第二章空氣和氧氣第一頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期四一百份體積的空氣空氣里有點啥？（體積分數(shù)）氧氣（O2）21％氮氣（N2）78％稀有氣體0.94％二氧化碳0.03％其他氣體雜質(zhì)0.03％第二頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期四練習(xí)11、（10北京中考1/07北京中考1）空氣成分中，體積分數(shù)約占21%的是（）

A．氧氣 B．氮氣 C．二氧化碳D．稀有氣體2、（09北京中考3/06北京中考2）空氣的成分中，體積分數(shù)約占78%的是（）

A．氮氣B．氧氣C．二氧化碳D．稀有氣體3、（08北京中考14）汽車安全氣囊內(nèi)的物質(zhì)能在碰撞后內(nèi)迅速反應(yīng)，生成一種空氣中含量最多的氣體，該氣體是（）

A.氧氣B.二氧化碳C.氮氣D.稀有氣體第三頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期四它們都有啥用？？氧氣氮氣稀有氣體供給呼吸（急救病人、潛水等）支持燃燒（氣焊、煉鋼等）作保護氣、食品包裝中充氮防腐、液氮冷凍麻醉等作保護氣（氮氣充飛艇）填充燈泡（霓虹燈、閃光燈等）

第四頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期四練習(xí)21、（09北京中考11）下列不屬于氧氣用途的是（）

A．潛水B．急救C．滅火D．氣焊2、（10朝陽一模5）薯片等易碎食品宜采用充氣袋包裝，下列氣體中最適宜充入的是（）

A．O2B．N2C．CO2D．空氣第五頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期四怎么就臟了呢~~空氣的污染⑴固體污染物：可吸入顆粒、粉塵⑵氣體污染物

二氧化硫二氧化氮一氧化碳這些氣體來自煤和石油的燃燒及工廠的廢氣溫室氣體：二氧化碳（不屬于污染性氣體）

北京市監(jiān)測空氣污染指數(shù)項目：CO、SO2、NO2、O3、可吸入顆粒物第六頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期四練習(xí)3（2009海淀一模1）下列情況不會造成空氣污染的是（）

A．大量燃放煙花爆竹

B．以汽油為燃料的汽車尾氣排放

C．工業(yè)廢氣任意排放

D．以氫氣為燃料的汽車尾氣排放第七頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期四空氣中氧氣含量的測定實驗拉瓦錫測定氧氣含量實驗

第八頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期四①先在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號；②用彈簧夾夾緊乳膠管；③點燃紅磷，立即伸入集氣瓶內(nèi)，并把塞子塞緊；④燃燒結(jié)束冷卻后，打開彈簧夾實驗現(xiàn)象紅磷燃燒，生成大量白煙；冷卻后，打開彈簧夾，水經(jīng)導(dǎo)管進入集氣瓶；進入水的體積約占集氣瓶內(nèi)空氣總體積的1/5。第九頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期四注意①紅磷必須過量。②紅磷必須迅速伸入瓶中并把塞子塞緊。③實驗裝置密封性要好。④必須待降到室溫后打開彈簧夾。

熱漏少，V偏??；拖拖拉拉，V偏大第十頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期四練習(xí)41、（2008北京中考22）下圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號。下列說法中，不正確的是（）

A.實驗時紅磷一定過量

B.點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管

C.紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾

D.最終進入瓶中水的體積約為氧氣的體積2、（2005南寧中考）某同學(xué)利用右圖裝置測定空氣中氧氣的含量，紅磷燃燒后恢復(fù)到室溫，打開彈簧夾發(fā)現(xiàn)進入廣口瓶的液體液面高度超過廣口瓶容積的l/5。造成這一現(xiàn)象的原因可能是（）

A．實驗前沒有將彈簧夾夾緊B．實驗裝置可能漏氣

C．實驗中所取的紅磷過量D．實驗中所取的紅磷不足第十一頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期四思考：可以用以下物質(zhì)代替紅磷嗎？硫木炭鐵絲第十二頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期四3、某同學(xué)用右圖裝置測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。請你填寫有關(guān)空格，并與同學(xué)交流。⑴該實驗中，紅磷需稍過量，目的是

。⑵待該物質(zhì)熄滅并冷卻后，打開彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是

；出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是

；為什么要“待該物質(zhì)熄滅并冷卻后，打開彈簧夾”？

⑶實驗后發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分數(shù)低于l/5，這可能是由哪幾種原因引起的?______________________

⑷若實驗后發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分數(shù)大于l/5，這可能是由哪幾種原因引起的?_______________________________

⑸由本實驗還可以推測氮氣的性質(zhì)有

。⑹若將紅磷換成碳粉，該實驗?zāi)芊瘾@得成功?

（填能或否）理由是

。第十三頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期四知識拓展練習(xí)(WORD)第十四頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期四空氣完了看氧氣~~物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)（助燃性）物質(zhì)在空氣中燃燒現(xiàn)象在氧氣中燃燒現(xiàn)象方程式木炭木炭紅熱，無煙無焰，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體劇烈燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，放出熱量。硫燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰，生成一種刺激性味氣體，放出熱量劇烈燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，生成一種刺激性味氣體，放出熱量紅磷發(fā)出黃白色火焰，生成大量白煙，放出熱量劇烈燃燒，發(fā)出白光，生成大量白煙，放出熱量鐵絲在空氣中不能燃燒，只能燒至紅熱劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出熱量鎂條劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成了白色粉末狀固體，放出熱量【現(xiàn)象記憶】劇烈燃燒，………，…………，放出熱量（不能出現(xiàn)生成物名稱）第十五頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期四練習(xí)51、（10豐臺二模17）鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體，最常用的方法是（）A．分別測定氣體密度B．將燃著的木條分別伸入集氣瓶中C．觀察顏色并聞它們的氣味D．分別通入紫色石蕊溶液2、（09北京中考5）下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體的是（）

A.木炭B.鎂條C.紅磷D.鐵絲3、（10豐臺一模19）下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（)A．磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

B．硫在氧氣中燃燒，火焰呈淡藍色

C．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射

D．碳在空氣中燃燒生成二氧化碳第十六頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期四氧氣的制法練習(xí)隨堂檢測裝置原理第十七頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期四想要氧氣怎么辦？——動手制！反應(yīng)原理（1、2、3）實驗步驟查—裝—定—點—收—移—熄檢驗和驗滿第十八頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期四一.實驗室制氧氣的原理分解過氧化氫溶液、加熱高錳酸鉀或氯酸鉀的方法制氧氣？不加熱雙氧水時，帶火星的木條是否復(fù)燃？加熱雙氧水時，帶火星的木條是否復(fù)燃？不加熱，但在雙氧水中加入二氧化錳時，是否復(fù)燃第十九頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期四實驗結(jié)論：填P37表第二十頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期四A_______B_______C_______D_______E_______F_______試管鐵架臺酒精燈導(dǎo)管集氣瓶水槽1.儀器裝置:制備裝置收集裝置ABCDEF第二十一頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期四2.收集方法：排水法：一.適用范圍不易溶于水的氣體二.優(yōu)點1.易于收集到較純的氣體2.便于觀察氣體是否已經(jīng)收集滿第二十二頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期四向上排空氣法一.適用范圍密度比空氣大的氣體二.優(yōu)點操作較為方便第二十三頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期四排水法：當(dāng)集氣瓶的一側(cè)有氣泡放出時，證明已收集滿向上排空氣法：將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，證明已收集滿。４、放置方法：正放在桌子上，并蓋上毛玻璃片３、驗滿方法第二十四頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期四注意事項：

2.試管口略向下傾斜。3.藥品應(yīng)平鋪或斜鋪在試管底部。4.試管口處要塞上棉花。5.伸入試管口的導(dǎo)管不要過長。1.試管夾夾在試管口的約1/3處。第二十五頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期四三、操作步驟1、連接裝置儀器2、檢查裝置的氣密性3、把藥品平鋪或斜鋪在試管的底部，塞緊帶導(dǎo)管的塞子，將試管固定在鐵架臺上。4、將集氣瓶裝滿水倒立在水槽里。第二十六頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期四8、先將導(dǎo)管移出水槽，再熄滅酒精燈。5、給試管加熱。6、當(dāng)導(dǎo)管的氣泡連續(xù)并均勻地放出時，開始收集。7、當(dāng)集氣瓶的一側(cè)有氣泡放出時，將蓋有毛玻璃片的集氣瓶移出水槽，并正放在桌子上。第二十七頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期四操作注意事項1、先給試管均勻加熱，在固定加熱試管底部2、開始加熱時不能立即收集。3、先把導(dǎo)管移出水槽，再熄滅酒精燈。第二十八頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期四氧氣的工業(yè)制法工業(yè)上生產(chǎn)大量氧氣是用分離液態(tài)空氣的方法第二十九頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期四例題：指出下圖中的四處錯誤第三十頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期四課堂練習(xí)1．下列物質(zhì)中含有氧氣的是（）

（A）二氧化錳（B）氯酸鉀（C）空氣（D）氧化鎂2．檢驗氧氣的方法是（）

（A）用火柴去點（B）用帶火星木條接近氣體

（C）用鼻子去嗅氣味（D）用天平稱量3．下列有關(guān)實驗室用高錳酸鉀制氧氣的敘述中，正確的是（）

（A）高錳酸鉀受熱后，也不放出氧氣

（B）要使高錳酸鉀受熱分解放出氧氣，必須加入二氧化錳

（C）二氧化錳是這個反應(yīng)的生成物

（D）二氧化錳是一切化學(xué)反應(yīng)的催化劑4．同時加熱下列物質(zhì)，最易放出氧氣的是（）

（A）純凈的氯酸鉀（B）純凈的高錳酸鉀

（C）純凈的二氧化錳（D）過氧化氫溶液第三十一頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期四5．實驗室制取氧氣時，裝藥品的大試管口應(yīng)（）

（A）朝下（B）朝上（C）略向下傾斜（D）略向上傾斜6．實驗室采用排水法收集氧氣時，需將導(dǎo)氣管伸入盛滿水的集氣瓶，這個操作應(yīng)在（）

（A）加熱固體藥品前（B）與加熱固體藥品同時

（C）開始有氣泡放出時（D）氣泡連續(xù)并均勻放出時7．下列變化中屬于分解反應(yīng)的是（）

（A）分離液態(tài)空氣制氧氣（B）加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣

（C）用高錳酸鉀制氧氣（D）紅磷燃燒第三十二頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期四8．實驗室制取氧氣并用排水法收集氧氣所用主要儀器名稱是：

、

、、

、

、

。

9．實驗室制氯酸鉀和二氧化錳制氧氣，加熱至氣體不再產(chǎn)生，試管內(nèi)固體剩余物有

。改用高錳酸鉀制氧氣，加熱到?jīng)]有氣體產(chǎn)生時，試管內(nèi)固體剩余物有

。這兩個反應(yīng)的固體剩余物中都有

，但它在兩個反應(yīng)中的作用不一樣，在氯酸鉀分解中它是

，在高錳酸鉀分解中它是

。

答案第三十三頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期