中職學(xué)生期末個人總結(jié)（通用9篇）

中職學(xué)生期末個人總結(jié)篇1

本人是中等職業(yè)學(xué)校屆計算機及應(yīng)用專業(yè)的學(xué)生。在高三的其次學(xué)期正式外出實習(xí)。兩年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的根底。始終都認(rèn)為人應(yīng)當(dāng)是活到老學(xué)到老的我對學(xué)問、對本專業(yè)一絲不茍。通過四個月的實習(xí)，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的熬煉，也學(xué)到了很多書本上所學(xué)不到的學(xué)問和技能。

在新藝的實習(xí)中，我深深地體會到我們的同事如此的渴求成為一位學(xué)問比擬豐富、力量比擬全面的、能傾聽別人心聲的人。作為他們的朋友，我惟有認(rèn)真傾聽、急躁詢問、仔細思索，最終幫助他們增加認(rèn)知正確對待和科學(xué)處理他們所面臨的困難；作為一名電腦修理員，面對渴求學(xué)問的眼睛，我細心學(xué)習(xí)、仔細思索，用真誠的心對待每臺電腦，用清楚的頭腦理解好每一個問題，用深切的情表達每一個核心思想。

這四個月來，從那天真稚嫩的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不行能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己英勇地面對人生中的每一個驛站。固然，實習(xí)中的我，曾也哀痛過、失落過、苦惱過，這緣由于我的缺乏和缺陷。但我反省了，這只是上天賜予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)當(dāng)善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平力量。這四個月的實習(xí)，給我僅是初步的閱歷積存，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期盼更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，信任自己肯定會演繹出精彩的一幕。

實習(xí)完畢了，這個實習(xí)是我生命中最難忘的日子，一開頭的時候很怕，現(xiàn)在想來，從艱今的實習(xí)生活中，得到一個啟發(fā)：不管遇到什么困難，不要對自己失去信念。

中職學(xué)生期末個人總結(jié)篇2

通過三年的學(xué)習(xí)生活，我成長了許多，在馬上畢業(yè)之際我對自己這三年來的收獲和感受作出一個小結(jié)，并以此為我今后行動的指南：在學(xué)習(xí)階段，思想上要求上進，仔細學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)學(xué)問，回憶三年的學(xué)習(xí)，生活做自我鑒定如下：

在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能清晰意識自己所擔(dān)負的社會責(zé)任，對個人的人生抱負和進展目標(biāo)，有著相對成熟的意識和定位。

在課程學(xué)習(xí)上，積極參加各項操作科研活動，實踐過程中，仔細閱讀教材，查閱資料和參考書籍，我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有毅力和恒心，在當(dāng)今這個快速進展的信息時代，我們只有不斷吸取學(xué)問，才不會落伍。

三年的職高生活中給了我許多的挑戰(zhàn)自我的時機，在參加這些活動的過程中，結(jié)交了一些志趣相投的朋友，熬煉了自己的力量，這些經(jīng)受使我明白有些事情假如嘗試了，勝利的時機就有一半，假如不去嘗試，勝利的機率只能為零，時機降臨時，我們就應(yīng)好好把握住。

校園就是一個大家庭，讓我們從中考失敗中再次成長，在這個大家庭中，教師是我們的長輩，所以我對他們敬重有加，同學(xué)就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起消遣，互幫互助。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)懷別人。

生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。期盼著用對職高生活的熱枕，去迎接在社會、堅信自己會成為一個能為社會效勞的一名優(yōu)秀公民。

中職學(xué)生期末個人總結(jié)篇3

這3個月的實習(xí)就要完畢了，感覺特別有必要總結(jié)一下實習(xí)的感受。在領(lǐng)導(dǎo)的悉心培訓(xùn)下，仔細學(xué)習(xí)，學(xué)到了許多書本上沒有的學(xué)問，也領(lǐng)悟到了社會的現(xiàn)實，許多事情并沒有想象中的簡單，都是要去經(jīng)受了才會知道。工作必需要積極主動，聽從領(lǐng)導(dǎo)的指揮。

在這實習(xí)期間，我曾有迷茫，也有苦惱，也曾哀痛。有時會很不理智的想要放棄這個實習(xí)的時機，但仔細思索的時候會覺得，這是上天給我的一個考驗。反省過來之后，就會清晰自己應(yīng)當(dāng)做的是什么，在挫折面前我們應(yīng)當(dāng)鼓舞自己不要輕易放棄。在挫折中我們也正在漸漸的變得成熟，穩(wěn)重，這是我們都必需要經(jīng)受的一個階段，坦然面對之后也就不會覺得這是很困難的一件事。

在學(xué)習(xí)方面，我對自己有嚴(yán)格的要求，在工作當(dāng)中，我嚴(yán)格遵守公的規(guī)章制度，敬重領(lǐng)導(dǎo)，和同事友好相處。不遲到，不早退。腳踏實地的工作，努力做到最好，工作始終以熱心、細心為準(zhǔn)則。遇到不懂的問題，積極問同事，在同事的熱心幫忙下，問題很快就解決了，這簡短的實習(xí)生活，雖然緊急，收獲也許多。但給我的僅僅是初步的閱歷累積，對于往后邁出社會還是不夠的。

面對將來，迎來的是更多的挑戰(zhàn)，克制更多的困難，抓住每一個機遇，信任自己肯定會有精彩的一幕。在今后的學(xué)習(xí)生活里，我會連續(xù)努力，連續(xù)往前跨越。我會不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新，提高自己的專業(yè)技能和品德素養(yǎng)，從而繼承做得好的一面改良缺乏的地方，讓自己回憶走過的路時，也更是為了看清以后要走的路。

中職學(xué)生期末個人總結(jié)篇4

三年的職高生活，從剛進入職高時的低落和茫然，到現(xiàn)在馬上走上工作崗位的沉著和坦然。我知道，這必將我人生中的新挑戰(zhàn)，轉(zhuǎn)換了角色。這除了要有較強的適應(yīng)力和樂觀的心態(tài)之外，更重要的是得益于職高三年的學(xué)習(xí)積存和技能的培育?？v觀我三年高職生活，我的`學(xué)習(xí)力量有了進一步的提高，自我約束力量也有明顯的增加，生活的自主力量也有了進一步提高，并且對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的熟悉。以下是我對職高的自我鑒定。

我自認(rèn)為無愧于職高三年，在剛進入學(xué)校時，由于馬上要成為職高生而苦惱。然而我選擇了坦然面對，由于我深信，只要經(jīng)過自己努力，不管學(xué)什么都會有成就。所以我堅信，職高生的前途也會有發(fā)光發(fā)亮一天。在這三年的”學(xué)習(xí)當(dāng)中，使我懂得了許多，那時稚嫩的我，經(jīng)過學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的挫折和坎坷，以至有了現(xiàn)在成熟穩(wěn)重的我。更讓我明白了一個道理，路是自己走出來的，只有通過自己英勇地面對人生中的每一個驛站，才能體會到當(dāng)中的酸甜苦辣。

自我入學(xué)以來，始終遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有劇烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心，堅持實事求事的原則。我思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的抱負和宏大的目標(biāo)，注意個人道德修養(yǎng)，具有良好的生活作風(fēng)，樂于助人，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

生活方面，自從來到學(xué)院，我的生活布滿了愛，布滿了情。同學(xué)之間的情如同親情但更勝親情，朋友之間的情如同手足之情，環(huán)院事我都很是關(guān)懷，就這樣我愛上了環(huán)院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美妙的大學(xué)三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學(xué)獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

學(xué)習(xí)方面，自我進環(huán)院的第一天起，我就沒有遺忘我來環(huán)院的目的——學(xué)好學(xué)問，學(xué)會做人。在環(huán)院，我以拿到獎學(xué)金為短期目標(biāo)連獲學(xué)院丙等獎學(xué)金兩次；我以學(xué)習(xí)更多學(xué)問為目標(biāo)參與了全國長線自考并已過多門。雖然我在有些方面得到了確定，但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力，讀到到老，學(xué)到老也就成了我最根本的思想。

思想方面，我經(jīng)過班級的初選，到系審核，再到院的批準(zhǔn)，我成了長沙環(huán)境愛護職業(yè)技術(shù)學(xué)院第九期入黨積極分子培訓(xùn)中的一員，并經(jīng)過學(xué)習(xí)與考核，成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。

工作方面，工作在學(xué)生會的日子里，我學(xué)到了從事。在協(xié)會的實踐中我知道了事業(yè)的宏大和一個人的付出與成就。在大學(xué)生的社會實踐活動中我得到了找工作比擬難的啟發(fā)，啟發(fā)我要克制困難勇于直前。

三年里，我在各方面都取得了不錯的成績，我擁有年輕和學(xué)問。年輕或許意味著欠缺閱歷，但是年輕也意味著熱忱和活力，我自信能憑自己的力量和學(xué)識，在畢業(yè)以后的工作和生活中克制各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。有百分之百的付出，就肯定能得到百分之一的回報，信任自己肯定會演繹出精彩的一幕！握著拳頭，對自己說“加油，加油，再加油！

中職學(xué)生期末個人總結(jié)篇5

三年的中專生活接近尾聲，縱觀去，學(xué)習(xí)力量有了進一步的提高，自我約束力量也有明顯的增加，生活的自主力量也有了進一步提高，并且對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的熟悉。在環(huán)院的學(xué)習(xí)與生活中，我始終有那么一顆永恒的心——環(huán)保人忠于環(huán)保。這也是我的為人之道——以誠待人，待事、堅持信念行動制造價值、自我創(chuàng)新。為此，我為自己三年的學(xué)習(xí)成果在這馬上畢業(yè)的時刻。

自從來到環(huán)院以后，生活中布滿陽光，人與人之間都坦誠相待。同學(xué)之間的情如同親情但更勝親情，朋友之間的情如同手足之情，環(huán)院事我都很是關(guān)懷，就這樣我愛上了環(huán)院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美妙的大學(xué)三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學(xué)獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

再說到學(xué)習(xí)方面，自我進環(huán)院的第一天起，我就沒有遺忘我來環(huán)院的目的——學(xué)好學(xué)問，學(xué)會做人。在環(huán)院，我以拿到獎學(xué)金為短期目標(biāo)連獲學(xué)院丙等獎學(xué)金兩次；我以學(xué)習(xí)更多學(xué)問為目標(biāo)參與了全國長線自考并已過多門。雖然我在有些方面得到了確定，但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力，讀到到老，學(xué)到老也就成了我最根本的思想。

固然，本人還存在缺乏之處，如學(xué)習(xí)進展并不全面，專業(yè)技能方面成績特別優(yōu)異但是，數(shù)、語、外，這三科文化課的水平就不盡人意了。所以在今后的日子里，我會從自身找緣由，改良缺點缺乏，改善學(xué)習(xí)方法，在提高自己專業(yè)素養(yǎng)的同時，也努力提高自己的文化課水平，使自己成為德、智、體全面進展的復(fù)合型人才。

作為一名馬上畢業(yè)的中職生，我對祖國的將來布滿向往，對將來的高職生活滿懷期盼！難忘而多姿的職高生活馬上逝去，但我不會沉醉于過去的光芒歲月，我將用全新的心態(tài)去擁抱將來的挑戰(zhàn)！

中職學(xué)生期末個人總結(jié)篇6

回首二年的中職校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望，有追求，有勝利也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的根底。

在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅決的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的熟悉。本人遵紀(jì)守法，愛惜公共財產(chǎn)，關(guān)懷和幫忙他人，并以務(wù)實求真的精神熱心參加學(xué)校的公益宣傳和愛國活動；在生活上，我的特點是誠懇守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好，所以始終以來與人相處甚是融洽；在工作上，對工作熱忱，任勞任怨，責(zé)任心強，具有良好的組織交際力量，和同學(xué)團結(jié)全都，注意協(xié)作其他學(xué)生干部精彩完成各項工作，得到了大家的全都好評。

二年的中職生活，使自己的學(xué)問水平，思想境地，工作力量等方面都邁上了一個新的臺階。在這馬上揮手告辭美妙中職生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱忱，堅決的信念，高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的頂峰。

中職學(xué)生期末個人總結(jié)篇7

本人本學(xué)期擔(dān)當(dāng)中職(2)班語文教學(xué)工作，回憶走過這一學(xué)期的路程，收益良多。現(xiàn)將本學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)如下。

本學(xué)期以來本人采納不同的教學(xué)方法，激發(fā)和培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫忙學(xué)生樹立自信念，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為語文學(xué)習(xí)打下扎實基矗同時培育學(xué)生愛國主義精神，開發(fā)智力，培育想象和制造力，增加世界意識，使學(xué)生初步形成健全的人格，為學(xué)生的可持續(xù)進展打下良好的基矗

近幾年，為適應(yīng)學(xué)生就業(yè)需要，語文教學(xué)正朝著改革的方向迅猛前進。本人結(jié)合的實際狀況學(xué)習(xí)了別的教研工的新設(shè)想，訓(xùn)練進展學(xué)生的興趣，擴大學(xué)生學(xué)問領(lǐng)域。詳細做法如下：

1、仔細備課，堅持提前備課，做到深入鉆研教材寫好教案，全面提高自身素養(yǎng)。積極參加聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長，提高教學(xué)水平。

2、提高教學(xué)質(zhì)量，利用多媒體等直觀教學(xué)，培育學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。了解學(xué)生原有的學(xué)問技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難，實行相應(yīng)的預(yù)防措施。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，留意信息反應(yīng)，調(diào)動學(xué)生的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛。

3、注意教學(xué)方法。要求學(xué)生把課前預(yù)習(xí)、訓(xùn)練拓展、反應(yīng)遷移各學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)結(jié)合起來，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課文學(xué)習(xí)與課后訓(xùn)練相結(jié)合，做到聽、說、讀、寫協(xié)調(diào)進展。在寫作教學(xué)方面，將課堂作文和課下周記結(jié)合起來處理，既完成了教材規(guī)定的寫作教學(xué)任務(wù)，又提高了學(xué)生的寫作水平，寫出了不少有思想、有情感、有文采的好文章。

4、做好語文背誦。一般來說，學(xué)生擅長背誦和記憶，我利用學(xué)生在這方面的優(yōu)勢，加強學(xué)生的背誦和記憶力量，提高他們的綜合素養(yǎng)。

5、關(guān)懷愛惜和轉(zhuǎn)變差生。總體說中職(2)班的語文根底較一般，當(dāng)學(xué)生取得一點點進步時，我就給學(xué)生很大的鼓舞，使學(xué)生布滿學(xué)習(xí)語文的自信念。

6、開展形式多樣的課外活動，為學(xué)生的全面進展打下良好的根底，總的來說，通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)以及師生的共同努力，本班語文教學(xué)取得了一點點進步，學(xué)生語文綜合力量獲得較大提高，但在工作中也還存在著很多缺乏之處：如我們年輕的語文教師在工作閱歷和教學(xué)方法上還存在較大缺乏，需要向優(yōu)秀的老教師借鑒學(xué)習(xí)和改善提高，教師對中職生需要語文學(xué)問的把握還要在實踐中加強，學(xué)生學(xué)習(xí)語文的自主性還有待進一步提高等等。

回首過去，展望將來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在教師的相互協(xié)作下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)英明領(lǐng)導(dǎo)和支持鼓舞下，我將不斷鞭策自己，連續(xù)扎扎實實干好本職工作，力爭使語文教學(xué)上升到一個新的層次。

中職學(xué)生期末個人總結(jié)篇8

寶貴的中職生活已接近尾聲，感覺特別有必要總結(jié)一下得失，從中繼承做得好的方面改良缺乏的地方，使自己回憶走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

學(xué)習(xí)成績不是特別好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了許多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度;其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)力量;再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注意獨立思索。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會方法，做事情的方法。在學(xué)習(xí)時，以獨立思索作為自己的座右銘，時刻不忘戒備。隨著學(xué)習(xí)的進步，我不止是學(xué)到了公共根底學(xué)科學(xué)問和許多專業(yè)學(xué)問，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的把握一種新的技術(shù)學(xué)問，我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)學(xué)問這段時間里，我更與教師建立了深厚的師生情意。教師們的諄諄教育，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊很多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克制難關(guān)，更熬煉了自我的動手和分析問題力量，受益匪淺。

通過中職生活，學(xué)到了許多學(xué)問，更重要的是有了較快把握一種新事物的力量。思想變成熟了很多，性格更堅強了。熟悉了很多同學(xué)和教師，建立起友情，并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐力量也有很大提高，為將來走向社會奠定根底。

中職學(xué)生期末個人總結(jié)篇9

時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間又一學(xué)期馬上過去。一個學(xué)期的教學(xué)讓我學(xué)會了許多，而且對于自己的思想觀念，個人力量及教學(xué)治理中也有了很大的進步。簡潔的回憶下這一年的工作：

一、自己做了什么

1、思想方面：

仔細學(xué)習(xí)新的教育理論，準(zhǔn)時更新教育理念。積極參與學(xué)校的培訓(xùn)，并做了大量的培訓(xùn)記錄。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必需具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的進展。所以我不但注意集體的理論學(xué)習(xí)，還留意從書本中吸取養(yǎng)分，仔細學(xué)習(xí)認(rèn)真體會新形勢下怎樣做一名好教師。

2、教學(xué)方面

（1）本學(xué)年我始終遵循著課前仔細備課的習(xí)慣，課前都會仔細鉆研教材，對教材的根本思想、根本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的構(gòu)造，重點與難點，把握學(xué)問的規(guī)律，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。

（2）了解學(xué)生原有的學(xué)問技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難，實行相應(yīng)的預(yù)防措施。

（3）考慮教法，解決如何把已把握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

（4）課堂上的狀況。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，留意信息反應(yīng)，調(diào)動學(xué)生的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白