2022年湖南省常德市長(zhǎng)嶺崗中學(xué)高一化學(xué)上學(xué)期摸底試題含解析_第1頁(yè)
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2022年湖南省常德市長(zhǎng)嶺崗中學(xué)高一化學(xué)上學(xué)期摸底試題含解析一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,共60分。)1.下列情況會(huì)對(duì)人體健康造成較大危害的是A.自來(lái)水中通入少量Cl2進(jìn)行消毒殺菌B.用SO2漂白食品C.用食醋清洗熱水瓶膽內(nèi)壁附著的水垢[CaCO3、Mg(OH)2]D.用小蘇打(NaHCO3)發(fā)酵面團(tuán)制作饅頭參考答案:B氯氣與水反應(yīng)生成強(qiáng)氧化性的次氯酸,具有殺菌消毒作用,一般濃度較小,對(duì)人體危害較小,A錯(cuò)誤;SO2本身有毒,不能用來(lái)漂白食物,B正確;醋酸與水垢反應(yīng)生成可溶性的醋酸鹽,易與除去,同時(shí)食醋主要成分為醋酸,對(duì)人體無(wú)害,C錯(cuò)誤;碳酸氫鈉與發(fā)酵面團(tuán)中的酸反應(yīng)生成二氧化碳,使面呈中性,對(duì)人體無(wú)害,但是用量不能太大,D錯(cuò)誤;正確選項(xiàng)B。2.下列敘述中正確的是

(

)A.FeCl3溶液、Fe(OH)3膠體與Fe(OH)3沉淀的本質(zhì)區(qū)別是有沒(méi)有丁達(dá)爾效應(yīng)B.根據(jù)分散系的穩(wěn)定性大小將混合物分為膠體、溶液和濁液C.將幾滴汽油加入裝有10mL水的試管中,用力振蕩形成膠體D.膠體、分散系、混合物概念間的從屬關(guān)系可用圖表示參考答案:D【分析】根據(jù)分散質(zhì)粒子直徑大小來(lái)分類,把分散系劃分為:溶液(小于1nm)、膠體(1nm~100nm)、濁液(大于100nm),據(jù)此分析?!驹斀狻緼.膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是分散質(zhì)粒子直徑的大小不同,分散質(zhì)粒子直徑介于1~100nm的為膠體,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.根據(jù)分散質(zhì)粒子直徑大小來(lái)分類,把分散系劃分為:溶液(小于1nm)、膠體(1nm~100nm)、濁液(大于100nm),選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.將幾滴汽油加入裝有10mL水的試管中,用力振蕩形成濁液,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.膠體屬于分散系,而分散系都是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,分散系屬于混合物,選項(xiàng)D正確;故選D。【點(diǎn)睛】本題考查了分散系溶液、濁液、膠體的區(qū)別,注意相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的積累,題目難度不大,側(cè)重于考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的應(yīng)用能力。3.鐵屑溶于過(guò)量稀硫酸,過(guò)濾后向?yàn)V液中加入過(guò)量氨水,有白色沉淀生成,過(guò)濾,在空氣中加熱沉淀至質(zhì)量不再發(fā)生變化為止,得到紅棕色殘?jiān)?,上述沉淀和殘?jiān)謩e是()A.Fe(OH)3Fe2O3

B.Fe(OH)2Fe2O3 C.Fe(OH)2Fe(OH)3 D.Fe(OH)2Fe3O4參考答案:B【考點(diǎn)】鐵的化學(xué)性質(zhì).【分析】鐵屑溶于過(guò)量的稀硫酸,反應(yīng)生成硫酸亞鐵,過(guò)濾后向?yàn)V液中再加入過(guò)量的氨水,反應(yīng)生成氫氧化亞鐵沉淀,放置一段時(shí)間后,氫氧化亞鐵被氧化成氫氧化鐵沉淀,氫氧化鐵不穩(wěn)定分解生成三氧化二鐵.【解答】解:鐵屑溶于過(guò)量的稀硫酸,反應(yīng)生成硫酸亞鐵,硫酸亞鐵與足量氨水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵白色沉淀,在空氣中氫氧化亞鐵容易被空氣中的氧氣氧化成氫氧化鐵,氫氧化鐵為紅褐色沉淀,受熱分解生成紅棕色三氧化二鐵,故選:B.4.簡(jiǎn)單原子的原子結(jié)構(gòu)可用下圖來(lái)形象表示:其中·表示質(zhì)子或電子,°表示中子,則下列有關(guān)的敘述中,正確的是(

)。A.①②③為同素異形體

B.①②③互為同位素C.①②③是三種化學(xué)性質(zhì)不同的粒子

D.①②③具有相同的質(zhì)量數(shù)參考答案:B5.下列溶液中Cl-的物質(zhì)的量濃度最大的是(

)A.200mL2mol/LMgCl2溶液

B.1000mL2.5mol/LNaCl溶液C.250mL1mol/LAlCl3溶液

D.300mL5mol/LKClO3溶液參考答案:A略6.下列關(guān)于Cu―Zn原電池(電解質(zhì)為H2SO4)說(shuō)法正確的是A.電流從Zn片流出

B.Zn片發(fā)生還原反應(yīng)C.溶液中的H+向Zn移動(dòng)

D.Cu片的質(zhì)量不變參考答案:D7.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.煤、石油、天然氣是當(dāng)今世界最重要的三種化石燃料B.化學(xué)反應(yīng)必然伴隨發(fā)生能量變化C.利用生物質(zhì)能就是間接利用太陽(yáng)能D.凡經(jīng)加熱而發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都是吸熱反應(yīng)參考答案:D【考點(diǎn)】煤的干餾和綜合利用.【分析】A.煤、石油、天然氣均為化石燃料;B.化學(xué)反應(yīng)中能量守恒、質(zhì)量守恒;C.生物質(zhì)能是指是太陽(yáng)能以化學(xué)能形式貯存在生物質(zhì)中的能量形式,利用生物質(zhì)能,就是間接利用太陽(yáng)能;D.根據(jù)吸熱反應(yīng)實(shí)質(zhì)是反應(yīng)物所具有的總能量低于生成物所具有的總能量來(lái)解答.【解答】解:A.煤、石油、天然氣均為化石燃料,是當(dāng)今世界最重要的三種化石燃料,故A正確;B.因化學(xué)反應(yīng)中能量守恒,所以化學(xué)反應(yīng)必然伴隨發(fā)生能量變化,為吸熱反應(yīng)或放熱反應(yīng),故B正確;C.利用生物質(zhì)能就是間接利用太陽(yáng)能,生物質(zhì)能是指是太陽(yáng)能以化學(xué)能形式貯存在生物質(zhì)中的能量形式,即以生物質(zhì)為載體的能量.它直接或間接地來(lái)源于綠色植物的光合作用,可轉(zhuǎn)化為常規(guī)的固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)燃料,取之不盡、用之不竭,是一種可再生能源,故C正確;D.放熱反應(yīng)有的需加熱,有的不需加熱,如木炭的燃燒是一個(gè)放熱反應(yīng),但需要點(diǎn)燃,點(diǎn)燃的目的是使其達(dá)到著火點(diǎn).再如鋁熱反應(yīng)也是,吸熱反應(yīng)實(shí)質(zhì)是反應(yīng)物所具有的總能量低于生成物所具有的總能量,吸熱反應(yīng)與反應(yīng)條件無(wú)關(guān),故D錯(cuò)誤;故選D.8.下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的的是

A.用品紅溶液鑒別SO2和CO2

B.用氯水和KSCN溶液檢驗(yàn)Fe2+

C.用鹽酸和AgNO3溶液鑒定Cl-

D.用加熱的方法鑒別Na2CO3和NaHCO3參考答案:C9..在一個(gè)恒容的密閉容器中進(jìn)行如下反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)2SO3(g),已知反應(yīng)過(guò)程中某一時(shí)刻SO2、SO3、O2的濃度分別為0.2mol/L、0.2mol/L、0.1mol/L,當(dāng)該反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)下列數(shù)據(jù)可能的是(

)A.c(SO2)=0.4mol/L

B.c(SO2)=c(SO3)=0.15mol/L

C.c(SO2)=0.25mol/L

D.c(SO3)=0.4mol/L參考答案:C10.下列各組離子中,在溶液中能大量共存,加入氫氧化鈉溶液有沉淀析出,加入稀鹽酸有氣體放出的是

A.Na+、Ca2+、SO42-、CO32-

B.K+、Ba2+、HCO3-、Cl-

C.K+、Al3+、SO42-、NO3-

D.K+、Na+、CO32-、SO42-參考答案:B略11.隨著人們生活質(zhì)量的不斷提高,廢電池必須進(jìn)行集中處理的問(wèn)題被提到議事日程,其首要原因是A.利用電池外殼的金屬材料B.防止電池中汞、鎘和鉛等重金屬離子對(duì)土壤和水源的污染C.不使電池中滲泄的電解液腐蝕其他物品D.回收其中石墨電極參考答案:B回收廢電池的首要原因是防止廢電池中滲漏出的重金屬離子對(duì)土壤和水源的污染,而對(duì)廢電池的綜合利用是第二位的,故選B。12.下列關(guān)于氯氣的說(shuō)法不正確的是()A.氯氣化學(xué)性質(zhì)很活潑,但是干燥的液氯能用鋼瓶貯存B.氯氣和液氯是兩種不同物質(zhì)C.可以用濃硫酸除去氯氣中的水蒸氣D.氯氣有毒,它曾在戰(zhàn)爭(zhēng)中被用于制造毒氣彈參考答案:B解析:在通常狀況下,干燥的液氯可以用鋼瓶?jī)?chǔ)運(yùn),所以A是正確的。氯氣和液氯是同一種物質(zhì)的不同狀態(tài),所以B選項(xiàng)不正確。除去氯氣中混有的水蒸氣應(yīng)選用不能和氯氣反應(yīng)的干燥劑,因?yàn)槁葰鈿怏w呈酸性,不宜選用堿性干燥劑,如堿石灰等,常選用酸性或中性干燥劑,如:濃硫酸、無(wú)水氯化鈣等,因此C選項(xiàng)是正確的。氯氣有毒,對(duì)人體有害,可以用于制造毒氣彈應(yīng)用于戰(zhàn)爭(zhēng)中。答案:13.一定溫度下在容積恒定的密閉容器中,進(jìn)行如下可逆反應(yīng):A(s)+2B(g)C(g)+D(g),當(dāng)下列物理量不發(fā)生變化時(shí),能表明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是:①混合氣體的密度②容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)③混合氣體的總物質(zhì)的量④B物質(zhì)的量濃度A.①④

B.②③

C.②③④

D.只有④參考答案:A略14.下下列離子中核外電子排布和氬原子相同的是A.Cl—

B.F—

C.K+

D.Na+參考答案:AC15.下列敘述正確的是(

①兩種原子構(gòu)成的共價(jià)化合物分子中的化學(xué)鍵都是極性鍵;②兩種不同非金屬元素原子間形成的化學(xué)鍵都是極性鍵;③含有非極性鍵的化合物一定是共價(jià)化合物;④只由非金屬元素形成的化合物一定是共價(jià)化合物;⑤難失去電子的原子,易形成陰離子;⑥單質(zhì)分子中不存在化學(xué)鍵,化合物的分子中才存在化學(xué)鍵;⑦離子化合物中一定含有離子鍵.A.只有②⑦

B.只有①⑦

C.只有⑦

D.只有①⑤⑦參考答案:A①兩種原子構(gòu)成的共價(jià)化合物分子中的化學(xué)鍵不一定都是極性鍵,如H2O2中既有極性鍵也有非極性鍵,①錯(cuò)誤;②兩種不同非金屬元素原子間形成的化學(xué)鍵都是極性共價(jià)鍵,如HCl,②正確;③含有非極性鍵的化合物不一定是共價(jià)化合物,如Na2O2,③錯(cuò)誤;④只由非金屬元素形成的化合物不一定是共價(jià)化合物,例如氯化銨等,④錯(cuò)誤;⑤難失去電子的原子,不一定易形成陰離子,如稀有氣體等,⑤錯(cuò)誤;⑥單質(zhì)分子中可能不一定存在化學(xué)鍵,如稀有氣體中沒(méi)有化學(xué)鍵,氫氣等含有共價(jià)鍵,多原子構(gòu)成的分子中含有共價(jià)鍵,化合物的分子一定存在化學(xué)鍵,⑥錯(cuò)誤;⑦離子化合物中一定含有離子鍵,⑦正確。答案選A。二、實(shí)驗(yàn)題(本題包括1個(gè)小題,共10分)16.苯甲酸乙酯(C9H10O2)別名為安息香酸乙酯。它一種無(wú)色透明液體,不溶于水,稍有水果氣味,用于配制香水香精和人造精油,大量用于食品工業(yè)中,也可用作有機(jī)合成中間體,溶劑等。其制備方法為:已知:名稱相對(duì)分子質(zhì)量顏色,狀態(tài)沸點(diǎn)(℃)密度(g·cm-3)苯甲酸*122無(wú)色片狀晶體2491.2659苯甲酸乙酯150無(wú)色澄清液體212.61.05乙醇46無(wú)色澄清液體78.30.7893環(huán)己烷84無(wú)色澄清液體80.80.7318

*苯甲酸在100℃會(huì)迅速升華。實(shí)驗(yàn)步驟如下:①在圓底燒瓶中加入12.20g苯甲酸,25mL95%的乙醇(過(guò)量),20mL環(huán)己烷以及4mL濃硫酸,混合均勻并加入沸石,按下圖所示裝好儀器,控制溫度在65~70℃加熱回流2h。利用分水器不斷分離除去反應(yīng)生成的水,回流環(huán)己烷和乙醇。②反應(yīng)結(jié)束,打開(kāi)旋塞放出分水器中液體后,關(guān)閉旋塞,繼續(xù)加熱,至分水器中收集到的液體不再明顯增加,停止加熱。③將燒瓶?jī)?nèi)反應(yīng)液倒入盛有適量水的燒杯中,分批加入Na2CO3至溶液至呈中性。用分液漏斗分出有機(jī)層,水層用25mL乙醚萃取分液,然后合并至有機(jī)層,加入氯化鈣,靜置,過(guò)濾,對(duì)濾液進(jìn)行蒸餾,低溫蒸出乙醚和環(huán)己烷后,繼續(xù)升溫,接收210~213℃的餾分。④檢驗(yàn)合格,測(cè)得產(chǎn)品體積為12.86mL?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)在該實(shí)驗(yàn)中,圓底燒瓶的容積最適合的是

(填入正確選項(xiàng)前的字母)。A.25mL

B.50mL

C.100mL

D.250mL(2)步驟①中使用分水器不斷分離除去水的目的是

。(3)步驟②中應(yīng)控制餾分的溫度在

。A.65~70℃

B.78~80℃

C.85~90℃

D.215~220℃(4)步驟③加入Na2CO3的作用是

;若Na2CO3加入不足,在之后蒸餾時(shí),蒸餾燒瓶中可見(jiàn)到白煙生成,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是

。(5)關(guān)于步驟③中的萃取分液操作敘述正確的是

A.水溶液中加入乙醚,轉(zhuǎn)移至分液漏斗中,塞上玻璃塞,分液漏斗倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),用力振搖B.振搖幾次后需打開(kāi)分液漏斗上口的玻璃塞放氣C.經(jīng)幾次振搖并放氣后,手持分液漏斗靜置待液體分層D.放出液體時(shí),應(yīng)打開(kāi)上口玻璃塞或?qū)⒉A系陌疾蹖?duì)準(zhǔn)漏斗口上的小孔(6)計(jì)算本實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)率為

。參考答案:(1)C(2分)(2)使平衡不斷正向移動(dòng)(2分)(3)C(2分)(4)除去硫酸和未反應(yīng)的苯甲酸(2分,回答一點(diǎn)得1分)苯甲酸乙酯中混有未除凈的苯甲酸,在受熱至100℃時(shí)發(fā)生升華(2分)(5)AD(2分,正確但不全1分,有錯(cuò)0分)(6)90.02%(2分,答90%也得分)試題分析:(1)在圓底燒瓶中加入12.20g苯甲酸,25mL95%的乙醇(過(guò)量),20mL環(huán)己烷以及4mL濃硫酸,加入物質(zhì)的體積超過(guò)了50ml,所以選擇100ml的圓底燒瓶;(2)步驟①中使用分水器不斷分離除去水,可使平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng);(3)反應(yīng)結(jié)束,打開(kāi)旋塞放出分水器中液體后,關(guān)閉旋塞,繼續(xù)加熱,至分水器中收集到的液體不再明顯增加,這時(shí)應(yīng)將溫度控制在85~90℃;(4)將燒瓶?jī)?nèi)反應(yīng)液倒入盛有適量水的燒杯中,分批加入Na2CO3至溶液至呈中性。該步驟中加入碳酸鈉的作用是除去剩余的硫酸和未反應(yīng)完的苯甲酸;若碳酸鈉加入量過(guò)少蒸餾燒瓶中可見(jiàn)到白煙生成,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是苯甲酸乙酯中混有未除凈的苯甲酸,在受熱至100℃時(shí)苯甲酸升華;(5)在分液的過(guò)程中,水溶液中加入乙醚,轉(zhuǎn)移至分液漏斗中,蓋上玻璃塞,關(guān)閉活塞后倒轉(zhuǎn)用力振蕩,放出液體時(shí),打開(kāi)傷口的玻璃塞或者將玻璃塞上的凹槽對(duì)準(zhǔn)分液漏斗的小孔,故正確的操作為AD;(6)0.1mol

0.1mol

m(苯甲酸乙酯)=0.1mol×150g/mol=15g因檢驗(yàn)合格,測(cè)得產(chǎn)品體積為12.86mL,那么根據(jù)表格中的密度可得產(chǎn)物的質(zhì)量m(苯甲酸乙酯)=12.86×1.05=13.503g,那么產(chǎn)率為:ω===90.02%。三、綜合題(本題包括3個(gè)小題,共30分)17.NO是一種劇毒氣體,但近年來(lái)發(fā)現(xiàn)許多生物體組織中存在少量NO,它有擴(kuò)張血管、免疫、增強(qiáng)記憶的功能,因而成為當(dāng)前生命科學(xué)的研究熱點(diǎn)。(1)自然界形成NO的化學(xué)方程式為

;(2)NO在大氣層中可發(fā)生反應(yīng):NO+O3→NO2+O…①,NO2+O=NO+O2…②上述反應(yīng)①中,NO是

劑,上述反應(yīng)②中,NO是

產(chǎn)物。(3)為了消除NO對(duì)環(huán)境的污染,根據(jù)氧化還原反應(yīng)原理,可選用NH3使NO轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體,該反應(yīng)需要催化劑參加,其化學(xué)方程式為

。參考答案:略18.A、B、C、D、E、F六種短周期元素,A元素的離子焰色反應(yīng)為黃色。5.8gB的氫氧化物恰好能與100mL2mo

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