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文檔簡介

中班科學活動（教案）——綠豆?綠豆

中班科學綠豆教案主要包含了活動背景，活動目標，活動預備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，觀看綠豆生長發(fā)芽的過程，總結(jié)綠豆生長環(huán)境，適合幼兒園老師們上中班科學活動課，下面是綠豆教案。

活動背景

幼兒對植物生長有深厚的愛好。

利用幼兒身邊的事物。

引導幼兒主動探究，有利于幼兒終身進展。

因此設計了此次活動《綠豆》。

活動目標

1．觀看綠豆生長發(fā)芽的過程。

2．總結(jié)綠豆生長環(huán)境。

3．體驗種綠豆的歡樂。

4．情愿大膽嘗試，并與同伴共享自己的心得。

5．使幼兒對探究自然現(xiàn)象感愛好。

活動預備

1．已有觀看植物的閱歷。

2．綠豆發(fā)芽過程圖片。

3．綠豆、水、盤子。

活動過程

一、看圖觀看

每張圖片有什么不同呢？（有的豆豆有葉子，有的豆豆沒葉子）

為什么綠豆能長出葉子？（小豆豆在花盆里，我們給它澆水了）

二、合作思索

綠豆在什么環(huán)境下可生長發(fā)芽？（幼兒思索爭論，老師賜予啟發(fā)）

察教事先預備好的已經(jīng)發(fā)芽的綠豆（水生，土生）。

綠豆“躺”在哪里？（有的在水里，有的在土里）

綠豆要生長，除了土和水，還需要陽光。

三、動手操作

分組，合作種綠豆。

將綠豆放在盤子里，勻稱放平。

倒水，最終搬到有陽光的地方。

以后的日子隨時觀看綠豆，渴了澆水，綠豆才能生長，發(fā)芽。

活動反思

活動從幼兒生活實際動身。

活動過程中幼兒能長時間急躁的觀看植物，主動思索植物發(fā)芽過程每個階段的區(qū)分，提高了幼兒有意留意的力量。

種綠豆的環(huán)節(jié)中幼兒能在老師的帶領(lǐng)下，按步驟進行綠豆種植。

提示幼兒要記得給小綠豆?jié)菜@樣綠

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