第一單元溶液

第二節(jié)溶液的配制

學習目標：

1、通過動手操作，初步學會配制一定溶質質量分數(shù)的溶液。

2、進一步熟練藥品取用、托盤天平和量筒的使用等基本實驗操作。并會分析錯誤操作對所配溶液的質量分數(shù)的影響。

3、通過完成配制一定溶質質量分數(shù)的溶液實驗，培養(yǎng)科學嚴謹?shù)膶嶒瀾B(tài)度。學習重難點：重點：溶液配制的步驟及注意事項；難點：配制溶液的誤差分析。1、討論與交流：

關于“15%的食鹽水溶液”的解釋錯誤的是（）A、100克水中溶解了15克食鹽B、30克食鹽溶于170克水中所得的溶液C、溶液中食鹽與水按15：85的質量比配成溶液D、100克食鹽水溶液中溶解了15克食鹽A

在農業(yè)生產上，常需要用質量分數(shù)為16％的氯化鈉溶液來選種?，F(xiàn)要配制150kg的這種溶液，需要氯化鈉和水的質量各是多少？2、分析與計算：1、你知道配制一定質量分數(shù)溶液用到的儀器有哪些嗎？你了解這些儀器的使用方法嗎？2、你知道配制一定溶質質量分數(shù)溶液的一般步驟嗎？活動天地：請閱讀教材11頁活動天地1-5，并討論分析以下問題：實驗儀器配制步驟:計算稱量（量?。?/p>

溶解

裝瓶保存托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、玻璃棒（攪拌，加速溶解）、燒杯、試劑瓶配制一定溶質質量分數(shù)的溶液如何配制50g質量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液1、計算：配制時所需NaCl質量為__________，

所需水的質量_____，2、稱量（或量取）用托盤天平稱8gNaCl固體，倒入燒杯中用量筒量取42mL的水，倒入盛有NaCl的燒杯中3、溶解：用玻璃棒攪拌燒杯中的溶液，使NaCl溶解4、裝瓶保存：把配好的溶液裝入試劑瓶中，蓋好瓶塞并貼上標簽(注明藥品名稱和溶質質量分數(shù))，放入試劑柜中。8g42g相當于42mL活動天地：用托盤天平來稱量固體藥品應注意哪些？思考：NaOH能否直接放在稱量紙上稱量？為什么？應如何操作？注意事項：（1）使用前要調零（2）兩個托盤上各放一張大小相同的稱量紙（3）稱量時遵循左物右碼的原則（4）用鑷子夾取砝碼應按照從大到小的順序（5）稱量完畢應將砝碼放回盒中，游碼歸零不能，NaOH為強腐蝕性、易潮解的藥品，應兩邊各放一小燒杯稱量

若俯視則讀數(shù)偏高，液體的實際體積＜讀數(shù)若仰視，讀數(shù)偏低，液體的實際體積＞讀數(shù)俯視仰視配制一定溶質質量分數(shù)的溶液如何配制50g質量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液1、計算：配制時所需NaCl質量為__________，

所需水的質量_____，2、稱量（或量?。┯猛斜P天平稱8gNaCl固體，倒入燒杯中用量筒量取42mL的水，倒入盛有NaCl的燒杯中3、溶解：用玻璃棒攪拌燒杯中的溶液，使NaCl溶解4、裝瓶保存：把配好的溶液裝入試劑瓶中，蓋好瓶塞并貼上標簽(注明藥品名稱和溶質質量分數(shù))，放入試劑柜中。8g42g相當于42mL活動天地：反思交流：如果所配溶液的溶質質量分數(shù)略大于或略小于16%，你認為可能的原因有哪些？誤差分析【討論】在上述兩例配制溶液中，如下的操作，對所配制的溶液的質量分數(shù)有何影響？1、稱量氯化鈉時將藥品放在右盤，砝碼放在左盤，所得溶液質量分數(shù)______________；2、將所稱量的氯化鈉放入燒杯時有少量灑出，所得溶液質量分數(shù)__________________；3、用濕潤的燒杯來溶解氯化鈉，所得溶液質量分數(shù)__________________；4、將所量取的水注入燒杯時有少量水灑出，所得溶液質量分數(shù)__________________；5、量取所需水時仰視凹液面最低處，所得溶液質量分數(shù)__________________；6、量取所需水時俯視凹液面最低處，所得溶液質量分數(shù)__________________；7、將所配的溶液裝瓶時有少量溶液灑出，所得溶液質量分數(shù)____________實驗誤差分析偏大的原因：1用量筒量取水時俯視讀數(shù)2稱量時托盤天平的指針偏左3水量好后，向燒杯中傾倒時有水濺出4砝碼生銹偏小的原因：1稱量時藥品和砝碼顛倒了（并且用到了游碼）2稱量時托盤天平的指針偏右3在托盤天平的左盤稱取藥品時，游碼不在零位置就調節(jié)天平平衡，后將游碼移動得到度數(shù)。4藥品中有雜質5藥品稱好后，倒入燒杯中灑落到外面5用量筒量取水時仰視讀數(shù)6配制溶液的燒杯中有殘留的水7盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤濕無影響：配制好的溶液裝瓶時倒在細口瓶外1、下面是一位同學配制一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液時的流程圖，請找出其中的錯誤，并說明理由。練習檢測2、現(xiàn)欲配制一定質量分數(shù)的NaCl溶液，以下

操作會引起所配溶液溶質質量分數(shù)降低的是

（

）A、用托盤天平稱量3.2克NaCl時，誤將砝

碼放在左盤，并使用游碼B、用量筒量取水時，面對刻度，俯視凹液