姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫

1、看拼音，寫詞語。

zàoyīn

tángguǒ

bìyè

xīnsuān

qǐdí

péibàn

zhǔfàn

jūnliè

二、選擇題

2、下列字音、字形全都正確的一項(xiàng)是（

）A．漣漪（qí）

煙波浩渺（miǎo）

鍛練

胸有成竹B．躊躇（chú）

矜持不茍（jīn）

慈詳

心驚膽戰(zhàn)C．手腕（wǎn）

膘肥體壯（biāo）

銜接

出謀畫策D．萌動（méng）

熠熠發(fā)光（yì）

嶄新

摩拳擦掌

3、下面各組詞語中，有錯別字的一組是（

）A．挺脫

肢體

銜接

手急眼快B．威嚴(yán)

喉嚨

包袱

半信半疑C．難堪

轟然

屏障

天衣無縫D．無疑

格局

揩眼淚

膀大腰粗

4、依次填入下列文段中橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

讀書是一種思維的訓(xùn)練、人格的修煉、內(nèi)心的歷練。所以，愛讀書的人，說話有

，擲地有聲；為人有

，豁達(dá)淡泊；生命有

，深遠(yuǎn)厚重。恰如季羨林老先生所言，天下第一好事，還是讀書。

①質(zhì)量

②分量

③海量

④雅量A．②③④B．②④①C．①④②D．①②④

5、下面句子中加點(diǎn)字或詞語注釋不正確的一項(xiàng)是（

）A．武松道：“休要胡說。沒地（莫非，難道）不還你錢，再篩三碗來我吃?！盉．或（有的人）曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”C．孔君平詣（造詣）其父，父不在，乃呼兒出。D．三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天（碰到天，形容極高）。

三、非選擇題

6、1用例句使用的方法寫話。

（1）柳枝染上了嫩綠，在春風(fēng)里盡情搖擺，舒展著自己的腰身。

（2）塔高原為146.59米，經(jīng)過千百年風(fēng)吹雨淋，現(xiàn)在高為137米。

7、修改下面一段話。

秋天，學(xué)校的風(fēng)景真美呀；最吸引人目光的是那顆高大的槐樹，細(xì)膩粗糙紋理顯示了它飽經(jīng)風(fēng)霜的歲月。它枝繁葉茂，似乎沒有收到春的信息，枝葉還是那么青脆。再往里走，就看到一個藍(lán)球場，有哥哥們在打球，他們?yōu)閷W(xué)校增加了生機(jī)。

（溫馨提示：本段有7處錯誤：其中3個錯別字，用詞不當(dāng)3處，標(biāo)點(diǎn)1處。）

___________________

8、填寫恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語

（1）(

)沒有太陽，(

)沒有我們這個美麗可愛的世界。

（2）(

)太陽離地球太遠(yuǎn)了，(

)我們看上去只有一個盤子那么大。

四、日積月累

9、根據(jù)課內(nèi)外積累填空。

1．春天來了，鄉(xiāng)村大地上一片繁忙，家中的父母在田地里不辭辛苦勞動著，就是到了晚上，依然停不下忙亂的雙手，令我們想起了學(xué)過的古詩__________________，____________________。就是小孩子，也會幫助父母做一些力所能及的農(nóng)活，令我們想起了范成大所描寫的__________________，____________________。

2．弟弟從盆中取出冰來，用一條線從中間穿起來拎著玩，真像《稚子弄冰》中描寫的_____________________，_____________________。

3．火山口公園里的池塘漲滿了水，而且池中長滿了碧綠的青草，夕陽西下時，山巔的落日倒映在水中，這番景色好美啊，我不禁引用了“_____________________，_______________________?！眮碣澝馈?/p>

4．寒假結(jié)束了，姐姐就要離開家去外地上學(xué)了，臨走的時候，看著媽媽在仔細(xì)的幫忙收拾著姐姐的東西，往姐姐的行李箱里使勁塞姐姐愛吃的各種食物，我突然發(fā)現(xiàn)這和《游子吟》中“______________________，_______________________?！泵鑼懙那榫疤貏e相似。

五、閱讀與理解

10、小古文閱讀。梁國楊氏子九歲，甚聰惠?？拙皆勂涓?，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜??！眱簯?yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽?！?．解釋文中加點(diǎn)字的意思。

惠：______________

詣：______________

2．文中最能體現(xiàn)楊氏之子語言巧妙的是哪一句？

______________________

3．《楊氏之子》選自《世說新語》一書，下面是書中另一則關(guān)于言語智慧的小故事。請認(rèn)真閱讀并完成下面的練習(xí)。

徐孺子年九歲，嘗月下戲。人語之曰：“若令月中無物，當(dāng)極明邪？”徐曰：“不然。譬如人眼中有瞳子，無此必不明?！?/p>

【注釋】

①若：如果，假如。

②令：使，讓。

③物：指人和事物。神話傳說月亮里有嫦娥、玉兔、桂樹等。

④邪：句末語氣詞，表示疑問。

⑤瞳子：瞳仁。

（1）文中加點(diǎn)字“戲”的意思是______________

（2）徐孺子的言語智慧在于他用__________與月亮進(jìn)行類比，以反駁“__________”的觀點(diǎn)。

11、閱讀短文。信任每次去威廉家的路上，我總看見一塊立在公路邊用大紅漆寫在黃色板上的告示：“桃子→自采→五千米”。真有趣！終于有一天，我和富蘭克決定去看個究竟。從公路拐過去不到兩千米，路邊出現(xiàn)了一塊醒目的告示板，板上畫著黃色的桃子，紅色的箭頭向右指。“沒有五千米吧。”我說。只見我們前面是一條泥石小路。汽車往前又行駛了一會兒，一個紅色的箭頭又把我們帶向野草茂盛的小路。總之，每當(dāng)轉(zhuǎn)個彎，眼看就要失去方向時，紅箭頭便出現(xiàn)了。汽車行駛了大約五千米時，我們發(fā)現(xiàn)路邊有條大黃狗，它似乎等著我們的到來。我們把車停在一棵老橡樹的樹蔭下，小屋旁有幾條小狗和兩只小貓，不遠(yuǎn)處一片桃林盡收眼底。屋前有一張木桌，桌上擱著幾只竹籃，籃下壓著一張紙條，上面寫著：“朋友，歡迎您，每籃桃子五元錢，盡管自己采，然后把錢放在箱子里。祝您愉快！”“怎么才知道該從哪兒開始呢？”我的先生自語道?！澳馨?，”我看著那幾條狗大聲說：“喂，小家伙們，你們愿去桃林嗎？”狗在我們身邊跳躍歡吠，然后撒腿向前跑去。顯然，它們是在為我們領(lǐng)路哩。鉆進(jìn)果林，根深葉茂的果樹上結(jié)滿了豐實(shí)的果子，一股沁人心脾的香味使人饞涎欲滴。我立即向一棵大桃樹跑去，先生跑向另一棵。我們沉浸在親手采摘果實(shí)的歡愉中。不一會兒，兩只大籃子裝滿了又香又甜的大桃子。我倆提著沉甸甸的籃子跟著小狗們往回走。把桃子小心翼翼地裝進(jìn)汽車，我掏出錢包，這才發(fā)現(xiàn)錢箱旁躺著一只大花貓。

“你認(rèn)為它會數(shù)錢嗎？”我對富蘭克說?！耙苍S會學(xué)會的。”先生也淘氣地回答。與那幾條熱情好客的狗說過再見后，我們上了車。這時又有一輛車駛到這里?！澳銈冏∵@兒嗎？”開車人問道。“不。不過，它們會帶你去果園的?！蔽覀冎钢切┕氛f。我們看見那人讀了桌上的留言，提上籃子，跟著蹦蹦跳跳的小狗朝果園走去。汽車慢慢朝來路駛?cè)ァＮ也唤仡^，久久地注視著那片果林、那間小屋、那張木桌和那道木柵欄——一個樸實(shí)而又純潔的地方。在那兒，我們得到的是人與人之間的信任和被信任的喜悅。1．根據(jù)語境選擇括號中正確的讀音。

（1）立即（A．jì

B．jí）

（2）不禁（A．jīn

B．jìn）

2．聯(lián)系上下文，理解下面詞語的意思。

沁人心脾：_______________________

3．根據(jù)下面的提示，梳理采摘過程，把握主要內(nèi)容。

（告示引路）——(

)——(

)——(

)——(

)——（回頭注視）

4．這篇文章的寫作順序是（

）A．事情發(fā)展順序B．時間順序C．不同方面D．總分總5．請對文中畫“

”的句子做批注。

我的批注是：________________

6．文中桃園主人一直沒有出現(xiàn)，但他給你留下了怎樣的印象？結(jié)合具體事例說一說。

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六、語言綜合運(yùn)用

12、語言表達(dá)。

童年是純真難忘的，每個人都有自己的童年。你知道大人們的童年是什么樣的嗎？把你了解到的和大家分享吧！

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13、習(xí)作園地。（任選一）

（1）翻閱影集、日記……回憶自己成長的歷程，有沒有某一個時刻、某一件事讓你突然覺得