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第頁共頁《魯濱遜漂流記》初中(集錦15篇)《魯濱遜漂流記》初中(集錦15篇)《魯濱遜漂流記》初中1今年暑假我讀了一本叫魯賓遜漂流記的書,我很喜歡這本書。魯賓遜是一個熱衷于航海的青年,在一次航海中,他們遇到了風(fēng)暴,船上的人都葬身大海,只有魯濱遜幸存了下來,漂流到了一個荒蕪人煙的小島。魯濱遜剛到小島的時候,認(rèn)為自己是死路一條了,直到抱著樹睡了一覺后,他發(fā)現(xiàn)只有自己才能救自己。于是他把大船上的一切有用的東西都拿了下來,做成了衣服、鞋子等生活用品。后來,魯濱遜救了一個野人,并給它取名為星期五。魯濱遜教他說話、用槍、做面包、種植、養(yǎng)羊等一切他會做的東西,這個野人很好學(xué),學(xué)的甚至比魯濱遜好。魯濱遜在荒島待了二十八年,把荒島改造成了世外桃園,然后奇跡般的回到了祖國。讀完這本書,我的心情久久不能平靜,我反問自己:假如我是魯濱遜的話會怎樣呢?我像許多城市長大的孩子一樣,每天過著衣來伸手飯來張口的生活:不會做飯,不會洗衣服,不會拾掇家務(wù),白天自己在家都不敢上廁所……遇到困難的時候總是想讓爸爸媽媽幫助自己,假如不幫我就會大哭。真要像魯濱遜一樣單獨一個人在一個地方生活的話,我會又餓又怕,不知所措,用不了幾天就一命嗚呼了。不敢往下想了,太可怕了。當(dāng)我還沉浸在怎樣像魯濱遜那樣英勇面對生活挑戰(zhàn)時,真正的挑戰(zhàn)很快就來到了身邊。暑假我參加了全國少兒興趣田徑夏令營,分開爸爸媽媽十天時間,這十天里我自己洗衣服、疊被子、整理日常用品,因為天氣炎熱,自己不注意喝水,我還發(fā)燒了……十天時間感覺像是一年,天天盼望回家。凡事都要自己想方法的時候,我體會到了爸爸媽媽平時對我的無微不至的愛,我也明白了不能老是依附在爸爸媽媽身上,遇到困難要自己想方法解決,像魯濱遜一樣利用一切可以利用的東西,動腦筋想方法,做生活中的強者。人的一生中會遇到許多意想不到的困難和阻礙,我要把魯濱遜的敢于面對困難、戰(zhàn)勝困難的精神用到自己的學(xué)習(xí)和生活中,直面將來生活學(xué)習(xí)的種種挑戰(zhàn),克制困難,戰(zhàn)勝自我,相信我能行?!遏敒I遜漂流記》初中2上個星期,我讀完了《魯濱孫漂流記》,這本書原著為英國作家丹尼爾?笛福。里面的內(nèi)容有悲慘的也有令人感到撫慰的。這一本書的主要內(nèi)容:從前有一個名為魯濱孫的英國人,他很喜歡航海和冒險,最大的愿望就是走遍天涯海角。有一次,魯濱孫乘船前往南美洲,途中遇上大風(fēng),穿上的桅桿吹斷了,船也翻了,他的同伴們都死了,只有他賠大浪吹到了一個荒島上。第二天,魯濱孫看到了翻了的船。他到船艙了找了許多可以用,吃的東西和以一條狗和兩只貓。接著魯濱孫在一個山坡上搭起了一座簡陋的帳蓬。魯濱孫在島上定居下來以后,每天拿著槍帶著狗到森林里去打獵,或到海邊去捕魚,還把捕到的山羊蓄養(yǎng)起來。還有種起了莊稼。他在荒島上生活了二十六年以后,他看到三十多個野人上岸了,他救下了一個野人,取名為星期五,他開場教化星期五,星期五也漸漸的學(xué)會了說話。有一天,一艘英國的船只上的水手們綁架了船長。魯濱孫和星期五就下了船長,船長容許帶它們回英國去。半年后,魯濱孫終于回到了英國。魯濱孫他又自己的夢想這是好事情,我們?nèi)巳硕加幸粋€自己的夢想??墒?,他卻在一次航海中飄到了荒島。但是,他并沒有因為這里什么都沒有,與世隔絕就輕言放棄自己的生命,而他那么是處處尋覓活力,想方法生活下去。而生活中的我們呢,我們不會遇到像魯濱孫那樣的遭遇,那我們就更不應(yīng)該輕言放棄了。有時學(xué)習(xí)中,碰到了一個數(shù)學(xué)難題,自己不會解答,就不做了,不解答了,這樣的做法是錯誤的,我們應(yīng)該跟加積極的去尋找解答的方法,問同學(xué),問教師,問父母都可以啊,就是不能放棄。生活中,你也許做錯過什么事或是做什么事不會而受傷以后就再也不做了,這樣也是錯誤的,假如你做錯了,沒事的失敗乃是成功之母,可以再嘗試的,不會做可以學(xué),熟能生巧啊。總而言之,不管遇到什么困難,遇到了再大的困難,都不能輕言放棄的。《魯濱遜漂流記》初中3有一個人,他衣衫襤褸,在孤島上住了二十八年。有一個人,用自己的意志,在雨林里支起一片天地。他就是古島的國王——魯濱孫。魯濱孫·克羅厭倦了英國家里恬靜的生活。他想成為一名海員,周游世界。但在一次大風(fēng)暴的"洗禮"中,他乘坐的船翻了,他也被大風(fēng)吹到了一個孤島上,這個小島上沒有船只,沒有食物,更別提有人了!可是上帝真愛開玩笑,讓他在那生活了二十八年。上帝是不存在的,而尊在的是魯濱孫那不去的新年,他從沒有放棄過活下去。一個平凡的人,因種名叫信心的東西而變得偉大。魯濱孫為自己的生命翻開了一條信心之路,所以他成為了一個不朽的傳奇。在大千世界中,有許許多多離奇的遭遇等著我們?nèi)ッ鎸?,而我們對待它的態(tài)度也是千千萬萬。投機取巧、勇于面對、膽小怕是,總認(rèn)為這是最簡單的解決方法,但是常常一無所獲?;蛟S,你去嘗試一下總不放棄的做法,一直一直去打磨它,即使是金子,也會被小磨出一個小洞,但是這就是成就。這就是信心的最好表現(xiàn)。從前,愛因斯坦做過一個實驗,他叫一個聰明而且非常強壯的人和一個愚笨并瘦弱的人在地上打井〔地下有水〕。聰明人和笨人都累壞了。這時候,聰明人的井已經(jīng)比笨人的井深了許多,只要在打一下就能出水了,可他放棄了。笨人仍然挖著,一聲不吭,表情專注,終于,在一聲潺潺的流水聲中,井挖通了。這個實驗說明,只要有笨人那種執(zhí)著的信心,誰都會成功。人類之所以會進化,是因為他們在漫長的進化史中學(xué)會了堅持。假如當(dāng)初的猴子沒有從樹上到地上的勇氣和信心,"他"們就不會有進化的權(quán)利。像魯濱孫那樣,別喪失信心。有了信心,你就會成功。如海倫凱勒所說的:"信心是命運的主宰。"《魯濱遜漂流記》初中4從前我讀小說,剛翻開頭就急著看末尾,再回頭閱讀中部。這個假期,我手捧《魯濱遜漂流記》讀起來。故事內(nèi)容深深地吸引了我,我安靜地坐著,逐句逐段地往下讀,不知不覺中竟改掉了以前走馬觀花閱讀的壞習(xí)慣。魯濱遜辭別安逸的生活,“享受”海外新世界的誘惑,幾次三番出海闖蕩,終于有一次被困在了一個荒島上。二十八年的孤島生活仍然未能阻止魯濱遜的冒險精神。面對死亡的威脅,他憑著堅韌的毅力,在蠻荒之地白手起家,造房子、修田地、種植糧食、馴化野獸、與食人族大戰(zhàn)、勇奪反叛水手控制的商船,歷盡千辛萬苦,最后終于脫險,得到可觀財物……我仿佛就像一個影子一樣跟著魯濱遜,一起出海、一起打獵、一起種糧食、一起創(chuàng)造新東西、一起攻擊野人。……魯濱遜后來救了一個野人,給他取名“星期五”,“星期五”漸漸成了魯濱遜的得力助手。我竟嫉妒起“星期五”來。因為他不僅從魯濱遜手中學(xué)會了各種生存本領(lǐng),還從一個“野蠻人”成長為一位會說英語,懂得教養(yǎng)的忠實隨從。讀完全書,書中的故事時常縈繞在我腦海中,魯濱遜“復(fù)活”啦。只見他在遇到困難時,有堅忍的毅力,敢于創(chuàng)新的精神。在克制困難時又用乖巧的雙手將想法付諸行動,用聰明冷靜的頭腦不斷積累知識。最終克制困難,挽救了自己。作為他的影子,我禁不住和他比擬起來。假設(shè)我是他,當(dāng)船失事后,單獨一人在荒島生活,我會像他一樣與各種困難做斗爭,重燃生命之光嗎?不!我沒有他那么頑強的毅力,更不能因時順變,積極自救。假如我是他,當(dāng)看到野人在吞食與自己同類的白人時,我會像他一樣挺身而出,拚命搏斗搭救同類嗎?不!我沒有他那樣的膽量,更不能慎密考慮,獲得成功。假如我是他猛然間,我感到自己實在是太渺小了,我沒有經(jīng)歷過挫折,沒有遇到過風(fēng)險,我把父母的關(guān)心當(dāng)做心安理得的事,不知感恩,不會回報,我無憂遠(yuǎn)慮地度過一年又一年。我根本沒有思索過怎樣用雙手去創(chuàng)始將來,怎樣用自信和努力去攻克學(xué)習(xí)上的一道道難題。合上這本書,我暗下決心,要向魯濱遜學(xué)習(xí)“我的脾氣是要決心做一件事,不成功決不放棄。”勇于行動、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求。我要做一個堅強的新我,做一個靠自己雙手生活的新我?!遏敒I遜漂流記》初中5這個寒假,我讀了作家笛福寫的《魯濱遜漂流記》這本書。我被書中的故事情節(jié)所深深吸引,同時也讓我深入體會到了:“只要堅持,永不放棄,你就會獲得成功”這句話的真正含義。這本書主要講述的是主人公魯濱遜克羅索在一次出航去南美洲探險時,所乘坐的船在途中不幸遭遇風(fēng)暴觸礁,船上的水手、乘客全部遇難,唯有魯濱遜幸存。他只身漂流到一個荒無人煙的孤島上。為了生存,他用沉船的桅桿做了木筏,一次次地把船上的食物、衣服、工具等運到岸上,并在小山邊搭起帳篷住了下來。他依靠自己的雙手和智慧,經(jīng)過不懈的努力,不僅有了自己的住所,還有牧場、種植園,甚至還飼養(yǎng)了寵物。在那個荒無人煙的荒島上能過上這樣的生活,是一件多么不容易的事情啊!他用了28年的時間把荒島建立成一個美麗的世外桃,最后還奇跡般地回到了歐洲,并成為巨富的故事??赐赀@本書,我被魯濱遜身上的堅強和英勇所感動。當(dāng)他面對困難時,沒有選擇逃避和放棄,而是英勇地去面對生活。像魯濱遜這樣的人還有很多,例如著名的科學(xué)家愛迪生,他從小就生活在一個貧困的家庭中,12歲開場在火車上賣報紙,用賺來的錢去買實驗所需的瓶瓶罐罐。長大后在創(chuàng)造電燈的過程中,為了找到一種最適宜的燈絲,試驗了1600多種材料。一次次的試驗,一次次的失敗。可他仍然沒有放棄,始終堅持不懈,不斷努力,最終試驗獲得了成功。這使我不由得想起了自己:每當(dāng)我遇到困難,總是缺少戰(zhàn)勝它的勇氣和力量,總是退縮。其實這些困難與魯濱遜和愛迪生遇到的困難相比是多么的渺小??!記得有人說過這樣一句話:“困難對于失敗者來說是絆腳石,但對成功者來說卻是推動器”。假如要成功,就要戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,微笑著去面對。通過讀這本書使我認(rèn)識到:不管你遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要英勇地去面對它,克制它。只要堅持不懈,永不放棄,最后的成功就會屬于你?!遏敒I遜漂流記》初中6在一次偶爾的時機中,我有幸跟同學(xué)借到了《魯濱遜漂流記》這本書。早就聽別人說,這是一本我們青少年兒童必讀的歷險小說。懷著崇敬的心情,我翻開了書的一頁又一頁,仔細(xì)的品味了每個章節(jié),每個段落,使我深受感觸。這本書主要講述了小說的主人公魯濱遜依靠自身的聰明機智,與堅強的毅力單獨一人在航海探險的過程中從一個少年成長為經(jīng)歷豐富的探險家。魯濱遜從小就很喜歡航海,可卻屢遭父母的反對。這一次,他拋開了所有,決心跟隨朋友一起到外面闖蕩。與大家一起航海屢次后,魯濱遜已經(jīng)深深地愛上了航海。可就在最后一次出海時,他們卻遇上了海難。整艘船里只有魯濱遜一個人活了下來,漂流到了一個不知名的荒島上。從此,魯濱遜長達28年的歷險生涯就開場了。在島上,魯濱遜靠著頑強的毅力與勤勞的雙手創(chuàng)立了自己的家園。憑借著聰明與智慧,他在島上種植農(nóng)作物,建立牧場把本來死氣沉沉的荒島改造成了人見人愛的好地方,到處都是那樣充滿了活力。并且還在假設(shè)干年后,魯濱遜收復(fù)了一個忠于自己的奴仆,兩人就這樣一起在島上生活了很多年,最后終于得到了時機返回國家。合上書本的最后一頁時,我百感交集,魯濱遜是多么的偉大呀!他單獨一人經(jīng)歷了人生中最困難、無助、寂寞的28年2個月19天的荒島生活,卻沒有悲觀退縮,而是選擇了面對,選擇了挑戰(zhàn)。在困難面前,他挺直胸膛,燃起了斗志。靠著自身的聰明智慧,勤勞的雙手與那股不服輸?shù)膭艃哼M展著斗爭。他堅信著自己最終一定會成功;他堅信著只要敢于____,就一定能改變命運;他堅信這世上沒有努力辦不到的事。果真如此,在魯濱遜不屈不撓的____下,困難最終以失敗告終,而魯濱遜的荒島生活也在長達28年后徹底完畢。在魯濱遜的身上實在有太多的優(yōu)點值得我們學(xué)習(xí)。但他這種不向命運低頭的表現(xiàn)是我最敬仰的。我發(fā)誓,我要學(xué)會這一點,學(xué)會堅強,學(xué)會英勇。只有給迎面而來的困難迎頭痛擊,用盡全身的力氣戰(zhàn)勝它,才能學(xué)會生存,迎來燦爛、美妙的明天!《魯濱遜漂流記》初中7今天,我懷著沖動的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這一篇著名文學(xué)作品。我不禁掩卷深思,魯濱遜??唆斔鳛槭裁茨艹蔀橐晃毁Y深的探險家?故事主要說了魯濱遜.克魯索舍去了安逸,舒適的家庭,私自出海航行。有一次,漂到了一個荒無人煙的海島上,但他憑著自己的生存技能和堅強意志,度過了荒島28年的孤獨光陰。被困荒島的魯濱遜在島上做了一個“日歷”,并且每天寫日記,這正是他不屈不撓的意志的表現(xiàn),他這樣做,是想證明自己還活著,且活得明白,并沒有在時間的長河中消失,沒有因為漂落到荒島上而失去蹤跡,表現(xiàn)出了他堅強的意志也反映出了他是一個不屈不撓,渴望生活,勇于面對現(xiàn)實的人。古人云:“騏驥一躍,不能十步;怒馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!庇啦环艞壸晕遥啦环艞壣?,這是成功的重要一步。魯濱遜??唆斔髦猿蔀樘诫U家,是因為他有著濃重的興趣,英勇的種子。歷史的長河至今仍閃爍著許多亮點。法國著名昆蟲學(xué)家法布爾,從小就對昆蟲非常著迷,有時甚至忘乎所以。他不顧父母的責(zé)罵,對昆蟲仍然癡迷。有一次,法布爾聽見草叢里傳出的一陣歌唱,他很好奇,為了找到這位“歌唱家”,他竟在草叢里觀察了幾天。正有著這種執(zhí)著的精神,法布爾才走進科學(xué)的殿堂。許多成功的人不都是靠著濃重的興趣走過來的嗎?再看看我,整天夢想著長大以后做什么,一天換一個,沒有一個專一的目的,也沒有一點專長,懂得一點皮毛就驕傲自大。而魯濱遜??唆斔鞑恍际爻?,傾向開拓,不滿足于現(xiàn)狀。像我只說不干,好高騖遠(yuǎn)如何能做成大事,如何能做得驚天動地。我們要銘刻魯濱遜。克魯索給予我們的啟示:對自己的愛好要相當(dāng)執(zhí)著,不畏艱險,一定要堅持去實現(xiàn)自己的愿望;面對突如其來的災(zāi)難,以樂觀的心態(tài)來改變自己的處境,對生活充滿無限的憧憬和向往,為求得生存乃至幸福奮斗不息?!遏敒I遜漂流記》初中8今天,我讀了一本書,這本書的名字叫《魯賓遜漂流記》。這本書非常得好,我讀完后意味深長,回想這內(nèi)容,就仿佛我是書里的主人公魯濱遜一樣。故事的內(nèi)容是這樣的:本書講述了一個具有冒險精神的英國人,他叫魯濱遜,不聽父母勸阻,去海外歷險,不想?yún)s被困于孤島上,孤苦伶仃,生存困難。但他并沒有放棄希望,以非凡的勇氣和智慧,在孤島上存活了下來。經(jīng)過他的不懈努力,運用自己的所知所學(xué),歷經(jīng)千辛萬苦,終于頑強的活了下來,并且還救助并教化野人“星期五”,成了孤島的島主。最終經(jīng)過28年的等待,找準(zhǔn)時機回歸了祖國。我非常喜歡這本書的主人公魯濱遜,他不畏危險,照舊航海,雖然流落孤島,但是魯濱遜并沒有放棄生的希望,最終逃出了孤島。其中,魯濱遜非常的聰明,他在島上種糧食、做面包、做桌椅、養(yǎng)家畜,在島上生活了28年。今天,仍有許多人熱愛這本書和魯濱遜。魯濱遜還很英勇,他遇到野人,與之搏斗,最終制服,還救了野人“星期五”。我想著,回憶著,之后再想想如今,如今有很多兒童心中都沒有了夢想,夢想是一個人最根本的東西,假如你沒有,你就沒有目的,也就不會有成就。相反,魯濱遜這個人非常的聰明、英勇,從小心中就有航海的夢想,才會有長大的事情。如今的人太會享受了,整天坐享其成,都是吩咐別人去做,自己卻像大老爺們等待別人拿來的東西,自己根本不動手。像有的家孩子一樣,小時候被父母慣得,整天不做事,長大后什么本領(lǐng)都沒有??婶敒I遜不一樣,他在孤島上沒有任何人幫助他,而他就是用自己的雙手制造了很多東西,如:椅子、房子、桌子、船等。當(dāng)然,他剛開場做這些東西的時候,也是很不熟悉,但他做的東西越來越多了,便順手了,做了許多東西??墒?,有的人身邊東西很齊全,卻不肯自己動手,等別人干,自己坐享其成。而魯賓遜身邊的工具有限,還能做出那么多東西,真是了不起啊!魯濱遜的遭遇告訴人們:當(dāng)遇到困難、挫折等不幸時,只要有勇氣、有毅力并充分調(diào)動自己的智慧,就可以做出超乎自己想象的奇跡來。這也是《魯濱遜漂流記》這部名著歷久不衰的原因。《魯濱遜漂流記》初中9我讀了笛福的.《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書所吸引,它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。魯賓遜是本書的主人公。在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克制了最初的悲觀與絕望之后,他憑借自己頑強的毅力,與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧,利用xx和簡單的工具,自力更生,自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧嘗種植園,甚至還養(yǎng)了寵物。在如此困難的情況下,能過上這樣的生活,是很不容易的,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。魯賓遜是一個擅長幫助別人的人,他從一幫食人族手中救下一個俘虜,那天是星期五,所以就給他取名叫“星期五”。從那以后,“星期五”就成為他忠實的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學(xué)會了說英語。不久,他又從食人族手中救出了幾個俘虜,和他們一起勞動,共同生活。后來,一艘英國船只經(jīng)過荒島,魯賓遜幫助船長制服了叛亂的水手,乘船分開荒島,返回英國,過上了幸福的生活。魯賓遜的執(zhí)著、英勇、智慧讓我們感動。但回想一下自己,過去我經(jīng)常浪費糧食,做事情半途而廢等等,相比魯賓遜,我不禁心生慚愧,以后一定改正這些錯誤。假如我有和魯賓遜同樣的經(jīng)歷,我可以在荒島上生活多久?假如活了下來,我又能有多少英勇驅(qū)逐野蠻人?又有多少信念可以返回家鄉(xiāng)?而魯賓遜把這些困難都克制了,足以見證他有多么的英勇和智慧??赐赀@本書,使我深受感動。一個人身陷絕境,竟能這樣對生活充滿信心,英勇地面對生活,創(chuàng)造生活,實在是難能可貴的使我認(rèn)識到,人不管何時何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要英勇地面對困難,克制困難,始終保持一種積極向上、沉著樂觀的心態(tài),去面對和挑戰(zhàn)厄運。只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠(yuǎn)是一個成功?!遏敒I遜漂流記》初中10這個寒假,我讀了許多好書。但是,留給我印象最深的那么是《魯濱遜漂流記》。我被書中生動逼真而曲折的故事情節(jié)深深吸引了。1659年9月3日,魯濱遜在一次航行中遇到了可怕的風(fēng)浪,船在海浪中翻了,船上的人除他之外無一人生還。他流落到一個孤島上,在荒蕪人煙的孤島上生活了28年。28年!這是一個多么令人驚訝的數(shù)字!魯濱遜曾經(jīng)這樣說過:我的脾氣是要決心做一件事,不成功決不放手,我要盡全力而為只要我還能劃水,我就不肯被淹死;只要我還能站立,我就不肯倒下在經(jīng)歷了無數(shù)次失敗之后,魯濱遜并沒有氣餒、灰心,而是樂觀英勇地面對一切。漸漸的他修建了住所,種植了糧食,馴養(yǎng)家畜魯濱遜竟然把荒島改造成了井井有條、欣欣向榮的家園。讀完這本書之后,我不禁反省自己:假如我也流落到一座孤島上,我能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會劈柴,會打獵,會做飯?我甚至連洗自己的衣服還笨手笨腳的呢!我覺得我應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜這種不怕困難、樂觀向上的精神。今后,當(dāng)我面對困難時,應(yīng)該更堅強一些,不能動不動就唉聲嘆氣,要樂觀些,動腦筋多想方法來解決問題。這本書讓我獲益匪淺的同時,也讓我想到了許多人。讓我想到了5·12大地震中重建家園的人們、傾囊相助的熱心人還有那些先后趕到的解放軍叔叔他們?yōu)榫仍卣鹬械纳€者幾天幾夜不休息,不顧自己的安危,身先士卒,他們用自己的行為讓我們見識了什么是軍人的風(fēng)采!還有那些在地震中失去家園,親人的人們,在經(jīng)歷這次大地震后,他們并沒有在痛苦中消沉,而是擦干眼淚,重建家園。他們和魯濱遜一樣,面對災(zāi)難時不怨天尤人,而是英勇面對人生的厄運,做一名生活的強者。這是一本好書,我建議大家都去讀一讀,相信你也一定會被書中生動逼真而曲折的故事情節(jié)深深吸引吧?《魯濱遜漂流記》初中11人怎樣活著才會有意義?我相信大家讀了《魯濱遜漂流記》后會找到答案。《魯濱遜漂流記》主要記述了魯濱遜有很好的生活,但他不安于現(xiàn)狀,要出去闖一番新天地。航海時船遇風(fēng)浪,一船人都沉入海中,他卻幸存下來,來到了一個從沒有人到過的荒島。他把遇難船只上的東西一一搬上岸,又建造了自己的房屋。他在島上打獵、喂山羊、種水稻和小麥,他成了這個荒島真正的主人。一晃就是二____。來了吃人的人,他救出了被吃的人,于是,島上有了他的仆人———被救的星期五。吃人的人不斷地到來,他又救了一個白種人,他的島嶼越來越興隆。當(dāng)他救起船長時,他乘這只船分開了荒島,回到了離別三十五年的祖國——英國。讀了這本書,我讀出了魯濱遜敢于挑戰(zhàn)的精神。魯濱遜本來生活在一個很好地家庭里,但他為了可以闖一番新天地,決然決定航海,去挑戰(zhàn)它;在荒島上他什么也不會做,但為了生存,他挑戰(zhàn)了很多事情:打獵、種小麥。假如我是魯濱遜,我一定會生活在這個很好地家庭里,而絕不會航海,因為我沒有那種敢于挑戰(zhàn)的精神。讀了這本書,我讀出了魯濱遜的勇氣。魯濱遜經(jīng)歷了兩次航海后,已經(jīng)知道了它的危險,他本來是可以回家的,但他卻沒有,他并不懼怕,進展了第三次航海,而且當(dāng)他看到死人骨頭后,并不是一直躲在屋里,而是從被吃的人中救出了星期五。假如我是魯濱遜,當(dāng)看到死人骨頭后,一定會全身發(fā)軟,躲在屋里,乞求野人不會找到我。因為我沒有魯濱遜那樣的勇氣。讀了這本書,我讀出了魯濱遜的智慧。魯濱遜在荒島時,處處表達了他的智慧。假如魯濱遜沒有智慧,那他是如何建造房屋的呢?假如魯濱遜沒有智慧,那他是如何打造桌椅的呢?假如魯濱遜智慧,那他是如何種植莊稼的呢?從他做面包可以表達出他的智慧;從他做陶器可以表達出他的智慧,從他做傘帽可以表達出他的智慧。假如我是魯濱遜,我一定不會做出那么多東西,因為我沒有魯濱遜那樣的智慧。讀完這本書后,魯濱遜的勇氣、智慧、力量、樂觀、自信以及他永不放棄、敢于挑戰(zhàn)的精神,已經(jīng)埋藏在我心中?!遏敒I遜漂流記》讓我明白了,人應(yīng)該學(xué)會生存,擁有智慧、力量、勇氣、樂觀、敢于挑戰(zhàn)、堅持自己的信念。只有這樣,我們才會活得更有意義!《魯濱遜漂流記》初中12我讀了《魯濱遜漂流記》這篇小說后,深深被故事中的主人公魯濱遜感動,他遭遇海難漂流到荒島上以后,不是悲嘆命運對自己的不公,而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建房子、種植莊稼、養(yǎng)殖動物、制造工具、在絕望和無助中用自己的頑強和毅力與饑餓、疾病等作斗爭,最后終于成功的獲救。一開場,魯濱遜瞞著自己的父母跟著一只船出海了,但是在一次雨中船遇難了,他在茫茫的大海里漂流了好長時間,最后被海水帶到了一個荒無人煙的孤島上,這個島上沒有人,只有他沉船上活著的一只狗和兩只貓,他企圖向來往的船只求救,可是,都沒有成功。他用身邊僅有的一些物品建了一坐“房子”,后來又在遇難的船上找到了一些面包、酒、衣服、槍彈等等……就這樣開場了他長達二十八年兩個月零十九天的孤島漂流。在這么長久的時間里,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨,還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓海上的匪徒發(fā)現(xiàn)他,他總是樂觀的面對眼前的一切,珍惜身邊每一個可以讓他求生的時機,在困難面前他也害怕過,逃避過但最后總是戰(zhàn)勝了自己而獲得了生的希望。讀完這篇小說后,我真的被魯濱遜的頑強和英勇深深的感動著,他在哪么艱辛的環(huán)境下,把自己從絕望中挽救了出來,對我感動最深的是他的毅力,魯濱遜長達二十幾年對生的希望就是毅力,我不禁想到我們自己,我們對生活,對學(xué)習(xí)是不是也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)呢?遇到困難是不是也應(yīng)該英勇的面對而不在逃避呢?記得我在學(xué)習(xí)的過程中,經(jīng)常遇到一些困難。我不是想方法克制它,而是和困難玩起了躲貓貓。有一次,我對一道英語題特別感興趣,但是始終沒有把這個問題弄明白。假如我要搞清楚這件事,需要花很多的時間和精力,我沒有許多耐心,就放棄了??墒牵咸鞈土P了我的心急,讓我再后來的考試中又與這個問題“狹路相逢了”。我還是沒有解決它,我好懊悔,我雖然暫時的“躲”開了這個困難,但困難最終又纏上我了。我們今天在生活中,學(xué)習(xí)上的困難和魯濱遜比起來,還是困難嗎?我一定要改掉我的壞缺點,遇到困難不再著“躲”著它,而是要像魯濱遜一樣,英勇的和困難作斗爭!《魯濱遜漂流記》初中13“永不放棄!永不放棄有兩個原那么,第一個原那么是:永不放棄,第二原那么是當(dāng)你想放棄時回頭看第一個原那么:永不放棄!”這是丘吉爾在一次劍橋大學(xué)的畢業(yè)典禮上所講的話,也是我讀了《魯濱遜漂流記》這本書后最大的感想?!遏敒I遜漂流記》講述了這樣一個故事:在一次航海中,魯濱遜所乘的船在一個荒島附近觸礁,很不幸,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。他從昏迷中醒來,在克制了最初的悲觀與絕望之后,他憑借自己頑強的毅力,與大自然展開了不懈的斗爭。他一開場絕望過,但他后來又挺了過來。他依靠自己的雙手和智慧,進展創(chuàng)作和耕作,自力更生,自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力,他終于有了自己的房子,農(nóng)場,牧場,還有一群得意的動物。他還救了一個要被吃掉的人,由于那天是星期五,所以他給那個人取名為“星期五”。魯濱遜在如此艱辛,如此險惡的環(huán)境中還能挺下去,并且可以成功回國。相比之下,我們平常遇到的困難又算得了什么?記得在上小學(xué)的時候,在一次休息日,我媽媽給我布置了一張奧數(shù)試卷讓我完成。我一開場自信滿滿,但是一看到試卷,我就像泄了氣的氣球似的。前面5題我竟然全部都不會!我不禁開場感到非常的煩躁和不耐煩,但我漸漸地平靜了下來,我想:這點困難算什么,比這個更具有挑戰(zhàn)性的困難還有成千上萬,假如這點小事都克制不了的話,那我將來還如何面對各種各樣的大風(fēng)大浪呢?想到這里,我就靜下心來,漸漸的去做。奇怪!剛剛看上去非常難的題目,如今似乎也沒有那么難去考慮了!等到媽媽下班回家,進展修改,我竟然得了87分,還是很好的,畢竟上面都是一些奧數(shù)題??!“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!保堑?,只要努力,這個世上沒有戰(zhàn)勝不了的困難,沒有到達不了的理想此岸。面對困難,只有勇于面對,努力拼搏,才有戰(zhàn)勝它的希望?!遏敒I遜漂流記》初中14趁放假閑暇于是讀了這本書,我覺得非常令我著迷,令我感慨。一個漂流孤島,缺衣少食,沒有伴侶的人,卻可以生活下去,這非常令人震撼。有時候,家里停了幾天水,要命?。∫路桓蚁?,澡更別提了,處處要小心,就怕水會用光以后怎么辦?米怎么洗,飯怎么做,生活怎么過?讓人太愁了。停水一天兩天還好,十天半月那是謀殺啊!要是停電,呵呵!飯家里不做了,外面走,沒方法,家用電器死機了,生的沒方法!但是,魯濱遜生活的地方,十幾年啊,食物開場都缺,衣服更缺,說話的人都沒有,人是群居動物,說話的朋友都沒有,無聊時怎么辦?當(dāng)然,我估計,他無聊時想的是自己將來的生活,明天的食物有沒有著落,后天的呢?更以后的。。以后會不會遇見船只,遇見了我要先干什么,才能把他們吸引過來,我才能分開這里?整個島嶼會不會地震,萬一死了,連知道的人都沒有;家里人如今怎么樣了,生活富裕嗎,假如有病怎么辦?老人需要人照顧……不過,我同樣很羨慕他,他遠(yuǎn)離世界所有的喧囂,遠(yuǎn)離了勾心斗角的社會,及時遇見戰(zhàn)爭也無法涉及,在那座島嶼之上,
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