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第九章浮力第三節(jié)物體的浮與沉猜一猜把蘋果、梨、獼猴桃、文具、石頭等物品浸沒水中，放手后，你猜，是浮還是沉？一.觀察物體的浮沉現(xiàn)象器材：帶鐵夾的氣球、硬幣、木塊、橡皮泥、玻璃瓶、水槽等+同學(xué)自己想嘗試的物品要求：將物體浸沒水中，松手觀察物體的浮沉。上浮至漂浮懸浮下沉一.觀察物體的浮沉現(xiàn)象浮沉情況上浮下沉漂浮懸浮研究對象蓋蓋子的空瓶方形的橡皮泥蓋蓋子的空瓶鹽水中的雞蛋受力圖示活動一.觀察物體的浮沉現(xiàn)象你能讓上浮的空瓶下沉嗎？你能讓下沉的橡皮泥上浮嗎？你能讓氣球下沉或上浮嗎？小組討論2min，給出具體方案，加油！活動二.改變物體的浮沉研究對象

方法改變的物理量改變的力橡皮泥空瓶氣球活動二.改變物體的浮沉排開液體體積

物體的質(zhì)量排開液體體積浮沉條件浮與沉浮力與重力運動力追根溯源，學(xué)習(xí)思路很重要！1.用途？2.刻度分布如何？3.使用時處于浮沉的哪個狀態(tài)？1.密度計活動三.浮沉條件的應(yīng)用哪一杯是鹽水?為什么？一艘船從東海駛?cè)腴L江，浮力變化？重力變化？船會下沉還是上?。?.鹽水選種活動三.浮沉條件的應(yīng)用良種浮力和重力的關(guān)系怎樣？次種呢？原理：通過改變________實現(xiàn)上浮下潛3.潛水艇自身重力活動三.浮沉條件的應(yīng)用魚靠改變排開液體的體積實現(xiàn)浮沉。魚靠改變自身受到的浮力實現(xiàn)浮沉?；顒尤?浮沉條件的應(yīng)用4.熱氣球為什么氣球鼓起后仍然要繼續(xù)加熱？什么時候熱氣球會上升？通過學(xué)習(xí)，相信你對浮沉有了更深的認識了，想一想，說一說！活動四.暢所欲言1.在做雞蛋沉浮實驗時，用適當濃度的鹽水使雞蛋正好懸浮。那么，繼續(xù)加鹽，雞蛋將()A.沉入水底B.上浮直至漂浮在水面上C.懸浮在水中D.如法確定如何運動B活動五.達標練習(xí)2.一個質(zhì)量為50g的雞蛋，懸浮在鹽水中，它收到的浮力為

。（g=10N/Kg）0.5N3.潛水艇是靠改變

實現(xiàn)上浮和下沉的；輪船是采用空心的辦法，增大可以利用的

，使密度大于水的鋼鐵能漂浮在水面上。自身重力排開液體的體積4、有三種密度不同的液體，給你一支鉛筆、一塊小橡皮泥，你用什么方法比較他們

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