dāng)然還有很多這樣的例子：物理學(xué)家霍金、柔道冠軍劉思雅……。他們殘而不廢，身殘志堅，表達了生命的價值和尊嚴。我們對他們肅然起敬的同時，同學(xué)們想想，自己是一個健康人，更應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)條件，學(xué)習(xí)他們自尊、自信、自強、獨立的精神，學(xué)習(xí)他們堅韌不拔的進取精神，努力學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，聽好每一堂課，做好每一次作業(yè)、每一次鍛煉、每一次值日。

讓我們用手架橋，專心感悟，讓愛永存，共創(chuàng)美妙的明天!

我的國旗下講話畢，感謝大家!

關(guān)愛殘疾人演講稿2

各位教師、同學(xué)們：

大家好!

我今日演講的題目是《讓關(guān)愛的陽光照亮殘疾人的心靈》，人生在世，首先要明白有愛，學(xué)會感恩。父母親情、同學(xué)友誼、教師恩情，甚至素不相識的人的一聲問候、一個微笑，都是愛的表現(xiàn)?？嚯y的人因為愛而看到期望，美好的人因為愛而懂得珍惜，富有的人因為愛而奉獻，貧困的人因為愛而自強，在這個世界上，我們感受著愛，也付出著愛。

在這個社會上，有一個群體需要我們異樣的關(guān)愛。當(dāng)我們每一天迎著朝陽，走向光明的人生時，他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個臺階;當(dāng)我們和家人齊聚在電視機旁，共同觀賞每一個精彩節(jié)目時，他們卻連傾聽鳥語、觀看藍天也是一種奢望。同在一個大家庭中，這些殘疾人的生活，較之我們，卻是如此的艱苦!應(yīng)對命運的不公平，他們，更需要家人的親情和世人的溫情。

然而，同學(xué)們，你們對殘疾人的關(guān)心有多少有誰明白全國助殘日《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定：每年5月的第三個星期日，為全國助殘日。

殘疾人由于自身功能的障礙，在工作、學(xué)習(xí)和生活中還是遇到許很多多的困難。目前還有1000萬左右貧困殘疾人的基本生活得不到保障;殘疾兒童的入學(xué)率遠低于健全少年兒童。另外，殘疾人就業(yè)機會少，就業(yè)率低;再加上侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象時有發(fā)生，殘疾人問題仍舊是一個比較突出的、尚待解決的問題。所以，關(guān)懷幫忙殘疾人，是我們每一個人義不容辭的職責(zé)。

同學(xué)們，許多事情在我們看來是舉手之勞，對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個公交車上的`座位只需你付出多站一會兒的辛苦，愛惜他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點彎路的時間。關(guān)愛殘疾人是全社會的職責(zé)，讓我們從今日做起，從身邊做起，從小事做起，從一點一滴做起，不只是在今日，并且是在每一天。讓我們每一個人都獻出愛心，弘揚中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，理解殘疾人，平等視之，給殘疾人更多關(guān)愛和幫忙。

為此，我向全校同學(xué)發(fā)出建議：讓我們進一步弘揚中華民族偉大的人道主義精神和傳統(tǒng)美德，大家手拉手，齊努力，關(guān)懷、愛惜、敬重殘疾人，向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻出自我的一份愛心!共同筑起身邊的期望，讓殘疾人跟我們共享一片藍天!

關(guān)愛殘疾人演講稿3

敬重的老師們，友愛的同學(xué)們

大家早上好：

今日我國旗下講話的題目是扶殘助殘，有你有我。

當(dāng)我們沐浴著早晨暖和的陽光，呼吸著早晨清爽的空氣，觀賞著迷人的美景；當(dāng)我們沉醉在歡樂與美好之中?？墒悄銈冎绬?，在我們身邊，有這樣一群人：他們擁有一雙耳朵，卻傾聽不到奇妙的聲音；他們擁有一雙眼睛，卻觀賞不到秀麗的風(fēng)景。但是，他們身殘志堅，用頑強的笑容，譜寫出一曲曲感人的樂章。有的在殘奧會上獲得金牌，有的成為音樂家，作家等，如：張海迪，她五歲時因患病，腰部以下癱瘓，她無法上學(xué)，在家自學(xué)了中學(xué)課程，又自學(xué)了大學(xué)英語，還學(xué)了日語，德語等，翻譯了16萬字的外文著作；又如周婷婷，從一位啞女變?yōu)榱松裢?，被有名的哈佛大學(xué)錄用；還有讓我們感動的《千手觀音》這個節(jié)目，表演者也全是聾啞人！

在生活中，面對殘疾人，我們不應(yīng)有卑視，不應(yīng)有隔閡，有的只能是扶持和幫助。，我們應(yīng)當(dāng)怎樣去幫助他們呢？我想他們最需要的就是關(guān)懷！其實，真正的'關(guān)懷就在身邊的小事之中，每一天，每一刻，讓我們懷有一顆博愛之心，來幫助他們。為殘疾人同胞讓一次座，扶殘疾同胞過一次公路，我們要在他們?nèi)〉眠M步時給予鼓舞，要在他們失敗灰心喪氣時給予勸慰，要在他們感到孤獨時陪他們談心，要在他們感到傲慢時給予勸解！用恰當(dāng)?shù)姆绞剑屗麄兊男撵`感受到最暖和的陽光！那么讓我們行動起來！幫助那些需要幫助的朋友們吧！扶殘助殘，有你有我。

感謝大家！

關(guān)愛殘疾人演講稿4

各位老師、同學(xué)們：

大家好！許多人都以為殘疾人沒用,是廢物，便往排擠、冷落，嘲諷他們。但人們有無想過，他們這類排擠殘疾人的心態(tài)讓殘疾人遭到了損害。如今，我們應(yīng)

當(dāng)拋棄對殘疾人們的輕視，讓他們感遭到人間的熱和。我永久也忘不了——5月14日，由于這天是“心靈之聲〞藝術(shù)團到我校表演的日子?！靶撵`之聲〞藝術(shù)團里的人都是殘疾人，從某種意義上說，這個群體代表著殘疾人的奮斗，殘疾人的抗?fàn)??！麄儾皇鞘染褪鞘饷?，但他們沒有因此而垂頭喪氣，而是主動地面對生活，面對人生。他們不怕辛勞勞累，始終頑強地生活下往??看完“心靈之聲〞藝術(shù)團帶來的杰出的表演，最讓我戀戀不忘的是《千手觀音》。他們都是些失往光明和活在無聲的世界里的大哥哥、大姐姐。

他們卻身殘志不殘，使之化為上風(fēng)，克服了殘廢之患。在聽不到聲音的環(huán)境下，只能靠臺下的`叔叔和阿姨的指揮，才能順利地完成表演。他們完全的演出，讓我有這一種想法——他們否是一群真的殘疾人？當(dāng)然是，從他們身上，就知道他們是如假包換的殘疾人。他們當(dāng)然不能像正凡人那樣生活，但他們卻有著正凡人沒有的東西——頑強特別的精神。無意間，我突然用自己的手捂住自己的耳朵，那感覺真不是味道，四周的一切都變得清靜，讓人感覺到孤獨、空虛，得不到一絲安全感；閉上眼睛，眼前一片烏黑，甚么也看不見，每走一步，都感到畏懼，畏懼碰到桌椅，碰到人，碰到門；捂住嘴巴，當(dāng)然沒有那末辛勞，但想講話時，又不能講，真得很難過！??假如再把三者結(jié)合起來，沒法想象接下來的日子將會怎樣過??世上有許多的殘疾人都想要像正凡人那樣生活，他們便學(xué)會用腳寫字、學(xué)會讀盲文??他們永不放棄，頑強特別的精神給了嘲諷殘疾人的人一個有力的回擊。讓全部正凡人都不能不崇敬他們，讓不珍惜時間，生命的人感到慚愧！感謝你們，讓我們從你們的身上學(xué)會頑強、學(xué)會永不言敗??也讓我們遺忘最初對殘疾人的輕視與不滿。

關(guān)愛殘疾人演講稿5

各位老師、同學(xué)們，大家好!

我今日演講的題目是《讓關(guān)愛的陽光照亮殘疾人的心靈》，人生在世，首先要知道有愛，學(xué)會感恩。父母親情、同學(xué)友誼、老師恩情，甚至素不相識的人的一聲問候、一個微笑，都是愛的表現(xiàn)。苦難的人因為愛而看到期望，美好的人因為愛而懂得珍惜，富有的人因為愛而奉獻，貧困的人因為愛而自強，在這個世界上，我們感受著愛，也付出著愛。

在這個社會上，有一個群體需要我們特殊的關(guān)愛。當(dāng)我們每天迎著朝陽，走向光明的人生時，他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個臺階;當(dāng)我們和家人齊聚在電視機旁，共同觀賞每一個精彩節(jié)目時，他們卻連傾聽鳥語、觀看藍天也是一種奢望。同在一個大家庭中，這些殘疾人的生活，較之我們，卻是如此的艱苦!面對命運的不公平，他們，更需要家人的親情和世人的溫情。

然而，同學(xué)們，你們對殘疾人的關(guān)心有多少?有誰知道全國助殘日?《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定：每年5月的第三個星期日，為全國助殘日。

殘疾人由于自身功能的障礙，在工作、學(xué)習(xí)和生活中還是遇到許很多多的困難。目前還有1000萬左右貧困殘疾人的基本生活得不到保障;殘疾兒童的入學(xué)率遠低于健全少年兒童。另外，殘疾人就業(yè)機會少，就業(yè)率低;再加上侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象時有發(fā)生，殘疾人問題仍舊是一個比較突出的、尚待解決的問題。因此，關(guān)懷幫助殘疾人，是我們每一個人義不容辭的責(zé)任。

同學(xué)們，許多事情在我們看來是舉手之勞，對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦，愛惜他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點彎路的`時間。關(guān)愛殘疾人是全社會的責(zé)任，讓我們從今日做起，從身邊做起，從小事做起，從一點一滴做起，不只是在今日，而且是在每一天。讓我們每一個人都獻出愛心，弘揚中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，理解殘疾人，平等視之，給殘疾人更多關(guān)愛和幫助。

為此，我向全校同學(xué)發(fā)出建議：讓我們進一步弘揚中華民族偉大的人道主義精神和傳統(tǒng)美德，大家手拉手，齊努力，關(guān)懷、愛惜、敬重殘疾人，向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻出自己的一份愛心!共同筑起身邊的期望，讓殘疾人跟我們共享一片藍天!

健全人敬重殘疾人，也就是敬重自己和敬重生命。從人類社會進展的角度看，自有人類開始就有殘疾人，殘疾人同其他社會成員一樣，是人類的組成部分，殘疾雖然發(fā)生在一部分人身上，但卻是人類社會進展進程中不行避開要付出的一種社會代價。沒有交通事故造成的殘疾，就沒有完好的交通法規(guī);沒有工傷造成的殘疾，就沒有勞動安全條例;沒有出生缺陷，就沒有現(xiàn)代的母嬰保健。正是一部分人首先承當(dāng)了殘疾帶來的苦痛，才促使現(xiàn)代人類社會在醫(yī)學(xué)、遺傳學(xué)、勞動保障、交通管理等方面的物質(zhì)和精神文明不斷進展。因此，對殘疾人更多一些敬重，是一種道義責(zé)任。

關(guān)愛殘疾人，你會怎么做新浪網(wǎng)的一項調(diào)查顯示，“不占用殘疾人專座〞成了群眾普遍認為的關(guān)愛殘疾人方式，投票率達65.79%。中科院心理學(xué)博士鄭希耕表示，相對于其他關(guān)愛行動來講，不占殘疾人專座更具現(xiàn)實性，是最簡單接觸到的。假如連給殘疾人讓座都做不到的話，就更不用說扶殘疾人過公路或者去當(dāng)志愿者了。而且這一行為與整個社會文明禮貌風(fēng)氣連接最緊密。

在今日這樣一個社會背景下，強調(diào)企業(yè)對殘疾人群體的社會責(zé)任也是十分必需和必要的。對殘疾人的關(guān)愛是構(gòu)建和諧社會的一個必要環(huán)節(jié)，但這種關(guān)愛絕不能僅僅停留在憐憫、不卑視、救濟幫助這些較淺的層面上，而是應(yīng)當(dāng)從各行業(yè)、各領(lǐng)城中表達和諧社會的優(yōu)越性，在教育、醫(yī)療、通信、就業(yè)、交通等各領(lǐng)城切實推動全部幫助殘疾人的行動。這種幫助不僅僅是幫助他們生存，更是要幫助他們生活，這就意味著殘疾人群體應(yīng)和苦通人一樣，享受他們所應(yīng)享受到的一切人權(quán)要素。關(guān)愛殘疾人是我們共同的責(zé)任。

關(guān)愛殘疾人演講稿6

尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好！你們知道每年的12月3日是什么紀念日嗎？這是一個世界性的紀念日，就是“國際殘疾人〞紀念日。今日我國旗下講話的題目，就是《關(guān)愛殘疾人，從我做起》。

同學(xué)們，我們每個人都是美好的，因為我們有秀麗的校內(nèi)，有和氣的老師，更重要的是，我們有一個健康的身體，能感受大自然的奇妙與奇妙，我們能用眼睛飽覽多彩的世界，能用耳朵觀賞奇妙的音樂，能歡樂地游戲，盡情地玩耍。

可是，在我們身邊也生活著一些不幸的人們，身體的殘疾讓他們無法享受生活的歡樂，他們的生活是黑暗的，他們從不知道花兒是什么顏色，鳥兒是如何唱歌的，他們不能用話語表達自己的愿望，更不能用歌聲表達自己的歡樂。他們同樣是祖國的將來，同樣充滿著對將來的美妙向往，他們在克服自身困難的時候，需要自尊、自信、自強、獨立的樂觀向上精神，更需要我們的`理解、支持和幫助！

同學(xué)們，我們每個人都應(yīng)當(dāng)弘揚中華民族助殘扶殘的傳統(tǒng)美德，給殘疾人更多關(guān)愛和幫助！從公交車上的主動讓座，到挪開盲道上的障礙物，再到耐煩聽完智障人的困難表述等等。同學(xué)們，就讓我們從點點滴滴的小事做起，伸出友愛之手為殘疾人撐起一片晴朗的天空，讓他們的心情永久如陽光般燦爛！

感謝大家！

關(guān)愛殘疾人演講稿7

敬重的老師、友愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今日我演講的題目是《關(guān)愛殘疾人，做文明使者》。

人是萬物之靈，人與人之間的關(guān)系也是用愛編制才能天長地久，假如你留意，每時每刻你都在四周人的關(guān)愛中生活，你是不是也產(chǎn)生了關(guān)懷他人的想法?要知道和正常人相比，殘疾人飽受生活的艱辛，他們更需要關(guān)懷和幫助!自古以來，有許很多多殘疾人自學(xué)成才，自強不息，他們身殘志不殘，如戰(zhàn)國時期的孫臏下肢殘疾，卻寫下了有名的《孫子兵法》;酷愛音樂的阿炳雖然是一個雙目失明的盲人，但譜寫出了響譽中外的名曲《二泉映月》;張海迪是當(dāng)代身殘志不殘的典范，她坐在輪椅上寫下很多有名作品，指引著少年兒童自強不息，拼搏奮進!我們身邊的廣大殘疾人，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中辛勤勞動、頑強拼搏，不僅為社會進展作出了主動奉獻，而且實現(xiàn)了自己壯麗的人生理想和人生價值。

但殘疾人由于自身功能障礙，使他們在工作、學(xué)習(xí)和生活中還是遇到許很多多的困難。多數(shù)殘疾人尚未得到基本的康復(fù)服務(wù);因此，關(guān)懷幫助殘疾人是我們每一個人義不容辭的責(zé)任。

同學(xué)們，許多事情在我們看來是舉手之勞，對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個公交車上的座位，只需你付出多站一會兒的`辛苦，愛惜他們的專用設(shè)施，只需你付出繞一點彎路的時間。關(guān)愛殘疾人是全社會的責(zé)任，讓我們從今日做起，從身邊做起，從小事做起，從一點一滴做起，不只是在今日，而且是在每一天。讓我們每一個人都獻出愛心，弘揚中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，給殘疾人更多關(guān)愛和幫助做一個文明的使者吧!

關(guān)愛殘疾人演講稿8

友愛的老師、同學(xué)們：

大家早上好！

同學(xué)們，當(dāng)你每天迎著朝陽，走向光明的人生時，你可曾想到在我們四周有一群人卻是需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個臺階;當(dāng)你和家人齊聚在電視機旁，共同欣賞每一個精彩節(jié)目，你可曾想起你四周還有一群人卻連傾聽鳥語、觀賞藍天也是一種奢望。同在一片藍天下，這些殘疾人的生活，相比我們，又是如此的艱苦!面對命運的不公平，他們，更需要家人的親情和世人的溫情。因此，聯(lián)合國確定12月3日為“國際殘疾人日〞。

據(jù)統(tǒng)計，我國有6000多萬殘疾人，但他們身殘志堅，用頑強的笑容，譜寫出一曲曲感人的樂章。有的在殘奧會上獲得金牌，有的成為音樂家，作家等，如：張海迪，她五歲時因患病，腰部以下癱瘓，她無法上學(xué)，在家自學(xué)了中學(xué)課程，又自學(xué)了大學(xué)英語，還學(xué)了日語，德語等，翻譯了16萬字的外文著作;又如周婷婷，從一位啞女變?yōu)榱松裢?，被有名的哈佛大學(xué)錄用;還有讓我們感動的《千手觀音》這個節(jié)目，表演者也全是聾啞人!

所以，在生活中，面對殘疾人，我們不應(yīng)有卑視，不應(yīng)有隔閡，有的只能是扶持和幫助。其實，真正的關(guān)懷就在身邊的小事之中，給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的`力量，給他們讓一個車上的座位只需你付出站一會兒的辛苦。愛惜他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點彎路的時間。給予能給別人送去幫助，同時也給自己帶來一份歡樂，這是一種和善，是一種美德，更是一種精神。讓我們懷有一顆博愛之心，用真心來關(guān)愛生命，關(guān)愛殘疾人!

關(guān)愛殘疾人演講稿9

敬重的老師們，友愛的同學(xué)們：

大家早上好!

同學(xué)們，你們美好嗎?(我很美好!)確實，我們每個同學(xué)都應(yīng)當(dāng)感到無比的美好：因為我們有秀麗的校內(nèi)，有和氣可親的老師;因為在我們的身邊，有很多人始終在關(guān)懷著我們，幫助著我們，更重要的是，我們都擁有一個健康的身體，能感受大自然的秀麗與奇妙。

你們知道上周四(每年的12月3日)是什么節(jié)日嗎?——這是一個世界性的紀念日：“國際殘疾人紀念日〞。今日我演講的主題就是《關(guān)愛殘疾人》。

當(dāng)我們沐浴在暖和的陽光之中，當(dāng)我們沉醉于花草的芳香之時，或許，你并沒有發(fā)覺到這個世界有什么不同，你或許從沒有想過，眼前的一切對有些人來說是永久難以實現(xiàn)的奢求。因為他們永久都看不見花兒的笑容、永久聽不到鳥兒的鳴叫，甚至永久都沒有“站起來〞的權(quán)力、沒有盡情唱歌的資本。他們帶著殘缺的身體在這個世界上困難地活著，忍受著常人無法體會的苦痛，經(jīng)受著別人不能想象的磨難，他們哪怕要取得一點點成果，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。

在我們上學(xué)的路上，在菜市場前，在天橋上，在超市門前，在大街上隨處可見這樣的身影：一個盲人叔叔拄著手杖困難地走著，一位斷腿的爺爺在地上匍匐前進，一位個頭缺乏一米的'阿姨在人門異樣的目光中自卑地前行，一位坐在輪椅上的奶奶萎靡不振地耷拉著腦袋同學(xué)們，每當(dāng)你觀察這樣的場面，你是如何想的?如何做的?或許，有的同學(xué)會硬纏著父母給他們丟一元或者幾元錢，或許，你會像看稀奇似的停下來駐足觀看，然后很好奇地問媽媽：“他們怎么了?〞或許你會鄙夷、嘲諷他們的不便，或許更有甚者會乘人之危，去戲弄他們，或許我們每個人都會以不同的方式對待他們。

在我們四周，的確有許多的殘疾人。因為殘疾，他們的生活很不方便;因為殘疾，他們很自卑，不敢面對生活;因為殘疾，他們對生活失去信念;因為殘疾，他們更需要我們的幫助。然而，四周又有多少人對他們伸出了真誠的救援之手呢?我們不得不承認，在這個利益多元化的社會中，能想到去關(guān)懷殘疾人、關(guān)愛殘疾人的人是少之又少了。

殘疾不是某個人的錯，他們只是我們中的不幸者，就像一棵根深葉茂的大樹，風(fēng)吹過，雨打過，總會有殘損受傷的枝葉，但我們始終是同根同枝的兄弟姐妹，他們不應(yīng)被我們輕視慢待，甚至避而遠之。

同學(xué)們，大家確定也不會遺忘我們曾經(jīng)接受過社會及身邊很多好心人的關(guān)愛和幫助。那么，我們要學(xué)會感恩，學(xué)會回報，當(dāng)看到身邊的人有困難時，獻出我們一顆感恩的心，伸出我們暖和的雙手，把愛和關(guān)心送給他們。

給予別人歡樂，自己就會更歡樂。給予是一份愛心，是一份和善，是一種美德，更是一種精神，信任我們每個同學(xué)都有一顆和善的心，都能主動主動地幫助我們身邊的殘疾人，給他們送去陽光和歡樂。每年12月3日的“國際殘疾人〞紀念日活動，旨在促進人們對殘疾問題的理解和動員人們支持維護殘疾人的尊嚴、權(quán)利和美好。

一首歌曲這樣寫到：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美妙的人間!愿殘疾人朋友在我們大家的關(guān)懷幫助下歡樂地生活!你們說好嗎?

我的國旗下講話畢，感謝大家!

關(guān)愛殘疾人演講稿10

教師們，同學(xué)們：

早上好！

今日國旗下講話的主題是關(guān)愛殘疾人。

你們明白剛剛過去的12月3日是什么日子嗎？對大多數(shù)人來說，這是一個平平經(jīng)常的一天。而對殘疾人來說，這一天是一個特別的日子。1992年10月14日第四十七屆聯(lián)合國大會經(jīng)過決議，確定每年的12月3日為“國際殘疾人日〞。

據(jù)統(tǒng)計，我國現(xiàn)有殘疾人六千多萬，由于殘疾人自身功能障礙，社會上還有一部分人對殘疾人卑視、偏見，使他們在工作、學(xué)習(xí)和生活中遇到很多困難，或受到侵害，成為一個更是需要關(guān)懷和幫忙的弱勢群體。目前，全國有1000萬左右貧困殘疾人的基本生活尚得不到保障；全國尚有數(shù)十萬殘疾兒童因貧困失學(xué)或輟學(xué)。我們同樣生活在一片藍天下，我們共同享受著暖和的'陽光，自然給了我們同樣的感懷，然而生活卻給了我們不一樣的境遇?？墒撬麄円部释?，渴望與正常人同樣的生活，渴望同我們一樣暢游于學(xué)問的海洋。

所以，關(guān)懷殘疾人的困難，是我們每一個人義不容辭的職責(zé)，也是創(chuàng)立精神，學(xué)習(xí)他們堅韌不拔的進取精神，努力學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，聽好每一堂課，做好每一次作業(yè)、每一次鍛煉、每一次值日。

讓我們用手架橋，專心感悟，讓愛永存，共創(chuàng)完善的明天！

關(guān)愛殘疾人演講稿11

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、友愛的同學(xué)們：

大家好！

今日我演講的題目是《學(xué)會關(guān)愛》。

假如你是個盲人，在漆黑的夜里走，你會為別人打上一盞燈嗎？或許你會不屑：盲人何須點燈！可是你想過沒有，正是這漆黑夜中的一盞燈，使別人看清了路，看到了你，避開相撞。盲人的舉手之勞，在方便了別人的同時，也避開了自己的不幸。關(guān)愛別人，其實就是關(guān)愛自己詩人艾青說過：“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人，而是自私的人；只有互相擁抱才能帶來暖和。〞是的，關(guān)愛是何等重要，它是維系人與人之間美妙關(guān)系的橋梁。關(guān)愛他人并不肯定要犧牲自己，小小的關(guān)愛也是最大的善行。我們是美好的，因為我們每天都承受了很多的關(guān)愛。我們的生活，父母總是牢牢牽掛；我們的學(xué)習(xí)與成長，凝聚了老師無盡的關(guān)心。正如為了挽救學(xué)生的生命而被卷入車下的最美女教師張麗莉一樣，這樣深沉的關(guān)懷和愛感動了很多的人，也震撼了很多顆冰封已久的心。五月第三個星期日，也就是昨天，是全國助殘日。在以關(guān)愛他人為主旋律的今日，關(guān)愛殘疾人，不僅是我們的責(zé)任，更是我們的義務(wù)。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的'辛苦。關(guān)愛殘疾人是全社會的責(zé)任，讓我們每一個人都獻出愛心，弘揚中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，給殘疾人更多關(guān)愛和幫助！除了關(guān)愛殘疾人之外，我們能做的事情還有許多。有的同學(xué)因為父母早早地去世，只能和年邁的祖父母生活在一起，不僅要支撐整個家庭，還要兼顧學(xué)業(yè)；有的同學(xué)由于家中雙親病重，為了治病而負債累累……他們盡管學(xué)習(xí)刻苦成果優(yōu)秀，卻因為家境的緣由無法順利完成學(xué)業(yè)。為了幫助難過的姑娘，志愿者們那怕再苦再累也要把這位殘疾姑娘抬到位，志愿者們知道這是這位姑娘今生唯一一次機會，肯定滿足她的心愿。在同志們齊心努力下，死者得到了安眠、殘疾姑娘得到了滿意。實事證明我們政府、我們的組織對殘疾人充滿了愛心，全部這一切都是在為位殘疾人服務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同志們的努力，讓殘疾人滿意。

同志們，我們的工作是為了促進殘疾人事業(yè)的進展，從小事做起、從一點一滴做起。營造一個扶殘助殘的社會風(fēng)氣，我們將繼續(xù)仔細貫徹中南街指示精神，把殘疾人事業(yè)越做越好，為構(gòu)建和諧社區(qū)而努力奮斗。

關(guān)愛殘疾人演講稿12

奉獻一份愛心，關(guān)愛殘疾人同學(xué)們，咱們是愉悅的，咱們能夠唱歌，能夠觀賞音樂，還能在秀麗的校內(nèi)里讀書……當(dāng)咱們再一次沐浴在陽光的暖和之中;當(dāng)花草重又吐露著醉人的芳香時，或許，你并沒有覺得這個世界有什么不一樣。但是，在咱們身邊的一些人可能永久都看不見花兒的笑容;永久都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永久都沒有站起來的權(quán)力。他們就是咱們平常所說的殘疾人，他們帶著殘缺的身體在這個世界上困難地活著，忍受著常人無法體會的苦痛，經(jīng)受過很多的磨難，他們哪怕要取得一點點成果，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的發(fā)奮，但他們沒有向命運低頭，用自我的意志去搏擊、去創(chuàng)造，為自我的人生譜寫出了壯麗的篇章。同學(xué)們，你們還記得有一年的春節(jié)晚會上那動人的舞蹈——《千手觀音》嗎?看完精彩的節(jié)目，你們可能很難想象它是由聾啞女孩邰麗華領(lǐng)著20位聾啞演員排練出來的?！肚钟^音》這個節(jié)目，整齊度是十分難的`，正因21個人的手呈現(xiàn)出來千手這種姿態(tài)的時候，每個人手要十分精確的到位，你高一點低一點都不允許的，手的姿態(tài)務(wù)必統(tǒng)一，一在哪，二在哪，三在哪，都務(wù)必十分精確，有一點不到位就會影響了整個畫面。這個舞蹈甚至要求二十個人的呼吸就像一個人一樣，呼吸不能有快慢，否則會影響動作整齊劃一。

為了到達這樣的效果，排練時，邰麗華等二十名聾啞演員每一天都一齊圍著錄音機，趴在地上，把耳朵貼在地板上，貼在音響上來感受音樂的節(jié)拍，并透過手語老師的分解音樂，來練習(xí)音樂的旋律和身體的韻律，他們就是這樣透過這種律動來感受音樂的節(jié)拍。同學(xué)們，這個故事告知咱們，殘疾人，跟正常人是一樣，只要靠著他們自我的發(fā)奮，只要咱們給予她們機會，正常人能做的，她們同樣也能。作為健康的人，咱們是幸運者，咱們該如何將這份幸運、愉悅?cè)霾ソo殘疾兄弟姐妹嗎?給他們一個攙扶只需付出一只手的力量，給他們讓個座位只需你多站一會兒的辛苦，愛惜他們的專用設(shè)施只需你付出繞一段彎路的時刻，給他們一股力量只需你投出一個信任的眼神……讓咱們大家手拉手，齊發(fā)奮，關(guān)懷、愛惜、敬重殘疾人，向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻出自我的一份愛心!共同筑起身邊的期望，讓殘疾人跟咱們共享一片藍天。

關(guān)愛殘疾人演講稿13

尊敬的老師、友愛的同學(xué)們：

大家早上好！我是五〔1〕班的許xx，今日我國旗下講話的題目是《關(guān)愛殘疾人》

同學(xué)們，本周有一個特別且重要的節(jié)日，就是12月3日，“國際殘疾人日〞。當(dāng)你每天迎著朝陽，走向光明的人生時，當(dāng)你和家人齊聚在電視機旁，共同欣賞每一個精彩節(jié)目，你可曾想起你四周還有一群人卻連傾聽鳥語、觀賞藍天也是一種奢望。同在一片藍天下，這些殘疾人的生活，是如此的艱苦！面對命運的不公平，他們，更需要家人的親情和世人的溫情。

據(jù)統(tǒng)計，我國有6000多萬殘疾人，但他們身殘志堅，用頑強的笑容，譜寫出一曲曲感人的樂章。有的'在殘奧會上獲得金牌，有的成為音樂家，作家，如：張海迪，她五歲時因患病，腰部以下癱瘓，她無法上學(xué)，在家自學(xué)了中學(xué)課程，又自學(xué)了大學(xué)英語，還學(xué)了日語，德語，翻譯了16萬字的外文著作；又如周婷婷，從一位啞女變?yōu)榱松裢挥忻墓鸫髮W(xué)錄用；還有讓我們感動的《千手觀音》這個節(jié)目，表演者也全是聾啞人！

同學(xué)們，理解、敬重、關(guān)懷和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德，在第22個國際殘疾人日到來之際，讓我們再次關(guān)注殘疾人的生活。從挪開盲道上的障礙物，到學(xué)習(xí)一句表達問候的手語，再到耐煩聽完智障人的困難表述，給殘疾人一個攙扶，愛惜他們的專用設(shè)施，……給予能給別人送去幫助，同時也給自己帶來一份歡樂。讓我們懷有一顆博愛之心，關(guān)愛生命，關(guān)愛殘疾人！讓我們用暖和的手握起殘疾朋友的手，將真誠的心貼近殘疾朋友的心，讓和諧之音回響得更深遠。

關(guān)愛殘疾人演講稿14

關(guān)愛殘疾人，做禮貌使者敬重的老師、友愛的同學(xué)們：大家早上好!這天我演講的題目是《關(guān)愛殘疾人，做禮貌使者》。人是萬物之靈，人與人之間的關(guān)聯(lián)也是用愛編制才能天長地久，假如你留意，每時每刻你都在四周人的關(guān)愛中生活，你是不是