山西省忻州市原平王家莊鄉(xiāng)聯(lián)校高三生物模擬試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下列物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜需要載體的是

A．水分子進(jìn)入根毛細(xì)胞

B．乙醇進(jìn)入細(xì)胞

C．K+被吸收進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞

D．氧釋放到葉肉細(xì)胞外參考答案：C2.將酵母菌接種到一定濃度的淀粉糊溶液中，先在30℃條件下通氣培養(yǎng)6小時(shí)，等菌體繁殖到一定種群數(shù)量時(shí)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，并回答相關(guān)的問(wèn)題：（1）通入不同濃度的氧氣，根據(jù)實(shí)測(cè)其產(chǎn)生的酒精和放出的二氧化碳的量精確繪制成如1所示的曲線．在氧濃度為e時(shí)，酵母菌通過(guò)無(wú)氧呼吸分解的葡萄糖占葡萄糖總消耗量的．（2）若要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究酵母菌的呼吸方式，現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)裝置一如圖2所示．若想得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論還必須同時(shí)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)問(wèn)對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置如何設(shè)計(jì)？

（3）假設(shè)對(duì)照組實(shí)驗(yàn)裝置為裝置二，預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論如下表所示，請(qǐng)將表格中a、b空格補(bǔ)充完整．序號(hào)裝置中紅色液滴移動(dòng)情況結(jié)論裝置一裝置二1a、

不移動(dòng)只進(jìn)行有氧呼吸2不移動(dòng)向右移動(dòng)只進(jìn)行無(wú)氧呼吸3向左移動(dòng)向右移動(dòng)b、

參考答案：（1）0.6（2）將裝置一中的NaOH溶液換成等量的清水（蒸餾水），其他相同（3）向左移動(dòng)

既進(jìn)行有氧呼吸，又進(jìn)行無(wú)氧呼吸【考點(diǎn)】探究酵母菌的呼吸方式．【分析】分析圖1：隨著氧氣濃度的增加，無(wú)氧呼吸逐漸受到抑制，而有氧呼吸逐漸增強(qiáng)，因此酒精相對(duì)量不斷減少，而二氧化碳量不斷增加．分析圖2：因?yàn)闅溲趸c可以吸收產(chǎn)生的二氧化碳，因此裝置測(cè)量的氧氣消耗量．【解答】解：（1）分析圖解可知，在氧濃度為e時(shí)，酒精產(chǎn)生量的相對(duì)值為6，二氧化碳的釋放量相對(duì)值為18．由于無(wú)氧呼吸條件下：葡萄糖：酒精：二氧化碳=1：2：2，因此無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖相對(duì)值為3；則有氧呼吸釋放二氧化碳量=18﹣6=12，又由于葡萄糖：二氧化碳=1：6，因此有氧呼吸消耗葡萄糖相對(duì)值為2，因此酵母菌通過(guò)無(wú)氧呼吸分解的葡萄糖占葡萄糖總消耗量的比例為60%．（2）遵循實(shí)驗(yàn)單一變量原則，裝置Ⅱ除用等量清水代替氫氧化鈉溶液外，其他設(shè)計(jì)與裝置Ⅰ相同．（2）因?yàn)闅溲趸c可以吸收產(chǎn)生的二氧化碳，如果Ⅰ向左移動(dòng)，Ⅱ不動(dòng)說(shuō)明消耗的氣體和產(chǎn)生的氣體量相等，應(yīng)只進(jìn)行有氧呼吸．如果Ⅰ不動(dòng)說(shuō)明沒(méi)有消耗氧氣，而Ⅱ右移說(shuō)明產(chǎn)生了二氧化碳，應(yīng)是只進(jìn)行無(wú)氧呼吸．如果Ⅰ向左移動(dòng)，Ⅱ向右移，說(shuō)明既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無(wú)氧呼吸．3.下圖是基因型為AA的個(gè)體不同分裂時(shí)期的圖像，請(qǐng)根據(jù)圖像判定每個(gè)細(xì)胞發(fā)生的變異類型(

)A．①基因突變②基因突變③基因突變B．①基因突變或基因重組②基因突變③基因重組C．①基因突變②基因突變③基因突變或基因重組D．①基因突變或基因重組②基因突變或基因重組③基因重組參考答案：A【知識(shí)點(diǎn)】基因突變和基因重組解析：①②③A和a基因都是位于通過(guò)共同著絲點(diǎn)連在一起的2條染色單體的相同位置，本來(lái)這一對(duì)單體相同位置的基因是一樣的AA（復(fù)制而來(lái)），現(xiàn)在不一樣，說(shuō)明a是A突變而來(lái)，A正確【思路點(diǎn)撥】本題考查細(xì)胞分裂相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系能力；細(xì)胞分裂圖像分析能4.（08海南卷）紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅交配，子代雌雄果蠅都表現(xiàn)紅眼，這些雌雄果蠅交配產(chǎn)生的后代中，紅眼雄果蠅占1/4，白眼雄果蠅占1/4，紅眼雌果蠅占1/2。下列敘述錯(cuò)誤的是

A．紅眼對(duì)白眼是顯性

B．眼色遺傳符合分離規(guī)律

C．眼色和性別表現(xiàn)自由組合 D．紅眼和白眼基因位于X染色體上參考答案：答案：C解析：子一代均是紅眼，所以紅眼對(duì)白眼是顯性。眼色與性別不是自由組合的，因?yàn)樵谧佣写菩蹅€(gè)體中比例不是一樣的，說(shuō)明紅眼和白眼基因位于X染色體上，但是眼色遺傳仍然是符合分離規(guī)律。5.不同種類的生物在不同的條件下，呼吸作用方式不同。若分解底物為葡萄糖，下列對(duì)呼吸作用方式的判斷不正確的是

（）

A．若只釋放CO2，不消耗O2，則細(xì)胞只進(jìn)行無(wú)氧呼吸

B．若CO2的釋放量多于O2的吸收量，則細(xì)胞既進(jìn)行有氧呼吸也進(jìn)行無(wú)氧呼吸

C．若既不吸收O2也不釋放CO2，則說(shuō)明該細(xì)胞已經(jīng)死亡

D．若CO2的釋放量等于O2的吸收量，則細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸參考答案：C6.橘小實(shí)蠅為害多種水果和蔬菜。在治理蟲(chóng)害時(shí)，農(nóng)業(yè)技術(shù)員先使用性引誘劑誘殺雄性成蟲(chóng)，再釋放不育雄性成蟲(chóng)，使其與田間雌蟲(chóng)交配，產(chǎn)下不能孵化的卵，最后引入它的天敵——寄生蜂，進(jìn)一步消滅橘小實(shí)蠅。下列相關(guān)分析，正確的是A.應(yīng)使用標(biāo)志重捕法估算橘小實(shí)蠅的種群密度 B.使用性引誘劑不會(huì)破壞橘小實(shí)蠅的性別比例C.釋放不育雄性成蟲(chóng)會(huì)降低橘小實(shí)蠅的出生率 D.引入的寄生蜂和橘小實(shí)蠅形成互利共生關(guān)系參考答案：C【分析】1、生物防治的方法：引入天敵；散播性引誘劑，干擾正常交尾；引入寄生生物，以毒攻毒。2、種群的特征：【詳解】橘小實(shí)蠅的幼蟲(chóng)活動(dòng)范圍有限，活動(dòng)能力弱，應(yīng)使用樣方法估算橘小實(shí)蠅的種群密度，對(duì)于橘小實(shí)蠅的成蟲(chóng)采用誘捕的方法調(diào)查種群密度，A錯(cuò)誤；使用性引誘劑誘殺雄性成蟲(chóng)，因此會(huì)破壞橘小實(shí)蠅的性別比例，B錯(cuò)誤；根據(jù)題意，釋放不育雄性成蟲(chóng)與田間雌蟲(chóng)交配，產(chǎn)下不能孵化的卵，因此會(huì)降低橘小實(shí)蠅的出生率，C正確；根據(jù)題意，引入的寄生蜂和橘小實(shí)蠅形成寄生關(guān)系，D錯(cuò)誤。7.如圖是細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖，①處的箭頭表示血液流動(dòng)的方向。下列說(shuō)法正確的是（

）A．④是人體內(nèi)新陳代謝的主要場(chǎng)所B．毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是②④⑤C．③④中的蛋白質(zhì)可以通過(guò)毛細(xì)淋巴管壁相互交換D．若②為肝臟細(xì)胞，①處葡萄糖濃度可能低于⑤處參考答案：D8.下列過(guò)程能使細(xì)胞中ADP含量增加的是A．甘油通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞

B．線粒體中[H]與O2結(jié)合生成水C．葉綠體基質(zhì)中C3合成葡萄糖

D．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中葡萄糖分解成丙酮酸參考答案：【知識(shí)點(diǎn)】C1

酶、ATP及代謝類型【答案解析】C解析：ADP含量增加是由于ATP水解所致，表明消耗能量。甘油通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞是自由擴(kuò)散過(guò)程，不需要消耗能量，A錯(cuò)；線粒體中[H]與O2結(jié)合生成水是形成ATP的合成過(guò)程，B錯(cuò)；葉綠體基質(zhì)中C3合成葡萄糖時(shí)將ATP中的能量轉(zhuǎn)移到有機(jī)物中儲(chǔ)存起，C正確；細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中葡萄糖分解成丙酮酸是釋放能量，合成ATP的過(guò)程，D錯(cuò)。9.下列有關(guān)育種的敘述，正確的是

（

）①培育雜合子優(yōu)良品種可用自交法完成②培育無(wú)子番茄是利用基因重組原理③欲使植物體表達(dá)動(dòng)物蛋白可用誘變育種的方法④由單倍體育種直接獲得的二倍體良種為純合子

⑤培育無(wú)子西瓜是利用生長(zhǎng)素促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的原理

⑥培育八倍體小黑麥?zhǔn)抢萌旧w變異的原理⑦我國(guó)用來(lái)生產(chǎn)青霉素的菌種的選育原理和雜交育種的原理相同A.①②③ B.③④⑤ C.④⑤⑥⑦ D.④⑥參考答案：D【分析】四種育種方法的比較如下表：

雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原理基因重組基因突變?nèi)旧w變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）染色體變異（染色體組成倍增）【詳解】①培育雜合子優(yōu)良品種需要用雜交法完成，①錯(cuò)誤；②培育無(wú)子番茄是利用生長(zhǎng)素能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的原理，②錯(cuò)誤；③使植物體表達(dá)動(dòng)物蛋白可用基因工程育種的方法，③錯(cuò)誤；④單倍體育種直接獲得的二倍體良種為純合子，自交后代不會(huì)出現(xiàn)性狀分離，④正確；⑤培育無(wú)子西瓜是利用染色體數(shù)目變異的原理，⑤錯(cuò)誤；⑥培育八倍體小黑麥?zhǔn)抢萌旧w數(shù)目變異的原理，⑥正確；⑦我國(guó)用來(lái)生產(chǎn)青霉素的菌種的選育原理是基因突變，和雜交育種的原理基因重組不同，⑦錯(cuò)誤；所以有關(guān)育種的敘述中正確的是④⑥。故選D。【點(diǎn)睛】育種實(shí)際上是對(duì)遺傳基本規(guī)律和變異知識(shí)的應(yīng)用，考試中常綜合考查誘變育種、雜交育種、單倍體和多倍體育種的區(qū)別與聯(lián)系，這部分需要重點(diǎn)記憶雜交育種的概念和原理以及單倍體育種的原理及優(yōu)點(diǎn)。10.下列實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是

（

）

A．赫爾希和蔡斯用T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明DNA是真正的遺傳物質(zhì)

B．魯賓和卡門證明光合作用釋放的氧全部來(lái)自水

C．薩頓基于實(shí)驗(yàn)觀察的基礎(chǔ)上提出基因位于染色體上的假說(shuō)

D．艾弗里實(shí)驗(yàn)證明S型菌里的DNA是遺傳物質(zhì)而蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)參考答案：C11.下列各項(xiàng)中，可能導(dǎo)致尿糖產(chǎn)生的因素有（

）

①腎小管病變，葡萄糖的重吸收能力下降

②一次性大量進(jìn)食糖類

③病毒感染并破壞胰島B細(xì)胞

④胰島A細(xì)胞分泌旺盛，胰高血糖素含量過(guò)量

⑤肥胖引發(fā)肌肉組織減少⑥長(zhǎng)期心理壓力大，精神緊張A．①②④⑤

B．①②③⑤⑥

C．①②④⑤⑥

D．①②③④⑤⑥參考答案：D12.在線粒體的內(nèi)外膜間隙中存在著一類標(biāo)志酶－腺苷酸激酶，它能將ATP分子末端的磷酸基團(tuán)轉(zhuǎn)移至腺嘌呤核糖核苷酸（AMP）上，結(jié)果產(chǎn)生

A．一分子AMP和一分子ADP

B．兩分子ADP

C．一分子ATP和一分子ADP

D．一分子ADP參考答案：B13.下列物質(zhì)，在血漿中都能找到的有

（

）A．甲狀腺激素、氧、尿素、血漿蛋白B．氨基酸、麥芽糖、二氧化碳、鈉離子C．蛋白酶、鈣離子、脂肪、葡萄糖

D．呼吸酶、脂肪酸、載體、膽固醇參考答案：A14.用大豆新鮮綠葉進(jìn)行如下圖裝置的實(shí)驗(yàn)，置于充足的光照下，分析D處的氣體成分，最可能發(fā)現(xiàn)（

）A．O2量多于B處

B．O2量與B處相等C．無(wú)CO2和O2

D．CO2量多于B處參考答案：D15.下圖甲表示某湖泊中一種經(jīng)濟(jì)魚(yú)類的種群特征；圖乙為該湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)圖解，其中A、B、.C代表3個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，數(shù)字均為實(shí)際測(cè)得的能量數(shù)，單位為百萬(wàn)千焦。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。（1）為獲得持續(xù)較高的經(jīng)濟(jì)效益，在漁業(yè)捕撈時(shí)最好把種群密度控制在圖甲中的

點(diǎn)。若測(cè)得圖甲中B點(diǎn)時(shí)的該魚(yú)種群數(shù)量為1000條,則湖泊中其種群的K值為

條，D點(diǎn)時(shí)該魚(yú)群的年齡結(jié)構(gòu)屬于

型。（2）圖乙表明，流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是

百萬(wàn)千焦，能量流動(dòng)特點(diǎn)是

，第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)與第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為

，B糞便中的能量去向應(yīng)該為圖中數(shù)據(jù)

中的一部分（方框內(nèi)數(shù)據(jù)除外）。（3）如果該湖泊長(zhǎng)期污染將會(huì)導(dǎo)致

下降，從而減弱生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力，使生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)遭到破壞。參考答案：16.下圖為人WNK4基因部分堿基序列及其編碼蛋白質(zhì)的部分氨基酸序列示意圖。已知WNK4基因發(fā)生一種突變，導(dǎo)致1169位賴氨酸變?yōu)楣劝彼帷Ｔ摶虬l(fā)生的突變是(

)A.①處插入堿基對(duì)G—C

B.②處堿基對(duì)A—T替換為G—CC.③處缺失堿基對(duì)A—T

D.④處堿基對(duì)G—C替換為A—T參考答案：B17.圖表示原癌基因發(fā)生變異的3種途徑。下列分析不正確的是A.原癌基因與突變產(chǎn)生的癌基因是等位基因B.原癌基因的表達(dá)不受其它遺傳信息的影響C.可推測(cè)蛋白質(zhì)M的功能是促進(jìn)細(xì)胞的增殖D.變異②和③分別是染色體片段的增加和移接參考答案：B【分析】由圖可知，原癌基因突變后形成的蛋白質(zhì)是超活性的蛋白質(zhì)M，而原癌基因若被復(fù)制或轉(zhuǎn)移所產(chǎn)生的蛋白質(zhì)M還是正常的，只是表達(dá)的蛋白質(zhì)量增加。【詳解】原癌基因突變形成癌基因?qū)儆诨蛲蛔?，基因突變產(chǎn)生的是其等位基因，A正確；由圖中③過(guò)程可知原癌基因在被轉(zhuǎn)移到非同源染色體上的DNA上，處于新的控制之下時(shí)表達(dá)的蛋白質(zhì)M的量增加，說(shuō)明原癌基因的表達(dá)受其它遺傳信息的影響，B錯(cuò)誤；癌細(xì)胞的特點(diǎn)之一是在適宜條件下可無(wú)限增殖，根據(jù)圖中原癌基因突變形成癌基因后，形成了超活性的蛋白質(zhì)M，所以可推測(cè)蛋白質(zhì)M的功能是促進(jìn)細(xì)胞的增殖，C正確；與原癌基因所在的DNA分子結(jié)構(gòu)比較可知，變異②屬于染色體片段的增加，而變異③是原癌基因移到一條非同源染色體上，屬于染色體片段的移接，D正確。

?故選B。18.某些植物在早春開(kāi)花時(shí)，花序細(xì)胞的耗氧速率高出其他細(xì)胞100倍以上，但單位質(zhì)量葡萄糖生成ATP的量卻只有其他細(xì)胞的40%，此時(shí)的花序細(xì)胞（）A．主要通過(guò)無(wú)氧呼吸生成ATP B．沒(méi)有進(jìn)行有氧呼吸第三階段C．線粒體基質(zhì)不參與有氧呼吸 D．產(chǎn)生的熱量遠(yuǎn)多于其他細(xì)胞參考答案：D【考點(diǎn)】細(xì)胞呼吸的過(guò)程和意義．【分析】C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量，40%的能量用于生成ATP，其余以熱能散失．

有氧呼吸的過(guò)程：1、C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量

（細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)）2、2丙酮酸+6H2O6CO2+20[H]+能量

（線粒體基質(zhì)）3、24[H]+6O212H2O+能量

（線粒體內(nèi)膜）【解答】解：A、早春開(kāi)花時(shí)，花序細(xì)胞的耗氧速率高出其它細(xì)胞100倍以上，據(jù)此可推斷其呼吸形式主要是有氧呼吸，A錯(cuò)誤．B、花序細(xì)胞的耗氧速率高，而氧氣參與有氧呼吸的第三階段，B錯(cuò)誤．C、在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行有氧呼吸的第二階段，C錯(cuò)誤．D、耗氧多，而產(chǎn)生的ATP又較其他細(xì)胞少，所以應(yīng)該是細(xì)胞呼吸有相當(dāng)一部分能量以熱能的形式散失了，并且散失的熱能多于其他細(xì)胞，D正確．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力，同時(shí)考查學(xué)生在具體情境中獲取信息的能力，能夠結(jié)合有關(guān)信息進(jìn)行合理的推斷．19.細(xì)胞有絲分裂的后期，為紡錘絲牽引染色體移向兩極直接提供能量的物質(zhì)是（）A．葡萄糖 B．脂肪 C．腺苷三磷酸 D．腺苷二磷酸參考答案：C【考點(diǎn)】ATP在生命活動(dòng)中的作用和意義．【分析】ATP是一切生命活動(dòng)所需能量的直接來(lái)源．生物體內(nèi)能量的轉(zhuǎn)化和傳遞過(guò)程，ATP是一種關(guān)鍵的物質(zhì)．ATP是生物體內(nèi)直接提供可利用能量的物質(zhì)，是細(xì)胞內(nèi)能量轉(zhuǎn)換的“中轉(zhuǎn)站”．各種形式的能量轉(zhuǎn)換都是以ATP為中心環(huán)節(jié)的．生物體內(nèi)由于有各種酶作為生物催化劑，同時(shí)又有細(xì)胞中生物膜系統(tǒng)的存在．因此ATP中的能量可以直接轉(zhuǎn)換成其他各種形式的能量，用于各項(xiàng)生命活動(dòng)．【解答】解：AB、葡萄糖、脂肪分解產(chǎn)生的能量不能直接供給生命活動(dòng)，AB錯(cuò)誤；C、三磷酸腺苷的水解產(chǎn)生的能量以直接轉(zhuǎn)換成其他各種形式的能量，用于各項(xiàng)生命活動(dòng)，如紡錘絲牽引染色體移向細(xì)胞兩極，C正確；D、腺苷二磷酸一般不能水解，D錯(cuò)誤．故選：C．20.依據(jù)生理特點(diǎn)鑒別一個(gè)正在進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞是植物細(xì)胞還是動(dòng)物細(xì)胞，最可靠的方法是檢查它的

（

）

A．DNA的自我復(fù)制

B．自身蛋白質(zhì)的合成

C．細(xì)胞質(zhì)分成兩部分的方式

D．是否出現(xiàn)星狀射線參考答案：C21.誘變育種有很多突出優(yōu)點(diǎn)，也存在一些缺點(diǎn)，下列分析正確的是①結(jié)實(shí)率低，發(fā)育遲緩②提高變異頻率，使后代變異性狀較快穩(wěn)定，因而加快育種進(jìn)程③大幅度改良某些性狀④莖稈粗壯，果實(shí)種子大，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量高⑤有利個(gè)體不多，需要大量的材料A.①④

B.②③⑤C.①④⑤

D.①②④參考答案：B22.世界木材主要來(lái)源是：

（

）

A．針葉林

B．落葉林

C．熱帶雨林

D．苔原參考答案：A23.如圖表示動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂時(shí)的染色體數(shù)（a）、染色單體數(shù)（b）和DNA分子數(shù)（c）的數(shù)量關(guān)系。下列解釋肯定不正確的是

A．①可以用于表示細(xì)胞分裂的中期，此時(shí)是觀察染色體的最佳時(shí)期

B．整個(gè)間期用②表示不恰當(dāng)，因?yàn)镈NA復(fù)制之后其數(shù)量要加倍且要出現(xiàn)染色單體C．③可以表示細(xì)胞分裂的后期，此時(shí)的主要特征是著絲點(diǎn)斷裂，染色單體變成染色體

D．④可以表示細(xì)胞分裂的前期，此時(shí)期在顯微鏡下能夠觀察到染色單體參考答案：A24.甘氨酸是脊髓中主要的抑制性神經(jīng)遞質(zhì)，能使突觸后膜的Cl-通道開(kāi)放，使Cl-內(nèi)流，膜內(nèi)負(fù)電荷增加，動(dòng)作電位難以形成。下列敘述正確的是（

）A．脊髓神經(jīng)元靜息狀態(tài)時(shí)膜內(nèi)外沒(méi)有離子進(jìn)出B．甘氨酸以自由擴(kuò)散的方式經(jīng)突觸前膜釋放到突觸間隙C．甘氨酸與突觸后膜上受體結(jié)合引起膜外電位由正變負(fù)D．某種毒素可阻止神經(jīng)末梢釋放甘氨酸，從而引起肌肉痙攣參考答案：D25.據(jù)報(bào)道，英國(guó)科學(xué)家從人皮膚細(xì)胞中提取出細(xì)胞核，植入剔除了細(xì)胞核的牛卵細(xì)胞中，從而培育出人獸混合胚胎。從遺傳學(xué)角度來(lái)看，這種混合胚胎中有99.9%的遺傳物質(zhì)來(lái)自人，只有0.1%來(lái)自牛。你認(rèn)為這0.1%的遺傳物質(zhì)最可能存在于牛卵細(xì)胞的（）A.細(xì)胞核B.線粒體C.葉綠體D.線粒體和葉綠體參考答案：B26.如圖甲乙丙是同一高等動(dòng)物體個(gè)內(nèi)發(fā)生的細(xì)胞分裂模式圖，圖丁為某一時(shí)刻部分染色體行為的示意圖，下列說(shuō)法正確的是(

)A．丁圖中等位基因A與a，B與b的分離都只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂B．若A基因在圖甲1號(hào)染色體上，不發(fā)生基因突變的情況下，a基因在染色體5上C．乙細(xì)胞表示次級(jí)精母細(xì)胞或極體，乙細(xì)胞內(nèi)無(wú)同源染色體D．21三體綜合癥患者染色體異常，可能與雙親中某一個(gè)體產(chǎn)生配子時(shí)丙圖所在時(shí)期染

色體異常分配有關(guān)參考答案：D27.下圖一表示人體吸收葡萄糖的過(guò)程示意圖，圖二表示人體內(nèi)離子通道的三種類型。有關(guān)敘述不正確的是()A.圖一中①和②處Na+的跨膜運(yùn)輸方式分別是協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸B.葡萄糖從小腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入A側(cè)的跨膜運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散，A、B兩側(cè)液體屬于細(xì)胞外液的是AC.由圖二可推測(cè)神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)過(guò)程中Na+內(nèi)流、K+外流的通道應(yīng)屬于圖中的電壓門通道;神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞過(guò)程中，神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合后可使圖中的配體門通道打開(kāi)。D.除以上所涉及的方式外，物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式還有自由擴(kuò)散參考答案：D28.如圖是動(dòng)作電位在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的示意圖，1和2表示離子，下列說(shuō)法不正確是（） A．升高膜外離子1的濃度，將會(huì)降低a點(diǎn)電位的絕對(duì)值 B．動(dòng)作電位在傳導(dǎo)過(guò)程中峰值不變 C．局部電流將會(huì)在一段時(shí)間后使圖中a點(diǎn)去極化并產(chǎn)生動(dòng)作電位 D．此時(shí)圖中b、c兩點(diǎn)相關(guān)離子的轉(zhuǎn)運(yùn)方向相反，進(jìn)出細(xì)胞的方式相同 參考答案：C【考點(diǎn)】細(xì)胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況． 【分析】靜息電位與動(dòng)作電位： （1）靜息電位靜息狀態(tài)時(shí)，細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)，產(chǎn)生原因：K+外流，使膜外陽(yáng)離子濃度高于膜內(nèi)． （2）動(dòng)作電位受到刺激后，細(xì)胞兩側(cè)的電位表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正，產(chǎn)生原因：Na+內(nèi)流，使興奮部位膜內(nèi)側(cè)陽(yáng)離子濃度高于膜外側(cè)． （3）興奮部位與為興奮部位之間由于電位差的存在，形成了局部電流．將興奮向前傳導(dǎo)，后方又恢復(fù)為靜息電位． 圖示中的1表示鉀離子，2表示鈉離子．a(chǎn)點(diǎn)表示靜息電位，b點(diǎn)表示動(dòng)作電位的產(chǎn)生，c點(diǎn)表示靜息電位的恢復(fù)過(guò)程． 【解答】解：A、a點(diǎn)電位表示靜息電位，取決于外流鉀離子的量，升高膜外離子1的濃度，則會(huì)使外流鉀的量會(huì)減少，故會(huì)降低a點(diǎn)電位的絕對(duì)值，A正確； B、動(dòng)作電位在傳導(dǎo)過(guò)程中的峰值取決鈉離子內(nèi)流的量，當(dāng)膜外鈉離子保持不變的前提下，動(dòng)作電位沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)時(shí)，其電位變化總是一樣的，不會(huì)隨著傳導(dǎo)距離的增加而衰減，B正確； C、判斷興奮在該神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向是從左到右傳導(dǎo)，圖中a點(diǎn)已經(jīng)恢復(fù)到極化狀態(tài)了，不能再度被該局部電流去極化并產(chǎn)生動(dòng)作電位，C錯(cuò)誤； D、圖中b點(diǎn)是鉀離子外流，c點(diǎn)是鈉離子內(nèi)流，所以離子的轉(zhuǎn)運(yùn)方向相反，但都是通過(guò)相關(guān)通道蛋白進(jìn)出細(xì)胞，均為易化擴(kuò)散，D正確． 故選：C． 【點(diǎn)評(píng)】本題考查神經(jīng)細(xì)胞膜電位的產(chǎn)生和興奮傳導(dǎo)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．29.豌豆灰種皮（G）對(duì)白種皮（g）為顯性，黃子葉（Y）對(duì)綠子葉（y）為顯性?；蛐蜑镚GYY和ggyy的純合子雜交得F1代，F(xiàn)1自交后得F2代。F2植株所結(jié)種子中，灰種皮黃子葉的種子占

。

A．1

B．3／4

C．9／16

D．15／32參考答案：A30.下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的敘述，正確的是

（

）

A．蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)被破壞時(shí)，其特定功能不會(huì)發(fā)生改變

B．RNA與DNA分子均由四種核苷酸組成，前者不能儲(chǔ)存遺傳信息

C．ATP、脫氧核苷酸、線粒體外膜共有的組成元素是C、H、O、N、P

D．葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、細(xì)胞呼吸、基因表達(dá)的產(chǎn)物參考答案：C31.下圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)，下列敘述正確的是

A．自然選擇過(guò)程中，直接受選擇的是基因型，進(jìn)而導(dǎo)致基因頻率的改變B．同一物種不同種群基因頻率的改變導(dǎo)致種群基因庫(kù)的差別越來(lái)越大，但生物沒(méi)有進(jìn)化C．地理隔離能使種群基因庫(kù)產(chǎn)生差別，必然導(dǎo)致生殖隔離D．種群基因頻率的改變是產(chǎn)生生殖隔離的前提條件參考答案：D32.關(guān)于果酒制作過(guò)程中的敘述正確的是A．先去爛子粒和枝梗，再用清水沖洗污物

B．發(fā)酵的溫度維持在20℃最好C．發(fā)酵過(guò)程中需要適時(shí)打開(kāi)瓶蓋放氣，以防發(fā)酵瓶破裂D．需要不斷的充入氧氣參考答案：B解析：為防雜菌污染，爛子粒應(yīng)該沖洗之前去除，而去枝梗應(yīng)在沖洗之后；酵母菌酒精發(fā)酵需在無(wú)氧條件下進(jìn)行，通氣時(shí)只能擰松瓶蓋不可打開(kāi)瓶蓋；最適宜溫度為20℃。33.下列有關(guān)免疫過(guò)程的說(shuō)法正確的是（

）A.細(xì)胞B、D分別是體液免疫、細(xì)胞免疫中的效應(yīng)細(xì)胞B.細(xì)胞B、C、D均能識(shí)別血清中的相應(yīng)抗原C.A細(xì)胞無(wú)特異性識(shí)別抗原功能，圖示過(guò)程有溶酶體參與D.若④代表HIV病毒，則細(xì)胞C就代表效應(yīng)T細(xì)胞參考答案：C【分析】分析圖示可知，A為吞噬細(xì)胞，B為B淋巴細(xì)胞、T淋巴細(xì)胞或記憶細(xì)胞，可特異性識(shí)別抗原，D為效應(yīng)T細(xì)胞，C為靶細(xì)胞，效應(yīng)T細(xì)胞可與靶細(xì)胞特異性結(jié)合，使靶細(xì)胞裂解?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，B細(xì)胞為B淋巴細(xì)胞、T淋巴細(xì)胞或記憶細(xì)胞，B淋巴細(xì)胞參與體液免疫，T淋巴細(xì)胞既可以參與體液免疫，又可以參與細(xì)胞免疫，體液免疫中的效應(yīng)細(xì)胞為漿細(xì)胞，不具有識(shí)別抗原的功能，A錯(cuò)誤；C為靶細(xì)胞，不能識(shí)別抗原，B錯(cuò)誤；A細(xì)胞為吞噬細(xì)胞，無(wú)特異性識(shí)別抗原功能，圖示過(guò)程是吞噬抗原并將抗原分解產(chǎn)物釋放到細(xì)胞外的過(guò)程，需要溶酶體參與，C正確；HIV病毒侵染T淋巴細(xì)胞，若④代表HIV病毒，則細(xì)胞C就代表T淋巴細(xì)胞，D錯(cuò)誤。故選C。34.下列疾病中，由病毒引起的是A.白化病

B.炭疽病C.結(jié)核病

D.狂犬病參考答案：D解析：白化病是一種遺傳病，由基因控制；炭疽病是由炭疽桿菌引起，結(jié)核病是由結(jié)核桿菌引起，二者都是細(xì)菌不是病毒；狂犬病是由狂犬病病毒引起的一種人畜共患的中樞神經(jīng)系統(tǒng)急性傳染病。35.細(xì)胞作為生命活動(dòng)的基本單位，其結(jié)構(gòu)和功能高度統(tǒng)一。下列有關(guān)敘述正確的是①卵細(xì)胞體積較大有利于和周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換，為胚胎早期發(fā)育提供所需養(yǎng)料②哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞表面積與體積之比相對(duì)較大，有利于提高氣體交換效率。③小腸絨毛上皮細(xì)胞內(nèi)有大量的線粒體，有助于物質(zhì)運(yùn)輸?shù)哪芰抗?yīng)④哺乳動(dòng)物成熟精子中細(xì)胞質(zhì)較少，有利精子運(yùn)動(dòng)A．②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④參考答案：B36.如圖表示光合作用與呼吸作用過(guò)程中物質(zhì)變化的關(guān)系，下列說(shuō)法不正確的是（）A．能提供給綠色植物各種生命活動(dòng)所需能量最多的過(guò)程是5B．各種生物體（病毒除外）都能進(jìn)行的過(guò)程是3C．1、3和4過(guò)程產(chǎn)生的[H]都與O2結(jié)合產(chǎn)生水D．2過(guò)程需多種酶參與，且需ATP供能參考答案：C【考點(diǎn)】光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程的能量變化和物質(zhì)變化；細(xì)胞呼吸的過(guò)程和意義．【分析】分析題圖：1是光反應(yīng)階段，在葉綠體類囊體膜上；2是暗反應(yīng)階段，在葉綠體基質(zhì)中，需要光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP，同時(shí)需要多種酶；3是有氧呼吸第一階段，在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中；4是有氧呼吸第二階段，在線粒體基質(zhì)；5是有氧呼吸第三階段，在線粒體內(nèi)膜．【解答】解：A、1、3、4和5過(guò)程都能產(chǎn)生能量，但1階段的能量只能用于暗反應(yīng)，3、4、5中5過(guò)程產(chǎn)生的能量最多，因此為生命活動(dòng)提供能量最多的是5過(guò)程，A正確；B、細(xì)胞類生物都能進(jìn)行呼吸作用，而有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的第一個(gè)階段完全相同，所以各種生物體（病毒除外）都能進(jìn)行的過(guò)程是3，B正確；C、1、3和4過(guò)程都能產(chǎn)生[H]，其中1產(chǎn)生[H]只能用于暗反應(yīng)，只有3和4過(guò)程產(chǎn)生的[H]都與O2結(jié)合產(chǎn)生水，C錯(cuò)誤；D、2是暗反應(yīng)過(guò)程，需要光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP，同時(shí)需要多種酶，D正確．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合光合作用與呼吸作用過(guò)程中物質(zhì)變化的關(guān)系圖，考查光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識(shí)，要求考生熟記光合作用和呼吸作用的過(guò)程，能準(zhǔn)確判斷圖中各過(guò)程的名稱、發(fā)生的場(chǎng)所、條件及產(chǎn)物，對(duì)選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷，需要注意的是1過(guò)程產(chǎn)生的能量只能用于暗反應(yīng)階段，不能用于其他生命活動(dòng)．37.如圖是由3個(gè)圓構(gòu)成的類別關(guān)系，其中Ⅰ為大圓，Ⅱ和Ⅲ分別為大圓之內(nèi)的小圓。符合這種類別關(guān)系的是（

）A．Ⅰ二糖、Ⅱ乳糖、Ⅲ糖原

B.Ⅰ固醇、Ⅱ膽固醇、Ⅲ維生素DC．Ⅰ固醇、Ⅱ脂肪、Ⅲ磷脂

D.Ⅰ脫氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸參考答案：B38.南瓜所結(jié)果實(shí)中白色（A）對(duì)黃色（a）為顯性，盤狀（B）對(duì)球狀（b）為顯性，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。若讓基因型為AaBb的白色盤狀南瓜與“某南瓜”雜交，子代表現(xiàn)型及其比例如圖所示，則“某南瓜”的基因型為A．AaBb

B．Aabb

C．a(chǎn)aBb

D．a(chǎn)abb參考答案：B39.圖表示測(cè)定金魚(yú)藻光合作用強(qiáng)度的實(shí)驗(yàn)密閉裝置，氧氣傳感器可監(jiān)測(cè)O2濃度的變化，下列敘述錯(cuò)誤的是A．該實(shí)驗(yàn)探究不同單色光對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響B(tài)．加入NaHCO3溶液是為了吸收呼吸作用釋放的CO2C．拆去濾光片，單位時(shí)間內(nèi)，氧氣傳感器測(cè)到的O2濃度高于單色光下O2濃度D．若將此裝置放在黑暗處，可測(cè)定金魚(yú)藻的呼吸作用強(qiáng)度參考答案：B40.下列物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的過(guò)程與線粒體密切相關(guān)的是

①酒精被胃粘膜吸收

②細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行氣體交換

③腎小管壁上皮細(xì)胞吸收原尿中的Na+

④小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸A．①②

B.③④

C．②③④

D．①②③④參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.表表示某森林生態(tài)系統(tǒng)在一年中的能量流動(dòng)情況(C為分解者)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

同化總量（×106J)現(xiàn)存?zhèn)€體中的能量（×106J)呼吸消耗量（×106J)A900200590B1001564C15213D18610（1）分析上表可知，流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為_(kāi)__×106J，從第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為_(kāi)__。從能量輸入和輸出來(lái)看，該生態(tài)系統(tǒng)中生物體內(nèi)的總能量是________(填“增加”，“減少”或“不變”）的。（2）與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，凍原生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性要低，因?yàn)閮鲈鷳B(tài)系統(tǒng)__________。（3）森林中的動(dòng)物在不同季節(jié)一般都有換羽（毛）的習(xí)性，這是它們受到__________(填“物理”，“化學(xué)”或“行為”)信息的影響而產(chǎn)生的適應(yīng)性生理特征，是長(zhǎng)期_____________的結(jié)果。參考答案：(1)900

18%

增加

(2)動(dòng)植物種類少，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單

(3)物理

自然選擇根據(jù)題干信息和表格分析，已知C是分解者，A含有的能量最多，是生產(chǎn)者，則B是初級(jí)消費(fèi)者，D是次級(jí)消費(fèi)者。（1）流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為植物固定的能量：900×106J，從第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為18÷100×100%=18%，從能量輸入和輸出來(lái)看，分析表可知，該生態(tài)系統(tǒng)中生物體內(nèi)的總能量是減少的。（2）與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，凍原生態(tài)系統(tǒng)動(dòng)植物種類少，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，自我調(diào)節(jié)能力弱，故凍原生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性要低。（3）北極地區(qū)的動(dòng)物在不同季節(jié)一般都有換羽（毛）的習(xí)性，這是它們受到日照長(zhǎng)短這一物理信息的影響而產(chǎn)生的適應(yīng)性生理特征，是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果。42.如圖為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)部分組成示意圖．據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）從苔草帶到沉水植物帶．地表分布不同類型生物，這屬于群落

的結(jié)構(gòu)，對(duì)3，4帶植物影響差異較大的生態(tài)因素主要是CO2濃度和

．（2）圖中從5﹣2植物帶類型的演變過(guò)程，屬于

演替．如果氣候條件適宜，從苔草帶階段最終將演變?yōu)?/p>

階段．（3）小瓜蟲(chóng)寄生在魚(yú)皮膚中．在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，其屬于

．若圖中的生物組成食物網(wǎng)，則不應(yīng)包括的圖中生物是

．（4）圖中II表示的生物攝入的能量一部分儲(chǔ)存在糞便中，其余成為

的能量；同化的能量除用于

外，其余用于自身的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖；用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖中的能量一部分成為遺體殘骸，被分解者分解，其余被

攝入．（5）群落中某種群年初個(gè)體數(shù)為100，一年內(nèi)新生個(gè)體20個(gè)，死亡個(gè)體10個(gè)，年末時(shí)個(gè)體數(shù)為110，該種群的年出生率為

．（6）對(duì)土壤中小動(dòng)物類群豐富度進(jìn)行研究，對(duì)于個(gè)體較大、種群個(gè)體數(shù)量有限的群落豐富度的統(tǒng)計(jì)方法通常采用的是

．參考答案：（1）水平

光照強(qiáng)度或波長(zhǎng)（2）初生

森林（3）消費(fèi)者

腐生菌（4）同化

呼吸（呼吸作用）

下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)（5）20%（6）記名計(jì)算法【考點(diǎn)】群落的結(jié)構(gòu)特征；群落的演替；生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)；物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的基本規(guī)律及其應(yīng)用．【分析】1、生物群落的結(jié)構(gòu)包括空間結(jié)構(gòu)﹣﹣垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)：群落垂直結(jié)構(gòu)，在垂直方向上，大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象；植物主要受陽(yáng)光的影響，動(dòng)物主要受食物和棲息空間的影響；群落水平結(jié)構(gòu)，由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強(qiáng)度的不同等因素，不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差異．2、生物攝入的能量一部分儲(chǔ)存在糞便中，其余成為同化的能量；同化的能量除用于呼吸外，其余用于自身的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖；生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖中的能量一部分成為遺體殘骸，被分