歷年高頻考題匯總根據(jù)往年考卷整理2/2收集整理，僅供參考平和縣教師招聘考試真題2022一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.構成教育活動的兩個最基本的要素是（）。A.教學內(nèi)容和手段B.教師和學生C.學生和教科書D.教師和教科書【答案】：B2.“桃李不言，下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法是（）。A.榜樣示范法B.實踐鍛煉法C.說服教育法D.情感陶冶法【答案】：A3.訓練班級成員自己管理自己、自己教育自己、自主開展活動的最好載體是（）。A.班主任B.班集體C.興趣小組D.少先隊【答案】：B4.一個學生的學習遷移往往受他的學習意圖或學習心向的影響，這種現(xiàn)象稱為（）。A.相同要素作用B.學習定勢作用C.經(jīng)驗泛化作用D.分析概括作用【答案】：B5.在制訂教學計劃時，教學時間的安排要體現(xiàn)（）。A.以課外活動為主B.以上課為主C.以智育為主D.以社會實踐為主【答案】：B6.德育過程是對學生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程，其進行的一般順序是（）。A.以知為開端，知、情、意、行依次進行B.視具體情況，可有多種開端C.以意為開端，意、知、情、行依次進行D.以情為開端，情、知、意、行依次進行【答案】：B7.學習“工作總量=工作效率X工作時間”，這是（）。A.概念學習B.解決問題的學習C.辨別學習D.規(guī)則學習【答案】：D8.認知過程是人類最基本的心理活動，主要包括感覺、知覺、記憶和（）。A.思維B.情緒C.能力D.氣質(zhì)【答案】：A9.世界上第一所師范學校是（）。A.通州師范學校B.倫敦師范學校C.柏林師范學校D.巴黎師范學?！敬鸢浮浚篋10.工作記憶中為了保持信息，運用內(nèi)部語言在大腦中重現(xiàn)學習材料或刺激，以便將注意力維持在學習材料上的方法稱為（）。A.復述策略B.組織策略C.計劃策略D.調(diào)節(jié)策略【答案】：A11.教學是學校教育的（）工作。A.唯一B.必要C.中心D.重要【答案】：C12.不同時期、地域、民族和階層中生活的人的思想、品行、才能和習性，無不打上歷史、地域、民族和階層的烙印，表現(xiàn)出很大的差別。這種現(xiàn)象表明的影響人發(fā)展的因素是（）。A.遺傳素質(zhì)B.教育影響C.社會環(huán)境D.個體實踐【答案】：C13.以下描述不正確的是（）。A.課外、校外教育活動注重學生的主動性、積極性，忽視教師的指導作用B.課外、校外教育活動的內(nèi)容要豐富多彩，形式要多樣化C.課外、校外教育活動注重學生的實踐環(huán)節(jié)D.課外、校外教育活動是實現(xiàn)教育目的的重要途徑【答案】：A14.陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的教育信條體現(xiàn)了教師的（）素養(yǎng)。A.崇高的職業(yè)道德B.文化學科知識C.教育理論知識D.過硬的教學基本功【答案】：A15.細目表是將考試具體化的最重要的工具，其形式主要是（）。A.一維表B.兩維表C.三維表D.依考試科目確定【答案】：B16.人的心理活動對一定對象的指向和集中是（）。A.觀察B.注意C.知覺D.想象【答案】：B17.以下哪一個不屬于組織策略？（）A.做筆記B.利用圖形C.利用表格D.列提綱【答案】：A18.小學兒童以具體形象思維為主要形式逐步過渡到以抽象邏輯思維為主要形式的關鍵年齡大約在（）。A.12歲至l3歲B.7歲至8歲C.10歲至ll歲D.5歲至6歲【答案】：C19.人們在社會生活過程中,在情感基礎上形成的心理上的相互關系是（）。A.人際關系B.人際互斥C.人際交往D.人際溝通【答案】：A20.在教育中，堅持“不凌節(jié)而施”、“學不躐等”，這是依據(jù)人的身心發(fā)展的（）提出的。A.順序性B.階段性C.不平衡性D.個別差異性【答案】：A21.提出程序教學并為計算機輔助教學提供理論基礎的心理學家是（）。A.桑代克B.斯金納C.加涅D.布魯納【答案】：B22.教師的言行會對學生的人格產(chǎn)生潛移默化的影響，這表現(xiàn)了（）對人格的影響。A.家庭環(huán)境B.生物遺傳因素C.社會文化D.學校教育【答案】：D23.用具有一定信度和效度的標準化量表（或問卷）對人的心理特征進行測量和評定的方法稱為（）。A.問卷法B.個案法C.產(chǎn)品分析法D.實驗法【答案】：A24.某寄宿小學派車接送學生，途中有學生提出要上廁所，司機在路邊停車5分鐘，5分鐘過后，司機沒有清點人數(shù)就將車開走。小學生王某從廁所出來發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)開走，急忙追趕。在追趕過程中摔倒在地，將門牙跌落三顆。王某的傷害由（）承擔責任。A.司機和王某共同負責B.司機負責C.某寄宿學校負責D.司機和某寄宿學校共同負責【答案】：C25.教學工作的中心環(huán)節(jié)是（）。A.考試B.上課C.備課D.練習復習【答案】：B26.某人智力年齡是8歲，實際年齡是10歲，此人的比率智商是（）。A.125B.80C.90D.100【答案】：B27.行為主義的主張是（）。A.重視對異常行為的分析B.用實驗的方法研究行為C.人的本質(zhì)是好的，善良的D.主張研究意識【答案】：B28.課外活動不包括（）。A.科技活動B.選修課C.社會活動D.文學藝術活動【答案】：B29.衡量道德品質(zhì)的重要標志是（）。A.道德行為B.道德認知C.道德情感D.道德意志【答案】：A30.一般來說，專家型教師的課時計劃具有很大的（）。A.計劃性B.靈活性C.操作性D.實踐性【答案】：B31.狼孩現(xiàn)象主要是由（）因素造成的。A.先天B.遺傳C.狼奶D.后天【答案】：D32.在影響人身心發(fā)展的諸因素中，起主導作用的是（）。A.環(huán)境B.遺傳素質(zhì)C.教育D.個人的主觀能動性【答案】：C33.下列選項中；哪項完整地表達了心理學的研究對象？（）A.心理現(xiàn)象及其規(guī)律B.情緒人格及其規(guī)律C.心理過程及其規(guī)律D.生理現(xiàn)象及其規(guī)律【答案】：A34.為了幫助學生準確把握“鳥”的本質(zhì)特征，老師在講授“鳥”的概念時不僅列舉了麻雀、鴿子，還列舉了雞、鴨、企鵝等例子，這運用的是（）。A.變式B.反例C.概括D.正例【答案】：A35.在個體品德形成中，針對“好心辦壞事”的學生，訓練的重點應該是（）。A.使其形成道德行為習慣B.使其掌握道德行為技能C.通過說理使其體驗倫理的道德情感D.使其獲得道德行動的經(jīng)驗【答案】：B36.我國奴隸社會的教育內(nèi)容主要是（）。A.六藝B.七藝C.四學D.三科【答案】：A37.班集體在育人方面突出價值的實現(xiàn)是通過（）。A.班主任B.集體教育C.班干部D.個人教育【答案】：B38.教師職業(yè)開始向專門化方向發(fā)展始于（）。A.封建社會B.資本主義社會C.原始社會D.奴隸社會【答案】：D39.羅杰斯在其“以人為中心的治療”中將“無條件積極關注”看做心理輔導的前提之一，這體現(xiàn)了學校心理輔導的（）。A.面向全體學生原則B.尊重與理解學生原則C.尊重學生主體性原則D.發(fā)展性原則【答案】：B40.依照桑代克的嘗試一錯誤說，學習的基本規(guī)律有三：效果律、練習律和（）。A.成功一成功律B.刺激律C.準備律D.失敗一成功律【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.公道是指堅持原則，按照一定的社會（）標準實事求是的待人處事。A.制度B.政策C.法律D.道德【答案】：BCD42.職業(yè)道德價值取向缺失帶來的問題有（）。A.法律的踐踏B.權力的濫用C.政府誠信危機D.道德的缺失【答案】：BC43.下列屬于教師道德品質(zhì)范疇的是（）。A.勤奮與求實B.忠誠與節(jié)操C.權利與義務D.正直與自制【答案】：ABD44.動作技能的三個特點是（）。A.客觀性B.簡縮性C.展開性D.外顯性【答案】：ACD45.下列屬于教師公正內(nèi)容的有（）。A.獎罰分明B.堅持真理C.以身作則D.秉公辦事E.依法執(zhí)教【答案】：ABD46.社會思潮作為社會意識的一種綜合表現(xiàn)形式，具有以下特點（）。A.反思性B.繼承性C.全球性D.符號性【答案】：ABCD47.面對目前越來越多的擇業(yè)機會，在以下說法中，你認為可取的是（）。A.可以轉行，但不可盲目，否則不利于成長B.干一行就要干到底，否則就是缺少職業(yè)道德C.多轉行，多學習知識，多受鍛煉D.樹立干一行、愛一行、專一行的觀念【答案】：AD48.基于對職業(yè)內(nèi)涵的分析，我們可以看出職業(yè)具有以下特征（）。A.差異性B.階級性C.層次性D.時代性E.同一性【答案】：ACDE49.教師個體職業(yè)道德素養(yǎng)的內(nèi)容是十分豐富的，但概括起來，主要有以下（）方面。A.自尊自強B.正直誠實C.獻身教育事業(yè)D.開拓創(chuàng)新【答案】：ABCD50.堅持辦事公道，必須做到（）。A.光明磊落B.舍己為人C.自我犧牲D.堅持真理【答案】：AD51.影響職業(yè)態(tài)度的因素，包含以下（）方面。A.發(fā)展機會B.薪水待遇C.工作環(huán)境D.同事關系【答案】：ABC52.特質(zhì)因素學派協(xié)助青少年進行職業(yè)選擇的策略是（）。A.幫助學生自我了解B.整合有關自我和職業(yè)的知識C.獲取有關工作的知識D.職業(yè)生涯的決定【答案】：ABC53.職業(yè)賦予人生的特殊意義是（）。A.職業(yè)賦予人們?nèi)松鷥r值B.職業(yè)賦予我們?nèi)碌纳鐣巧獵.職業(yè)可以滿足我們的生活需求D.職業(yè)不會影響一個人的生活方式【答案】：ABC54.符合營業(yè)員職業(yè)道德要求的做法有（）。A.目視前方，迎接顧客的到來B.在柜臺內(nèi)抱肩，插兜C.撿到顧客物品，送交到有關部門處理D.沒有顧客時玩手機【答案】：AC55.關于光明磊落，其含義是指（）。A.胸懷坦白B.不含私心C.心情舒暢D.性格直率【答案】：AB56.關于講授法的缺點,敘述正確的有（）。A.是一種單向性的思想交流方式B.記憶效果差,尤其是時間較長的講授課C.不利于課堂的管理D.不能使學生直接體驗所學知識【答案】：ABD57.教師加強法律學習的途徑有（）。A.在實踐中學習B.自我學習C.網(wǎng)絡學習.D.組織學習【答案】：ABD58.職業(yè)道德的價值在于（）。A.有利于企業(yè)樹立良好形象，創(chuàng)造著名品牌B.有利于企業(yè)提高產(chǎn)品和服務的質(zhì)量C.有利于協(xié)調(diào)職工之間及職工與領導之間的關系D.可以降低成本、提高勞動生產(chǎn)率和經(jīng)濟效益【答案】：ABCD59.班主任李老師在教室后邊堆放清潔工具的角落旁邊設置了一個特殊座位，離其他同學有幾排位置距離，凡是班上調(diào)皮和違反課堂紀律的同學就安排在特殊座位聽課。這一做法（）A.是既保證學生的受教育權，又履行了教學管理權的有效方法B.是幫助學生改正錯誤的有效手段C.侵犯了學生的人格權D.是變相體罰學生的錯誤方法【答案】：CD60.正確處理好教師個人利益和教育事業(yè)利益之間的關系的基本要點包括（）。A.在維護教育事業(yè)整體利益的前提下，要尊重和關心個人利益B.在教師個人利益與社會教育事業(yè)整體利益發(fā)生沖突時，教師個人應自覺服從教育事業(yè)的整體利益C.在保障社會整體利益的前提下，實現(xiàn)教師個人利益與教育事業(yè)整體利益的結合D.在實現(xiàn)教師個人利益的前提下，維護和實現(xiàn)好教育事業(yè)整體利益【答案】：ABC61.以下關于職業(yè)道德規(guī)范的表述中，正確的是（）。A.職業(yè)道德規(guī)范僅適用從事一定工作的人B.職業(yè)道德規(guī)范是社會分工發(fā)展的結果C.有的職業(yè)道德規(guī)范的要求也是法律規(guī)定的要求D.開拓創(chuàng)新、勞動安全均屬于職業(yè)道德規(guī)范【答案】：ABCD62.下列行為中屬于違背服務人民要求的有（）。A.為配偶、子女謀私利B.收受賄賂C.經(jīng)商辦企業(yè)D.違反財經(jīng)紀律以權謀私【答案】：ABCD63.下列說法中，與敬業(yè)精神無關的是（）。A.李素麗堅持“四心”服務原則：禮貌待客要熱心，照顧乘客要細心，幫助乘客要誠信，熱情服