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第頁共頁實(shí)用的班級作文錦集六篇實(shí)用的班級作文錦集六篇班級作文篇1我們班級昨天發(fā)生了一件不愉快的事情,竟然把老師都?xì)饪蘖?。昨天下午,黃老師帶著一副兇相來到了我們的班級,我們的汗毛孔都豎起來了??粗谋砬?,我們立即知道有什么事情即將發(fā)生。黃老師叫出了五位參加足球隊(duì)的同學(xué),對班主任黃老師和全體同學(xué)們說:這五位同學(xué)在前不久把網(wǎng)球門當(dāng)足球門來踢,踢了一個洞。要知道,這球門是我們花了大價錢租來的,如今又要花更多的錢買過來!我讓他們給我抱歉,已經(jīng)這么多天了還沒有來。你們自己看著辦!黃老師走后,班主任黃老師對五個人破口大罵,并讓他們每天賠100元。接著扒在桌子上輕聲抽泣起來。班級頓時安靜下來,大家不安之極,有人還議論紛紛:黃老師一定是因?yàn)椴荒芙袑W(xué)生賠錢而自己又出不起才哭的!有人附合:對!老師的工資一下子就去了一大半,能不傷心嗎?那五個人肯定慘定了!過了一會兒,黃老師終于起來了,全班又安靜下來,仔細(xì)觀察老師的神色。黃老師紅著眼睛宣布回家,并交待大家注意平安。誰知道接下去又會發(fā)生什么事?班級作文篇2我的班級是六〔3〕,又叫“螞蟻中隊(duì)”,這是一個溫暖有愛、溫馨和諧的大家庭,里面住著50位成員,在這個大家庭里,有書香四溢的學(xué)習(xí)環(huán)境,有發(fā)自內(nèi)心真摯的友誼,有受益一生的教誨。假設(shè)你走進(jìn)我們的教室,你一定會被教室后面一大片藍(lán)色宣傳板吸引,我們班“小書法家”童知譽(yù)和徐浩越的剛毅行書,“小畫家”曾雪烊的素描畫,同學(xué)們的硬筆書法和精巧的手抄報將宣傳板裝飾得絢麗多彩,美侖美奐。宣傳板下方的書柜上裝滿了各種各樣的書籍,令人眼花繚亂。右邊墻上張貼著二張地圖,時刻提醒我們:胸懷祖國,放眼世界。左邊墻上的“佳文共賞”記錄了我們班同學(xué)的所見所聞和奇思妙想,就連角落邊的廣告欄和衛(wèi)生角都設(shè)計得溫馨而醒目…….很慶幸我們每天能在這樣一個整齊、美觀而又有濃重學(xué)習(xí)氣氛的教室里快樂地學(xué)習(xí)和生活著。教室正前方的二張獎狀,見證了運(yùn)動會上我們班同學(xué)的風(fēng)采,大家齊心協(xié)力,積極參與,為班級爭光,涌現(xiàn)了一大批運(yùn)動達(dá)人:祝小寒同學(xué)獲得二枚金牌,同時她還是浙江省青少年羽毛球積分賽的總冠軍呢!鐵環(huán)冠軍柴歆懿,三級跳遠(yuǎn)冠軍周炫言,立定跳遠(yuǎn)冠軍吉金秀,跳高冠軍巫圣倫等等,同學(xué)們一個個奮勇拼搏,為自己小學(xué)階段最后一次運(yùn)動會劃上了圓滿的句號。另外,我們班還有探戈公主毛炫文和周炫言、拉丁公主儲和朱含絮、鋼琴王子童知譽(yù)、科學(xué)小達(dá)人朱睿丞等等…….真是群星薈萃,星光熠熠??!時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)六年級了,這里留下了我們許多美妙的回憶,操場上、運(yùn)動場上留下了我們的歡聲笑語和颯爽英姿,教室里,走廊上留下了我們的朗朗讀書聲,我們在這里勤奮學(xué)習(xí),積極探究,我們在一起互相幫助,親如兄妹。每天鄭普文同學(xué)的飯菜都由朱睿丞同學(xué)負(fù)責(zé),周洋帆同學(xué)手受傷了,錢奕遙主動替她搞衛(wèi)生,新來的姜千程作業(yè)做不來了,吳佩洳耐心地教他,黃泓皓生病了,巫圣倫馬上向老師匯報并聯(lián)絡(luò)其家長……..這樣的好人好事在我們班層出不窮。六〔3〕,一個充滿愛的集體,有團(tuán)結(jié)、有活力、有熱情、有溫暖,它不就是一個家嗎?在這個家中,我們將度過緊張又快樂的每一天,我們享受在一起的美妙光陰,我們相信:在老師們的細(xì)心呵護(hù)下,我們一定會安康成長!班級作文篇3中午第二節(jié)下課,天氣很熱,秋天的太陽照舊燦爛,散發(fā)著金黃金黃的光輝。我的眼睛因?yàn)榈瘟搜鬯幩悬c(diǎn)怕光,所以,就沒有下去做課間操,在班上發(fā)《小學(xué)語文》。這時,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地上來了,我看到她們在竊竊思語,也不知道在說些什么。我又看到WYL笑的表情很僵硬,就問她怎么了,她直說“沒事,沒事,你不用管?!钡?,我覺得她們肯定有事情不想說出來。于是,我就問LYQ。她對我說:“馮樂樂,你剛剛沒有帶隊(duì)下去,不知道。我們做完操后,她們?nèi)齻€領(lǐng)隊(duì)的`,剛把隊(duì)從后操場帶到前操場,就不跟著隊(duì)伍一塊走,開場帶頭往樓上跑,急著第一個吃加餐。所以老師就把她們?nèi)齻€撤了唄!”“不會吧,暈!”我說道。中午吃飯時,老師把一張新的方案表貼在黑板旁邊,好多同學(xué)都圍了上去,我把他們又叫了回來。吃完飯后,我也湊到那張表前面去看,噢,原來是一張班級方案表呀!那上面寫著:“星期一上午是由XHJ負(fù)責(zé)的,下午是由我負(fù)責(zé)的,星期二……”,令我欣慰的是,班級總負(fù)責(zé)人也就是班長還是ME,不過副班長換成了XHJ,我可真幸運(yùn)呀!自習(xí)課上,班主任邢老師表情嚴(yán)肅地說:“從開學(xué)起,我就在說平安的問題,平安包括上樓梯。今天,做完操,帶隊(duì)的同學(xué)領(lǐng)著隊(duì)往樓上跑,假如磕著、碰著怎么辦?人還那么多。所以,我如今宣讀新的班委。大家已經(jīng)看到前面這個表了,我們班的班長是馮樂樂和軒鴻吉?!崩蠋熡謱λf:“新官上任三把火,以前你在三一班當(dāng)過班委沒我不知道,但是,我覺得你學(xué)習(xí)各方面都不錯,你一定要把握好這個時機(jī)”。我們的前操場正對著校長辦公室,要是亂的話,我們班的形象多不好呀!所以,我和新的班委,一定會帶著我們班在學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生等各各方面勇爭第一,為班級爭光。班級作文篇4六二班我的第二個家,我愛它!它外表美麗,有絢麗的裝點(diǎn)。它很溫馨,而且在這兒,沒有孤單、傷心,只有快樂、愉快、幸?!覀冊诎嗉壄h(huán)境布置,我們充分利用墻壁的空間,在墻上展示了我們的“行動見文明”、“媽媽我愛您”、“我型我秀”等才藝工程。在黑板報上有小知識和衛(wèi)生角。在“小知識”的欄目中有各類的知識,五花八門的。衛(wèi)生角是寫關(guān)于衛(wèi)生習(xí)慣等衛(wèi)生問題。在黑板報的左邊是爭章原地,上榜的同學(xué)還不少,這也大大地進(jìn)步了我們的各種才能和信心?!皶x益友”里有很多作文和美術(shù)作品。黑板報下面有一個大書柜,里面有作文書,文學(xué)家寫的兒童文學(xué)書,等等等等,讓人看得眼花繚亂。這些書可“熱銷”了!我愛我的班,那還是一個“愛的樂園”。我們在老師的撫育下茁壯的成長著,共同爭取陽光雨露,共同經(jīng)歷風(fēng)吹日曬,共同在枝頭結(jié)果,我們的心,緊緊團(tuán)結(jié)在一起,共同閃爍著燦爛的光輝!在同學(xué)們的共同努力下,我們六二班把班級打造成我的班級我的家。班級作文篇5拿起拙筆,一時不知從何寫起,轉(zhuǎn)瞬間孩子已經(jīng)在這個班里度過了三個年頭,陸陸續(xù)續(xù)從孩子口中捕捉到的快樂和感動一起涌上了心頭。這里有一群快樂、自覺、上進(jìn)的孩子,LMX和XLH為了一道題爭得面紅耳赤,HQ會在女兒生病時主動幫女兒記下英語的錯題原因和筆記,LXW和女兒是死黨,學(xué)____好又斯文,有一天女兒突然對我說她其實(shí)背地里有點(diǎn)兒“二”,LRX是個活潑大方的女孩,女兒說她爽朗的笑聲總能感染到自己,自然人緣超好,WT畫得一手好畫,又特別認(rèn)真,女兒總是羨慕地說看著她畫的畫覺得自己在這方面就是個腦殘,CTC雖然有點(diǎn)小淘氣,但也會默默地為班里買好拖把放在教室里……運(yùn)動會上你們別具一格的手拿風(fēng)車,TV里你們跳起了騎馬舞。三年里你們一起快樂,一起學(xué)習(xí),一起成長。這里有數(shù)位可敬得意的老師,我雖與林老師從未見過面,卻從孩子的口中認(rèn)識了這位盡心盡責(zé)的班主任,她總是使盡解數(shù)調(diào)劑孩子們的胃口,讓他們自選同桌,給他們過集體生日,設(shè)計P賽……她總是很忙,她會一本一本認(rèn)真修改孩子們的文字,會不放心的走到窗口偷瞄他們,會隨時找孩子們談心……李老師在女兒口中是位非常淡定的老師,用女兒告訴我的話來說就是批評人和表揚(yáng)人是一樣的。蔣老師是女兒的亦師亦友,女兒說很喜歡上她的課,還有劉老師、鄭老師,如今能對你們說的就是一句:”謝謝你們!”這里還有一群熱心的家長,孩子們總能在獲得成績后收到你們準(zhǔn)備的小零食、小獎品,女兒說別的班的同學(xué)很羨慕他們會經(jīng)常有零食吃。直到有一天林老師在快畢業(yè)時說出你們是誰,我才知道我應(yīng)該給誰道聲“謝謝”!有時候你們一個小小的獎品也會帶給他們無限的動力??!三年來,女兒就是在這樣一個其樂融融、幸福滿滿的大家庭里成長,作為家長的我只有倍感幸運(yùn)。班級作文篇6日子一天又一天的過去了,它敲響了七月的鐘聲,而我也在這時畢業(yè)了?;叵胍酝c老師和同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我情不自禁的哭了;回想老師對我的好、對我的教誨、對我的批評,我笑了。你們一定想問我為什么會有這么多的表情,對吧?因?yàn)槲肄o別了讀了六年的母校,辭別了我的好朋友,同時也辭別了我的老師,我愛他們,但讓我最愛的是我的語文老師——劉老師。在過去的兩年里,劉老師對我付出了許許多多,有時為了教我們班,她的嗓子經(jīng)常沙啞,但她在課堂上總是說:“雖然我的嗓子沙啞了,但是我看到你們在課堂上的表現(xiàn),我感到很開心,什么難事都沒有了?!眲⒗蠋熓且晃欢嗝春玫睦蠋?。是我們經(jīng)常惹事,害得劉老師這樣的,但她從沒抱怨過什么。有這么好的老師,我很開心,我想說一句話:我愛我的語文老師,也希望老師可以健安康康的,嗓子不要經(jīng)常沙啞了。雖然劉老師在我們面前很兇惡,但是我知道,她做的每一件事、罵我們的每一句話都是為了我們好。我從沒恨她,而是更加的愛她,這是師生間的愛。記得我五年級時,我錯了。就是在班里,有一些同學(xué)經(jīng)常說臟話,和他們在一起多了,漸漸的我也開場說了,從一個不會說臟話的人變成一個欺騙父母、說臟話的人。那時候,我變了,劉老師

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